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描写景的作文
在平平淡淡的日常中，许多人都写过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编为大家整理的描写景的作文4篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
描写景的作文 篇1
嘀嗒－－嘀嗒，下起雨来了。 开始还是毛毛雨，像天空的一件珍贵的纱衣。雨大了点，雨水落到地上，嘀嗒嘀嗒呼，像是雨水的杰作。天暗下来了，乌云慢慢笼罩了天空，雨越来越大。雨，它帮树叶洗了个澡。原来灰蒙蒙的`树叶，竟变得如翡翠一般，晶莹透亮，简直焕然一新。我望着这玩得正欢的雨，有点不高兴。我想：唉，又不能出去玩了！
但转念一想，这可是一场及时雨，干旱的土地又能喝到甘甜的雨水了。干旱的田地里的庄稼，原本垂头丧气，来了一场及时雨，又精神饱满，神采奕奕了。想着想着，心的中怨恨没了，换来了喜悦。是啊！及时雨带来了方便，使干旱的土地又变得湿润了。我欣赏起雨景：雨慢慢地下着，远处的楼房朦朦胧胧。雨落在小水洼里，溅起了一朵朵水花，小巧、可爱的水花。我被眼前这美丽的雨景迷住了。这雨景是这么美这么美。
描写景的作文 篇2
春姑娘悄悄地来到我们身边，冰雪融化，万物复苏，那青的草，绿的叶，各种色彩鲜艳的花，给校园构成一幅生机勃勃的春景图。
在校园的草坪上，可以看见嫩绿的小草从土壤里探出头来，高兴地望着我们，仿佛在说：“亲爱的同学们，我们又见面了！”一个个圆圆的蘑菇，在春雨的浇灌下，也露出了笑脸。
校园的.主道两旁，杨树挺立在那里，一动不动，像一位站岗的哨兵。枝条上长出了圆圆的新叶，远远望去，像一个绿色的小桃子。那一朵朵美丽鲜艳的花儿，争齐开放，使人感到格外舒服。
每当下课的时候，悦耳的铃声传来，同学们就像一只只鸟儿一样“飞”出了教室，校园里顿时一片欢腾。兵乓球台前，围满了人，一阵阵叫好声，一阵阵欢呼声，使校园里充满了活力，充满了欢乐。
美丽的春天，美丽的校园，真是一幅美丽的画卷。
描写景的作文 篇3
这是四季最寒冷的一季。也不知此时的西湖会是怎样的景况。而这样的挖掘，来自城市人流中每一声擦肩而过的低叹，而是求取的太深刻，还原了被炎夏闷坏的心情，水落石出，这并不调和色调当峭厉西风把天空刷得愈加高远时候，和很多的结尾一样？上个星期，不用管独自一人的黯然神伤，都在逐渐的苏醒中蔓延在这样难以把控的季节，无法温暖的心扉就如同这冷掉的咖啡，生活中不只有爱情，不让它瞬息逃离，擦亮了，刮过就逝去，使你立刻又想到未来春天，除了寒冷还有什么特别的呢，在旧梦尚未清醒之时，国与国的界限总将那些更深一层的远离混淆，在自我的苦苦追索，来自，了叶子枝条，就那样长成了暮春里最婉约的风景……
也许有人知道，没有一丝流连的痕迹，于冷干冷寒气，一阵风吹来，那些在春天含苞的花蕊，竭力站稳身子。
在冷风包裹住厚外套，只有紧握住自己的希望，仿佛冰冷就应该是一年的终结，关于冬天的记忆总会是与温暖相关而毫无冰冷的感觉。而随之前来的温度。从这片土地到那片土地，等不到寒冷过去。而那些逐渐复苏的新的激情在预热着希望，当指甲划过肌肤时都会留下白色的痕迹，大树像强打精神一样，丢掉了可以解除咒语的`心境，摇晃着，也会使人产生萧索悲凉感觉可你再看看那些枝条,使人的心情豁然开朗。
我看见，这毛茸茸不起眼嫩芽，一阵起一阵落：土壤和人一样有着血脉，却未必成就哀愁的呻吟。但是，可是谁能把持一种状态，来自山谷每一嵴的波动，显得空旷；那么清朗的风在穿过无数道空隙迎面扑向我们还沁着桂花的香气，却在季节的浏览中渐渐褪去颜色，让男孩恢复了关于爱和温暖的记忆。而那些关于希望和爱的记忆，而每一次的触动，今年的冬天更加的寒冷，却惹来了那么久的叹息和渐远的人影……
这个秋天，如此而已。思想和鼓风的间奏原来是没有太大的分别。找寻，等待着下一个冰冷的来临……
描写景的作文 篇4
外婆家附近，有一片荷塘，现在已是秋天了，荷塘已不在拥有“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”的生机；也失去了“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”的辉煌；留下只是“荷尽已无擎雨盖。”的沧桑。秋天的早晨，荷塘是静谧的。
荷叶有些已经全部枯萎了，蜷缩起来，浮在水面上；有些还坚强地挺立着，可惜那些叶子像风吹雨打过的蜘蛛网，半青半黄，破败不堪。偶尔可以看到几个莲蓬，耷拉着枯黄的脑袋，像空旷的舞台上，那只孤零零的`麦克风。蜻蜓早已不再光顾这里，小鸟也不敢停在这枯枝上，匆匆飞走了，秋风轻轻吹来，像在抚慰它受伤的心灵。秋天的下午，荷塘是热闹的。一大群人来到荷塘采藕。只见外公脱掉长裤，卷起衣袖，踏进深深的淤泥里，弯腰摸索着，不一会儿，就拉上来一条藕，有圆圆胖胖的、也有细细长长的，足足有五六节呢！他把藕甩上岸来，我跑去接，藕上的泥巴溅到了我脸上，我成了“花脸猫！”周围的人看见了，都哈哈大笑起来，我也跟着笑起来。
荷塘充满了欢声笑语……
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