写景的作文

时间:2024-08-14 09:39:10 写景作文 我要投稿

写景的作文(常用8篇)

  在日常的学习、工作、生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编精心整理的写景的作文8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

写景的作文(常用8篇)

写景的作文 篇1

  春季的乡村,潮湿的空气里洋溢着,芬芳的草香气。放眼望去,满眼都是嫩绿的麦苗,一直延伸到遥远的地平线。春风轻轻地拂来,田野里泛起阵阵麦浪。

  乡村的田园风光,宛如一幅长轴画卷徐徐地展现在人们的面前,绚丽多彩。黄昏时节,耕耘了一天的人们,带着喜悦的心情归来。他们扛着锄头,在乡村的田埂上漫步着,霞光映红了他们黝黑的脸庞,镀上一层金边儿,所有人有说有笑,似乎忘记了一天的劳累,他们的影子被余晖拉得很长很长。

  太阳藏起来还羞的脸庞,天空依然透着光,蓝天上,稀疏地点缀着几朵淡淡的白云。它们轻轻地摇曳着裙摆。几只鸟?拖着长长的叫声,划过天空,飞向远方。

  当落日带着最后一抹霞光时,天地间变成了银灰色。那一缕缕乳白色的炊烟和灰色的`暮霭交融在一起宛如鬼屋及墙头,和田野笼罩了一层轻纱,此时的乡村变得若隐若现,朦朦胧胧。村外的小河依然是清亮亮的,河水打着旋儿静静流过,河像一条丝带,环绕着小村子。

  暗夜渐渐织上天空了。皎洁的月光透进窗子,映着人们熟睡的面庞……

写景的作文 篇2

  春天,万物复苏;夏天,骄阳似火;秋天,硕果累累;冬天,白雪皑皑。每个季节都有自己独特的美。但我最喜欢的还是那五颜六色的春天。春风是五颜六色的水粉颜料,是作者甩下了那些精细的刻刀,拿起水粉颜料,大笔一挥,似乎给大地穿上了一件五颜六色的大衣,美丽极了!突然,远处传来一阵阵鸟儿的叫声,“唧唧.......”,原来是调皮的小燕子,还有小蜜蜂、舞蹈专家——蝴蝶、小鸟.......江滩边的柳树非常高大,柳丝在眼前轻拂,就像挂了一幅绿色的垂帘,轻风将柳枝的下梢一顺风地托起,姿态整齐而好看,默默之间,又一齐垂下来了,仿佛小女孩梳齐的头发。嫩叶在树上舒展着,像萤火虫儿闪着光,像霓虹灯变换着色彩,春风一吹,树叶发出萧飒的.响声,像是在悲哀地哭泣。地上,新生的绿草,笑眯眯地软瘫在地上,像是低着头在绵绵私语。春天里,百鸟齐鸣,就像一曲美妙的民乐合奏,简直叫人留连忘返。春天里,百花齐放,红的花,绿的草,绿的树叶。,都像赶集似的奔聚而来,形成了烂漫无比的春天。啊!春天,美丽的春天,万物苏醒的春天,生机勃勃的春天,愿你长留人间!这就是我最喜欢的季节——春天!

写景的作文 篇3

  走进校园,首先映入眼帘的是一个圆形的大花坛。

  春天这个花坛使大地万物复苏,焕然一新。花朵芬芳扑鼻,碧草如茵,新的生命开始了。柳树抽出了嫩芽,垂着自己嫩绿的头发。桂花树的叶子早以长好,迎春花也好像在欢迎春天的到来,连蝴蝶、蜜蜂也来凑热闹。真是春色满园。

  花繁叶茂的夏天到了,花坛更是美景一片。花争先恐后的开着,草三五群的长着。连爬山虎都给花坛添加色彩。

  果实累累的秋天到了,整个花坛只能用枫红菊香这个词来形容了。红红的枫叶落了下来,像一只只翩翩起舞的蝴蝶;学校还浸泡在菊花香味之中。

  寒冷的`冬天到了,只有梅花开放。腊梅满地都是,大树们还不时斗斗身子,搞掉身上的雪,就连小草也穿上了白花花的棉衣。

  我爱我校园的花坛,这就是如花的仙境!

写景的作文 篇4

  雨,在我心中是神圣的。我认为雨是天上的神物,是一个女子在天上即将病故时,因为有太多的不舍,因此死前留下悲伤的泪水,从而变成了雨。虽然这是假的,但我还是这么认为。

  雨前,天空灰暗暗的,房间里就像是到了夜晚一样这时,开始起风了。风一开始是柔和的,清风拂面,舒服极了;不一会儿,风变得有些大了,云开始微微的飘动,随风而动,随遇而安。

  不一会儿,天空开始打雷了,一开始像是有人手托着脑袋,轻轻地叹息,心中满是悲哀。这是小声的雷声。而后那个人因为悲伤而轻轻地哭泣,眼里满是泪水,噙着泪,嘤嘤哭泣。这是比较大声的雷声。最后,这个人从悲伤到怒火,她的泪水洒满了脸上,趴在桌子上,大声的嗷嚎大哭。这雷声很大。

  雨水慢慢的落了下来,先是十分含蓄的,偶尔飘落几滴,落到地上,很快就散开了,慢慢的被大地吸收,渐渐地变成了一个小小的水印,然后慢慢的从地面上消失,对于一滴雨水来说,他的生命是短暂的,既灿烂,又悲哀。

  继而慢慢的变成了小雨,余地很小很小,慢慢的,一滴一滴的落到了地上,聚小成多,地面不一会儿变湿了,他们聚在一起,享受着短暂而灿烂的人生末端。

  最后,豆大的雨点落了下来,落在身上觉得冰冷冷的,也是凉爽的。站在屋内看着雨,觉得有一种朦胧的感觉,甚是有一种孤独,悲哀的感觉。

  最后,雨渐渐的小的,最后,静寂的结束了。带着悲哀,带着不舍,但还是不得不离开了。

  远方,好像起雾了,又好像是看错了,似有似无的朦胧之感,甚美。远处的花草全成了朦胧的淡绿色,远处的人孤独的走在了雨中, 似乎十分的难过。

  我走进雨中, 想去寻找那个失意的女生,但是,走近雨中才发现,哪儿有什么人,没有人在路上,路变得悲伤,我走在孤独的`路上,这时的雨,已经显得不是那么大了,好像是因为太过孤单,慢慢的收敛了起来。路上,我显得有点孤单,显得悲伤。远处,无人,头顶掉下来一片枯叶,是一片半黄半绿的叶子,是被雨“啄”下来的,孤孤单单的落在了路上,它一头栽在了路上,雨水落在了它的身上,它寂静的承受着痛苦。远处来了一辆车子,我离开了路,车的轮子正好压过枯叶,枯叶挣扎了一下,带着悲哀的眼神,然后痛苦的躺下,变成了破碎的,不完整的落叶,多么悲哀的落叶,它寂静的躺在那儿,一动不动,我默默地转头,走向屋里去。

  雨停了,叶子显得很有生机,但是,雨水是悲哀的,它掉在了土地里,然后,消失了。

  雨,是悲哀的,但,也是灿烂的,更是短暂的,我喜欢用“悲哀”来形容雨。

写景的作文 篇5

  走进我们的学校,就会看到一个小花园。它长的虽然很小却非常的美,简直就是大公园的缩小版,散发着洋溢的气息,为学校增添了一丝丝美意。

  进了小花园,呈现在我们眼前的是一条用鹅卵石铺设的小路,细长细长的小路如彩带一般美丽。鹅卵石路很窄,如果两个人并行的话将会使一人跌下去。在交叉路口的旁边还摆放着石桌、石凳供我们休息;路边漂亮的梅花树姑娘弯下腰来向我们问好。在鹅卵石路上必不可少的就是这五颜六色的鹅卵石宝宝了,它色彩缤纷,姿态不一,样子十分可爱。如果你捡到其中一块石头,天底下你再也找不到另一块和它相同的石头了,它们也像人一样,没有一模一样的,即使是双胞胎在长像和性格上也会有所差别。

  走着走着就来到了我们小花园里独一无二的镜池了,镜池的池面真静啊!静得像一面镜子,也因此名为“镜池”。镜池的水真清啊!清得没有一条鱼,这也印证了“水清则无鱼”的道理。镜池里建有一座假山,从任何角度看展现出的样子都不一样,这便使我们起苏轼的诗句:“横看成岭侧成峰,远近高低各不同。”假山的旁边还有一块脱离它的岩石,为什么这块岩石脱离了假山呢?同学们有的说可能是天斧劈成的吧,还有的说可能是清洁工不小心弄烂的.,可是都没有证据来证明。

  走过镜池,就到了“文化馆”,在“文化馆”的西墙上有136块木板铺成的《弟子规》,地上也有16块石板铺成的经典故事。我最喜欢的故事就是其中的《刻舟求剑》,它描述了一个人行船时不小心把剑掉入了江河中,可他却不慌不忙地在落水处对应的船舷上刻了个记号,当船到岸后,他就下船在刻有记号的地方找剑,可是怎么也找不到了。我喜欢它的原因是因为这个故事告诉我们不能用静止的眼光看待会变化的事物。

  走过“文化馆”便是一丛竹,这些竹子惟妙惟肖,可爱至极,它们四季长绿,十分鲜明。如果这些竹子是画出来的话,那画家可比文与可还了不起。

  这个时候,上课预备铃响了,我便依依不舍得回到了教室。小花园里的美景说也说不尽,它使我流涟忘返。希望大家能有机会能去细细游赏。

写景的作文 篇6

  突然,天空好像暗了下来,太阳被乌云给吞没了。我喜欢夏天的雨,一阵大风掠过,树叶被吹得飒飒作响。风吹动衣襟,好凉爽啊。我正享受着这凉爽的风,一颗雨珠滴落在我的手臂上,我抬头一看,豆大的雨粒向我打来,我急忙跑进房间,坐在书桌前。透过窗户,我听到了风吹树叶的声音;看到了雨珠在玻璃窗上滚动着,一行又一行,布满了窗户,模糊了的世界里,伴着风声,翩翩起舞爱雨,感觉雨很神奇。它就像大自然赋予我们的奇特礼物一样。它的每一次到来都会给我们全新的感受。当它轻绵不可轻触时,给我们带来了浪漫优雅的清幽氛围;当它狂放而下时,能让我们的心情得到超然的释怀;当它豪爽至下时,让周边景物的笑脸都绽放异彩。

  感受雨,我们可以透雨的灵魂学到许多。当闪电交加时雨总会不惜一切的与它们争相辉映,不惧怕,敢于拼搏的精神值得我们去学习;当它柔弱缠绵地到来时,我们可以感受到它静而不乱的.气息,一切都那么的井然有序,就像虽在慌乱的大环境中但仍能静稳相融的老者一样。雨,就是这样,它的一切都是智慧的结晶,带给我们启示。雨密密细细,没有夏雨来的痛快,秋雨下的时间太长,不想雨那样直来直往,冬雨一点一滴得下给人以平静的心情,雨却给人以波涛汹涌的心情,让人充满力量!瞧:

  雨又来了,每一滴雨水都沉重而迅速下落。把手伸出窗外,一滴雨水打在我的手心里,我的手一下子沉了不少,甚至在打到手的一霎那还有点疼痛,但是我喜欢这种感觉,既刺激又痛快。

写景的作文 篇7

  我的家乡是个美丽的地方,我最喜欢家乡的公园,它位于市中心繁华地带。

  公园四周环绕着各种花草树木,公园两侧的石头小路上常有爷爷奶奶们在上面锻炼身体。

  再往前走,一池清澈的水展现在我眼前,定睛一看,各种颜色的金鱼在水里游来游去,有的在窃窃私语,有的在懒洋洋地游着,有的不听话用尾巴荡漾出一圈一圈的'波纹。

  再往前走,来到了单杠旁边。这里热闹非凡,有大人有小孩,也有老人。一位60多岁的老爷爷玩单杠,已经汗流满面,我也不由自主地玩了起来。

  朋友们,如果你们有时间也来我的家乡吧,我一定领你们到公园游玩。我爱我家乡的公园。

写景的作文 篇8

  炎热的夏天离我们越来越远了,清爽的秋天已经来到了我们身边。周围到处是秋天的金色,看那一碧如洗的蓝天上万里无云,它是如此的广阔。秋天的阳光已经不像夏天那么的滚烫灼人,它现在是柔和的、温暖的。还有那凉爽的秋风能够给人带来瓜果成熟的香味,鲜艳花朵的香味。

  秋天的校园是美丽的,散发着秋天独特的感觉,让人陶醉其中,令人心旷神怡。特别是在早晨,校园里更是风景如画。

  走进校园,一股淡淡的清香便扑鼻而来,仔细寻找,才发现原来是一棵棵不大不小的桂花树,它们还是那么的枝繁叶茂,满身的'绿叶中间夹杂着一朵朵金黄色的桂花,虽然花瓣很小,但是散发的香味十分的浓郁,使整个校园里弥漫着桂花的清香,让人陶醉。再往里走,教学楼前面种着几棵高大的银杏树,它们已经换上了金黄色的秋装,美丽极了。突然的一阵秋风吹过,银杏树叶便像蝴蝶一样在空中飞舞,它们互相嬉戏打闹,最后全都掉落了下来,给大树的周围蒙上了一层金色的毯子。银杏树的旁边,金色的秋菊也盛开的十分鲜艳,今年的秋菊比去年长大了不少,香气也更加的吸引人,偶尔来了几只蜻蜓,便在花的周围翩翩起舞。

  秋天的校园里,美景到处都是,那醉人的桂花,美丽的银杏叶,金黄色的秋菊,还有那飞舞的小蜻蜓,都给校园带来了无限的乐趣。不止这些,操场边的香樟树远远看过去,还是那么的青翠;而广玉兰的叶子已经泛黄,渐渐的离开了大树的怀抱。

  早晨的校园里空气清新,适合欣赏迷人的美景,而能在这么美的校园里学习,是多么幸福的事啊!

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