写景的作文

时间:2024-06-27 10:33:04 写景作文 我要投稿

写景的作文(范例8篇)

  无论是身处学校还是步入社会,大家总少不了接触作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编为大家收集的写景的作文8篇,欢迎大家分享。

写景的作文(范例8篇)

写景的作文 篇1

  我们有一个美丽的校园,我们生活在这美丽的校园里。

  早晨,太阳露出了红红的笑脸。来到学校,金色的校园吸引着我们的注意。

  我背着沉重的书包,慢步走进校园。在校园的北面,有着“廉政文化进校园”的板子。板上是优秀教师、优秀学生、各班的大队委和全校的大队长以及尚美少年、美美少年,展现了我校良好的风采。

  往前走,向上看,是高大的樟树和广玉兰。樟树那翠绿的树叶中增添了许多红叶,像盛开的朵朵红花。黑色、绿色的串串樟树果挂满枝头,小鸟正把它们当作不可多得的美味!

  而广玉兰呢,却依然那样苍翠,叶片在阳光的照射下闪闪发光。

  小路的两旁是形状各异的花坛,有正方形的,有菱形的,有椭圆形的。花坛中,红叶李的叶子一片红色,;像燃烧的火焰。勇敢的月季,菊花正在盛开,红的,黄的,紫的,互相比美,将花坛打扮得十分漂亮,还不时给人们送来阵阵清香。

  校园四周,长满了高大的梧桐树,巨大的'树冠就像一把把黄色大伞。一阵风儿吹过,树啊,花啊,全部都跳起了欢快的舞蹈,发出沙沙的声音。片片黄叶在风中飘落,像只只黄碟在飞舞。

  在往西边看,那是我们的教学楼。我们的教室干干净净:白色的板,绿色的墙,黑色的黑板,棕色的桌子上铺着蓝色的桌布,像一片蓝色的海洋。

  上课了,整个学校安安静静,时不时传来琅琅的读书声。

  下课了,我们奔向操场,有的打乒乓球,有的打羽毛球,有的打篮球,全没了在教室里学习,那种紧张的气氛。

  中午,柔和的阳光洒进图书室,我兴奋极了!

  中午一下课,我就飞快地跑向图书室。坐在里面,拿起一本我从未看过的好书,静静地看着,看着……图书室是那么的安静,我的心也是如此的静。那是因为我进入了书中美丽的情景:美丽的蝴蝶在花丛中翩翩起舞,像许多的花四处开放……

  我美丽的校园,让我成长,我想说:“美丽的校园,我爱你,我永远记住你”!

写景的作文 篇2

  我的家乡在安徽的一个乡镇里,这里空气清新,风景优美,是度假的最佳地点。

  家乡的春天很美。有一条清澈见底的河,远看像一条长长的丝带落在地面上,那“哗哗”的流水声加上小鸟的'鸣叫奏响了动听的交响曲。河里鱼儿游来游去,有的在追逐嬉戏,有的在寻找食物,有的躲在泥土中玩游戏……有一只小鱼慢慢靠近水面,两只眼睛直勾勾地看向岸边,嘴巴一张一合,像是在倾诉什么,又像是在赞叹岸边美丽的景色。

  岸边有一排柳树,它们姿态优美,有的枝条落在水中,像少女正在梳理自己的柔发,一阵微风吹来,枝条随风摆动,湖面泛起了一圈圈涟漪,又像是正在洗头的少女,一不小心被河里的鱼儿迷住了;有的扭曲着枝干,载歌载舞,像是在欢迎春姑娘的到来……

  河的不远处是大片大片的田野,上面种满了庄稼,其中有一块田中开满了各种各样的野花,有白的,有粉的,有红的,还有紫的……花丛中常常有蝴蝶和蜜蜂在玩耍,它们不是翩翩起舞,就是亲吻着花朵,玩得可开心了!小时候我最喜欢到这块田野上采花,手上、口袋里装得满满的,却怎么也采不够,只好将它们放到路边再接着采,花儿多得数也数不过来,似乎永远也采不完。

  我的家乡水清,花美,果甜,我爱我的家乡!

写景的作文 篇3

  早晨起床,“刷”地一下拉粉嫩可爱的窗帘。哇!外面雾气朦胧,一缕缕,一团团,一片片,如烟,如水,如云,如纱。

  爸爸的车载着我向早点部开去。望着这弥漫的大雾,我突然想到了虚无缥缈的天宫,远处那朦胧的树影,不正是王母娘娘的蟠桃园吗?那隐隐约约的蓝天,不正是玉皇大帝的瑶池吗?我们在雾中穿行,不正是在腾云驾雾吗?如果要去寻访月中嫦娥、九天仙女,能否找到呢?哎呀,我真有点飘飘欲仙了耶!

  由于被大雾笼罩,能见度不足50米,许多车辆都打开防雾灯慢速行驶。“吱!”车子猛地一刹,我的头撞到了前面座位上,原来是前面的两辆车差点相撞。看来,这雾虽然漂亮,但也给交通带来了不便。

  吃过早饭,在上学的路上,往日那熟悉的商店、树木,现在都看不清了,近处的人也只有一个并不很清晰的轮廓。从前面开来的车不停地按喇叭,一边还像蜗牛似的爬行,生怕自己和别的车“亲吻”了。

  太阳升起来了,但雾就像一块湿漉漉的毛巾,把太阳公公的'脸擦得模模糊糊。校园隐隐约约的,只剩下一个模糊的轮廓,有一两点灯光闪现出来。

  走进教室,同学们大都跑到外面去看雾了,一个同学伸出手去撩雾,差点儿栽到楼下去,吓得他赶紧缩着脖子逃回教室了。

  “都跑到外面去看什么呀?”叶老师走过来,我们赶紧逃回教室。但是,我们“逃”回教室后,叶老师自己居然在外面看起雾来。同学们也一个个出神地望着外面,手里捧着书一个字也看不进去,脸上和眼睛里写满了对这场雾的恋恋不舍。

  啊,好一场美丽的雾!

  五年级:刘倍蓓

写景的作文 篇4

  “黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船.卷地风来忽吹散,望湖楼下水如天.”这首<<望湖楼醉书>>是描写夏天雷雨变化的.雷雨,大家一定都很熟悉,它来匆匆,去匆匆,变幻莫测.

  “轰隆隆------“随着这一响声,雷雨即将来临了.雷雨前,飞沙走石,路上行人的眼睛里免不了进几颗小沙粒,树枝也被风吹得“呜呜”作响.原本蔚蓝的天一下子被乌云吞没了,大地顿时变得黑暗起来.乌云翻滚,狂风大作,天气闷热得让人喘不过气来.突然,一道银蛇般的闪电把天空划破了脸,差点把人吓破了胆.

  下雨了,豆大的雨点从天空中劈头盖脸地砸了下来.雨越下越大,花草都聋拉着脑袋,被雨点“打”得一点儿也没精神了.宽大的公路快变成了小河,每当汽车开过,溅起的水花就像两只手向两边伸开,行人走在路上,总是会被迎面来的汽车溅得满身是水,难免会像一只落汤鸡.最好笑的.是那辆电瓶车,它向前奔去,后面还有一条长长的水尾巴跟着它呢!瞧那位骑着自行车的大叔,由于积水深,他的鞋里面都灌满了水呢!大树爷爷在雷雨中挺立着,雨水顺着树干流下来,好象表示大树爷爷哭了.花草树木们贪婪地吮吸着大地的乳汁,好象在说:“真甜啊!”雨点儿打在玻璃上“劈劈啪啪”可真好听!好象是千千万万颗小雨滴在合唱一首曲子

  雷雨来得急,去的也快.不一会儿,云开雾散,天空又恢复了原来美丽的面容,太阳公公也咧开嘴笑了,花草们的脖子上都挂满了珍珠项链,在阳光的照耀下,显的格外美丽.雨下过后,空气也清新了不少.如果幸运的话,还可以看见彩虹姑娘穿着七色彩衣来我们大地做客呢!

写景的作文 篇5

  骄阳似火,烈日炎炎的夏天,总是那么的炎热,但是也有清凉的一面哦!你瞧,今天的一场大雨就把老管浇了个痛快!

  下午,只听“轰轰“的响声不时从耳边飘过,望外一看,一道道闪电接踵而来从空中划过,就好像要把这扬城的天空撕裂一般,狂风呼啸,树叶”沙沙‘作响,树枝不停地颤抖,转瞬间就下起了毛毛细雨,“淅沥沥”地落在屋顶上,飘在枝叶上,滴落在坑洼的小池塘,浮起的水花溅起了一丝又一丝的涟晕。

  乌云更加密布,顷刻豆大的雨点似分散的珠子一样,杂乱无序没有规则地铺天盖地落下,雨水热心地冲洗着房屋,街道,洗净了落满尘土的树木,灌溉着干涸的.农田,一切都变得那么的迷茫和湿润,路上甚至连一个人影都没有。

  眨眼间,雨点越来越小,一点一点地离去,雨停了,太阳从云层里露出了笑脸,小鸟从窝里飞了出来,站在枝头高声歌唱,知了也不甘示弱,放开了嘹亮的歌喉。天空显得更亮了,空气更加清新,小草变得更绿了。夏天的雨真像个顽皮的孩子,刚刚跑来,转眼间又躲起来了!

写景的作文 篇6

  一片落叶落在房间里,告诉我秋天来了,我去郊外寻找秋天。

  我走在林间小路上,只见一片片黄叶像顽皮的孩子,准备从树上跳下来。一阵阵微风吹过树叶似千帆竞发般的落下来了。有的像一位舞蹈家跳着优美的舞蹈来到地面;有的叶子像金黄的蝴蝶, 飘飘然地落到花朵上;有的似翩翩起舞的仙女,忽上忽下,忽左忽右,忽聚忽散……可神奇了;还有的纷纷落下,仿佛天女散花,在空中漫天飞舞。

  落下的树叶聚在一起好似金黄的地毯。姿态万千的'落叶聚在一起,又出现了精致的图案,看了半天,我还是百看不厌。

  不一会儿,我头上是落叶,脚下是落叶,周围全是落叶,自己仿佛身在落叶的海洋里了。

  我来到一个高处,看到不远处有一团燃烧的“火焰”。走近一看,原来是一片枫树林,此时我不禁想到杜牧的“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”的诗句了。

  回来的路上,一片如鸭掌的叶片,在微风中似乎向人表示问候;那像黄蝶的银杏叶,在空中载歌载舞;黄中透白的梧桐叶,尽情地展示着自己优美的舞姿;迎风傲寒的菊叶,它们也在为秋天的美丽不停地工作着。

  落叶是这个季节的天使。

写景的作文 篇7

  我的家乡在湖南省,一个偏远的小山村。家乡山清水秀,风景优美,是个人杰地灵的好地方。

  我的家乡有着迷人的四季,春天绚丽多彩,鸟语花香;夏天绿意盎然,满目青翠;秋天五谷丰登,果实累累;冬天云雾缭绕,犹如童话般的仙境。

  春天,美丽的花儿开放了:有红的山茶花、黄的迎春花、白的李花……红的像火、白的像雪、粉的像霞,五颜六色,千姿百态。小草悄悄的从地里探出可爱的小脑袋欣赏着这个世界。春雨“滴滴嗒嗒”的下着,滋润着大地万物。树娃娃苏醒了,舒展着身子,给森林披上绿油油的衣裳,树叶上晶莹的雨珠,就像一颗颗闪闪发光的珍珠,更像小孩子喜极而泣时高兴的泪水。

  夏天,树木变得更加高大而茂盛,在阳光的照耀下,碧绿碧绿的,发出玉石般耀眼的光芒。小鸟在苍松翠柏间飞来飞去,“叽叽喳喳”地唱着悦耳动听的歌曲。知了在树上“知知知”地叫,好像在说:“热啊,热啊!大树爷爷,快给我买个冰淇淋吧!”青蛙蹲在圆圆的荷叶上,“呱呱呱”地唱着歌,好像在开演唱会。荷叶挨挨挤挤,像一个个“大玉盘”,生机勃勃。冰清玉洁的荷花穿着粉嫩嫩的裙子,像一个个亭亭玉立的仙子,在微风中扭动着她那婀娜多姿的身姿。荷花散发出清新淡雅的芬芳,引来蝴蝶翩翩起舞,而那调皮的蜻蜓扇动着轻盈的翅膀,与荷花快乐地嬉戏呢!

  秋天,果园里也热闹起来,各种各样的`水果在召开“庆功大会”呢!你看,红通通的苹果挂满枝头,像一个个小小的红灯笼。水灵灵的葡萄一串串挂在藤上,饱满得像一颗颗紫莹莹的水晶球。黄澄澄的梨子你挤我碰,像一个个金黄金黄的小葫芦,小巧玲珑,真讨人喜欢!秋风一吹,那醉人的香气向四处飘散。农民伯伯喜上眉梢,随手摘来一个尝尝,“呀,真甜啊!”

  冬天,早晨起来,漫天大雾,朦朦胧胧,笼罩着整个大地,白茫茫一片就像一个巨大的纱帐,如梦如幻,神秘极了。走进大雾中,仿佛置身于画中,让人不禁觉得自己也是一团雾,和它一起飘荡、嬉戏,一起”制造”美丽的仙境!

  这就是我的家乡,不论什么时候,不论什么季节,都有一道迷人的风景,我爱我的家乡!

写景的作文 篇8

  我的校园很美丽,我很喜欢我的学校。

  校园里有很多植物。松树站得挺直,像军人在站岗;夹竹桃静静地站成一排,保护着我们的学校;红艳艳的花像一团团火焰,燃烧着我们的心窝……春天,树木生机勃勃,新芽嫩绿嫩绿的,惹人怜爱;夏天,树木葱翠,好像洋溢着一股热情;秋天,树叶变黄,纷纷掉落,像一只只蝴蝶在空中纷飞,落在地上铺成了一条金黄色的.大道;冬天,大雪覆盖在树枝上,到处白茫茫的一片,美极了!漫步在这样的校园里,我感到心旷神怡。

  校园景美人更美。老师总是能在我们感到困难时伸出援助之手,带领我们走出困境。他们的谆谆教诲时刻在我们的耳旁回响。学生们认真学习,遇到不懂的问题虚心向老师请教。

  学校是师生交流的地方,也是我们活动的场所。操场上,在老师的带领下,同学们进行有序的体育活动,有的在欢乐地跳绳,绳子在空中快速“翻跟斗”;有的在打羽毛球,羽毛球好像一只只发射出去的愤怒的小鸟;有的在踢足球,足球伴着球员的脚步在球场上奔跑……

  我想,这样的校园,你一定会喜欢的!

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