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(精华)描写景的作文6篇
在日复一日的学习、工作或生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编为大家整理的描写景的作文6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
描写景的作文 篇1
上海滨公园大门口的喷泉就全市来说也是很有名气的。每逢节假日,我总是喜欢去那里欣赏一番,特别是仲夏夜晚的喷泉,景色更迷人,准让你流连忘返。
公园门口的喷泉池所占面积并不大,估计30平方米左右,呈椭圆形。喷池内有十支水柱相对,喷出的水足有3米高,在半空中组成一层薄雾般的水帘。在夕阳的照射下,折射出变化无穷的彩虹,红橙黄绿青蓝紫的彩带,简直比花果山水帘洞的小瀑布更具有神秘的色彩;喷池中央,有她一圆台面形状的喷池,泉水从一米来高的柱中心溢出,漫过台面从台沿边写落下,远看活像一个用珍珠串成的花伞。
再有近一看:据喷池5米处,是一堵用不规则的.各种花岗石砌成的,高2米左右宽近6米的石墙,石墙上攀满了“满天星”小月季花。朵朵粉红色的小花似乎裱贴在石墙上,那清翠欲滴的枝叶好像此刻正滴着浓浓的绿。海风里夹杂着阵阵花香,海风带着雨雾抹在我的面颊上,凉凉的,舒服极了。
再往前走进喷池,就听见细微的淅沥的水声,像在窃窃私语。我看见围在石池边的人们,有的在仰望着什么,有的在轻声交谈,花枝招展的孩子们伏在池边用小手溪水,不时传来天真的笑声,一对对老年夫妇右手比划着什么……这里是那样的欢乐,有是那样的宁静,连门外开过的汽车也放慢了脚步,生怕惊动了在这里休息的人们。
忽然有人“咔嚓”按下了快门,也许是闪光灯的缘故,人们不约而同地抬头望了望,我灵机一动,举起相机,有是“咔嚓”一下,摄下了这幅“夏夜喷泉”的彩照。
描写景的作文 篇2
柿子成熟的季节,老远就能看到园子里点点星星的火红…… 我们彩来到西溪湿地,享受大自然给予我们年的丰收美景。
此时的小岛瘦了,河道宽了,林子稀疏了,蛙声消匿,唯树干挺拔,游客们有的干脆就爬上了树去享受采摘之快乐。柿子红了,荷花谢了,水草枯了,水更清了,残壁断亘更显苍老深沉了。
秋日的西溪犹如浓墨重彩的水乡风情画,是最适合创作油画的季节。火柿节期间邀请韩国、法国的国际知名油画家来西溪进行写生创作,并将作品分别在高庄和湿地博物馆进行展出。同时还将在三深大会堂展出著名国画大师何水法先生携弟子共同创作的“抱华秋实”西溪风情国画百余幅。中西绘画艺术的`联合,水墨黑白世界与油彩绚丽画面的碰撞,将火柿节的美景衬托得更加富有诗情画意。这是当代艺术与传统文化在西溪的交汇,将激发出西溪湿地深厚的文化内涵,为传统与现代建构一座桥梁,为湿地增添更加深厚的文化风韵, 所以我们也一起来到西溪风情节去领略艺术家的画作和我们杭州当地风俗的碰撞:
西溪湿地火柿节的活动让我们收获颇多,快到活动结束时我们还流连忘返,依依不舍, 期待明年春暖花开的使节,我们大家一起相约美丽的西溪湿地。
描写景的作文 篇3
去年寒假,我去了桂林,参观了那闻名遐迩的象鼻山。
象鼻山属于桃花江和漓江的汇流处,是桂林山水的象征,也是游人至桂林的必游之地。象鼻山共有11。88万平方米的总面积,在象鼻和象腿之间,有一个面积是150平方米的大圆洞——水月洞。江水从洞中流过,酷似一头把又粗又长的'鼻子放在江水里,吸允着江水的大象。象鼻山上还有几处著名景点,如:水月洞、会江亭、普贤塔、象眼岩、云峰寺……
我看着象鼻山边的江水——江水真清啊!大象的鼻子和大象腿间圆圆的水月洞的倒影,映在清澈见底的江水上,使我想起了宋代蓟北处士留下的“水底有明月,水上明月浮。水流月不去,月去水还流。”的千古绝唱!可不是嘛,那大洞的倒影,不就是一轮明月么?
象鼻山上,还有一个大大的花坛。里面的花五颜六色,形状各异:有红色的、黄色的、紫色的、蓝色的……有月季,有瓜叶菊……花坛里还有很多长长的铁丝,这些铁丝被做成大象的形状,上面爬满了嫩绿色的青藤。远远望去,就像几头绿色的大象在花海中嬉戏、打闹。接着,我们又到了“爱情岛”,岛上有许许多多的中外爱情故事雕塑如亚当与夏娃、牛郎织女、白蛇传等……让爱情岛上到处充满了浪漫气息。
象鼻山之旅要结束了,我站在象鼻山边,要跟象鼻山合影留念。回去的路上,我恋恋不舍的望着象鼻山,心想:“象鼻山,明年再见!”
描写景的作文 篇4
南海的千灯湖是一处美丽的地方,到了晚上,千灯湖变得更加迷人了!
从远处看,正门两侧各有一根石柱,像两名卫士日夜守护着千灯湖。走近看,几个喷水池溅起美丽的水花。走进大门,千灯湖变成了灯的海洋,光的世界。岸上的天鹅灯一个接着一个,像排着队准备要跳天鹅舞似的。
湖面的水上灯,他好像一朵荷花。灯的中间有一根蜡烛。人们把一个水上灯放在湖面上,水上灯在湖面上飘来飘去,整个湖面上点缀着点点灯光,好看极了!桥上,一个个小灯笼像一张张小脸!好美的千灯湖啊!
它不仅是灯的海洋,而且是植物的小乐园。工人把公园的树剪得有的像一个大蘑菇,有的像花篮,还有的像圆柱!树木的旁边种了不少的'花花草草,颜色多得数不清,有黄色的,有红色的,有粉红色的!
千灯湖真美啊!千灯湖的夜晚更美!
描写景的作文 篇5
四季是多彩的,春天是绿色的,夏天是红色的,秋天是黄色的,冬天是白色的。
春天,小草从黑暗的泥土里探出头来,呼吸清新空气。一片荒芜的土地一下子变成了生机勃勃的'草原。柳树飘舞着她那细长、柔顺的头发就像一位亭亭玉立的仙子。桃花像给自己抹上了鲜红的胭脂,让自己变得更加美丽。梨花穿上洁白、漂亮的长裙,在伙伴面前炫耀。
夏天,烈日炎炎,池塘里荷花开了,有的花瓣全展开了,露出能黄色的小莲蓬;有的才展开两三片花瓣儿;有的还是花骨朵儿,饱胀得马上要破裂似的。小蝌蚪热得受不了,都躲在一个个像碧绿的大圆盘似的荷叶底下。青蛙蹲在荷叶上“呱——呱”的歌唱着。知了在高大的树上“知——知”的叫着像在说:“热死啦,热死啦!”
秋天来啦!秋天来啦!炎热的酷暑结束啦。丰收的日子开始了,叶子开始发黄,然后,纷纷落下。大街上落叶满天飞,马路上变成了金黄的一片。田野里五谷丰登,高粱举起燃烧的火把,稻子摆舞着金黄的短发……水果也成熟了,苹果露出了火红的脸颊,柿子像一个个小灯笼,悬挂在半空中。
冬天,是小朋友们又喜欢又讨厌的季节,为什么喜欢呢?因为每当雪白的雪花从空中飘落,小朋友们会穿着厚厚的棉袄,结伴去外面,堆雪人、打雪仗,玩得可开心了。为什么讨厌呢?因为上学时我们都想在温暖的被窝里睡觉。但是这是我们必须去上学,让人觉得讨厌无比。
看着多彩的四季,我想说“我爱多彩的四季。”
描写景的作文 篇6
在中考填志愿的时候,一位朋友跟我说他要去一所名校就读。我默默含笑,不答。结果,他未能填写那所学校,一直埋怨我不给回答。我仍旧不作任何回答,笑。
我想,我的作法是正确的。俗话说:“距离产生美感。”你在半山腰上,在雾中看见的美好伸手可及,但毕竟在迷茫之中。或许,那本是虚无缥缈的。而你,却为一脚踩空而落下个二等残废也算幸运;单假若面前有一块金子,你却害怕有陷阱而与之失之交臂,岂不可惜!
若有朋友为后者惋惜,那他绝对不能做官。因为,那不是你的。其实,我总相信“彼岸的风景最美”。
彼岸的风景最美,真的。你如果有幸观赏到了彼岸的风景那自然是好事。但你若非要硬撑到彼岸想拥有他,那可能就会欲速则不达。你在观看彼岸的风景时,所见不过其一隅而已。久而久之,他会又让你对彼岸的.风景产生憎恶。所谓“人无完人,金无足赤”,彼岸的风景不可能没有缺点,但你需要看到他的亮点。
做人,就要做到心境如水,也就是上善若水。做人要像做西湖之鱼一样,要保持湖面的平静。彼岸的景色是看到的就是看到的,不要强求他变为自己的。能随时看到彼岸的景色才是最美的。
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