三年级写景作文

时间：2024-05-18 15:05:48 写景作文我要投稿

三年级写景作文(集锦9篇)

　　在学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。你写作文时总是无从下笔？以下是小编整理的三年级写景作文9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

三年级写景作文(集锦9篇)

三年级写景作文篇1

　　一次次我经过她，一次次我停下来，一次次我看着她。她――家乡的小溪。

　　她仿佛是一个快乐的孩子，唱着欢乐的歌曲，奔向那宽阔而又遥远的大海，去和他的伙伴们玩耍丶嬉戏。

　　她――是那样的清澈，那样美丽。在她里面，总会看见一些不知名的小鱼和螃蟹在那清澈见底的溪水中嬉戏丶玩耍，她们玩的'是那么快乐丶那么开心。

　　她清澈的就像那不掺一点儿杂质的碧玉。从她上面往下看，不仅能看清溪底，还能发现许许多多美丽的石头。

　　晚上的她，更是美诺天仙：几颗星星倒映在小溪里，仿佛她上面镶嵌着几颗金色的宝石。

　　她的水更是甘甜的像蜜一样。捧一口水喝下去，甘甜丶清凉顿时流进喉咙。这时，你便一定会赞叹大自然创造的能力！

　　时常抓些鱼蟹，养在玻璃瓶内，看着他们神奇的成长过程，那是一件多么美好的事情啊！

　　她――是美丽的；她――是纯洁的；她――是可爱的；她――是迷人的。她――家乡的小溪。

　　我爱家乡的小溪。因为她的美景使我完全沉醉了，如痴，如迷。

三年级写景作文篇2

　　我走在翠微小学的庭院的甬道上，看到两旁长着许多小草。草地里长着美丽的玫瑰花。玫瑰花边上种着柿子树，柿子树上挂着大柿子。柿子树旁边长着像龙爪似的龙爪槐，好像想抓人似的。甬道边有几个小石凳。再往前走，甬道边长着一些石榴树，上面结着许多又红又大的石榴，有的还裂开了缝，我真想摘一个尝尝。石榴树边长着许多大大小小的剑兰。剑兰边上长着许多菊花，有黄的，还有紫的，有的开放了，也有的含苞待放。菊花的形状也有不同，有的像绣球，有的像老人的胡须，还有的像龙爪。庭院中间有一座假山，它是由许多奇形怪状的假山石组成的，它们有的像小绵羊，有的像雏鹰展翅飞翔，有的像青蛙在唱歌，还有的.像一头大象，总体看像一个立体的“山”字。

　　假山下面有一个小水池，小水池里注满了水，池里有许多小鱼、小虾、还有小乌龟。假山旁边长着许多绿油油的小松树，一些龙爪槐，一些剑兰和几棵石榴树。窗户旁边有一些盆栽花。庭院的一个角落有一片竹林，竹林里有一些小假山石组成的小假山，小假山上还长着一些三叶草和一些不知名的小草。竹林旁有许多草和几棵不知名的树，树下的小草上还停着几只小七星瓢虫，它们因为天气凉了不想动，正在那里休息呢。一阵微风吹来，整个庭院的树上的叶子都开始抖动，好像是和我招手。再往前走，我闻到了泥土的芬香。安静的时候，我会独自坐在庭院的石凳上，所有不开心的事情都会在瞬间忘却。

三年级写景作文篇3

　　一、顺序

　　1、空间顺序

　　由远及近（由近及远）、由上而下（由下而上）、由里到外（由外到里）、由中间到四周（由四周到中间），有次序地写，主次分明、详略得当。

　　例：你看那春天的天空，为什么五颜六色，使人眼花缭乱?啊，原来是孩子们的风筝。在蓝天白云的映照下，千姿百态的风筝潇洒自在地飘舞着，飞升着，多么使人心旷神怡啊!——《春天的色彩》

　　2、时间顺序

　　同一个地方在不同的时间有不同的景物，按照一定的时段依次来写可以写出景物的丰富多彩。时间有长短之分，长时段的有春、夏、秋、冬，短时段的有晨、午、暮、夜。

　　例：几场雨过去，北京的寒意渐浓，早晨去学校已经需要穿着厚外套出门，“嗖嗖”地冷风钻进衣服，让我还会一哆嗦。出门经过自家小院，正是朝阳升起时，还很刺眼但没有什么温度的照着那些藤架，有些已经开始有枯斑的叶片，依然坚强地展示着它的生命。——《秋日随笔》

　　二、特点

　　1、形状、色彩、声音、气味

　　每一种景物都有自己的特征，不必对每一景物的各种特征面面俱到。描写景物，有时候需要写得细致些，一句接一句写出某一景物的一个特征；有时候，只需三言两语把景物的大致轮廓告诉读者。

　　例：

　　下起了倾盆大雨，昆虫们连忙躲进了自己的家。荷池中也弹起了动人的琴声。“轰隆隆，轰隆隆”雷公公把大鼓重重地敲了起来，闪电娘娘劈着闪电，使天空裂开了一个大口。雷雨大约下了1小时才停止。太阳出来了，乌云也脱下了自己黑黑的衣服。天边变红了，出现了一位七彩姑娘，把那天空妆扮得格外美丽。——《可爱的夏天》

　　;像吹落的蒲公英，似飘如飞;像天使赏赠的

　　小白花儿，忽散忽聚，飘飘悠悠，轻轻盈盈，不愧是大自然的杰作!——《冬天里的第一场雪》

　　2、恰当地使用比喻、拟人、排比的.修辞手法。使景物描写更加的生动、形象。例：

　　（1）四季妈妈不停地转动着，把自己的孩子奉献给大自然。这不，调皮的夏天来到了。——《可爱的夏天》

　　（2）春风把柳树的枝叶吹开，轻轻地一摇一摆，它像是一位理发师，在用一把巨大的梳子和剪刀为这位小姑娘整理秀发。——《公园的春风》

　　（3）秋天，美如画，红如火，蔚蓝的天空万里无云······就让我们一起走进秋这个美丽的季节吧!

　　（4）秋天，一片片落叶像满天飞舞的蝴蝶：飞啊、飞啊，送来了丰收的喜悦!树叶像一枚枚邮票：飘啊、飘啊，送来了秋天的凉爽!银杏树的叶子像一把把小扇子：扇啊、扇啊，扇走了夏天的炎热!——《美丽秋天》

　　三、感情

　　文章是有感而发的，情与景是分不开。景物描写中如果没有小作者的情感融入，就像人的生命没有血液一样，干巴巴的。如果在文章中写出自己对喜爱景物的感悟，用恰当的词语表达出真情实感，就做到了情景交融。

　　例：

　　1、盼到了，盼到了，春天终于来了。——《走进春天》

　　2、夏天是多彩的，夏天是欢乐的，夏天是自由的，夏天，我真的喜欢你!——《迷人的的夏天》

　　3、我爱秋天，爱这美丽的“田园秋图"!——《迷人的秋》

　　4、有的人喜欢鲜花盛开的春天，有的人喜欢绿树成荫的夏天，有的人喜欢鲜果飘香的秋天，而我却喜欢雪花飞舞的冬天。——《美丽的冬天》

三年级写景作文篇4

　　当秋天到了时候，你走进我们的校园，会为它的美丽而心动。进去一看，秋天的校园焕然一新，就像一幅美丽的画卷。

　　早晨，当你走进校园，桂花的香味绝对会把你吸引过去，鸟声叽叽喳喳地叫着，在往里走一点，就是一个大操场，旁边是一大块的草坪，我们经常在那里嬉戏、玩耍。草坪上的'草儿脱去了绿衣，换上了黄衣服，像个害羞的小姑娘。

　　中午，同学们吃完午饭，就在操场上尽情地玩耍，有玩体育器材的，有跳橡皮筋的，有踢足球的，还有丢沙包的一片生龙活虎。

　　夕阳西下，太阳已经落下山来，勤劳的卫生值日生努力地打扫，生怕有一点垃圾。橘黄色的阳光照耀着大地，使操场旁的爱因斯坦塑像闪闪发光，真美呀。

　　我真喜欢秋天的校园。

三年级写景作文篇5

　　我们的校园像一个美丽的公园，一年四季变换出不同的景色。

　　春天，小草伸出头来呼吸新鲜的空气，大树妈妈身上长出了又嫩又小的新芽。教室里，我们大声地朗读，窗台上的小鸟一动也不动，好像是在静静地聆听。

　　夏天，校园里绿叶成阴，清凉而又幽静。树木们换上了盛装，满树的叶子手拉手、肩并肩，就像是操场上的我们，热闹地挤在一起做游戏，而我们却躲在树阴底下安静地享受阅读时光。

　　秋天的校园一片金黄，落叶随风飘荡，像一只只翩翩起舞的.蝴蝶。我们捡起落叶，做成书签和卡片，写上优美的小诗，送给老师，送给远方的朋友。

　　冬天的校园变得整洁安静。光秃的树木和威风凛凛的旗杆排成一列，像是站岗放哨的士兵，迎我们上学，送我们放学，默默地守护着校园。

　　校园是美丽的风景，我们是校园的风景。在这里，我们将留下努力的汗水，留下悠扬的歌声，留下快乐而充实的童年。

三年级写景作文篇6

　　这里有一片荷塘。透过那清澈的湖水，可以看见湖底的水草绿茵茵的，像一块地毯；而那婷婷玉立的，碧玉盘似的荷叶，又多像绿色地毯上的花卉啊！这时，下起了毛毛细雨，雨珠洒在宽大的荷叶上，滚来滚去，美极了。微风吹来，荷叶轻轻的摇晃，像是对我说：“多美啊！这个绿色的世界！”

　　雨中的湖水更绿了，透过雨帘，看到那树和水，浮萍和荷叶。我仿佛觉得雨也是绿的，它把树叶上的'灰尘洗的一干二净，像是又上了一遍绿色，我完全被这翡翠般的绿色海洋包围了。

三年级写景作文篇7

　　暑假，我和舅舅、舅妈、表妹一起来到江西省九江市庐山度假。

　　上山的路上，我和舅舅他们坐在车里，我们从车内向外看，看到淙淙流着的小溪，高声歌唱的小鸟，还有长得枝繁叶茂的树木，美丽极了！

　　我们来到山顶，发现山上的风景更美。山上古木参天，有百年的松柏、高大的樟树、翠绿的栎树……还有很多我都说不出名字。我从山上往下看，只看见一片白色的汪洋，隐隐约约露出一些小山峰。再一抬头向上看，感觉天上的云雾离我很近，我仿佛在仙境里遨游。

　　庐山不仅风景优美，而且还是一个避暑的好地方。炎热的.夏天，庐山上的温度很低，到了晚上，睡觉时还要盖被子。山上建了很多凉亭和客店，每年的夏天，都有很多人来这里，避暑度假，甚至连许多外国友人都来庐山度假。

　　希望大家以后有机会到庐山度假，欣赏庐山美丽的风景，感受庐山的清凉。

三年级写景作文篇8

　　春天，无声无息的靠近我们，从万物复苏，跟鸟们回来了，这几点可以看出春天来了，公园的景色在春天哪更是美不胜收，可最美的景色我是在湿地公园见到的。

　　我一进公园争奇斗艳的格桑花像一群群花蝴蝶，在岸边展示自己的美，风一吹花香扑鼻而来，不仅岸边有格桑花连山上也有。远处飘带般的彩虹桥被春风吹飘浮在了水面上，说到这我就不得不说说湿地公园的水了，那的

　　水像明镜一样清澈见底，几乎能照住半边天。那的树则像卫兵一样守护着湿地公园，有像在说“要保护好湿地公园，请大家一定要爱护它”。水里的鸭子们已在喜戏玩耍，那些在找食物的.小鸭子们，跟着妈妈有规律的游来游去。

　　湿地公园的风景真美，这里四个季节的风景都不一样，可都有一个相同的特点，那就是很美，我爱湿地公园，我只要有机会就会来湿地公园游览、漫步。

三年级写景作文篇9

　　国庆节期间，爸爸和妈妈带我到紫竹院公园观赏秋天的景色。

　　这个时候，秋风姑姑早已赶走了热情火辣的夏女郎，她已失去了原有的光彩，从一年四季的舞台上跳了下来；紧接着，换成了温柔又美丽的.秋风姑姑登场了。

　　秋天的脚步离我们越来越近了。秋风姑姑给大地、植物、动物和人们带来了西风，让他们感到有一股秋高气爽的感觉。

　　天变得更蓝了，蓝天中嵌着几朵白云，并且水更明净了，好像有一面镜子展现在眼前。风徐徐地吹着，云淡淡地飘，好像一只小乌龟正在缓慢地爬行着。天黑得比夏天早了一些，亮得比夏天晚了一点儿。人们都非常喜欢这个秋高气爽的季节。

　　公园里，各种树木上的叶子都变黄了，树叶一片一片像蝴蝶似的，从树枝上纷纷地落了下来，只有松树和枫树还挺立着自己的身影，松树依然不变颜色，枫树的叶子变得火红火红的。各种树木换上了黄绿色的新衣。秋天是个收获的季节，许多树上都结满了果实。有苹果、鸭梨、柿子等等……山上的花草树木，把大地点缀得花花绿绿、多彩多姿；人们的衣着增加了，甚至有人穿上了毛衣和外衣等等……秋风姑姑赶跑了夏天不住叮咬人的蚊子，大家更高兴了。

　　秋天有宜人的气候，有美丽的风光，我们要好好把握这个季节。

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