写景的作文

时间：2024-04-08 08:17:14 写景作文我要投稿

写景的作文汇编【9篇】

　　在平平淡淡的日常中，大家都接触过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。你写作文时总是无从下笔？下面是小编为大家收集的写景的作文9篇，欢迎大家分享。

写景的作文汇编【9篇】

写景的作文篇1

　　今天早上，老师带领我们去参观了我们的校园。进入校园，校道两旁种着高大又笔直的大王椰子树像威武的士兵日夜守护者我们的校园。左边是黑板报，右边是橱窗。沿着笔直的校道向前走是一座“希望之星”的雕像。

　　下面是一个花圃围成的，花圃的中间还有一个圆形的圈，是由金黄的瓷片铺砌成的。底座上面雕刻着两个神采奕奕的少年，前面的女孩左手举起伸向前方，右手拿着一本书，后面的男孩左手举着一架模型飞机，右手拿着一个足球，好像奔向美好的未来。老师带着我们绕过“希望之星”。

　　我们有向干净的校道走着。左边有一个大草坪，大草坪的草半绿半黄的。中间还有八张乒乓球台，还有一些健身器材，这是方便同学们下课在这里游玩的，一下课就会有很多同学在这里玩游戏。右边是雄伟、壮观的教学大楼，教学大楼是波浪型的，由蓝和白的瓷片砌成的，就像是知识的海洋。教学楼的正前面是一个宽阔的广场，还有一个小舞台。我们在这里表演节目、校会也在这里举行。广场的旁边是一个小花园。中间是一个由六条柱子组成的六角亭，柱子的`旁边有四张椅子，六角亭的顶是用玻璃瓦砌成的，还有六个角，有太阳晒时六角亭的瓷片就会闪闪发光。

　　六角亭的四周长着一朵大红花，在秋风的吹拂下翩翩起舞，还有一些草，大红花的旁边有一棵紫薇花树，上面还有一些粉红色的紫薇花，有的花和树叶都落下来了。我们的学校非常美丽，我很喜欢这所学校。

写景的作文篇2

　　今年是20xx年，我已经是个9岁的小学生了。4月8日那一天天气晴朗，我准备去野餐。先把牛奶、鸡蛋、果汁放到篮子里，再把薯条、薯片也放进去，最后我把一块桌布放进去。好了，我可以去野餐啦！

　　我来到一片绿油油的草地上，铺上桌布。“我应该找几块石头，防止桌布被风刮起。”我对自己说。然后，我就去找了起来。突然，我发现了一块绿色的“石头”。我说：“哇！好漂亮啊！”我摸了摸“石头”。咦！这块“石头”怎么是软软的呢？我听到了一个小小的声音：“别碰我，别碰我！”是谁在说话呢？这里除了花、草、土、树、我和绿“石头”，没有别人。难道是泥土、小花、小草、树木在跟我说话吗？ “别找了，别找了，是我——你手上的绿石头”。我想，石头是不会说话的呀。“石头”又说话了：“我不是石头，是外星人呀！”说着他变成了一个外星人的模样，只不过小了点。我问：“你是从哪里来的？叫什么名字？”外星人说：“我叫怪怪，是从水晶星球来的，那里离地球大约有866光年。”我又问：“你是怎么来的，为什么会在这片草地上呢？”怪怪说：“我是坐飞碟来的，因为我的飞碟出了故障，所以才落到这里的。”我问：“水晶星球上的人都和你一样吗？”怪怪说：“对呀！”“你有爸爸妈妈吗？”“有啊！”我又问：“你的爸爸妈妈长得什么样啊？” 怪怪答：“都和我一样，不过比我大一点儿。妈妈头上有一个蝴蝶结，爸爸脖子上有一个领结。”我说：“你的爸爸妈妈怎么舍得让你跑这么远呢？”怪怪说：“因为老师要我们到地球来看你们长什么样，所以我才一个人来到地球的。”我又说：“那你准备怎么回去呢？”怪怪说：“当然是坐飞碟啦”“你不是说你的.飞碟坏了吗？”“噢！我差点忘了，我的飞碟坏了。不过有一种水可以修飞碟。”我问：“什么水？” 怪怪说：“是叫什么珠的”“是露珠吗？”“是的，是的，你能告诉我哪里能找到露珠吗？”我说：“好啊！每天清晨的树叶上都会有露珠。今天晚上你就住在我家吧！明天一早我陪你去找。”

　　晚上，我和怪怪玩得非常开心，我还知道了许多水晶星球的故事。他们的科学非常发达，他们的小孩特别聪明、能干。第二天，天还没有亮，我们就一起收集露珠。不一会儿就收集了一小碗。我问：“怪怪，露珠够用吗？”“够了，谢谢你！” 我帮怪怪修好了飞碟，真舍不得让他走，可是他的爸爸妈妈还在那么遥远的星球上等他回家。我说：“怪怪，欢迎你再来我家做客。” 怪怪说：“希望有一天能在水晶星球上见到你。”我说：“好的，我一定努力实现这个愿望！”怪怪坐进飞碟，很快就消失在白云之中。

写景的作文篇3

　　春季

　　碧绿是春天的象征。此时的我们也与天地万物一同苏醒了，探出了小脑袋，去追寻未知的天地。我们有着小草的坚韧不拔，有着柳叶的细腻柔和，有着雄鹰的远大抱负。随着一阵风儿吹过窗前，转身回头，只见孩子们一双双渴求知识的眼睛停留在黑板上。专注的眼神给每个人的明天带来了希望。大家都跟随着春姑娘的步伐，不断前进，去创造属于自己的一片新绿。

　　夏季

　　火红是夏天的色彩。我们的心也是这样，炽热的如同夏日的太阳，不停地散发着耀眼的光芒。它的跳动代表着我们的生命仍在继续，我们迈向学海的步伐仍未停止。我们用知识谱写着青春的赞歌。同学们课上的积极踊跃，操场上的活力四射无不展现着夏日特有的气息。炎炎夏日，我们洋溢着对生命、对生活，对知识的热情。

　　秋季

　　金黄是秋天的意境。转眼丰收的.季节来临，农民伯伯又开始忙碌起来。稻田里一粒粒饱满的米粒象征着茁壮成长的我们。丰富的知识充实了我们，多彩的生活感染了我们，纯洁的友情陪伴着我们。我们也迎来了收获的时光。我们像海绵一般尽情地吮吸着知识的甘露，不竭的力量，远大的理想支撑着我们勇敢地走下去，去往成功的彼岸。金秋对于我们不是悲凉凄清，而是阳光般的温暖。

　　冬季

　　雪白是冬天的标志。冷冽的寒风阻挡不了我们前进的决心，反而刺骨的疼痛激励着我们向上。这是严冬给我们的考验。然而它特有的雪白给了我们内心的平静。让我们用一颗纯洁的心去迎接学习。这个银装素裹的世界是我们自我反思的好机会。它寂静的足以令我们倾听到自己内心最底层的声音，从污浊的世界重返自然，去洗涤我们的心灵，以便于更好地吸收知识。

　　我们的四季多姿多彩。它有着春夏秋冬的妆扮，有着绿红黄白的点缀，有着柔烈暖冷的综合。让我们在如此灿烂的环境中去开创我们的一片天地。

写景的作文篇4

　　西安，位于渭河流域中部关中盆地，是有名的古都。是中华民族的发祥之地之一，也是中国历史上建都的朝代最多、时间最长、影响力最大的都城，是中华文明的发扬地、中华民族的摇篮!可以说，西安，孕育了中华民族的文化，在这里，凝聚了华夏子孙的精神和力量。

　　西安是有名的旅游胜地，每年来到这里旅游的游客络绎不绝。这里的旅游胜地多的数不胜数，但最有名的要数大雁塔了。大雁塔被视为古都西安的象征，是玄奘为藏经典而修建，距今已有一千三百多年的历史了。

　　唐代诗人岑参曾在诗中赞道:“塔势如涌出，孤高耸天宫。登临出世界，磴道盘虚空。突兀压神州，峥嵘如鬼工。四角碍白日，七层摩苍穹。”整个建筑气魄宏大，造型简洁稳重，比例协调适度，格调庄严古朴，大雁塔的恢宏气势由此可见。唐代许多著名诗人登临大雁塔之时，都留下传诵至今的佳句。如杜甫的 “高标跨苍穹，烈风无时休”。章八元的“却怪鸟飞平地上，自惊人语半空中”等。而且，早在唐中宗神龙年间，雁塔题名就已形成风俗。凡新科进士及第，先要一起在曲江参加国宴，然后登临大雁塔，并题名塔壁留念。当年，27岁的白居易成为进士，写下了“慈恩塔下题名处，十七人中最少年”的诗句。刘沧更豪迈地题下“及第新春选胜游，杏园初宴曲江头;紫豪粉壁题仙籍，柳色箫声拂玉楼”，把雁塔题名与登仙并提了，可见他们洋溢着春风得意的喜悦心情，把雁塔题名视作莫大的荣誉了。

　　现在的大雁塔更有音乐喷泉的陪衬，而且修建了北广场、南广场、雁塔东苑、雁塔西苑、雁塔南苑、步行街和商贸区等。整体设计凸显了大唐文化精神，并注重人性化设计。是古典美与现代美的完美结合。

　　还记得我小的时候，和父母一起去大雁塔游玩。那时候交通不方便，从我家到大雁塔，需要骑摩托车去。而且道路也不宽敞，大约需要一个小时。而近几年，随着城市的'建设，我们的交通越来越发达，道路越来越宽广，并且路边有了绿化植物，家家户户都购买了汽车，公交车也分布到了城市的各个角落，地铁也开始修建了，近年来，西安的蓝天数越来越多，基本解决了住房难，上学难的问题，这些标志着唯有贯彻落实以人为本与和谐共处的发展理念，才能满足人民对生活质量提出的更高要求。说明我们的城市化建设取得了巨大成就!人民的生活水平越来越好。

　　美丽西安，是生活美，环境美，人文美的总和，美丽西安，才是可持续发展的西安。现在，条件具备，恰逢其时，青少年是最美的天使，现在开始，从我做起，描绘美丽西安的多彩画面!放飞西安梦想!

写景的作文篇5

　　当你走金我们校园的那一刻，你一眼就会看见那俩株高大挺拔的大榕树。“那翠绿的颜色，明亮地照耀着我们的眼睛，似乎每一片绿叶上都有一个新的生命力在颤动。这美丽的南国树！”每当我站在校园里的那俩株大榕树下时，俩株大榕树虽然没有“鸟的天堂”那样独木成林、气势恢弘，却也别有风味。这俩株大榕树很老了，据说有100年的历史了。它们那粗壮的`树干需要五六个小朋友才能合抱。它们的根须深深地扎在泥土里，以便吸收丰富的养料供给树干的枝叶。

　　春天一到，大榕树长出嫩黄的叶子，不几天，就郁郁葱葱了。这时，许多小鸟来到树上做窝，“叽叽喳喳”地呼唤同伴，给大地唤来了明媚的春光。

　　夏天，太阳炙烤着大地。这时大榕树像一把大凉伞，把阳光遮挡在外面，给校园带来了一丝丝凉意。

　　秋天，榕树结果了。风一吹，果实“哗啦啦”地掉下来。这些果实很好看，有绿的，有红的，有黑的。我们常常拾起来做玩具儿。榕树给同学们增添了许多乐趣。

　　冬天，北风呼呼地刮来，大榕树遮挡着寒风，给我们带来了温暖，使我们能在教室里舒舒服服地读书。我们的校园里的大榕树真可爱！我们要保护它，让它枝繁叶茂。长寿万年，给我们校园增添光彩。

写景的作文篇6

　　冬天的雪，是一位著名的舞蹈家。它迈着轻盈的步伐，跳着优美的舞蹈，轻轻地，轻轻地趁人们不在意时，纷纷扬扬地飘舞着从天而降，在天地间上演了一幕动人的天鹅湖。

　　冬天的雪，是一个神奇的魔术师。它披着洁白的斗篷，挥着美丽的聚宝盆，悄悄地，悄悄地趁世界万物不备，一眨眼，给所有的景物都穿上了精致的银装。

　　冬天的雪，是一床暖和的棉被。它带着温暖和柔情，轻轻地，轻轻地趁麦苗没留神时，给这些在寒风中瑟瑟发抖的嫩苗，盖上了厚厚的冬被。

　　冬天的雪，是一首浪漫的诗。它深情款款，内涵丰富，轻轻地，轻轻地将你的思绪牵引，融入到它那冰清玉洁的世界之中，品读它的风情万种，体味它的诗情画意。

　　冬天的雪，是一处动人的风景。它美伦美奂，引人入胜，轻轻地，轻轻地勾起你欣赏的……渴望着踏雪寻景，进入晶莹的冰雪天地，赏求腊梅的芳姿，一睹雪域的.风采。

　　冬天的雪，是一块松软的地毯。它平平整整，蓬蓬松松，慢慢地，慢慢地引领着人们踩上去，静静地走着，软绵绵的雪地上留下了一串串歪歪扭扭的脚印。

　　冬天的雪，是一个快乐的游戏园。它充满了诱惑，布满了快乐，迅速地，迅速地激起小朋友们的兴趣，他们在雪地上尽情地奔跑追逐，打雪仗滚雪球，一不小心跌到雪窝里，瞬间变成了一个个鲜活的雪人，留下了一阵阵开心的笑声。

　　冬天的雪总是这样千变万化，魅力无穷，使人着魔，为卿痴狂；冬天的雪，总是这样迷人，让人遐思万千，激发人们的丰富想象力，创作出篇篇精彩的佳作；冬天的雪，总是这样甜蜜，勾住人的脚步，控制人的思维，令神为之牵，意为之连！

　　爱你，冬天的雪！爱你，冬天的雪！

写景的作文篇7

　　夏妹妹悄悄的走了，秋姑娘来了。秋姑娘用魔法棒给我们带来了一个五彩缤纷的秋天，让我们一起跟随秋姑娘的步伐走进秋天吧！

　　秋姑娘给我们带来了一个美丽的秋天，叶子火红火红的像火一样，一阵风吹过，落叶慢慢的飘下像雨点落下。天空蓝蓝的像一张地毯，云朵一片一片的有各种形状像在播放电影，花朵颜色五彩缤纷：有红的、黄的、绿的、粉的，五颜六色，漂亮极了。

　　秋天的水果成熟了，果香四溢，黄橙橙的桔子像一个个小灯笼，红红的苹果像小朋友的脸颊，红红的.石榴果肉像一颗颗红宝石。当然秋天的水果不会只有这一些，还有很多很多。

　　在悦耳动听的山水中，小鸟叽叽喳喳的在唱歌，流水和树叶为小鸟的歌声伴奏，风伯伯被动听的歌声惊醒了，朝着歌声吹去，风伯伯吹着树枝摇动，一起为小鸟伴奏，真是太美妙了。

　　秋天多么的欢快！多么的美丽！多么的可爱！让我们一起在秋天里快乐的玩耍吧。

写景的作文篇8

　　秋到底是是什么样的呢？

　　桂花羞答答地说：“秋是嫩黄嫩黄的，看，我就是让秋风给吹黄的。”

　　喝得醉醺醺的枫叶大声嚷道：“不，秋是火红火红的，瞧，我就是让那秋风给灌红的……”话还未说完。枫叶就一头醉倒在大地妈妈的怀里呼呼大睡。

　　柿树挑着沉甸甸担子粗声粗气地说：“秋是橙红橙红的，看我身上的小灯笼就知道了。”

　　棉花露着雪白的牙齿咧着嘴轻声细语地说：“秋是雪白雪白的，要不然哪有我这洁白无暇的世界？”

　　葡萄自豪的抬起头说：“秋是紫盈盈的，瞧，我身上的颗颗珍珠就是最好的'证明。”

　　雪松摇摇头慢条慢理地说：“秋和其他季节没什么不一样的，永远是那么的苍翠、碧绿。”

　　秋听了笑呵呵地说：“不，不，你们啊说的都对，但也不对，因为我是五彩缤纷的。”

写景的作文篇9

　　家乡的白云山，是一座美丽的森林公园，那里山清水秀，展现了丽水的大好河山。

　　白云山有着十分清澈的水。那里有一条终年流淌的小溪，溪里的水冰凉冰凉的。夏天，无数小朋友来到水边玩闹嬉戏，刹那间，白云山变得热闹非凡。水中游动着我叫不出名字的小鱼小虾，有时候，你还会被悄悄向你爬来的`螃蟹吓一大跳呢！夜深了，白云山上的人渐渐变少了，清澈的溪水成了一面镜子，映出了星星，映出了挂在天空中的一轮明月。旭日东升，新的一天又来了，溪流唱着快乐的歌儿，迎接前来游玩的游客。

　　白云山的树也是枝繁叶茂，假如白云山上没有了树，那就不配有“白云山”这个名字。白云山上绿树成阴，野花盛开。树林成了小动物的快乐之家，鸟儿唱着赞美大自然的歌曲，松鼠跳着感谢大自然的舞蹈。山上的树木郁郁葱葱，净化了空气，供人累了的时候乘凉，还绿化了大自然。

　　蓝蓝的天空上飘荡着朵朵白云，配上这湖光山色的场面，拼成了美丽的白云山，我仿佛听见了鸟儿的歌声：“白云山，真美！白云山，真美！”

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