描写景的作文

时间:2024-07-11 13:04:15 写景作文 我要投稿
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【集合】描写景的作文7篇

  在日常生活或是工作学习中,大家总免不了要接触或使用作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编收集整理的描写景的作文7篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【集合】描写景的作文7篇

描写景的作文 篇1

  别勒洼的夏天很美。那里有很多很大的养鱼塘,山上风光旖旎,蓝天,白云,青山,绿水,就像一幅美丽的风景画。现在的小学生都在城里过着幸福的日子,不知道乡下的风光有多么美。我们是在20xx年8月4日去的,是星期五。后来走到山顶就要到家了。在蹬山的时候虽然很累,但是我们很高兴,因为我们观察到了山上的美景,这就算是一点补偿吧!

  我们坐车到别勒洼,下了车,就直奔养鱼塘。

  养鱼塘里有许多鱼,也有的人在那里钓鱼。微风吹过,鱼塘里出现了细细的波纹,在明媚的阳光下,照得水面上的波纹好似白银色的小碎片,远看水面,好像一面超大号的镜子,水面上又能照出人的影来,鱼塘里也有许多水蜘蛛。

  出了养鱼塘,我们开始上山。在往山上的道路中,我们看到了山泉,兴奋的不得了,都抢着拿矿泉水瓶去接水,每个人都接了满满一瓶子的水。有的喝水,有的在山泉旁用水洗脸,还有的把瓶里的水倒在头上。喝水的人觉得这不愧是山泉,听他们这么一说,我也忍不住喝了一口,味道好极了!感觉凉凉快快的,味道很甘醇。用水洗脸,很爽,能闻到一股淡淡的香甜味儿。我听说,住在山上的山民们,都喝山泉,所以,牙齿都很白。把水倒在头上,本来头上有很多汗,被泉水一冲,就凉爽多了。

  山上还有很多奇花异草,比如说:在山泉旁边有很多说高也不算高,说矮也不矮的树,树上长着花,但开出来的花都是圆形的',跟手指甲一般大,圆球是绿色的,圆球上面长着一厘米左右长的刺儿,把这异草扎在身上很疼,如果手上有一点儿水,甩甩干,把这很奇怪的异草扎在手上,手就会破皮的。我们给这很奇怪的植物起了个名字,叫做“刺儿球”。“刺儿球”可以扎在衣服上,也可以扎在用毛线做的包上面,用“刺儿球”当装饰品,其实也挺好看的。

  我们继续蹬山。

  山上的植物或昆虫都比城里的好,芦苇草有的都比老师高,也可以说应该比姚明都高。山里的蜘蛛比城里的大好几倍呢!我们也看到了蚂蚁,有黑色的蚂蚁,也有红色的蚂蚁,黑色的蚂蚁比红色的蚂蚁个儿大,红色的蚂蚁是毒蚂蚁。

  天空是蔚蓝的,山上有很多树,枝繁叶茂,密不透风,树木郁郁葱葱的。放眼望去,像一块绿色的大布。

  山上也有庄稼。有农民种的角瓜,有的角瓜很小,有的角瓜长得像绿色的葫芦。还有的角瓜简直跟西瓜一模一样,表面的皮摸起来很光滑,手感很好,是黄绿色的,还有深绿色。山上的苞米比我们小孩子的身高还要高,跟徐老师的个子差不多。苞米像穿了一层美丽的外衣,是浅绿色的,苞米像老爷爷一样,长了长长的胡须,但内部还是青的,还没熟呢,要等到秋天才能成熟。

  我们爬到了山顶,往下一看,哇噻!我们的头上是蔚蓝的天空,下面是大森林,是清清的小河,多么美的景色!

  我喜欢上山来看夏天,因为山上是大自然,大自然的风景是美丽的,群山环绕。这次上山,虽然是辛苦的,身体乏累,但我很高兴,感觉到了大自然有多么美!

描写景的作文 篇2

  下雪了,大地被铺上了一层白色的新衣,雪地是我们玩耍的天地。在众多雪景中,我最喜欢下雪时的景色。

  雪花从空中缓缓落下来,好似一只只白蝴蝶飞舞。我最喜欢的就是吃雪了,我边走边张着嘴等待雪花飘进我嘴里,那种感觉别提多棒了!

  冬天虽然很冷,但我认为冬天是最美好的季节,这里的景色令人陶醉,这里是我们玩耍的乐园。

  冬天可以制造很多美好的事物,现在冬天已经要结束了,曾经的'雪地也消失了。那个时候,大地上积满了白雪,我们堆雪人、打雪仗。现在想起,最美的冬景不就是我们留个大地的快乐吗?

  美丽的冬天,我们留个你快乐、天真、欢笑、美好,而你留给了我们最美好的记忆!

描写景的作文 篇3

  七月就像一个娃娃脸,说变就变。雨中的风景往往比雨前好看。空气也非常的清新。

  一说到雨,就可能想到阴森森的乌云、城市。实际不然,不是一首歌“不经历风雨,怎能见彩虹”,说出雨后彩虹美丽的同时,也非常形象的说明了我们的人生,只有多吃苦,才能享受更多的甜。

  一天,突然一道霹雳响雷震彻长空,紧接着又是一阵狂风呼啸而过,乌云滚滚而来。“哗”地一阵大雨噼里啪啦得下了起来。这场大雨,伴着风婆婆的怒吼,像一个嚎啕大哭的'婴儿,更像是拿着巨大的洒水器在空中撒着。大风过后,雨像牛毛,像花针,密密的斜织着。

  大路两旁的花草树木都被风雨敲打着低下了头,默默地哭泣着。

  雨,下在庄稼地里。原本快要枯死的庄稼,现在正享受上天给他们的雨水,庄家虽然低下了头,但是心里满是喜悦。仿佛都在说着“好雨知时节,当夏乃发生”。

  雨,下在了房顶上。当雨水落在房顶时,雨水又反弹回来啦,溅起一阵如烟的薄雾一样,时高时低,忽稠忽稀。雨水顺着墙流了下来,如一条倾泻的小河,哗啦啦地流个不停,仿佛都着急着到地面上开会一样。

  雨,下在了城市里。大家看着这么糟糕的天气,都在抱怨。道路上行走的人们因这突然到访的客人,一个个都被淋成了落汤鸡。雨水冲刷着道路,给大树洗了个彻底的凉水澡。路上的车辆也明显得多了起来,那忽闪忽闪的雾灯渐渐成了一串。

  雨,下在了农村里,他们不像城市里的人一样,而是脸上洋溢着灿烂的笑容,因为他们听到了庄稼“咕咚咕咚”的喝水声呢。

  雨,下在了大自然中,大自然到处生机勃勃,笑了……

  雨停了,瞬间风和日丽,晴空万里,天空架起了彩虹桥。

  我喜欢下雨,更爱看雨中的风景!

描写景的作文 篇4

  冬天来了,我早上起来推开门一看,天下着洁白的雪花。

  看地上、房子上都有好厚好厚的雪,像是披上了一件皮袄,好像全世界都白了。雪越下越大,漂亮的雪花是多么可爱啊!我不由自主的把手伸出来,可是雪花一落到了手上就融化了,落到身上和头上都消失了,它可真顽皮!

  到了中午,雪停了,太阳出来了。许多人都领着自己的孩子出来玩,我看见大人们都出来了,就叫妈妈一起出来玩堆雪人,打雪仗,我们用了许多东西来堆雪人,我决定要堆一个最大号的大雪人,我用了二三个小时就把大雪人的身子堆好了,很快我的大雪人就出来了,我给大雪人做了个很可爱的'脑袋,非常漂亮,这时我的同学热依拉来了,她看到我堆的大雪人,惊叹的赞道:“你堆的雪人太美了!你真是太棒了!”。她说:“我们去玩打雪仗吧!”我高兴的答应了她,玩了一阵子,很快就到要吃晚饭的时候了,我高兴的到了家里。

  啊!下雪天可真好玩,真美,是我见过世界上最壮观的景象。

描写景的作文 篇5

  雨,让人有时喜有时忧有时又害怕。雨是一只变色龙,有时温柔有时暴躁。雨还是一位仙女,挥舞着魔棒……

  早春的时候,难得下一场小雨,滋润了大地,让农民伯伯快快播种,叫醒了沉睡中的小动物们,那是温柔的雨。

  然而到了夏天,那狂风暴雨伴着轰隆隆的打雷声和刺眼的闪电。那些前几天刚刚栽下的小树苗被连根拔起。在安静的夜晚,只听见风雨声和小孩子害怕的哭声。那是暴躁又让人害怕的雨。

  秋天的雨,带给大地丰收的喜悦。来到果园,给果子洗个澡,果子透亮透亮的,显得更加饱满。来到稻田,一片金黄色的`海洋。那是带有丰收的喜悦的雨。

  最后到了冬天,一场冷极了的雨,一直下了几天几夜,人们冷得发抖,不得不待在温暖的空调房间,那是一场冷酷的雨。

  雨,千变万化,它是一个小娃娃,有时开心地微笑,有时生气地大哭。

描写景的作文 篇6

  当你乘坐汽车行至浪盐公路17公里处,会看到外侧有一个古朴典雅的琉璃瓦门楼,顶部凹槽处赫然镶嵌着8个朱漆大字——白杨坪九年制学校。那就是我现在就读的学校,一所微型的山区园林式寄宿制学校。

  说他小,是因为他是目前全林区2600多常住人口唯一的一所学校,从学前班到九年级学生数不足百人,教职员工却有24人,有人戏称我校老师带的都是研究生。再就是占地面积不太大,大概有8000平方米,建筑面积有3000多平方米,不过运动场倒还挺大的,有三四千平米呢,有标准的水泥球场,200米环形跑道和50米直跑道,还有单双杠、秋千、爬梯、沙坑、乒乓球台等运动器材(设施),我们玩起来一般不存在争抢激烈的现象。至于其他配套设施,诸如办公室、图书室、实验室、微机室、多媒体教室、陈列室、档案室、接待室、会议室等等,也都应有尽有,只不过规模小一点而已,当然计算生均占有率那就很高啦,据老师介绍,还真托“普九”验收的福。综合国力提高了,教育公平正逐渐变成现实,山里娃也能享受与城里孩子同等的待遇!

  我们的学校坐落在髽髻山下,白河岸边,与林区集镇一桥相隔,周围峰峦连绵,田野密布,山清水秀,景色宜人。作为山区学校,校园布局也颇具特色。坐北朝南三栋教学楼二、四、三层一字排开,活像一座巨大的冠亚季军领奖台,两端各有一溜平房,中间是宽阔的运动场和憩息园,正南面筑有两米多高近百米长的红砖围墙,中央处开一小门通往厕所、原野、小河,整个校园远看就像一把圈椅,还有点四合院的风味儿。

  现在正值仲春,撇开校舍房屋不说,单说校园精心布局的花草树木及其喷泉奇石,就能让你流连忘返,赞叹不已。你看,大门外两旁花坛植有麦冬、芭蕉、棕树,四季常青,昭示着教书育人这一永恒的主题。跨进校门,引入眼帘的.绿树成荫,芳草遍地,清风拂来,花香扑鼻,沁人心脾。都有些什么树呢?那可多啦。有老师们从山上挖来栽在操场外沿的本地特有的老君树,总共30多棵,大都比碗口还要粗,每一棵都是一束五彩蘑菇,把子黑褐色,又正又壮。最下一层老叶子黄里泛红,每天都有脱落,春风一吹,四散飞扬,犹如天女散花。中间的叶子由深绿过渡到浅绿,表面油光光的,在阳光下闪烁。最上一层是新发的嫩叶直直地竖起,杆杆儿嫩黄色,嫩叶儿绿里带黄,黄中透红,像一双双高举的小娃娃的胖手。要是在秋天,整株老君树通体泛红,活像一把把熊熊燃烧的火炬。与老君树间隔栽种的是落叶乔木——水杉,挺拔高耸,最高的在三层楼上能摸着树梢,每一棵树下圆上尖,枝叶茂盛,简直就是一座座宝塔。运动场周围环绕着一圈这样的树木,既显示出蓬勃的朝气,又像一列列忠诚的卫士日夜守护者我们的校园。另外,在食堂小院、花坛里栽培者数量可观的枇杷、香樟、广玉兰、法国冬青、杨柳、万花树、石榴等观赏数种,在明媚的春光里争芳斗艳,生机勃勃。

  最值得称道的是运动场东侧的憩息园,呈不规则的椭圆形,面积跟篮球场差不多,是去年才建成的,据说还投入了两万多块钱呢。园子里栽着七八排树,还精心布局,外沿是一圈法国冬青,往里以此广玉兰、香樟、万花树、黄杨等诸多观赏林木。最高的要数香樟树,差不多有三丈的样子,真的散发香气呢!在教室里就能闻到;玉兰正含苞待放,鹅黄淡雅,青春四射;万花树先开花后长叶,一株能分出几十个枝头,从根到稍满树都盛开着红艳艳的碎花,引来阵阵蜂飞蝶舞,不少老师和同学争相在树下留影。树丛中有一简易气象观测站,铁架台上稳稳安放着百叶箱、风向标。在树下的地面上栽种着葱兰、麦冬、苜蓿等青草,被曲曲弯弯的石子路分割成十几块,相邻地块的交界处筑有四处石桌石凳清晨和傍晚,同学们三三两两围坐在这里读书交流,老师家属们也利用它打牌下棋,欢笑声不时从林中飞出。说起石头,园中还有更绝的呢,入口的显眼处筑一砖砌的台子上立三个筛子大的鹅卵石,镌刻着“学中玩”三个隶书大字,体现出基础教育办学宗旨,在院子里还分布着从山里或河滩精选来的奇形怪状的巨石,有的一柱擎天,有的状如卧佛,有的像动物造型:吃草的灰兔、张口的蛤蟆、爬行的乌龟、躬耕的老牛,无不栩栩如生,惹人喜爱,还有几尊怪石上分别醒目的刻着“真”“诚”“勤”“思”字迹,用意不言自明。

描写景的作文 篇7

  星期六的早晨,天气晴朗,万里无云,天上飘着朵朵白云。我和爸爸妈妈一起去江南帮大爹和大妈摘桔子,红彤彤的桔子挂在枝头,像一个个红色的'灯笼,真好看啊!我们拿起剪刀准备去摘桔子,桔子像正月十五的灯笼压弯了枝头,甜甜的香味向我们扑鼻而来,馋的我口水都流出来,我赶快摘了一个放在嘴里。哇!真好吃啊!

  桔园里有我和妈妈在摘桔子,桔子一个一个落下来,爸爸就捡起来放进篮子里。就这样,蓝子一会儿就装满了,真喜人。虽然我已经很累了,但我的心却充满了快乐!

  秋天真美啊!我爱秋天,因为它是一个丰收的季节。

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