（经典）写景的作文5篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编整理的写景的作文5篇，欢迎阅读与收藏。
写景的作文 篇1
公园里的木棉开了，如血般鲜艳。
木棉花花瓣质地很厚重，摸起来像羊皮，静悄悄的以一抹夺目的红让人倾心。褐色的略带沧桑的树皮伴着一树繁花，刻满了密密麻麻岁月的痕迹，在四月十一日的小雨里独自撑起一片天空。
这是我第一次看见木棉花。舒婷有一首《致橡树》，里面记忆最深刻的句子就是：“我必须是你身边的一株木棉/以树的形象和你站在一起/根，紧握在地下/叶，相触在云里。”我曾经凭借这首诗的描绘去想象木棉的样子，孤陋寡闻的我无法想到它居然开出如此绚丽的花朵。它的花瓣大片大片的在天空晕染开来，极尽张扬之势，一支一支绝色倾城。那是一个国度，一怀忧伤，一次醒不了又梦不深的魂牵梦绕。
木棉的美丽附于四月多雨的幽暗，缠绵而修长，妖娆明媚的让人窒息。
我摘下一支想要拿回家里，想象着剔透晶莹的细瓶将一抹绚丽温婉的红黄擎起，描画着关于往昔与未来的华丽转角。
旁边有一片很美丽的湖，由目光点点积郁而成。这里水色平静，这里细波微澜，历经几世而姿容不改。湖边荷田如画，如画般委婉，它们安静的生长在深深浅浅的水中。岸边是高低起伏的山丘，木棉在山丘上繁华为一片汪洋。花瓣上有岁月腐蚀的痕迹，精细而流畅的线条，浓浓的色调，负荷着重重的.往事和传说。
木棉很美，不染风尘，那些世事纷争打扰不了它们。它们将喧嚣隐忍成沉默的哀伤，将妖娆的绚丽掩饰成了粉白色的贞静，一切远离了现实琐碎，变得不再那么尖刻。小路深深，深入每一个隐秘缠绵的故事里。不能深究，那些细枝末节是绽放在沧桑俗尘中的花瓣，一层层开放又一层层落败，轻轻一点碰触，便飘落成为满地灰烬。
隐忍和妖娆是木棉的性格。
时间不早了，我该回家了。我迈出最后一步时蓦然回首，漫山烂漫，谁的忧伤画一笔水远山长。
写景的作文 篇2
雪后的校园，晶莹、美丽而欢乐。
明德楼顶上，雪姑娘大方地送给它一床厚厚的白棉被。屋檐边上挂满了水晶般的小冰珠，就像给屋檐镶上了一道花边。楼下是一层厚厚的积雪。在阳光的照耀下，积雪闪着迷人的银光。像一条宽宽的玉带，环绕着楼房。在积雪和阳光的映衬下，遒劲洒脱的明德楼三个大字，显得熠熠生辉，格外耀眼。
笔直的林荫道上，盖着一条长长的白地毯。那么柔软，那么纯洁，那么晶莹，真叫人不忍心把脚踏上去。林荫道两边是两排高大挺拔的梧桐树。冬天的梧桐树枝是枯黄的，稀疏的梧桐叶是枯黄的。此时，枯黄的梧桐树摇身一变，像披了一件透明的外衣。一阵微风拂过，树上的雪慢悠悠地飘落下来。落在人的脸上、颈里，便觉得一阵清凉。
教学楼前面，一棵棵松树上挂满了白绒绒的雪球。微风吹过，树枝一颤一颤的，仿佛向人们点头问好。黄花松的枝头上，盛满了雪朵，好像盛开的杏花。那垂着、斜着、伏着、弯着的细竹，一根连一根，犹如澎湃的雪浪。绿叶白雪相间，分外迷人。每根竹竿的节疤，似乎都长了一把白胡子，煞是有趣。四季常青的松柏树枝上，积着厚厚的雪，犹如刚开花的梅李树。几只鸟儿在树枝上叽叽喳喳地叫着，跳来跳去。时而忽地冲到雪地上，枝上的雪花便纷纷扬扬，飘向大地的怀抱。圆形的大花坛里，本来已经叶枯花落的各种花木，此时又盛开着朵朵白花。
春晖湖面结着一层薄冰。湖畔银柳低垂，几里长堤，好似一座巨大的象牙雕塑。美得像一幅画，像一首诗，令人陶醉。很多师生用笔去赞美湖。我也按捺不住心中的欢喜，想来讴歌它。湖边草地上，不见青青小草，而是铺着一张柔软的白毯子。平时坐在湖边聊天或看书的学生不见了，取而代之的是一阵阵欢笑声。很多学生和行人在湖边拍照。咔嚓，咔嚓。一张张动人的笑脸，一个个优美的姿势，一幅幅迷人的雪景，永恒地定格在相机里。
图书馆前面，是一个宽阔平整的广场。广场上，像是铺上了一个硕大无比的席梦思，洁白而柔软。广场上的树木、花坛、石凳和灯柱，全部银装素裹。整个广场成了一个粉妆玉砌的'世界。太阳升起来了，可一点儿也不耀眼，好像失去了往日威力似的。
广场上热闹极了。打雪仗的，堆雪人的，滚雪球的，拍照的，游玩的，应有尽有。一片沸腾，一片喧哗，一片杀声震天，一片欢歌笑语。男同学在雪地里追逐嬉闹，进行着激烈的雪球战。只见白色的雪团像一道道流星闪过，又炸开一阵阵白色的雪雾。女同学则有说有笑地堆雪人。这个同学掏出根胡萝卜，给雪人安个鼻子。那个同学捡来两颗石子，给雪人嵌上一双眼睛。不知谁找来一顶破草帽戴在雪人头上，雪孩子一下子变成了雪老头。大家都被逗得哈哈大笑起来。许多人的手冻成了红萝卜，但他们一点也不觉得冷。而是玩得不亦乐乎，笑逐颜开。
漫步在校园，脚下的积雪随着我的步伐，好似唱着节奏鲜明欢快的歌曲。
展望校园，简直成了银色的海洋。放眼望去，楼披玉甲，树裹白纱。天地茫茫，一切皆白。
雪后的校园，洁白一片，美丽一片，欢乐一片。
谢谢你，纯洁晶莹的雪。你给校园增添了美丽，更带来了笑声。
写景的作文 篇3
周六，天气晴朗，爸爸妈妈带着我一起到丰坪去玩。车子到了左口境内，远远望去，山顶上的小山村在云雾缭绕中若隐若现。我立即大喊起来：“我要快点爬上山去，去添一口云的味道！”
到了山脚，停好了车之后，我迫不及待地下了车，并拉着爸爸妈妈飞快地向山上跑去。沿途的风景真是美得无法形容，火红的杜鹃花一上一下地摇动着，好像在向我们问好。粉红色的桃花放开手开始自信地跳舞。各种颜色的.小花：红的、黄的、粉的，一团团，一簇簇，让人仿佛置身世外桃源。上山途中，随意繁殖的毛竹笋是那么的自由和任性，三三两两地挡在路中间。还有深谷中的幽兰，奋力地展开自己的花瓣，他们仿佛努力地用自己的芳香赢得路人一路的欢声笑语。
我们终于到了山顶，我“添”了一口云，云就像棉花糖一样，进入到我口中之后立马就融化了。现在我感觉一团团的云就在我的脚下，真有一种腾云驾雾之感。无意中，我看见了山底的景色，真是美得出奇，之前在我眼里高大无比的房子，现在犹如豆腐块大小，错落有致地排列在红花绿丛之间。一直非常高大的大树，现在也仅仅是一颗绿豆大小的绿点镶嵌在翠绿大地上。一条路看上去就像一条小溪，延伸向远方，即使站在最高的山顶上也看不到它的尽头。
从丰坪回来，我一直回想着在云端的那种感觉，我觉得大自然真美，真的很奇妙！
写景的作文 篇4
十月22日，学校组织去石燕胡生态公园秋游。
一路上，大家有说有笑。有的唱歌；有的聊天，还有的做记录。经过两个小时的奔波，我们终于到达了石燕湖生态公园。
大家踏起欢快的脚步，唱起嘹亮的歌声，向公园大门走去。
我们先去了外公桥。外公桥很窄，全长有五六米长。走在上面摇摇晃晃的，吓的我心惊肉跳。好像躺在外公温暖的怀抱里。
随后我们又来到了外婆桥，外婆桥较宽，可以两人并排走，长度跟外公桥差不多。外婆桥不太晃，好像睡在摇篮里，外婆轻轻摇动着。
我们继续往前走，旁边就是今天的主角——石燕湖。石燕湖很宽，一直从南边到北边。湖水特别清，犹如一面宽大的镜子。湖面上不时吹来，让人们感受到大自然的亲切。
沿着湖边的小路旁有一个大草坪。草坪上有一些和平鸽，眼里充满了喜悦，好像在说：这么多小朋友，我和谁玩呢？
时间一分一秒的过去了，到了吃中餐的'时候了。大家把带的一次性桌布铺在地上，把吃的全倒在上面，与大自然共享这美食。
吃玩了美食，我们又到了状元桥。导游姐姐告诉我们过了这座桥就能考上状元。大家争先恐后的过桥，谁都不让谁。
时间就像一个顽皮的小孩，迅速的离去。
在同学们的欢声笑语中，秋游结束了！
写景的作文 篇5
对于童年，对于那个四季不分的岁月，没有什么独特的情感关于夏天。只记得每天吱吱哑哑的见着人就跟在屁股后面说胡话，口袋里揣着玻璃球见到战友就要分个高下，文具盒里整整齐齐的叠放着老师奖励的小红花，神奇的是家里人拿来一本小儿书一下午就可以把我打发。或许，一个夏天就这样闹着闹着过去了吧。想起早上赖着不起床被爷爷用胡子扎，想起了跟奶奶出去散步学着她蹒跚的步伐，想起了打疫苗时一边苦着脸一边咬牙说不怕，想起了躲在家里边看动画片边和哥哥争着谁最厉害，想起了和小伙伴一起在沙地里找贝壳兴致勃勃地以为是科学研究。想起了我的四驱车，想起了养过的小乌龟，想起了我的悠悠球，想起了奥特曼打小怪兽。只是时光的浪潮，它来得太快，记忆来不及留住这踩满足迹的的沙滩就已被冲散，只留下凌乱的片段，只语片言。虽然我知道那些都是明亮的夏天，可当我将它们一片片拾起，才忽然发现，它们仿佛是煤油灯下安宁的世界，无论时光荏苒，岁月变迁。
后知后觉，夏的密码，其实就是沉溺在那些最温暖阳光下，温婉尔雅的念奴娇，静若青瓷的外婆桥。
当夏天驶出童年的港湾，我才发现现实和学业来得都是那么的直接。每到暑假到来，我无不是拖着疲惫的身躯，背着沉重的书包，一回到家就瘫倒在沙发上。休整几日之后，我便开始着手制定一个关于暑假的种种计划，也曾信誓旦旦的说要好好学习，可每次都答应自己学习计划从明天开始的请求，然后每天都可以找到出去玩的理由，然后补习班也逃课出去踢球，然后假期将尽之时很自然地发现成片的作业预留，然后夏日终了，我也知了知了，重拾书包，重回课堂。
当我逐渐地熟悉了周围的身影和面庞，我曾以为一切都不会改变，一切都不会离开。直到我突然发现，夏是离别的季节，记忆中最漫长的夏天，就匍匐在那个发生无数次告别与迎接的时间。
一切来得太自然，自然得措手不及。那个我曾无数次咒骂过的校园，直到真的要与它分别，我才发现自己的不舍，我才发现它曾是我们共同守望的麦田。那里的一切一切，它见证了那段单车载过的岁月中，绽放的芜杂而又灿烂的光芒。
那个破旧的水泥球场，无论刮风下雨，都有我们的身影在执着的奔跑。
门外的长廊，我们在那里追逐打闹，互相开着不痛不痒的玩笑。
那间被粉刷一新的我们的课堂，时刻记录着我们的一言一笑，在那里我们吹响了青春的号角。
那些“千斤”俱乐部的大小姐们，你们过得可好？那些疯疯闹闹的兄弟们，可还记得我的音容相貌？
记忆定格在校园的最后一天，自习课，没有老师值班，教室里乱成一团，打牌的打牌，唠嗑的唠嗑，无人自习，有人拿出同学录，互相留下祝福；有人拿出相机，互相合影留念。一派热闹的气氛，似乎无人知道这一天的特殊含义。
只是时光会在欢声笑语中悄悄地逃跑，阳光的影子蔓延进来，一点一点被拔高。我不想要一个渲染着悲伤的离场，可教室里的气氛开始冷场，悲伤的气息在逐渐发酵，不知是谁发出了第一声啜泣，然后眼泪成河，然后互相借出肩膀，互相交换拥抱，直到我们最终撕扯开目光，踏上各自的方向。
中考最后一场，大家心照不宣地提前交卷，聚集在校园门口，叽叽喳喳的讨论放假去哪里，顺便和老师亲切地道别，那日说了什么我早已忘记，只记得门口那棵香樟树上的蝉鸣聒噪也因为我们而主动噤声。这时，终考铃响起，人群从校门涌出，来不及挥手道别，就淹没在人海里。我想留在原地，可时光不容喘息，它拉着我向着另一条轨迹前行。
伴随着香樟树叶铺天盖地地茂盛，夏的`密码篆刻在了深刻的成长之中。被时光拉着走啊走，我走到了一个叫做青春的路口。在这里，我幼稚地假装成熟，懵懂地以为一切看透。我思索着爱情是因为寂寞多情的种子被种下，还是义无反顾的跟随心跳的喧嚣。我想在那些五光十色的夏夜之中，总有一些顽皮而又莽撞的梦，在心中悄然滋生。
也许每个人都有这样的一个夏天，那里埋藏着我们自以为是的纪念。
有没有过一个人趴在窗边，捧着暗淡的星光，心中泛起莫名的想念？或是羞涩地拉着另一个人的手，走过灯红酒绿的大街，还以为走过了整个世界？
无聊时翻翻手机，回想起那曾经传递于手指间羞于唇齿的仓促誓言。打开书柜，玻璃瓶里纸折的365颗星星，数过了一遍又一遍。手指摩挲过写满小小暧昧的信笺，耳边仿佛听见有人絮语着思念。漂流瓶里满载着简单的心愿，流淌过每一个孤单的黑夜，流淌过一整个漫漫的夏天。
那些被切割成一片一片的光影流年，曾是时光的牵线。只是它们终以滑落于指间，只是它们终是昙花一现。或许是夏日的阳光过于温暖，它还来不及安静地成长，就融化在了捧着秘密的手掌，抑或它本就属于只能绽放一刻的烟火，绚烂过后，只有满天的尘埃，在黑夜中掩埋。
夏的密码，是淡淡的温存，藏在那甜美的冰激凌间，但它会过期，会融化化。故事已经长不大，但足以写下我们的盛夏。而时光也没有停留，它载着我一直一直走，走到了这个足以改变命运的路口。
听过无数关于这个时期的各种描述，总是带着一丝莫名的神圣和残酷。也许从这个路口走出去的我们面临的是人生的第一次分流，虽然我们年轻，可没有人输得起。
于是乎，在告别夏天之际，开始学会克制自己，开始学会摆出谦卑的姿态，开始学会整日拿着笔，在题海中沉迷，体会着万人同过独木桥的艰辛。班上的学习气氛也变得严肃而热烈，大家都逐渐进入状态，逐渐习惯高三紧张的学习环境，因为没有人愿意在这场博弈中束手就擒。夜以继日的努力，只为了在下一个夏天的降临，能够站在梦想的另一座阶梯。此刻，我们是同一个屋檐下的朋友，却更像是临阵对峙的对手。因为没有人知道含辛茹苦多挣来的那几分所跨过的是否就是同伴的“尸体”。何况，一年过后，我们各奔东西。结局既定，依然无所顾忌。每个人都只能扮演好自己，因为命运把握在自己的手心，没有人可以逃离。
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