写景的作文锦集(9篇)
在平凡的学习、工作、生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编精心整理的写景的作文9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
写景的作文 篇1
天空拉开了夜幕,天色也黯淡下来。不一会儿,天就已经漆黑一片了,显得格外清静。吃完晚饭的我正悠闲地躺在椅子上,等待天空最美、最热闹的景色出现。
一会儿,夜空中出现了一大片的“萤火虫”,好似一张闪光的大网。宝石般的星星镶嵌在那深蓝的夜空中,把漆黑的夜照得格外明亮。星星们正做着有趣的游戏:有的两颗紧挨着,好像在说悄悄话;有的若隐若现,好像一群孩子在调皮地眨着眼睛;有的`许多星星组合在一起,犹如一尊美丽的雕像……
宁静的夜已经在这里划破了,早已是星星的乐园。
我试着寻找我的星座——双鱼座,不经意中,发现了北斗七星。“妈妈,北斗七星!”我说“哦,原来是这个呀。它还有个故事,想听吗?”妈妈慢条斯理地说。“嗯!想听!”“好!从前啊,有一个地方,闹了大旱灾,一户人家因为没有水,母亲奄奄一息,女儿决心去寻找水”妈妈深情地说着,“她便踏上了旅程,走了很久……”我专注地听着,但还是不肯放过欣赏天空的景色。这时,我又看见了银河,银河犹如一条白亮亮的飘带,美丽极了。我想起了上课时老师对我们讲的牛郎织女的传说:他们本是相亲相爱的夫妻,但织女是王母娘娘的孙女儿,王母娘娘不能让自己孙女儿的幸福毁在一个凡人的手里,他便用玉簪往他们中间划开一条波涛汹涌的河流,让他们永远看不到对方。
星空的奥秘还有许多我们都没有发现,让我们飞向太空,解开这未知的迷!
写景的作文 篇2
立于金佛之下,远观诸多庙宇群房之顶茫茫一片,微风拂过,吾人神清气爽,如春意萦绕。
其下万佛殿中,百千金佛,列入眼帘,与之相比,或更显辉煌,呈万佛朝宗之势。
顺山而下,弘法楼尊文殊师利驾狮之法身。两旁智慧之灯于日光照射之下,略现金光,其顶间诸多金龙均朝东方,作紫气东来之意,或比紫禁之庄严。踏上弘法之步,之上似僧宝之境,又似佛宝,法宝。万卷经藏,价值非凡,吾人爱不释手,此真乃圣贤之境也。
吾轻盈之莲步,恐惊庙宇之诸佛,菩萨,故悄行于庄严之佛土。天王殿上,弥勒菩萨袒胸盘坐笑于此,身后韦陀持金杵立于地,持国天王,增长天王,广目天王,多闻天王,各持法器,谐风调雨顺之意思,威武不凡,位列韦陀之两旁,共护持我佛如来之法身。
大雄宝殿之上,尊奉我佛如来,两旁立观音,普贤二位尊者,袅袅梵音,如临极乐之佳境!
正值清明之际,延其山而上,佛塔突现,此似埋藏舍利之圣地,诸善男子,善女人于此祭祀先祖,无比庄严。
大慈大悲观世音无处不在,遇之法身多处,凡七众弟子皆颂唱箴言,顶礼膜拜。
晨钟暮鼓,梵音袅袅,香火鼎盛,这也难怪,诸佛,菩萨,无我相,无人相,无众生相,无寿者相,离一切诸相即名诸佛。凡佛,菩萨之法身具三十二相,十八种好,皆为众生说法,渡众生达沧海之般若,实乃无量之功德,故七众弟子皆因信奉,且皈依三宝,便以此功德,庄严佛净土,其功德善哉善哉!其无上佛法与吾人树立高高正气,相信正信诸佛,菩萨定能与和谐社会相谐和。
寺间古木参天,林荫蔽日,春雨洗礼后,苍翠欲滴;古木生香,清风徐徐,婆娑树影,沙沙做声;那泓清泉,微风拂过,荡起层层涟漪,吾疑临西子,怡然自得,心旷神怡!
如此庄严之佛土,清净之圣地;无凡尘之纷扰,俗世之烦忙。临其间有虚室之余闲,冶吾人心神得以明德!耶!何其佳境!此乃吾人心仪之净土,来此已流连忘返,此一离去兮,悔之久矣!呜呼哀哉!
写景的作文 篇3
闻窗外,雨声阵阵,拨开窗帘,才恍然。时光荏再,早已经别了冬天,迎来了春天。
失去了冬天的我,还能再一次失去春天吗?不,我的心在抗拒,不允许我这么做。天将亮而未亮,万物笼罩在黑暗中,等待黎明的曙光将它唤醒。春雨化为雨帘,眼前的景物,随之增添了几分神秘与羞涩。如梦似幻,一切都显得那般不真切。万物迎来了春礼,脱去了旧衣,换上了新纱。伫立一旁,望着这如毛似毡的雨,不由赞叹,它的柔和和贴心。
如果说夏日的雨,是轰轰烈烈;那么,它的存在,是如此的恬静平淡。夏日的雨,来去无影,明明倾盆大雨,却无法深入大地,反而肆虐万物。而这柔弱的春雨,却在悄然无息间,滋抚了万物,让其为之吟赞。我曾在想,本是同根,却不同性。也算各有千秋,貌似心异。不由感叹,万物之奇妙。漫步在雨中,与自然一起迎接,这一神圣的时刻。植物应雨而得以生存,而我希望这场春雨,能将我心灵的'污秽一起带走,让我重拾快乐。
这场春雨,如孟婆汤,让我暂时忘去了尘事的忧虑,听不见城市的嘈杂,容身于绿色的世界。望着身旁,一棵棵,一行行树。还依稀记得,刚刚种下时的稚嫩柔弱。而如今,棵棵挺拔秀立,宁我只能为其仰视,枝头上一串串的花开;一树树的嫩芽,含苞待放。雨水嬉戏于绿叶间,叶儿耷拉着脑袋。他们是岁月的见证者,我又何尝不是呢?岁月教会了我,同时也教会了它们。彼此间都成熟了许多,一种不可名状的想法涌上心头,竟让我与它们心心相惜。不,是我们,是全人类,都与它,以及像它的动植物,在这个赖以生存的大家庭中,相互依存。
淅淅沥沥的春雨,还在无声无息的下着。千里之堤,都可以毁于蚁穴,春雨看似柔弱,疏不知它最能渗入人心。雨,将它的一生,奉献于这片大地,奉献于需要它的生物。爱,不局限于人类,它,属于万物!正如这雨,及其像雨这般无私的生物。
雨,滴落在我的心弦上,阵阵心律,令我为其陶醉之中。
写景的作文 篇4
清晨,推开门窗,漫天大雾就与我撞了个满怀。不经意间,我们闯入它的领地。
迎着淡淡的日光,踏着轻快的步伐,我们进入了绵延的南山。
一进南山,那道碧波涤光的流水就映入我们的眼帘。缓缓流淌的河水如同一条白纱温柔地缠绕着静穆的南山,唱着恋曲,打着回旋,才依依不舍的与青山作别,奔向远方。小路两旁的'银杏树,前几日还托着一把把明晃晃的小扇子,在碧空下如火似的招摇,如今却悄然脱落。疏枝细纱,甚是凄凉。
我们行走在乱石铺就的山路上。崎岖的山路蜿蜒而又狭窄,潮湿而又溜滑,稍有不慎就会滑到,从头再来。我们相互扶持着,小心翼翼地走在山间小路上,欣赏沿途的美景。
道路两旁杂草丛生,参差错落,相映成趣。清澈的涧水敲击着嶙峋的山石,发出清脆的响声;落叶与细雨相互摩挲,轻声诉说彼此的深情;远处寺庙不时飘来的一两声的钟声梵唱……如同一曲美妙的乐章,令人沉醉其中,不忍离去。
时至冬至,南山依然残存着秋的气息。一处缓坡上竟然还残留着一树树黄叶,挂在树梢,如同一艘艘船帆,在寒风中迎风起伏;像一朵朵繁花,在风中摇曳……“咔嚓”,我不由自主地按下快门,拍下这幅冬日秋景。五角形的叶,犹如金色的雪,黯淡了背景里草枯叶黄的光芒,诉说秋的深情。
南山的山顶就是这么一幅绚烂的秋景,深深浅浅的针叶林占据了我的双眼,叮当作响的清泉,迷惑了我的双耳。
写景的作文 篇5
也许我们无法丈量爱的尺寸,却可以聆听爱的声音;也许我们无法斗量爱的重量,却可以把握爱的脉搏;也许我们无法给出爱的定义,却可以嗅到爱的芬芳;也许我们无法描绘爱的形状;却可以感受爱的温暖…….
每天早晨,在一缕温暖阳光的照射下,我渐渐醒来。每天早晨醒来,映入眼帘的总是妈妈那温柔的轻轻一笑,看见妈妈这一笑,新的一天就在甜蜜中开始了!妈妈每天微笑着把我送到校门口,告诉我要认真听课,积极发言。每天放学后,我在熙熙攘攘的人群中寻找,看到的总是妈妈那期待地。灿烂的甜甜笑容,我会扑过去,享受这温暖的时刻。每天晚上,妈妈总是与我分享学到的知识,每当我把新知识传授给她,并讲清楚时,妈妈的脸上会洋溢出欣慰的笑容。每当我把一次又一次好消息讲给妈妈听时,妈妈总会一次又一次展现出惊喜的笑容。每当我夸奖到妈妈做的菜十分好吃时,妈妈总是绽出知足的笑容……在每一次妈妈对我那会心一笑时,我清楚的听见妈妈在说:我爱你!
不管在什么时候,我总能听见爸爸对我的唠叨。一会儿告诉我一天要做什么什么题,一会儿告诉我要补一下什么什么缺点。在平时听来,我认为很烦,可我每次拿一张张好成绩的试卷到爸爸面前,他显得比我还高兴多了。看见爸爸高兴的样子,我很清楚地听见爸爸在大声说我爱你!
父母的爱是我们的贴心小棉袄,质朴,宁静,温和。一首曲子唱不完父母的爱,一首诗吟诵不尽父母的爱,我们的一生无时无刻都走不出父母对我们那浓浓的`爱。我们在这平凡而伟大的爱中成长,感悟,父母之爱是温暖的,是惬意的,常常在不经意中涌上我们的心头…..
让我们用心聆听爱的声音吧!放平心态,用心感受,父母之爱是人间最美的天籁之音。
写景的作文 篇6
我的家乡在北大荒,那儿是一个四季分明的地方。我特别喜爱家乡的冬天,家乡的雪。
小时候,每当下雪我就会问:“爸爸,这是什么呀?”爸爸告诉我:“这是雪。”雪,是那样美丽,那样轻柔,轻的落在身上,像没有一样。看哪一个一个的.“小卫士”正打着降落伞往下降呢!他们落在大地上,给大地披上了新衣;落在树枝上,像开了梨花花一样,让大树变美了;落在我的手上:“1、2、3、4……咦?他们不见了。”转眼间,雪大起来。向远处望去,大地一片银白,偶尔有那么一、两棵深绿色的松树身披雪衣屹立在白雪中,显得格外耀眼。大地装素裹,分外妖娆。
迷人的雪不但给大地披上新衣,还给校园里的孩子们带来了欢乐。瞧!那边的小朋友们正在堆雪人,雪人还有黑黑的“眼睛”呢!真有意思。啊!是什么打中了我的腿?原来是另一边的孩子们在“保卫家园”打雪仗呢!是什么声音这样欢乐?原来是老师们正在领着孩子们滚雪球呢!只见雪球从拳头一样大小,经过小朋友们的滚动,一下子“长大了”。孩子们围着比自己还高的雪球转起圈来,嘴角洋溢着丝丝抹不去的笑意。不知什么时候,操场上的雪一扫而光,只剩下几个大大的雪球陈列在路旁,像一列整齐划一的队伍在欢迎我们呢!
家乡真美,雪真美。它不但让大地变美了,更让校园变美了,让整个冬天变的更美了。
写景的作文 篇7
“水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。欲把西施比西子,淡妆浓抹总相宜。”这是宋代诗人苏轼描写西湖的诗句。西湖真有这么美吗?今年4月我有幸跟随爸爸去游玩。
四月的西湖被一排排正在吐芽的柳树包围,一阵微风吹来,柳条随风飘舞,似乎在向五湖四海的游客打招呼,也似乎想和我们这些好动的小朋友玩捉迷藏呢。湖面碧波荡漾,各种游船点缀其中,那份别样的气息令人陶醉。
我们也和其他游客一道乘坐机动船直奔三潭印月。一到那儿,三座瓶子似的石塔活生生地印入眼帘。塔腹中空球面体上排列着五个等距离圆
洞,听导游介绍,明月之夜,洞口糊上薄纸,塔中点燃灯光,洞口印入湖面,呈现许多月亮,真月与假月难分,夜景十分迷人。
接着,我们又游玩了花港观鱼,花港里的鱼养得又肥又大,各种各样的鱼儿颜色不一,千姿百态,红鱼池是红鲫鱼的'天下,鱼儿在池中自由自在地游来游去,或潜或跳,游人投饵,群鱼争食,有声有色,赏心悦目。
西湖正如诗中所言,美不胜收,她不愧为人间天堂,也名副其实地成了杭州的城市名片。
写景的作文 篇8
春天,是个美好的季节,每个人都有属于自己的春天,可每个人眼中的春天却各有各的特色。正如叶绍翁所描绘的春天是“春色满园关不住,一枝红杏出墙来”。杜甫的春天是“好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声”。杜牧的春天是“千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风”。而我自己的春天又是怎样的呢。
于是,我踏上了寻春之路。刚刚准备出发,“轰隆隆”的雷声便阻止了我,下起了濛濛细雨,我便坐在窗前发呆。雨淅淅沥沥的下着,我也发着呆。在雨的滋润下,万物个个都精神抖擞。小草钻出土层,嫩嫩的,绿绿的显示出勃勃生机。小花也渐渐抬起了头,张开了笑脸。鱼儿也变得可爱起来,在河里活蹦乱跳……还真有“春雨贵如油”的感觉。
“离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风春有生”。在微风的春吹拂下,摇晃起来,像一位少女翩翩起舞,在春天里展示她那婀娜的舞姿。看到了这一些,我的心情非常舒畅,一阵微风吹来,好温和像母亲的手抚摸着我,还真有“沾衣欲湿杏花雨,吹面不含杨柳风”的感觉,风轻悄悄的.,草软绵绵的,使我的心像黎明一般舒畅,青春一般的欢愉。我不禁陶醉于此,心想∶这难道就是我要寻找的春天。
花也是春天的装饰物。桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了姹紫嫣红的花相竞争。红的像火,粉的像霞,白的像雪。蝴蝶,蜜蜂在花底下“嗡嗡”地飞着,野花遍地都是有名字的,没名字的,咋样的,散在地上,装饰着春天。我心想∶这不就是我要寻找的春天。
鸟儿飞翔在天空中,叽叽喳喳地叫着,好像在说∶“春天这么美丽,把我们的家园装饰的这么漂亮。”大树摇晃着身上的新叶,仿佛在说∶“春天给我们穿上了一件新衣,是我们变得这样生机勃勃。”小草抖动着自己的身体,骄傲地说∶“春天给了我们第二次生命,使我们尽情地装点着祖国的大好山河。”
我看到此景,顿时知道来了,春天是无处不在的,只是我们没有发现而已。只要我们留心观察,就会发现春天是这样的万紫千红。
原来我的春天是这样美丽。
写景的作文 篇9
今天,我走进了玄武湖,玄武湖的树叶真漂亮呀,有墨绿色的桂花树叶,有红通通的枫叶,有金黄色的银杏树叶.......
我走在羊肠小道上,欣赏着美丽的树叶。突然,看到眼前一片金黄,我向前走了几步,一看,原来是我们中国的国树银杏呀! 哇!它落下来的样子真美呀!就像是天上的神仙不小心把天宫里珍藏多年的金扇子掉了入了人间一样。要是能看到金黄的银杏果掉下来该多好呀!
瞧,那里怎么会有一团团火焰呢?我走近一看,原来是枫叶呀,我捡起落下的枫叶拿在手中细细地端详着:火红的枫叶多么像我们的手掌呀,我拿起来闻了闻很像青苹果的味道。当枫叶从树上落下来,翩翩起舞时,它们真像顽皮的孩子要挣脱妈妈的手,到地上来玩一样。我还时不时的听到了路人踩在落叶上‘‘嚓嚓’’的声音,这便让我想到了杜牧写的《山行》,停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。’’
接下来我看到的是青翠的松树,它的'叶子是松针,它细细的,顶部是尖尖的,如果被它刺到的话,会有点疼哦。你看它的外形是不是很像绣花针呢?如果是刚长出来的话,会非常软哦,跟普通的叶子没什么两样,平时你们如果不太细心的话,就不会发现上面长着一颗颗小巧玲珑的松果。
我爱秋天,更爱秋天的那美丽的树叶。
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