三年级描写景的作文

时间:2023-12-10 15:46:16 写景作文 我要投稿
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三年级描写景的作文集合[9篇]

  在日常学习、工作和生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你写作文时总是无从下笔?以下是小编精心整理的三年级描写景的作文9篇,希望对大家有所帮助。

三年级描写景的作文集合[9篇]

三年级描写景的作文 篇1

  坐上车,抬起头望着窗外。父母的身影越来越远,而我也踏上了,去敖汉金厂沟梁的旅程。————题记

  窗外阳光不再出现,但是,在阴霾中缓缓抬头——我明白这将是一次十分完美的旅途。

  不断的颠簸。车子在路上辗转,但风景却在不断地变换,绿色的玉米地,金黄色的葵花,连绵的群山……这一切,在视线中不断走过。听着mp3里的歌,我对自己说——“这将是全新的几天,全新的世界,全新的日子,离开父母,很多事情需要自己做了。”

  心头莫名的期盼,我,在路上。四个多小时的旅程,在这样的时间里,我就这样望着窗外。不能记住那些风景,但那份美却深刻地留在了我的记忆里,不会磨灭。

  蓦然看到那个路牌,距离我熟悉的赤峰,已经有了88公里的距离。不熟悉的遥远,不熟悉的地方,不熟悉的风景。这一切的一切,何时才能被我看透?我不明白,我只明白,我在路上,在去一个名叫“金厂沟梁”的地方的路上。独自坐车,凝望窗外,愿让这音乐和风景占据我自己。沉默着走了有多遥远?我同来自不同地方的一车旅客,去同一个地方。我甚至不明白那个地方美丽与否,但我依旧在心底认定了这场美丽的`旅程。只是单纯的因为路上的风景。

  我在路上,在人群中,在风景间。在这样的事物面前,我陶醉了。我多期望自己也是一株草,一朵向日葵,或是一个站在田野间的稻草人。仅仅这些,就足够陶醉。

  静静的疲惫。我趴在窗户上,看那仿佛没有尽头的公路线延伸,有些乏味的情绪。但是,我忽然感受到了我此刻存在的价值——为了即将开启的旅程,为了路上的风景,甚至,为了这无限延伸的公路线吧。

  这一刻,我在路上,未能看透风景,却感到切身的美丽。

三年级描写景的作文 篇2

  秋姐姐是所有季节姐妹中的一位!它很独特,也很特别!可以说它是混合体!为什么会这样说呢?因为它既吸收了夏娃娃的温暖,也吸收了冬姑娘的寒冷。

  秋天到了!街道的两旁的榆树和槐树,叶子全都掉光了,枝干光秃秃的,像是没有穿衣服的.人,显得更加瘦骨伶仃,屋顶上湿漉漉的,路面上也很湿。

  描写秋天景色作文

  朝阳升起来了,把秋的天空照的异常明亮。由秋天的野花装点的色彩斑斓的山坡,在阳光下,更加绚丽。风吹动着枫树的树冠,沙沙作响。一片枫叶脱开了枝叶,随风悠悠荡荡的飘落。他在生命里最后的旅途中,给这个世界留下多么好的形象!

  看吧!沉甸甸的稻穗压低了头,白花花的棉桃裂开了嘴,粗壮壮的苞谷露出了大颗大颗的金牙,阵阵金风一夜吹黄了漫山遍野的豆荚。梨子熟了,柿子红了,野菊花喷金吐艳,山辣椒挂满了屋檐……整个朝阳沟里,到处都是红彤彤,金灿灿的丰收画图,真叫人心醉!

  啊!多么美的秋天啊!我爱你!你永远是幸福生活的象征!

三年级描写景的作文 篇3

  秋天是一个美丽的季节,红的、绿的、黄的树木交织在一起,就像天工巧奖匠描绘出的一幅山水画。要是走进枫树林里,一定会被那满山的红叶迷倒。要是走进银杏林中,就会被满地的金色叶子陶醉。秋天里的风就如同一群活泼嬉闹的孩子,时而风狂地奔跑,时而在地上打滚,并不时抓起一把把桂子或稻谷的清香把夏天的脚印轻轻地涂去。

  秋天是一个丰收的季节,结出许多许多各种各样的果实,让我们尽情地品尝甜美的水果,吃到散发着泥土芳香的.大米。这些果实都是经过农民伯伯、阿姨们辛勤劳动,洒下晶莹的汗水耕耘收获来的,所以我们不能随便浪费,把吃不完的随意扔掉,要珍惜他们的劳动成果。看到农民伯伯、阿姨们的劳动果实,人人都会露出甜蜜与喜悦笑容。

  秋天是一个令人难忘的季节,小朋友们会把落在地上的枫叶收藏在书里,把美好珍藏在心中,无论到什么时候,都会思念着秋天的美丽与收获,充满怀恋,满怀憧憬。

  秋天是一个长大成熟的季节,是小朋友向往的季节。

三年级描写景的作文 篇4

  乡村的夏天是多姿多彩的,美妙而迷人。

  清晨,乡村是安静与平和的。太阳公公露出了红红的笑脸,大公鸡从睡梦中醒过来,奋力的啼叫着,催促着人们快点起床。我一骨碌爬起来,在凉凉的晨风中,走着。喇叭花精神十足地挺着腰板,吹起了紫色的小喇叭,它们一个个你挤我碰,尽情地展示自己美丽的身姿。

  晌午,乡村是热闹的。太阳发出耀眼的光芒,炙烤着大地。知了在树上不停的叫着,神气十足的喇叭花,现在却耷拉着脑袋,无精打采的。在小溪边还有一群鸭子,他们自由自在的玩耍,不时拍打两下翅膀,嘎嘎的叫两声。仿佛在向喇叭花炫耀自己的悠闲。

  傍晚,乡村是柔和的。太阳渐渐落山,此时已经变成夜来香的世界。你看,它们一个个梳妆打扮,准备开一场管弦音乐会呢!它们用绚丽的晚霞做胭脂,涂红了娇美的脸蛋;用金色的.阳光做长裙,套在了那柔韧的腰肢上......

  乡村风光,不论什么时候,不论什么季节,都有一种独特、迷人的风景,只要你是个热爱生活的人,你一定会和我一样陶醉其中的!

三年级描写景的作文 篇5

  飘飘扬扬的雪花从天上落下来,带着孩子们欢乐的笑声落了下来,带着孩子们跳动的心落了下来。

  雪花,像烟一样轻,像银一样白,像玉一样滑,拥抱着久别的大地。雪花,是那么的晶莹,那么的洁白无瑕,她们似乎在像与离开了一年的大地拥抱着。雪花随着风飘了下来,她好像一位从天上来的小仙女,随着风飘了一会儿后,又静静地落在了枯枝、枯叶上。看那雪花,银白银白的`,不知她们是天公派来的天兵天将还是广寒宫前的玉树上飘荡下的玉叶,在凡间逗留。她们又像蒲公英的种子,飘飘扬扬地去找一处安息之地;又像几群穿着雪白衣服的舞者,带着优美的舞姿,从天上下来;还像一位热爱雪花的仙女,从天而降。孩子们带着欢声笑语从雪地里走过,踏过。雪地中又留下了几串快乐、温馨、纯朴的脚印。

  雪,美丽、纯洁、无瑕……

三年级描写景的作文 篇6

  雪,悄悄地下了一夜,带着洁白与寒冷从天国来到人间。

  早上我起床后,便迫不及待地从窗口向外望去。哇!整个大地已经银装素裹,白茫茫的一片了。

  吃过早饭,我来到楼下。当我的双脚接触到积雪,立刻感觉到脚底软绵绵的,随着迈步还不断的发出咯吱咯吱的声音。我顺手抓起一把雪,感觉白白的凉凉的,真可爱。

  由于下雪的缘故,路面变得很滑,所以车辆和行人都小心翼翼地行走着。透过车窗,我看见路边的建筑、树木、草坪都好像穿上了厚厚的棉袄。

  当我来到学校,发现整个校园也已经白雪皑皑。但在通往教学楼的雪地中,一条由保安叔叔们清扫出的爱心小路显得格外显眼。

  上午的最后一节课是体育课,李老师带着我们去操场滚雪球,打雪仗。很快,操场变成了一片欢乐的海洋,学校上空久久的.回荡着我们的欢声笑语……

  雪,它不仅仅让世界变的洁白美丽,还带給了我们无穷的快乐!

三年级描写景的作文 篇7

  时逢雨季,灰暗的天空垂下一副巨大的透明的珠帘,蒙蒙胧胧,像升腾起的.一股股白云。

  雨是透明的,落在地上,就没了。雨像是"黄河之水天上来。"横着冲过来,像惊涛,像骇浪,虽比不上钱塘江大潮,却也凶猛无比;雨又像一块透明的大布,被风一吹,起了无数道波纹。那无数道波纹,被闪电照得亮闪闪、白花花,煞是好看。

  我站在雨中,只见雨在竹枝、竹叶上轻轻跳动着,格外精神。那雨时而直线滑落,时而随风飘洒,留下了如烟、如雾、如纱、如丝的倩影;飞溅的雨花仿佛是琴弦上跳动的音符,奏着优美的旋律。

  哦,小雨,记不清有多少次,我伫立在小雨中,听着那清新、迷离的雨声,看着一丝一缕的水烟拥着一切,陶醉在这迷漾的小雨里;"润物细无声"的雨啊,你洗去了残冬留下的灰尘,你又抹去了人们心头的阴影。再真诚地希望你,给我们一个洁净的灵魂……

三年级描写景的作文 篇8

  上午吃过饭,爸爸骑着摩托车带我去唐河找三叔玩。

  车开走路上,风吹过胳膊,感到十分的凉快。太阳照耀着大地,在秋天的庄稼叶子和树叶上洒下一层白光。路边,一棵棵柳树如同一个个美丽的姑娘在阳光下翩翩起舞。四周是一片绿色的'海洋,有淡绿,深绿,碧绿。唐河县城边有一个公园,里面有假山,喷泉,人工湖,花圃和高大的树木。

三年级描写景的作文 篇9

  雪是冬天的使者,结白的象征,它以自己独有的身姿装点着大地,像玉一样洁,像烟一样轻,像柳絮一样轻。

  早晨,我上学的时候,天空中的`雪花像一片片鹅毛,纷纷扬扬,飘飘悠悠,宛如一群身穿着白纱裙的小仙女,牵着那洁白轻柔的舞裙,向人们展示自己的芳姿。

  我伸出手,接住几片洁白的小雪花如获至宝似得欣赏着它们:多么可爱的小雪花呀!比点点晨露都要晶莹,比丝丝秋雨还要细密,简直如玉屑般无暇,让人爱不释手!

  雪渐渐地小了,空中零星地飘着几朵绒毛似的雪花。我张开嘴,迎接雪花,六角形的雪花落在我的舌头上,那种清凉的感觉一直沁到心底。

  多美的雪景啊!