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描写景的作文7篇【热门】
在我们平凡的日常里，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。写起作文来就毫无头绪？下面是小编为大家整理的描写景的作文7篇，希望对大家有所帮助。
描写景的作文 篇1
在离家不远的地方，有一条小溪，它无论春夏秋冬，无论狂风暴雨，它总是静静地流淌着，给人一种美的享受。
每当早晨，我走出家门，呼吸着清新的空气，静下心来欣赏小溪旁鸟儿们召开的音乐会时，小溪会用它的身躯与石子碰撞出的清脆而悦耳的声音为鸟儿们指挥节奏，同它们一起演奏出动听的，美妙的'交响乐。
小溪里的水草，也随着波浪和音乐的节奏，轻轻地摇曳着身躯；一阵微风吹过，花朵也从空中翩翩起舞地飘落在小溪上，随着小溪的步伐，流向远方。
小溪用早上的第一汩水洗涤着溪底的黄沙与鹅卵石。它们显得格外洁净，鹅卵石就像玉一般的晶莹，让路人才不得不停下脚步，抚摸一下它们，喝一口这洁净的，甘甜的溪水。
中午，太阳出来了，溪水波光粼粼。黄沙在溪底闪闪发光，就像筛出来的金屑一般，特别耀眼……溪水不断地与石子奏出美妙动听的乐曲，合着这一幅美到极点的风景画，不得不让人感觉到了世外桃源一般。
这时，从小山坡上向下望去，这条小溪变成了一串五彩缤纷的项链。戴在这美丽的“小姑娘”身上，更是绚丽夺目。
夜悄悄的来了，小溪摇身一变，成了一个文静的小女孩，静静地流淌着。袅袅升起的薄雾，仿佛变成了小溪的面纱。为什么小溪不让人们看清她的“庐山真面目”呢？是因为害羞吗？这使人不由的想起一钟神秘……
这条小溪无论是什么时候，都保持着自己本身的“美”我喜欢它，喜欢它的交响乐，喜欢它的炫丽夺目，喜欢它的神秘……
这就是“美的享受”。
描写景的作文 篇2
“君不见，黄河之水天上来，奔流到海不复回”，李白如是咏叹。今天，我们“丝绸之路"研学团队来到壶口瀑布，我就要看看这“黄河之水”是怎样从“天上来”，又怎样“奔流到海不复回”的。
一下车，便听见黄河流水哗哗作响。河水义无反顾地向前奔跑着，仿佛要到世界的尽头。突然脚下一空，自断崖跌落，跌成一块一块，使得上空水雾弥漫，又汇集在一起，继续向前奔腾……这黄河之水真是奔流到海不复回啊！
远处的地平线隐隐约约，朦胧一片，天空与黄河水连在一起，水天相接，不知是天空化为黄河水，还是黄河水凝为天空…这黄河之水真是从天上来的啊！
靠近黄河，一团水汽扑面而来，带着黄河的气息把你笼罩。岸边，平整的岩石上还带着一粒粒黄沙，黄河水流量大时的盛景可见一斑。河水上涨，不平的`岩石在岁月的洗礼下被黄河水打磨得光滑平整，而河水退去时留下的黄河水在阳光照耀下只剩下了黄沙。
“九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯。"黄河，以她的博大和无私孕育了5000年的中华文明。黄河，站在你的面前，我们庄严承诺：华夏未来，我们创造！
描写景的作文 篇3
小时候，我一直住在外婆家。外婆家有一个小园子，她可是一个“种花迷”，园子里种满了各种各样的花：有兰花、金银花、牡丹花、茉莉花……这些美丽的花吸引了许多小生灵：蜜蜂穿梭在花丛中采蜜；蝴蝶飞舞在花瓣下捉迷藏；绿蚂蚱从这个花盆跳到另一个花盆……这些小生灵可爱极了！
那时，我每天大部分的时光都在这个园子里度过。
记得有一年夏天，外婆让我帮她给花儿浇水。我心里别提有多高兴了，并向外婆保证，我一定能做得令她满意。说着我便提起沉甸甸的洒水壶，大摇大摆地向院子里走去，有条不紊地浇着花。可是，浇了一会儿，我看见一朵兰花上停着一只美丽的黄蝴蝶。我就对它动了“邪”心，想把它抓起来，装入透明的盒子里逗他玩。我把水壶里的水往上一洒，水珠如雨点般落下来，然后把水壶扔在了一边，开始“捕蝶”。
我小心翼翼地走上前去，伸出双手，打算合拢时，蝴蝶却溜出了我的手掌心。我连忙去追，这只黄色的小东西竟飞出了围墙，我一溜烟儿似的跑出门外，马上看到了小东西的身影——停在围墙边的小树的枝头上。我便抱住细溜溜的.树干，使劲地摇起来，摇了一会儿，抬头一看，竟不见那黄蝴蝶的踪迹，它似断了线的风筝——远走高飞了！我只好垂头丧气地回到园子里，没过一会儿，又兴致勃勃地干起了浇花的活儿……
这件有趣的事常常浮现在我的脑海中，现在回想起来又觉得有些可笑，现在我不会再去做这样的傻事。然而，我是多么怀念童年住在外婆家的那些花儿和小生灵啊……
描写景的作文 篇4
那种风景，是在乡村中很容易见到的。在这个时节，它出现在田野里，金黄金黄的，一片灿烂。依稀看见几个劳作的人民，微弓着背，露出不和谐的影子，却增添了几分欢愉之情。淡淡的香气在空中弥漫，流经那一片花海，到达人们的心田。小小的'金色花瓣攒在一起，点缀上碧绿的嫩叶，不起眼，却出乎意料的组成了沁人心田的海洋。它们随着微风浮动，一浪高过一浪，发出簌簌的响声。
红瓦砖搭成的小房子靠在左边，门口有一个人焦急地左顾右盼，直到我出现在她的视线内，朝我招着手，祖孙两人的身影隐在这花海中，消失不见，留下一深一浅的两对脚印，延伸到红瓦房前。从那以后，欢声笑语与这片宁静交织在一起，有时好像还听到花在同人一起笑呢。
她牵着我的手慢慢走在松软的土地上，手指轻轻的拂过花瓣，轻轻地触着。掌心传来一阵温热，仔细端详着她的手，常年劳作在这上面刻下了一道道痕迹，磨出了老茧，粗糙的皮肤没有丝毫光泽，这是一双怎样的手啊！落日的余晖普照在大地上，镀上了一层金色的光华。身后拖着长长的影子，没有人说话，只是默默地走着，走着
母亲说，等到花落的时候，我就要回去了，不能同她在一起了。于是，我精心的给它们浇水，施肥，希望它们能延长花期。数十天过去了，它们仍然蓬勃的生长着，没有任何败落的迹象，我暗暗高兴着。而她却对我说：傻孩子，花总会落的。我不相信。直到有一天早上，推开窗，原本茂密的花海变得疏了，我有点心慌了。
阴雨绵绵，地上已是满地落花，我哭着想要它们长出花来，可是却早已知道是不可能的。我被母亲抱上车，远处的身影越来越远，越来越模糊。再次回去，却是看不到花了，冰冷的水泥地平铺着，她，已不在。依然，记得花落的情景。人不在，花已落。
描写景的作文 篇5
上午吃过饭，爸爸骑着摩托车带我去唐河找三叔玩。
车开走路上，风吹过胳膊，感到十分的凉快。太阳照耀着大地，在秋天的庄稼叶子和树叶上洒下一层白光。路边，一棵棵柳树如同一个个美丽的'姑娘在阳光下翩翩起舞。四周是一片绿色的海洋，有淡绿，深绿，碧绿。唐河县城边有一个公园，里面有假山，喷泉，人工湖，花圃和高大的树木。
描写景的作文 篇6
校园,是我们成长的摇篮,它记录着我们成长每一步;校园,更是我们学习的乐园,在这里我们学会了很多.在校园里不仅有娇柔艳丽的花儿,小草,还有同学们活泼,好动的身影.
一到夏天,各种各样的花儿都竞相开放,争香斗艳,小草可不能落后,使劲的`往地面上挺,惟恐落后.操场上同学们来回奔跑着,嬉戏着,打闹着......
夏天一到,小草,花儿长的更美丽,更娇艳了!太阳火辣辣的照着大地,同学们一个个都快热的受不了了,只得买只雪糕来消曙了.
秋天是个金黄色的世界,漫天的树叶,而那累累的果实却丰收了.
冬天则是一个银白色的世界,看不见小草和花儿了,只有那高大的树伯伯依旧挺立着.同学们一起玩打雪仗,堆雪人......
校园不仅给我们带来了知识,还给我们带来了快乐.
我爱我的校园.
描写景的作文 篇7
我陶醉了，不知怎么，我陶醉于秋风中，那一阵阵秋风，使我眼前一片模糊，但也使我看到了那“多彩”的秋！
秋，是一只色彩斑斓的蝴蝶，她用她的色彩，点缀了大地。秋飞到庄稼地边，看到一片片麦芽、谷粒，只是微微一笑。用她的翅膀给麦芽、谷粒披上了神奇的金黄色风衣，说也奇怪，在秋给披上神奇的风衣后，麦芽、谷粒像一个个活泼的孩子，争先恐后的从妈妈的`怀抱中冲出去，迫不及待地要献身于人类。
秋告别庄稼地后，来到了枫叶林，她用优美的舞姿把自己的红色阳帽送给了枫叶林，一棵棵枫树犹如一个个舞者，把自己的美丽展现给人们……秋又恋恋不舍地离开了枫叶林。
秋不停地走呀走，飞呀飞，走遍了五洲四海，飞过了天南地北，把自己身上那五颜六色的彩衣贡献了出去，直到最后，她变成一只灰色的蝴蝶，她也疲惫了，终于，她睡了……睡了……
秋把她的美呈献，展现出来，是所有人都喜爱上她。秋，不论你是灰色还是彩色，我永远陶醉于你多彩的身下。
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