描写景的作文

时间:2024-07-25 08:20:53 写景作文 我要投稿
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描写景的作文范例(5篇)

  在平时的学习、工作或生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编帮大家整理的描写景的作文5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

描写景的作文范例(5篇)

描写景的作文 篇1

  春天来了,我进入了春天的小区域。或浓或淡的新绿映衬着各色的花朵,隐隐约约的画卷展现在我的眼前。

  刚进入小区的大门,一个巨大的花坛出现在我的视线里。花坛周围的灌木修剪的整整齐齐,当然,最吸引我的还是高高的站在那石块上的孔雀石像。它那张开的尾巴,像一把巨大的大伞,而它高傲地昂着头,望着太阳,似乎在和春天媲美。

  一步跨进步行街,春天的气息迎面而来。步行街的一面是琳琅满目的'店铺,一边则是参天大树,树下还有椅子,真是一个非常好的阴凉处。

  拐一个弯就看见了溪流。我跟着溪流走,高楼被倒映在溪中,倒影被告小溪染成了绿色。溪边的路上,一棵棵棕榈树像一把把小伞,为我遮太阳。微风吹过,棕榈树发出“沙沙”的响声。溪水也泛起了微波,水中的倒影模糊了,可是那还是一幅非常美的画卷。

  走进溪边的小亭子,坐了下来。不经意往上一看:阳光照射在溪面上,反射到亭子的顶部,水面泛起微波,在亭子顶部的地方,也荡漾着金色的波光。往右边望去,翠绿色的竹子映衬着溪水,使溪水变得更清澈。沿着溪边的小路,在溪上堆起的石头,形成一个天然的小泉眼,溪水就是从这里出来。

  我站在小桥上,春风拂过我的脸,我往回望去,春天的画卷就展现在我的眼前,春天的小区真美……

描写景的作文 篇2

  春天是绿色的,春天是彩色的,在儿童眼中,春天是春意盎然、生机勃勃的。

  春天来了,它带走了寒冷,送来了温暖。它让万物复苏,枯萎的小草,正所为“野火烧不尽,春风吹又生”。解落的.花儿经过春风的呼唤真是“解落三秋叶,能开二月花,过江千尺浪,入竹万竿斜。”啊……

  春天是温暖的季节,是美丽的季节,更是孩子们喜欢的季节。孩子们在阳光上自由自在地奔跑,踏着软软地小草,闻着浓浓的花香。看着随风飘动的柳树……这就是孩子们眼中美好的春天。

  春天的太阳不再是晚出早归的,太阳公公已经早早地就挂在了天空上,现在可是日久天长,天天都是大睛天。冰心奶奶游园就“只拣儿童多处行”寻到了种种美景,也感受到了春天的美好。走在小区道旁,只见路边鲜花竞相开放,清香扑鼻。那些白里泛红,红里泛绿,黄里闪金光的梅花,迎春花和野草花,这春景真是令人目不暇接。

  胜日寻芳泗水滨,无边光景一时新。等闲识得春风面,万紫千红总是春。在儿童眼中,春天就是那么美好!作文

描写景的作文 篇3

  前些天,老下雨。有一天,午饭以后,我坐在窗前,感到天气有点凉,快要下雨了。霎时,天空上乌云密布,地面上冷风习习,吹得树叶沙沙作响。接着,毛毛细雨飘落下来。雨,起初像牛毛,像花针,像细丝。最后,渐渐变大了,雨水像无数条线似的刷刷落下,冲洗着植物的叶子。突然雨点随风冲进了窗户,溅了我一脸,我连忙关好了窗户。

  雨越下越大,我透过玻璃窗向外望去,天地间像挂着无比宽大的.珠帘,灰蒙蒙的一片。树叶儿、小草儿都绿得发亮。雨水顺着房檐往下流,开始像短了线的珠子,后来又连成一条粗线。地上的雨水愈积愈多,最后汇成一条小溪,哗哗地流着

  真是一场及时雨啊!田地里的禾苗一定会咕咚咕咚喝个痛快。我仿佛看到雨流进了田地,流进了果园,流进了人们的心窝里。

描写景的作文 篇4

  我的故乡在东北的土地上,是妈妈把我带到这里。于是,这片土地便成为了我的第一个旅程。

  具体地说,我的故乡在吉林省洮南市,他虽然是个不起眼的小城,没有山,没有水,可我依然对这片土地充满着无限的热爱。因为他是我生于斯,长于斯的地方,是我牙牙学语的地方。我在这里成长了五千多个日日夜夜,在每一秒钟,都渗透着我炽痛的热情。

  故乡的土地是肥沃的,听前辈们说,北大荒以前是一个富饶、很有知名度的地带,所有的人都愿奔往这里来,而我就是那幸福的一个。每当我遥望故乡的土地时,我想起那万古长青的松柏,烟雨似的柳条在路旁英姿飒爽;我想起红布似的高粱,金黄的豆粒,黑玉的眼睛,带着松香气味的煤块,带着万里沙尘的狂风迎面袭来……

  故乡,有时就像一个健壮的青年,豪情万丈;可她有时又像一位如花的少女,柔情激荡。

  故乡的天,那样亲切,那样可爱。尽管我的脚步涉足过很多地方,但当我仰望那里的天空,虽然他也很美、很蓝、很高、很广,可我却总也找不到故乡的那份亲切之感。

  故乡的`云软绵绵的,尽管我没有真正的触摸过他,可我的心早已与故乡取得了永远的沟通,我可以感觉到,在我忧伤时,它可以温柔的抚摸我的心,让我把烦恼抛开,在我快乐时,她又悄悄降临到我的心上,与我分享无尽的喜悦。我永远也不能忘记她,因为是她给予了我无限的关怀,为我带来了新鲜的期待。

  故乡的雨,有如针那样细,有如光那样亮,每一滴都深深浸透到我的心里,让我的心不再孤独,让我的心感受到清新的梦境。

  故乡的风变化万千,时而狂风大作,时而清新宁静,时而温柔恬淡,我,是一个喜欢迎着风奔跑的女孩,愿在清爽宁静的风中,轻轻的倾诉内心的歌声,我,又是一个喜欢随风旋转的女孩,愿与故乡的风一起自由的舞蹈。我想:也许正是故乡的这份独特,塑造了我活泼、浪漫的性格。

  我爱我的故乡,因为在这奇幻的旅程中,让我体会到了故乡留给我的那份美好,让我在故乡的韵律中继续旋转,继续歌唱。

描写景的作文 篇5

  夏季把天空的淡蓝用蔽水的笔画得更淡,然后乘着南风飞走了。秋不知不觉地来到了北半球,她给太阳蒙上了一层面妙,使它变得深沉、沮柔;她让西风之神吹出层层稻浪和系系硕果,给辛劳的人们送去丰收的甜蜜和宜人的凉夹;让雾女的杰作袅袅地漫布在大地上,给清展送去几分影影绰绰的膝脆与如梦如幻的'浪漫。

  我走在清晨的校团里,轻纱般的晨雾缓缓流淌,抓抓妙缈。操场尽头只能看见几裸高挑的泡桐辛辛玉立在那儿,优美得令人赞叹。大棒树上,几只鸟雀“喳喳”地叫着——似乎在欢呼即将开始一天的生活。长青藤柔美秀稚,在徽风中徽徽荡着。一串红的枝头开满了带落的妈红朵儿,笑得极约丽。雾渐渐散了,菊花在阳光的照射下,散发出一股淡淡的花香,开得愈发艳了。它们恬静如月夜,抵逸似隐者,红得轻浅,白得纯洁,黄得淡稚,紫得雍客。怪不得屈原要“餐秋菊之落英”,峋渊明会“采菊东篱下,悠然见南山”了。宿舍附近的阶梯上落满了红叶,但丝紊没有《长恨歌》的悲凉,却是一幅充满勃勃生机的天然图画。

  教师宿舍区里,老年教师早已起床,正为孙儿孙女忙著。他们为学生辛勤工作几十年,如今又为儿孙辈竭诚服务。他们在人生的秋天里,不萧瑟,不衰败,“化作春泥更护花”。

  中午,午自习的铃声响过后,全校一片寂静。教室里,同学们都在埋头读书写字。球形的冬青站在教学楼前为我们无声地站岗,四季桂如同容匆的长者监替着我们。秋是收获的季节,我们正在努力着,希望能得到学业上的丰收。下午课外活动时间,同学们涌出教室,在不派不火的秋日下龙腾虎跃。

  太阳终于西沉,几抹金红的云从它身边增过。自行车队如一条河从学校大门满向一条条大街小巷,秋日的夕阳下出现了一道波翻浪涌的风景。

  校团之秋是活波美好的。

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