实用的写景的作文(集合)
在平凡的学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编收集整理的写景的作文6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
写景的作文 篇1
我们的校园可美啦！
春天，校园的花坛里开着各种各样的花，有茉莉、玫瑰、月季、美人蕉………微风吹过，整个校园都弥漫着淡淡的清香。
夏天，火辣辣的'太阳烤着大地，路边的小草渴得低下了头。梧桐树的叶子纹丝不动，知了在树上欢快地歌唱。
秋天，大树上的叶子飘落下来，就像一只只黄蝴蝶在翩翩起舞。
冬天，因为天寒地冻，片片落叶一踩即碎，地上就像铺了一层黄色的地毯。
我爱我们的校园！
写景的作文 篇2
上有天堂，下有苏杭。噢！多精妙的一句话！以前我对这句话深信不疑。去西湖虽不是什么梦想，但能在当年白娘子与许大官人相会的断桥上走走也还是不错滴！就是怀着这样的一份傻傻的想法，我硬是在天不亮就从被窝里拖了出来一路上都是一副睡眼惺忪的糗相…经过四次麻烦的车终于来到了西湖边！
迎面突来的一阵风吹醒了傻傻的我哟这就是西湖的水噢！我捧起湖水像看宝贝似的，活像个刚出井的青蛙。忽的蹦出一个船夫，笑眯眯的向我们介绍起坐船的好处，最后当他吞吞吐吐的说出价格时大家不约而同的掉头就走！
我们沿着西湖不停的走，偶尔坐下来休息一下。放眼望去满眼的树和水，我努力的找到了一排小亭，再远些就是离我还是那样远的雷峰塔。
断桥实则市民和游人连接两岸的交通要道，如果失去断桥二字和那段凄美的传说，那它就只是一座桥，一座地地道道的杭州石桥！站在桥上我试着不去理会来往汽车的鸣笛和游客的喧闹，望着一池荷花还是略感些许慰藉。
走了将近三个小时我们来到雷峰塔脚下。穿过一道石门，透过钢架一堆残砖碎石赫然显现在眼前，无数的硬币纸钱甚至是美圆散布在这些遗迹表面，形成了一道独特的风景线。可能半个世纪前这些残片是连当地农民都不屑的东西，如今却成为游人们可望而不可及的稀奇宝贝。再往上是现在新建的雷峰塔主体部分。共分五层，每层在墙的`四周设有不同的艺术品，如浮雕壁画磨牙石刻等。顶层的锥形塔顶嵌满了金灿灿的佛纹，看得人目眩神迷，这种现代化的手段真是及尽奢华之能事！
后来大家乘船在水中感受了一番，那种让我亲切的感觉大概是因为家乡的水库吧！
纵然我去过再多的名胜古迹，但西湖给我的印象实在太深刻了！
写景的作文 篇3
暖暖的春风吹进了我的校园，吹到了树上、草坪上、墙根下……就像母亲唤醒自己的孩子一样，校园里的一切都苏醒了。
太阳笑了，给我们送来了温暖。校园里各种树花苞、叶芽都悄悄地从树枝里钻出来，沐浴着早春的阳光。小鸟“叽叽喳喳”地在大树的枝头上追逐着，欢叫着，迎接春风的.到来。你看那高大的杨树，昂起头，伸开它那翠绿的“胳膊”和春风拥抱在一起，还开出黄茸茸的花絮来，挂满枝头，把自己打扮的十分美丽。
春，来到了校园里。年轻的马老师正在上晨读课。她讲得有声有色，让知识的泉水淙淙地流进孩子们的心田里。孩子们一个个瞪着水灵灵的眼睛，聚精会神地听讲，接着同学们举手发言。一个女同学说：“我长大了要当一名教师。”一个胖乎乎的小男孩站起来说：“我要当一名海军，驾着一艘很大很大的船在海上巡逻。”说完还用小手比划了一下。噢，这不是正是祖国的花朵正向春天诉说着理想吗？
我喜欢我的校园。
写景的作文 篇4
从外婆家的后门窗口望下去，就可以看见整条世纪大道，世纪大道可真美。
我看见了绿草如茵的草坪，五颜六色的花朵，长长的道路，好似一座美丽的大花园。行人们走来走去，在我眼里，就像几只小蚂蚁在爬来爬去，老人们坐在椅子上闲聊，孩子们在旁边放风筝，几只五颜六色的风筝在微风中摇摆着，飘浮着，有的像龙，有的像蝴蝶，有的像小鱼……各种各样，五颜六色的风筝。把原本平静的天空增加了几分生机，又把原本蓝蓝的'天空装点的五彩缤纷，绚丽夺目。还有的孩子们有的在跑，有的在骑自行车，他们追上了前面飞跑的小猫小狗，又追上前面锻炼身体的老人们，多么美妙的景像啊。小花小草，在向小朋友们招手问好，树木为行人们点头弯腰，整个世纪大道好像在开音乐会，真希望一直可以看到这些风景啊。
以后，我如果有时间，就可以到世纪大道上走走，呼吸一下新鲜空气，又可以看到美丽的风景，这不是一举两得吗。
写景的作文 篇5
我奶奶家住在乡村，那里有一片茂密的树林。要想进入这片“圣地”，必须从旁边的小道进入。
春天，树林里的树木抽出了新的枝条，长出了嫩绿的叶子。从南方飞回的鸟儿此时正忙碌着，嘴里叼着树枝正在垒它的新居。
夏天，勤劳的小燕子经过了辛勤的劳动，已经孕育着新的宝宝，小柳树也长高了。在树的旁边种满了松树，这些守护着这片树林，无论严寒与酷暑。
秋天，整个树林都变成金黄色的，从高处看，就像一座“金山“！有的树桩旁长满了蘑菇，有松树蘑，杨树磨……在十月中旬，树叶在秋风的吹拂下慢慢的落下来，像一只只蝴蝶翩翩起舞。有的小孩来到这里的柳树旁，找几根结实、长长的柳条玩“荡秋千”。孩子们欢快的脚步声，大人们采蘑菇的'脚步声，树叶落的“沙沙”声，各种鸟儿欢快的叫声，交织在一起，犹如一首动听的“丰收之歌”。雨过初晴，树林了的空气更加清新。在阳光的透射下，好像一把把锋利的剑穿透地下。
冬天，洁白的雪给树林，大地换上了银装，此时正是我们孩子的乐土，我们在这里堆雪人，打雪仗……
我爱这片树林，它好似迷人的乐曲，又如壮丽的画卷！
写景的作文 篇6
也许你十分喜欢春天的温暖，却十分讨厌夏天的炎热；也许你特别喜欢秋天丰收的场面，却特别讨厌夏日暴晒树木的场面；也许你爱冬天雪的世界，却不爱夏天阳光照射下死一般的寂静……我倒不这么认为，夏天的炎热是为了驱走黄梅季的湿气；夏天的暴晒是为了让树木旺盛的成长；夏天照射下的寂静是为了让知了买弄自己的声音……不信，我就带你来瞧瞧家乡的夏……清晨，鸟儿高兴的亮出清脆的喉咙，为夏天的到来而歌唱，为什么呢？因为夏天，鸟儿们可以尝到的害虫。
蜜蜂、蝴蝶也争先恐后地在花朵边起舞，为什么呢？因为花蜜与清晨的露水拌在一起，蜜蜂、蝴蝶最喜欢不过了。
小草们怎么吵起来了，原来是小草们生长所发出的声音，它们最喜欢夏天了，因为这是它们生命的旺盛时期。
也许是被这一番情景所吸引，太阳也升起来了，发出柔和的光。
你看，夏多么美！中午，空气中死一般寂静，但有时，却有许多知了叫个不停，它们似乎是不叫破喉咙死不休，也似乎在提醒人们，不要错过夏天美好的时光。
这时候，小孩子们眼前一亮，操起一根竹竿，戴上一个套子，三三两两地闯进山里去了，你猜他们去干什么？当然是捕蝉去喽。
另外一些熟悉水性，爱好游泳的人，这时喉也三五成群地向海边奔去，要尽情地过把游泳瘾。
会游泳的人，如鱼得水，骄傲地展示自己的`看家本领，有几个人打赌比赛，有几个人互相较量水性，有的愿赌服输，有的毫不气馁。
“旱鸭子”们也不单调，光是学游泳，就让他们充满乐趣。
玩累了，闹够了，人们坐在被夏日晒暖的沙滩上，享受着清凉的海水洗刷自己的脚丫，心中想着：夏天多好。
往日，6点正太阳就失去光辉，但现在，太阳被人们在夏日中的欢乐所吸引，不得不延长白天的时间。
到7点多，太阳才有了睡意，人们也依依不舍离开海了。
你瞧，夏多有趣，它让人们多欢乐。
晚上，夏夜的天空晴朗而多星，月亮也在海面上照出一小片明亮。
许多人来到海边，吹吹夏夜凉风，看看夏夜美景，听听夏夜波浪的歌声，闻闻夏夜新鲜的海水味儿。
水说夏夜闷热，夏夜简直就是最美好的时刻。
你看见了吧，夏是多么无私，他不分昼夜地为人们服务。
夏是多么自在，让你不受限制地在海边吹凉。
看，我家乡的夏多么美，多么有趣，多么无私，多么自在，多么充满欢乐。
我爱你——家乡的夏。
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