写景的作文

时间:2024-06-25 10:53:50 写景作文 我要投稿

写景的作文优选(6篇)

  在学习、工作、生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编精心整理的写景的作文6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

写景的作文优选(6篇)

写景的作文 篇1

  春来秋往,一直矗立在小南山脚下的一所美丽的学校,那就是——月亮湾小学。

  春季的校园里春意盎然、繁花似锦,尤其是我们学校的代表——生态园,色彩明丽,五彩缤纷。不远处就可以听见“叮咚、叮咚”的流水声。在清澈见底的水池里,住着一条条花花绿绿的小鱼,那高大挺拔的大树,犹如是校园里的英勇士兵;那含苞欲放的花朵,似乎在花苞里打扮着自己的着装;那屹立在沙子中的仙人掌,给了我坚持不放弃的信念。春季,是我最爱的季节!

  夏季的校园阳光明媚。花草树木的的颜色更是绿得可爱,每一片叶子里仿佛都有一个新的生命在颤动。从教学楼里传出的`书声琅琅,操场上的欢声笑语,生态园的里声声鸟叫,让这个夏日有了不一样的热闹。同学们都沉浸在这热情的夏日中,不亦乐乎!

  秋季的校园落叶飘飘,远远望去,就犹如一只只黄蝴蝶在翩翩起舞。落叶洋洋洒洒的在校园的小道上,像一条黄灿灿的地毯。真想在这上面走一走。但勤奋的清洁工阿姨每天都会扫好地,让我们能在干净的校园里学习,秋季的校园很美,花圃里的花五彩缤纷,美得让人沉醉,我最喜欢就是细细的赏花,稍微能体会到诗人“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”的感觉了!

  冬季的校园并没有白雪一片,但也有万物凋零的感觉。树木的枝丫变得光秃秃的,花儿也谢了,鸟儿也不歌唱了,但我们生态园里培养的植物还是那么顽强,其中有我最爱的仙人掌和仙人球,还是傲然挺立,无惧冬天的严寒。同学们的欢乐声还不时荡漾在校园,给冬日的校园带来一丝暖意。

  这就是我们校园的四季,你喜欢吗?

写景的作文 篇2

  弱柳把夏天的门推开了,桂花把秋天的门推开了,而飘叶把冬季的门推开了。

  早晨,淡雅的弱光,慢慢地在窗台上跳动。一丝寒意透过了窗,窗上抹上了一层薄薄的雾,把整个窗外的景色打扮得如此仙境。

  我踏上了上学的路。刚迈出大门,一阵凉风扑面而来,散进全身。我不禁打了几寒颤。闻了闻空气,一阵新翻泥土的气息,还有松叶味,伴着梅花纯净的香,都在寒风里微微酝酿。闭上眼,凉风吹拂过梅花,引来了成千上万的蜜蜂呢!

  梅花仿佛是一个个亭亭玉立的仙子,正站在绿宝石的叶上呢。一阵寒风吹过,梅花捋起了它那简短又粉红的瓣儿,调皮地打着滚。我赞叹起它那不畏风雪的精神。

  我坐上了电瓶车,风在耳边呼啸。在我的`衣服里乱窜,脸上像被针扎了似的,我的手钻到袖子里。我抱紧了爸爸,心——就像一叶扁舟摇向了温暖的港湾,寒冷已不知被我抛到何处了,只有一缕温暖,散布在我的心间。

  路上的行人都全副武装,正准备与寒冷作斗争。不知不觉来到校园,松树向着我们招手,像一个个战士。

  我想,这不像天天为我们服务的交警叔叔么?

写景的作文 篇3

  你知道世界上最长的、可乘船游览的地下暗河是那一条吗?你们知道中国最美的旅游洞穴是那个洞穴吗?我猜你们不知道吧!那我就告诉你们吧,它就是本溪水洞。本溪水洞是数百万年形成的充水溶洞,洞内分为水旱两洞。水洞长5800米,面积为3.6万平方米,洞内空气畅通,水流终年不竭,洞内常年恒温为12摄氏度,可谓是冬暖夏凉。

  我们买好门票开始游览美丽的.本溪水洞。首先,我们进入的是旱洞。旱洞也叫鞠躬洞,为什么它叫鞠躬洞呢?因为顶层太低了,在洞内只能弓着身子走。进入洞内我环视四周,看见的都是石头做的恐龙:有剑龙、霸王龙、蛇颈龙、森林龙、三角龙、圆角龙等等。真是千姿百态啊!

  随后,我们进入了美丽壮观的水洞。这里真是寒冷无比啊!在洞口我们先穿上了工作人员为我们准备的棉衣,然后,我们乘着游船开始游览水洞景观。河洞曲折蜿蜒,“三峡”、“九宫”、“九弯”,河水清澈见底,故名九曲银河,银河两岸钟乳林立,石笋如画,千姿百态,光怪陆离,洞顶钟乳高悬,晶莹斑斓,神趣盎然,沿河景点100余处千姿百态各具起色。那些天然形成景观是多么奇异啊!有的像玉象,有的像广寒宫,还有的像十八罗汉堂……它们都是岁月的手一笔一笔刻画出来的。接下来我们游览了博物馆、硅木公园……很快一天的时间的就过去了。

  本溪水洞可真美啊!

写景的作文 篇4

  “忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”不经意间,春天的脚步就走到了我们的眼前。

  春天走到了大地上,大地就被唤醒了。于是,大地脱下原来的晚礼服,换上了一身轻盈的绿色休闲装。小草从泥土里探出头来,报春花儿也绽开了笑脸,蝴蝶萦绕在花草之间自在的飞舞。鸟儿穿梭在枝头歌唱。真是一派春意盎然处处鸟语花香!春天在小溪旁轻轻走过。小溪也被唤醒了。“叮叮咚咚”溪水冲散了即将融化的冰块,鱼儿从冰块下钻出来,欢腾地跳跃着,拍打出冰清玉洁的水花,演奏成一曲妙不可言的“春之歌”。 春天来到了校园里,霎时,校园中绿草如茵,百花竞放。听,教室里那朗朗有韵的读书声:“阳春布德泽,万物生光辉。” 春天的脚步还优柔地走进了人们的心里!看!广场上多热闹,小朋友们在争先恐后地放风筝,老爷爷,老奶奶们在随着优美的旋律翩然起舞。每个人脸上都洋溢着幸福的笑容。瞧!农田里,农夫正撒种子,种庄稼那!他们用自己辛勤的'汗水浇灌着土地,今年秋天一定会有好收成的!大家的脸上都挂着憧憬的微笑。 春天,像个可爱的小孩子,蹒跚的足迹里洋溢着成长的光芒;春天,像个美丽的姑娘,轻快地踩出新鲜的气象;春天,像个阳光的小伙子,铿锵有力的足音回荡着希望和阳光。

  春天的脚步还将迈向哪儿?在花间,在枝头,在脸上,它在每一个角落里,更在我们的心里!

写景的作文 篇5

  我眼中的春天是美丽的,是多姿多彩的。在这个万物复苏,充满勃勃生机的季节里,让我带领大家一起走进春天。

  春姑娘来的是那样的轻盈,在不经意时悄悄的来到我们的身边。用它那温柔的双手抚摸着我们的脸庞;河边的柳枝;路两旁的迎春花;公园里牡丹,还有奶奶家的那棵小杏树……

  在春姑娘的抚摸下,孩子们露出的灿烂的笑脸;柳树伸出了嫩绿的枝条,在春风的吹拂下随风荡漾,长的枝条一直垂到河水里,在河水的倒映下,柳树像一个正在舞蹈的.姑娘,轻盈的舞姿让人百看不厌。

  马路两旁的迎春花也来报喜,翠绿的枝条上开出一朵朵黄色的小花,黄的是那样的娇艳,在柏油路两旁格外醒目,好像在告诉匆匆行走的人们:春天来啦!春天来啦!

  冬眠的牡丹在春姑娘的召唤下也醒来了,粗壮的枝干上已经冒出深红的嫩芽,正在悄悄孕育着花蕾。有的已经把刚刚露出的小花蕾露了出来,好像在迫不及待的向我们炫耀:春姑娘已经给我们准备好了最美的色彩,等着看我们最美的时刻吧……

  春天是美丽的,可又是短暂的,她不仅给我们带来了美好的风景,还给我们种下了希望的种子。我爱这美丽的春天!

写景的作文 篇6

  春天如同一位轻盈婀娜的少女,悄悄地来到我们身边,每个人心中都有不同的春景。春天,让我们倍感温暖,满怀希望。题记

  我心目中的春是大自然的春天嫩绿的青草从地下钻出,上面挂满了晶莹剔透的露珠;春风暖暖地吹拂着,花坛中的花朵含苞待放,桃树、梨树开满了灿烂的花儿,红的、粉的、白的,醉人的清香在空中弥漫着,沁人心脾。霏霏春雨把一切事物洗刷得如同新生一般,万物复苏了,河水解冻了,鸟儿醒来了,在这花红柳绿的季节里翩翩起舞,到处传递着春的.讯息,眼前呈现出一幅生机勃勃,春意盎然的风景画。

  我心目中的春是教育事业的春天课堂上,同学们书声琅琅,争先恐后地举手发言;老师绘声绘色地讲解着知识,耐心地解答学生的疑问;再也没有让学生“闻风丧胆”的考试,没有堆积如山的作业,学生不再抱怨学习的疲惫,老师也不再埋怨教学的劳累。课间,同学们在球框下穿梭,在足球场上追逐,在赛道山驰骋。课下,老师们在办公室中,轻松交流着教学经验,分享教育成果,学校注重许嵩的品德修养,把他们教育成德才兼备的好学生。让每个孩子都能体会到学习的轻松、乐趣,感受成长的快乐。

  我心目中的春是道德的春天人们坚守在各自的岗位上,时时刻刻为他人着想,孝敬父母、爱护妻儿、敬重长辈、团结同事,广结善友。常存善心,多说好话、行好事、做好人,让我们生活的世界少一点寒冷,多一丝温暖;少几次纠纷,多一些和睦。让社会更和谐,生活更美好。

  这就是我心目中的春天。我热爱春天,向往春天,我坚信只要我们用爱心播下希望的种子,我心目中的春天将永驻人间,繁花似锦!

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