写景的作文精华（9篇）
在日常的学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编收集整理的写景的作文9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
写景的作文 篇1
踏着晚风，迎着夕阳，阵阵花香离我越来越近，越来越近……
我来到了“植物小院”，小院里的植物数不胜数，有雍容华贵牡丹，有苍劲挺拔的罗汉松；有红得似火的海棠，但这些都无法引起我的注意，我的目光完全被那小巧玲珑的山树给吸引了，这是一株刚刚萌发的、毛茸茸的山树，那样子真讨人喜欢。稍大的那一株，长得标致，像一位婀娜多姿的姑娘，在风中摇曳着。
山树的叶子是绿色的，反面的两边是白色的.，整株往下看，像一束束绿丝带绑在山树上，风吹来，总能听见一阵阵铃儿般的笑声，那是山树在为秋天道贺呢！
山树的形状也是奇特的，呈五角星，五枝分叉。这独特的形状让我浮想联翩，我觉得它可能是有一个绿色的“五角星”梦想；有可能是让自己更加美观；有可能是保护着脚下那株小山树；也有可能是把自己的所有养分都给予小山树……
凉风再次吹来，它吹动了山树，山树在风中摇曳着。我觉得那就是一个个美妙的音符，这些音符在大自然的鬼斧神工下，奏出了美妙的音乐，周围的一切都那么的安静，只为深情地听那山树的演奏。
写景的作文 篇2
冬天，我爱的季节。
在这银白色的世界里，有着无数欢乐与温馨。树木等待着在最后一刻与开心的孩子拥抱；小草盖着洁白的雪被子舒服着吸收着雪花的营养，想着第一个冲破泥土指向天空；冬眠的小动物们在听着孩子和雪娃娃们一阵阵的欢笑声中进入梦乡。在这个童话般的'世界中，充满了快乐与幸福。
我不仅爱冬天的雪，也爱冬天里的故事。妈妈曾经告诉我，那年爸爸妈妈相爱就是在这银白色的童话世界里，他们相互牵着手看着身后那一排排洁白美丽的脚印，爸爸发誓将永远紧牵妈妈的手一起慢慢变老。在这个寒冷的季节里，有爱的故事让整个冬天变得幸福温暖。
还记得，我第一次跟妈妈一起玩雪的样子，我俩躺在白白的雪地上，不但不觉得冷，还觉得极其温暖，我开心的在雪地在上打着滚，一不小心撞到了小树上，树枝上的雪像天女散花一样飘到了我的脸上，我用嘴抿了一点雪，哇，好甜呀！雪，在空中轻盈的旋转着舞姿，慢慢的、静静的落下来，展开双臂，拥抱着整个雪的世界，仿佛我就是那雪姑娘，我情不自禁的旋转起来，长发飘飘洒洒，美丽极了！
冬季，雪的世界，童话般的美丽，带给我足够的快乐和大家分享。冬季，我爱你。
写景的作文 篇3
春天到了，万物复苏，太阳在空中照射着大地，让植物兄弟们饥渴难忍，真是万事俱备，“只欠春雨”啊!今天，我就化作春天的雨点，去滋润春天。
我来到高高的上空，向下眺望着，只见小草一家人都蜷缩着身子，手中拿着扇子，在不停的扇风，再看那边的太阳花，正在喝着凉茶，嚷着热热呢!再来看看那些高贵的花朵，吹着空调，看着电视，可这些仍然抵挡不住高悬在天空中的'烈日，照样疲倦地弯下了腰，低下了头。
这些还远不够!屋顶上布满了灰尘，空气中充满了细菌，大家是怎么渴望春雨的来临啊!可春雨只管在家里玩，我看完后，心里不禁有点愧疚，我是春雨啊!我应尽了我的力啊!我的生命也是大地妈妈给的呀!我赶紧跑到伙伴们面前，向他们说了我的想法，竟然有效!大家冲到云前，把它们变成了乌云，遮住了阳光。
植物们在地上喊着：“太好了，太好了，要下雨了，要下雨了……”我奋力一跳，落了下去，后面是千万亿万的同胞。我们的到来，令空气清新了，小草和花儿们也都恢复了活力，大地妈妈也湿润地笑了。
我是一滴雨，一滴春天的雨。不仅滋润了空气，也滋润了人们的心田。
虽然有的人很不喜欢我，可我会顾及大家的想法，让很多的人感受到春雨的滋润，春雨过后，我和伙伴们也只是化成了一滩无人注目的水，可我召唤出了一道七彩的彩虹，我化为一道春天的光芒，永远残留在云朵中。
我的第一场春雨滋润了小草，滋润了大地，滋润了小朋友们的心田。
春雨是我，我是春雨，一切生灵，都被我唤醒。
写景的作文 篇4
周日，闲来无事，我约上几个要好的同学，一起到百尺潭去玩。
正是寒冷萧索的冬季，行人稀少。路边的树光溜溜的，让人一眼就能看到远山深处。在其他季节被遮掩起来的峻岩危峰，此时一览无余。特别是山谷里的那些庞大岩石，过去只能看到它们极小的一点，现在终于可以一睹真颜了。
我们沿着溪水左边的'栈道轻松地走着。一切是那么熟悉，却又那么新鲜。山谷中静得连残叶落地的声音都可以听到，清泉汩汩，似《高山流水》般拨动着我们的心弦。
很快，我们来到一条瀑布前。这条瀑布由上游的两条山溪汇流而成。瀑布并不算大，瀑布下面的潭水却满满的，清澈见底。由于不能下到潭边，我们只能就近去看看这潭水。不过，我们在沿途又遇到了几泓瀑布，虽然潭水比刚才浅了些，但依然美丽动人。
走着，走着，百尺潭就在眼前了。和预想中的一样，因为是冬天，百尺潭边的瀑布水流极小极小，只是那么淡淡的一抹，似烟雾一般缥缈。站远了，几乎都不能觉察到那是水。临近了，才看得真切些。丝丝缕缕的一挂，那么窄小，断断续续的几乎不能连在一起。但水毕竟是从高山上下来，速度越来越快，完全化成了精灵般的烟雨。于是，我猜测山崖的上边藏着一个少女，调皮地用勺子舀着，洒着……
更让我们惊奇的是潭里的冰雪。瀑布落下的地方最是寒冷，积雪不易融化，堆得很高。危崖上也有两堆积雪，好似凌空飞悬，在阳光的照射下，瑰丽无比。整潭水都被冻结了。我们合力搬起一块大一点儿的石头砸上去，石头滑向远处，“踏”冰无痕，但潭底的水却突然从岸边的冰隙里溢了出来，悄无声息。
这是不是在告诉我们——春天慢慢地近了？
写景的作文 篇5
一年四季各有个的特点，一提到春天人们就会想到破土而出生机勃勃的小草，一提到夏天人们就会想到‘接天莲叶无穷碧’的盛况，一提到秋天人们的脸上就会显出丰收的.喜悦，但是一提到冬天人们总会想起‘寒风刺骨’诸如此类的词语，但是我却喜欢冬天，特别是冬天的雪。
出了家门马路两边的柳树虽然只剩下枯黄的树干和树枝。但是被雪姑娘一装拌立马有了生气，路过了一棵梨树，我终于知道了‘忽如一夜春风来，千树万树梨花开’那总神奇般的魔术境界。
小的时候就听自然老师说雪花是6瓣的，直到今天我才观察到雪花真的很美啊，不愧是大自然那位巧夺天工制作出来的结晶。
我爱雪他带给我们欢乐，是童年所不可缺少的。我也希望雪的早日到来，不必害怕温室效应。
写景的作文 篇6
瓜果遍地落叶缤纷的秋天又来临了。千姿百态的秋叶颜色不同形状各异。有的金黄金黄有的黄中带绿……而我最爱的枫叶却变成了红色。
我喜欢枫叶因为它艳丽如花的颜色远远望过去更像一团燃烧的火焰。枫叶有如此瑰丽的颜色是因为枫叶是属于树叶中的阔叶阔叶到了秋天叶片中大量的叶绿素会流失所以很多叶子在秋天会变黄而枫叶中的.叶绿素则会转变成花青素所以枫叶到秋天会变红。
枫叶的两面摸上去都非常细腻光滑叶片很薄形状像一只小手叶子的边缘像一个个的小波浪叶片上还可以看见粗粗细细的叶脉大的可以一下子就看得很清楚小的可要细心看才能看清了。
一阵秋风吹来枫叶轻轻悠悠地被吹落到地上好象是枫叶宝宝在依依不舍地和枫树妈妈告别，远远看过去地上铺满了红色的地毯。
我爱这秋天的树叶更爱这个“停车坐爱枫林晚霜叶红于二月花”的季节。
写景的作文 篇7
今天，我和妈妈还有好朋友去北海公园玩儿。
一进大门，我就看见路边开满了鲜花，游人很多。
我们租了一条电动船，一边吃东西，一边观看风景。船慢慢滑向白塔，那是有名的琼岛春荫，白塔耸立在绿树中，在蓝天的映衬下，分外迷人。
掉转船头，我们向五龙亭方向滑去。五龙亭共有五座亭子，
中间一座是圆形的，两边各两座，都是方形的.，很对称。亭檐前面是龙，后面是猛兽。
我们的船继续行驶，岸两边是柳树，树的枝条很长，叶子很绿，我想起小时的一首儿歌“柳树姑娘，辫子长长”。
我和好朋友都练习了开船，我们玩儿得很高兴。
哦！美丽的北海，美丽的北京，美丽的祖国，我爱你！
写景的作文 篇8
深秋的天空，像大海一样蓝，好象曾用秋雨刷过。朵朵白云犹如扬了帆的小船，慢悠悠地漂浮着。真是秋意浓浓啊!这个时候的我，正漫步于郊外……
我走在绿绿葱葱的小道上，不禁被眼前的一片五颜六色深深地吸引了。我走近一看，原来是菊花。在我眼里，菊花虽然没有春天杨柳的婀娜多姿，更没有夏天荷花那样的亭亭玉立.但是菊花它象征着秋的到来，菊花开了，告诉了我那秋天的来临;菊花枯萎了，告诉我初冬的到来。在我心中，菊花无疑是秋的皇后。之所以这么说，因为当春夏盛开的花卉渐渐枯黄、凋谢，惟独菊花傲霜怒放，为秋气肃杀的冷落季节增添了无限生机。秋的'“皇后”难道不是菊花吗?
秋菊这样默默奉献，不知有多少文人墨客赞美过她，许多画家描绘过它。齐白石老人就用过画笔画出了菊花的姿态.
秋天是收获的季节，同春天一样的生机勃勃，同夏天一样的热情，同冬天一样的迷人。因为她拥有秋的“皇后”——菊花!!!
写景的作文 篇9
清晨，红彤彤的太阳高高地悬挂在云彩中。东方红学校的学生们，早早地背着书包来到学校。刚进校门，映入眼帘的就是穿着整齐的“礼仪队”，当老师走入校园，礼仪队的学生就举起右手向老师致敬。
走进学校，最引人注目的是骄阳似火的五星红旗，它随风飘扬，每当走进学校我都要向它行注目礼。它竖立在一个大操场上，这个操场是由小石子似的塑胶做成的，如果在上面摔倒了，不会受伤。操场中央是绿色的塑胶，上面还盖了一层软软的绿皮，绿皮两端有两个篮球架，这些软皮，是为了不让打球的'同学受伤才特意做的。周围是环形跑道，每天清晨，孩子们就会在上面晨跑。操场两旁的墙上被五彩缤纷、生动活泼的彩画点缀着，还有宣传栏，这里张贴了许多同学的优秀作品，留住了许多脚步。
从操场往左拐，一棵桂花树散发出淡淡的清香，桂树下面是乒乓球台，这里的清香，让许多人停下脚步细细观赏，还有些人在乒乓球台上打着乒乓球，闻着香气，打着球，多美好啊！
当然最重要的还是教学楼。上课了，从教室里传达室来的朗朗读书声和写字了出的声音。一下课，走廊就热闹了，大家打的打、闹的闹好好玩。中午，同学们有秩序的在楼梯上走来走去，好和谐。
美丽的校园里的美景很多，其中最美的还是孩子们学习时发出的声音。
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