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描写景的作文[精品]
在日常学习、工作和生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编整理的描写景的作文6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
描写景的作文 篇1
风景区位于城南5公里,古往今来以沙泉共处,妙造天成的“沙漠奇观”著称于世。
游完莫高窟,我们乘坐着旅游车来到。
景区有三种交通工具供我们选择,分别是,观光车和骆驼。来到沙漠一定要骑一骑骆驼嘛。我们毫不犹豫地就选择了乘坐“”——骆驼。
曾在课文中学过,骆驼给我留下了一个深刻的印象,它们总是慢条斯理地吃呀走呀,是一种非常温顺,任劳任怨的动物。近距离接触骆驼还是第一次。要骑骆驼了,我首先拔了些草给骆驼吃,然后用手轻轻地抚摸了几下,我想,这骆驼一定会把我当朋友了。就毫不恐惧地骑了上去。等大家都骑上骆驼后,领队的骆驼忽然站起来,然后其他骆驼也依次站了起来,我们的骆驼队就出发了。我紧抓着骆驼鞍的手也顺着骆驼的摆动上下摇晃着,清脆而响亮的驼铃声响起了。我们骑着骆驼,一边看风景,一边哼着“梦驼铃”——攀登高峰望故乡,风沙万里长,何处传来驼铃声,声声敲心坎。骆驼依旧慢慢地走着,沿途的风景却在不断地变化着,刚刚是低矮的沙地,一会儿就变成了凹凸不平的沙丘,一会儿,左边又出现了一片绿洲。不时的还有驼队从你旁边经过。骑骆驼真是惬意呀。不知不觉,我们的第一个景点到了。
骆驼停止脚步,猛然间坐了下去,后面的也跟着坐下,该它们歇息了。下了骆驼,我就迫不及待地向滑沙场走去,不一会儿,一座高大的沙丘就呈现在我的眼前。我鼓起勇气,深吸了一口气,一个大跨步上去,谁知又滑下了半步,看到别人快爬到了山顶了,我别提有多么的羡慕呀,慢慢的',我也得出了一个结论:只要踩着别人的脚印就可以走得快些。这个办法真管用,不一会儿我就登上了山顶。我在山顶的五星红旗下非常自豪地拍了一张照片留念。下山就容易多了,一路我划着沙,狂奔而下。
当我们队的人都到齐了,我们又骑着骆驼向月牙泉出发。过了大约十分钟,只见前面有亭台楼阁,我想那可能就是了吧。只是没看见泉的影子。下了骆驼,随着人流,我们向月牙泉出发,哇,原来月牙泉处在的环抱中,像一弯新月而得名,难怪远看什么也看不清。当你慢慢走近,你就可以望见一个明如玻璃的月牙儿——月牙泉。泉的旁边绿树成荫,一座古老的月牙阁建在岸边。这风景既让人流连忘返,又叫人难以置信,既想把它们拍下来,又想把它亲笔画下来。这是沙漠奇观,泉与沙漠相依,沙不掩泉,泉不枯竭。真是大自然的杰作呀!
当我们重新坐上骆驼时,天快暗下来了,在夕阳的余辉照射下,沙漠变得非常的柔美,在悠扬的驼铃声中我们告别了美丽宁静的,开始了新的征程
描写景的作文 篇2
“轰——”的一声长鸣,乌云借着雷声的掩护,猖狂地冲了上来。接着,狂风也大显身手,张牙舞爪地。一团寒光闪过,撕裂了整个天空,沉静了几秒钟,超行星爆发了,一阵惊天动地的雷声,似乎要把整个宇宙震碎了似的,风又大了许多,想要把整个世界翻个个。
“啪——”一滴雨点落了下来。接着,便是倾盆大雨,开始,就有米粒大小,之后就有五分硬币大小了。雨一阵比一阵大,由于雨水的反射,闪电犹如一阵金鞭乱舞,被闪电划破的天空在打颤,大地也在震动,闪电像一条条带火的金龙,一次接一次划过天空,紧接着,一串霹雳在头顶炸开了,仿佛地球都被震爆了。
慢慢的`,雨一点一点的小了,乌云如同打了败仗的将军,灰溜溜地逃跑了。阳光又照在了大地上,天空中多了一条七彩的桥。
雨过天晴,一股清新的空气夹带着泥土的芳香迎面扑来。柏油马路经过雨水的冲刷油黑发亮,像一条黑色的河流。道路两旁的树木被染上了一层翠绿的颜色,叶片上晶莹剔透的水珠像一颗颗闪亮的珍珠熠熠生辉。树梢上几只可爱的小鸟蹦来跳去,放声歌唱。
阳光总在风雨后。没有短暂的风雨,又怎能体现出阳光的可贵呢?人生不也如此吗?没有那些绊脚石,没有那些坎坎坷坷,又怎会感受到生活的幸福呢!
让我们做一个勇敢的人,在人生的海洋里,乘风破浪,勇往直前!
描写景的作文 篇3
月亮的真实面目是圆状形的,但我不喜欢这样的月亮。因为她太臃肿,让
我觉得她似乎是一位十分富有的人家,整天无所事事。况且她也太盛气凌人了
吧:一个月才出来一次,未免自己也太贵重,太高傲了。
相反,我更喜爱由残缺形式出现的缺月。她那娇弱的身姿更容易博得人的
爱怜。缺月婀娜多姿的身形在天空中摇曳,好似一条小船,在水平如镜的湖面
上游荡。
这样的月亮,有一个十分亲昵的名字:月牙儿。
月牙儿在深蓝的天空中,孤身一人沉思,她不会引起人们的注意,人们觉
得她很渺小,无法和满月相比。但月牙儿也有她的美处:在夜深风高的`夜晚,
一片月牙儿挂在天空,射出微弱的光线抚摸大地,宛如一条薄纱。在这时候去
看待月牙儿,你就会发现她的美丽。
月牙儿又像一座做工精湛的小桥。要何等灵慧的人才能设计出、建造出这
样巧夺天工的小桥啊!她横跨在银河之间,将银河两岸连接一体,这是何等美
丽的桥梁啊!但,又一个问题在萦绕脑际:这么精细的桥梁是给谁建造的呢?
是谁在上面行走呢?我左思右想,思考除了我自己认为合理的答案:应该是给
星星们建造的桥梁吧,在深蓝的天空中,只有她们是行人,只有他们才有资格
行驶在这巧夺天工的桥梁上。
我又为月牙儿愤愤不平。为什么古今中外的智者、诗人、文学家都只评论
那臃肿的满月呢?在茫茫的赞美海洋中,又有多少是在描写月牙儿的呢?应是
寥寥无几。这大概是应为她太害羞了吧,难怪她在阴雨天不会出来呢!
描写景的作文 篇4
在桂平,风景是那么的美丽,多姿多彩。上午、下午、晚上,各有其姿。
上午,寄住在奶奶家的我被大公鸡叫醒,走出家门,立刻感觉到焕然一新,屋后的竹林里满眼碧绿,一棵棵竹笋从地底探出头来。竹林后有一个非常危险的峭壁,峭壁下有一个小池塘,里面有一些小鱼小虾,我和哥哥经常在那里捉鱼玩。
下午,爷爷去钓鱼,我和哥哥帮爷爷抓鱼饵——蚯蚓。当我们抓完蚯蚓去到爷爷钓鱼的那所小桥时,爷爷已经开始钓鱼了。河水清澈见底,宛如明镜,水草在水波的涌动下跳起舞来。水草间,小鱼儿无忧无虑地嬉戏着,幸运的话,还能看见绿油油的水草间有一两只可爱的.小乌龟在散步呢。
傍晚,太阳像红色颜料,染红了填空,河面上波光粼粼,晚霞倒映在湖面上,显现出五颜六色的光芒。
晚上,夜空中一闪一闪的星星像一眨一眨的眼睛,月亮弯弯的,微弱的月光照进房间,整个星空就像一个镶嵌着钻石的深蓝色的手帕。
乡村真美丽啊!我深深地爱着乡村,对那里的生活心驰神往。
描写景的作文 篇5
春姑娘迎着春风,披着绿纱,悄悄来带到了我们的身边。校园里、院子里、公园里,春天无处不在。
春天来了,校园里的海棠树要开花啦,窗外的那一棵开得最为旺盛。海棠树刚劲有力的枝条有的交叉着,有的盘旋着,还有的伸向天空,它的身上布满了密密麻麻的小嫩花苞。这些花苞像一个个小精灵立在枝条上面,微微张开,透露出丝丝粉红,底下还有短短的绒毛,如同一个个可爱的.小娃娃,刚刚张开朦胧的睡眼,好奇地望着这个美丽的世界,十分惹人喜爱。耀眼的阳光穿射过高高的楼顶,洒向大地,洒向海棠树,海棠树的枝丫间闪闪亮亮,透着金色的光芒。春光孕育了这棵美丽的海棠树,使它爆发出无限的生命力。
教室里,女老师微笑地带着同学们朗读古诗:“……,春色满园关不住,一枝红杏出墙来。”她的声音是那么甜美,那么深情,同学们都目不转睛地看着老师,一起朗诵起来。教室里顿时想起了琅琅读书声。多么美好的课堂,多么美好的春天!教师不就像这春光一样,尽心尽力地哺育这一个个学生,一个个含苞待放的“花儿”吗?
春天,绿草如茵,充满生机,一株株花苞将要绽放;一群群孩子将要成长;春风吻上了我们的脸庞,生活在春天里是多么幸福和快乐啊!
描写景的作文 篇6
在一个大森林里,有一个非常美丽的地方,那里的天湛蓝透亮,就像一条清澈见底的小河。一座座大山连绵起伏,真美啊!
远处,茂密的树林层层叠叠真多,树的脚下,有青青的小草,小草上有花朵,花儿的.旁边有一条蓝晶晶的小河,河中有几条小鱼可爱极了!
小鱼在河中游来游去,尾巴一摆一摆的,可爱的小鱼叫来了小虾,它们几个玩得多开心呀!等了一会儿,好像小鱼和小虾说了一声再见,就又走了。
啊,这里的景色太美了!
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