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描写景的作文(荐)
在平日的学习、工作和生活里,大家对作文都不陌生吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那么你有了解过作文吗?下面是小编为大家收集的描写景的作文7篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
描写景的作文 篇1
从小,就想见识大自然外面的美,这一暑假,终于见到了,我们要去大连了,大连的很多地方都很美,早上,我们在公交车的时候人很多,很挤。不过路过星海广场的时候,看到了一大片绿油油的草地,顶上还时不时地有几多小花争着往上铺,旁边还有园丁修剪的'卡通人物,简直可以与真人媲美了。到了海边。
哇!我们几个小孩,一个劲儿地在这惊叹,过了一会,我们就开始寻找贝壳计划了。我们3个小孩,分3个地方,分别找贝壳,比谁找的多,可是找着找着,找了大半天,简直可以把大海都翻个底,可是还是像大海捞针一样什么也没找到。突然我脚下好像有种滑滑的感觉,赶紧捞上来一看,却只是一块常见又普通的碎玻璃,我气馁的扔了出去,这时已是黄昏了,我便坐在一块石头上,看着海上的夕阳,一会我得两个朋也气馁地回来了,坐在石头上一起看夕阳,不大一会,天色渐暗,夕阳也渐渐地消失了,这时我突然想起一句诗,便吟道“夕阳无限好,只是近黄昏。”用这句诗来应征现在的情景,简直太贴切不过了。
晚上,我们又在公车上挤回了租的房子,却是那么的惬意,洗澡、刷牙,一切完毕,但我却丝毫没有睡意,望着在24楼看到的风景,简直美极了,心想:“大连真是处处有风景啊”!夜里一片寂静,那是因为没人愿意打破这沉寂。
玩了几天该回家了,但我却有些不舍,心里默默许下一个愿望:“大连,我还会再来的,等我。”
描写景的作文 篇2
美丽的灵湖公园是我们台州人的骄傲!
今天早上,我早早地起床了,就和爸爸、妈妈一起来到灵湖公园游玩。
一路上,到处鲜花盛开,绿树成荫,美丽极了!不一会儿就到了美丽的灵湖公园。
我踏进灵湖公园的大门,首先映入我耳帘的是:那动听的音乐。我再往前走了几步,原来是灵湖公园的喷水池在随着音乐的'舞蹈,一会儿像一位少女在小河边弹琴,一会儿像一支火箭直入云霄。
我又接着向广场的中央走去,哇,这里有这么多的老人,青年人还有儿童都在这里散步,我惊奇问妈妈:“为什么,早上和晚上散步的人这么多?”妈妈笑咪咪地对我说:“傻孩子,因为早上和晚上的空气比较新鲜,所以散步的人比较多。”
最后我们来到了飞机场这儿,也有许多人,但最多的还是放风筝的孩子们,一张张可爱的笑脸为灵湖公园增添了一份春意。
啊!这灵湖公园真是太美了,我爱灵湖公园!
描写景的作文 篇3
啊,秋天真美呀!今天,让我们踏着轻快的步伐走进山谷的秋天吧!
那里的天空总是瓦蓝瓦蓝的,像是用清水“哗哗哗”洗过的蓝围巾一样,一眼望不到边。洁白的云朵在天空中随风飘荡,时而像一匹匹骏马在天空中奔驰,时而像一只只白兔在欢快地蹦跳,时而像一朵朵菊花在阳光下竟相开放。一只只自由飞翔的鸟儿有的在空中盘旋,有的嬉戏玩耍,还有的亮开嗓子唱起了清脆婉转的歌儿,多么自由呀!
蓝天下是一片郁郁葱葱的树木。快看那柳叶,像一个个亭亭玉立的少女在涓涓吸流的小河边梳着自己清秀的长发,快看那高大的枫树,像一团团熊熊烈火,在阳光下灿烂极了!一只只顽皮的小松鼠一会在挺拔直立的松树上欢蹦乱跳,一会儿在绿油油的草地上打滚,一会儿动瞧瞧,西望望,好象在寻找最爱吃的食物松果呢!一棵棵绿草在风婆婆的吹拂下晃动着小脑袋,一阵阵浓浓的花香扑鼻而来,引起了一只只翩翩起舞的蝴蝶,它们把花儿团团围住,上下翻飞,真像一个个舞蹈家在跳着优美的.舞蹈,多快乐呀!
一条清澈见底的小河犹如一条蓝带子围着山谷缓缓地流着。一只只活泼的小虾挥舞着细而长的钳子在水草上敲起了鼓,奏起了响亮而动听的音乐,小虾仿佛在说:“惹我们的人,后果自负哦!”看着它们神气的样子,谁也不敢捉它了。
哇!山谷的秋天真美呀!真令人流连忘返!
描写景的作文 篇4
光阴荏苒,岁月如歌。眨眼间,我已由一个刚迈出幼儿园园门的懵懂小不点变成了一个勤学好问、力求上进,能独立思考、积极进取的定海小学三年级的小学生了。更重要的是,随着时间的流逝,我越来越迷恋我的校园,对我们的学校产生了很深很浓的感情,学校就像是我们温馨的家,深深地吸引着我们。
我们的的学校座落于定海昌东小区内,校园不大,但处处呈现着温馨美丽与勃勃生机。我们的的学校有着悠久的历史,听老师说她的前身是一所女子学校,距今已有一百年的历史了,她历经沧桑,几度迁移,却依然热情洋溢,焕发着青春的魅力。
每天早晨,当第一缕阳光悄悄撒落大地时,我们高高兴兴地背着书包来到学校,校园像母亲一样张开双臂,欢迎我们!拥抱我们!让我们在这里汲取知识的营养,度过美好快乐的一天。当夜幕降临时,校园又像妈妈一样用依依不舍的目光送我们回家,好像在说:“亲爱的孩子们,明天见!愿你一路平安!”
我们的校园里有许许多多辛勤工作的“园丁”,她们每天不辞辛劳、无微不至地关心、帮助着我们这些尚未成长的`“小树苗”。每当我们取得点点滴滴进步时,欣慰的笑容就会爬上老师的脸颊;每当我们碰到挫折困难时,老师就会耐心地鼓励我们,为我们打气;当我们遭遇失利时,老师会为我们总结经验,重拾自信;当我们因无知而调皮捣蛋时,老师又会苦口婆心的劝诫我们好好学习。记得有一次,一位同学在接力赛中摔倒了,老师焦急万分地扶他去医务室,一丝不苟的帮助检查,上药,多像我们的妈妈呀!老师总是要求我们相互帮助,共同进步。在校园里,老师们就像一位位技术高超的园艺师,不断地为我们这些小树苗修枝剪叶、提供阳光雨露,让我们茁壮成长。
在校园里,还有我们许许多多的同学,我们就像是兄弟姐妹,团结友爱,共同学习,一起成长。当有同学忘记带文具了,我们都会主动借给他;当有同学因生病落下了课,我们会主动帮他补习;当有同学不小心受了伤,我们会主动扶他去医务室。在外出旅游时,我们会聚在一起品尝各自带来的零食,大家你吃我的,我吃你的,不分彼此。在校园里,每个同学都是这个大家庭的一员,我们彼此相亲相爱,和平共处。
我们的学校就像一个大家庭。在这个大家庭里,不仅有严父慈母和兄弟姐妹,还有许多的知识摇篮和趣味游戏,让我们在快乐之余又获取新的知识。比如:快乐星期三、充满魅力的文化扑克牌……举不胜举,都是那样的让人着迷,如果你来到我们的校园,就一定会让你大开眼界、乐不思归。
我们的校园就是这样,她处处充满了温馨,处处流下了我们童年快乐的足迹。我爱您——定海小学。
描写景的作文 篇5
今天早晨一起床,我就看见那大片大片的雪花忽上忽下,时起时伏,像一只只洁白的蝴蝶在空中飞舞;像一个个银色的精灵在空中玩耍;像一颗颗明亮的珍珠在空中闪耀……这一切让我目瞪口呆,好像在眼前的不是普通的雪花,而是上天洒下的米粒来造福人类。
我穿好了羽绒衣,顶着凛冽的寒风向学校走去,大片大片的雪花纷纷落在我脸上。我一边走着一边想:这是我记忆中的第一场雪,同学、老师会怎样对待这场突如其来的雪呢?
早自习,老师微笑着走了进来,对我们说:“同学们,这节课老师让你们去操场玩,好吗?”同学们听了,欢呼起来,像小鸟儿一样飞向了操场。操场上,四周白茫茫的一片,这景,美得高雅,美得浪漫,美得醉人。我们高兴得像发了狂似的,你追我打,欢声笑语在校园上空激荡。我轻轻捧起一把雪想把它做成一个小雪球,谁知它身上的凉气悄悄溜进了我全身的每一个细胞,让我感到凉丝丝的,很舒畅。
离开操场,来到童话园。看到“神笔马良”、“白雪公主”、“七个小矮人”、“小木偶”……他们的身上积满了厚厚的白雪。调皮的'我俯下身,用舌尖舔了一下马良身上的雪花。不知怎得,竟有些淡淡的甜味。我马上伸手抓了一大把正想往嘴里送,耳边响起了妈妈亲切的叮咛:雪虽然洁白,但里面有很多的细菌,不能吃。我只好眼巴巴地看着手里的白雪慢慢地放回“马良”的身上。
地理园里更有趣了!挤满了一年级的小朋友,有的蹦着跳着不怕冷似的欢叫着:“下雪了,下雪了!”有的脸朝天,闭上眼,伸出胖乎乎的小手尽情地旋转着。有的一本正经、摇头晃脑地吟诵“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”
不知过了多久,上课的铃声响了,我们带着欢笑依依不舍地离开了白色的世界。
描写景的作文 篇6
黄山,以雄奇壮丽的驰名世界,我真幸福,居然有机会和妈妈去攀登黄山,真是令人兴奋极了。
我们做火车,然后做汽车来到了黄山脚下,真是一座山峰,山的峰顶直入云天,好象都顶到天上了,黄山的石梯看起来很陡,答对了,这石梯的确很陡,必须得着铁链慢慢的往上攀登,如果爬到半山腰往下看,简直让人心惊胆战,心想我要抓住铁链,生怕自己掉下去,恐怕自己掉下去,也找不到尸体。想着,手紧紧地抓着铁链。
最后爬到了山顶,呈现出来的是一幅美丽奇妙的画面,有的像仙人的手臂,有的像猴子在观看远处的海面,有的像猪八戒在吃西瓜,有的像寺庙门前的石狮子,很威武,很镇静的蹲着……奇峰罗列,引人入胜!黄山最险的要数鲫鱼背了,这是在两个山峰间搭起了天桥,高达一千八百米,两面悬空,登上天都峰的人,回头一望,都会发出惊人的呼叫声,好长啊!好高呀!真是另人产生美好的回忆。
黄山上的'云朵仿佛一只只白色的蝴蝶。
使我们忘掉了一切,仿佛进入了仙境的黄山。黄山,你的美丽我收留了。你是我印象中,最高,最美的山。
黄山啊黄山,我深深的爱上了你,我有机会,还会去看你那美丽的风姿。
描写景的作文 篇7
看,这里的风光多美啊!
天空一碧如洗,犹如一条透明的蓝绸子。在这蓝蓝的天上有朵朵白云,有时像一只只可爱的小绵羊,有时像一匹匹小马在奔跑,有时像一只狮子在怒吼。真是变化多端啊!一群群小鸟在天空中自由自在的.飞翔。
远处连绵起伏的大山边有一棵棵拔地而起的大树,从远处看,这一棵棵大树像许多绿色的云彩从大地上升起。
绿油油的草地上有许多小动物在做游戏。草地上还有一朵朵五颜六色的花。
草地的前面是一条清澈见底的小河,几条小鱼在河里快活地游着。它们有时做游戏,有时说说话。它们游着游着,小鱼们好像是发现了敌人似的,不一会就钻到河底不见了。
哇,这里的景色可真美啊!我真想把这美好的图画永远留在我的心目中。
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