描写景的作文

时间：2024-10-25 16:35:09 写景作文我要投稿

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描写景的作文9篇（经典）

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编精心整理的描写景的作文9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

描写景的作文9篇（经典）

描写景的作文篇1

　　雨后，云飘在空中，把刚睡完懒觉的太阳遮盖了起来，太阳公公便开始和我们玩捉迷藏。

　　看！公园内那一束束淡紫色的花，一节一节的站立在枝头上，像几个紫娃娃在玩叠罗汉，风吹在海棠树上，海棠果在树上摇啊摇啊，好像盼着快点成熟，快点落下，到大地上去旅行。哇！那些琼花盛开在花丛间，一束一束持在花丛中，那盛开的花朵好像圆圆的脸蛋，在对我们微笑。

　　有些海棠果还没长大，小巧玲珑，它们下方还不时会有雨滴滴下来，好像一颗晶莹透亮的绿宝石，啊，是什么啊？这么香，原来是菊花，花丛中还有几只蝴蝶在飞舞。菊花前面还有待开放的七里香，那许许多多未开放的小花，如同孩子们在妈妈的怀抱，叽叽喳喳，谁发出这清脆悦耳的叫声，原来是小鸟，它们在和我们打招呼呢！你可以把已经枯萎了的菊花摘下来，轻轻地把它吹走，不知它会飞向何方。

　　继续向前走，会看见假龙头，我也觉得像龙，那么它盛开的花朵就是它的'龙翅膀啦。地上全是绿油油的小叶子，像胖嘟嘟的小孩子在嬉戏打闹，一眼望去彼岸好朦胧，那让我想起我的童年，原来，那是记忆中的摩天轮。海对面，还可以模糊的看到几座高楼矗立那边，似乎是另外一个世界。

　　狗尾草，你还好么？看你那尾巴，怎么那么大？在风中还摇啊摇，似乎要和我们交朋友。那里还有一些琼花，但这几株却有所不同，它们一朵比一朵好看。是在争奇斗艳获得人们的喜爱么？松果怎么不动了？在油松上，松果挺拔着像战士一样一动不动，丝毫不敢动摇。芍药大不相同，白的张大嘴，想和我们谈话，粉的却垂下头，不理我们，也许他们是累了吧。

　　又开始下雨了，柳树的小辫子在风中跳起了优美的舞蹈，伴随着雨的伴奏，雨悄悄的落在了海面，在海面上荡起了一阵阵涟漪。

　　雨中的唐岛湾真是十分美丽，让人沉醉。

描写景的作文篇2

　　暑假里，我和爸爸妈妈一起去青岛的崂山游玩。

　　我们来到崂山脚下，抬头一望，啊，崂山真秀丽啊！苍翠的群山重重叠叠，连绵起伏，犹如一条巨龙在飞舞，让人看了心旷神怡。

　　我们沿着蜿蜒的山路一边走一边观赏风景。小路两旁的树木长得葱葱茏茏，茂盛的枝叶绿得要滴下水来。岩石边、草地上各种各样的野花竞相开放，有红的、白的、黄的'、紫的，争奇斗艳，好像在比赛看谁最漂亮。美丽的蝴蝶和蜻蜓在花丛中轻盈地飞舞着，我忍不住追着它们跑来跑去地去捉，可是它们调皮极了，我累得满头大汗却一只也捉不到。小鸟在枝头叽叽喳喳地叫着，好像在说：“欢迎你啊，小朋友！”我们脚下，小溪淙淙地流着，像一条银白的丝带，唱着欢乐的歌，陪着我们一路走着。

　　走着走着，我看见前面有一个浅浅的大水潭，水清澈见底，潭里布满了形态各异、大小不一的岩石，很多游人在水潭里欢快地嬉戏，有的在爬石头，有的在打水仗，有的在呲水枪。我也迫不及待地脱下鞋，卷起裤腿，光着脚丫跳进水里尽情地玩起来。不一会儿，我全身都湿透了，像个落汤鸡似的，但我玩得可高兴了。

　　崂山的景色很诱人吧？同学们，你们也快来看看吧！

描写景的作文篇3

　　远处天边又是朦胧一片，窗外再次响起嘀嗒作响的声音，我知道——又下雨了。

　　虽然已经进入了深秋，但今年的雨似乎都比往年要下得多，不管是什么季节。深秋已有点寒风刺骨的感觉了，现在再加上这连绵的细雨，使得天气更是冷了。

　　这几天来，雨基本没有怎么停过，断断续续的下了几天了。虽然不大，顶多在你头发上留下一些小水滴，但配着这刺骨的天气，还是遭到许多人的抱怨。如若除去这刺骨的天气，这连绵的细雨绝对会让你产生一种到了春天的感觉。

　　连绵不绝的细雨不知是不是上天又在为谁哭泣或是替谁悲伤。

　　站在雨中，感受着上天的洗礼，突然之间感觉这世界清新了许多，似乎没有了夏季的那段浑浊。

　　那树上枯黄了的叶子，在这细雨的滋润下，似乎又充满生机，像是要重叶绿的灿烂。看着那一颗颗小得难以捉摸的雨滴滴落在树上，看着它慢慢地渗透进树叶里，看着它慢慢地成为树叶中的一部分，却又无法与树叶真正溶合的`无奈，不禁让我感叹这自然的神奇与伟大，让我明白了那水的珍贵，但它又是可遇而不可求的。当你失去了生命之时，那生命之源对于你来说也只是空话，水也就失去了它存在的意义，不会随着时间而消逝。

　　但深秋的雨并不因此而失去它所存在的意义，抬头仰望天空，那依稀的几只鸟的身影，点缀着这朦胧的天空。低头看看这地上的花草，又有谁能离得开水，这些雨是上天赐予我们的，我们应珍惜，爱护。

　　雨渐渐大了，那雨点拍打着走廊与窗户的声音，在我听来是如此美妙的旋律，这是纯天然的，上天的作品，但在有些人听来，这却是一种嗓音，一种打乱思绪的声响，这可能是因为个人的欣赏角度的不同吧。

　　窗外那片土地被雨水打湿了，它在享受着雨的细心关护与哺育。以备来年春天有更多的力量传递给长在它身上的生命。

　　秋雨，滋润生命，打湿心地，虽寒冷无比却必须接受。

描写景的作文篇4

　　湖泊是大地的眼睛。在祖国北方，有许多美丽的山水，但叫人难以忘怀的，却是素有“绿宝石”美誉的兴凯湖。它不是海，却海一样辽阔，海一样气魄，海一样磅礴。

　　从遥远地平线上聚集的白色波涛，连接成一道道横冲直撞的雪墙，鼓动着、喧嚣着，一齐奔腾向前。一段波涛从高处跌落了，另一段波涛又卷起来，彼此呼唤着，牵扯着，追赶着，或迎着旭日，或驮着晓月，向岸边推进。日夜不息的兴凯湖波涛，就这样毫不疲倦地奔泻着，轰鸣着。极目所至，烟波浩渺，碧水流霞，水天相接，横无际涯。许多时候，兴凯湖很温柔、很平静，平静得没有一丝波纹、一点儿浪花。

　　澄净的湖水尽头与天空的青黛色连为一体，水天一色，让你分不清哪是湖水哪是青天。眼前的鸟儿在飞翔，你却辨不清是贴水低掠还是在高天振翅。蓝天上飘浮的白云倒映在水面，清晰异常，使你觉得自己也变成了一只鸟儿，正在云上翱翔。兴凯湖湖水宁静、水波不惊的情形很少。更多的时候还是激浪澎湃、惊涛冲天。有时，即使岸边的树叶静止不动，没有一丝风，但湖中的狂涛照样喷着白色泡沫，激动着，跳跃着，一排排向岸边扑来。

　　阳光在波涛上晃动，起伏，升降，高高的浪花有种透明的感觉，似把一颗透明的心奉献给大地、天空和太阳。在兴凯湖看波涛，时间久了你还会发现，无论是春天、夏天、秋天，滚滚的'波涛永远是洁白的。只要有一点儿尘埃、腐叶，都会被急流、巨浪抛上岸。湖水，永远清洁如新，如云、如梦、如诗。兴凯湖是鱼的世界，更是鸟的天堂。在湖边一个月牙形的沙滩上，就歇息着成千上万只鸥鸟，像一片灰白色的云，又像一团团银色的雾，罩住整个大沙滩，连一点儿空隙都没有。

　　它们拥挤着、喧嚷着、骚动着，仿佛在举行盛大的集会，那么热烈。白天，它们飞到辽阔的湖面寻觅鱼虾，洗涤羽毛，尽情嬉戏。晚上，就共同歇息在这安宁的王国，互相依偎，做起美妙的梦兴凯湖的日出别有一番风景。夏日凌晨三点多钟，如果向东方望去，一条与地平线平行的金色的云线，像一条薄薄的纱巾披在兴凯湖的肩头。当平静的、淡青色的湖水尽头呈现出一片银白色时，湖水先现出一点儿橘红，渐渐变成一抹血红，将湖水与天空接壤处染成一体。旭日，金黄色的旭日，一寸寸、一点点从湖头升起、升起须臾，金光骤然四射，太阳一下从云海里跳出来，那么炽热、强烈、骄傲。天空，又变得那么蔚蓝，湖水又变得粼光跳荡，一片金黄。

　　与太阳一起升起的，还有湖尽处那片片篷帆兴凯湖——祖国最北方的一湾湖水，碧波万顷，自由奔放，风韵独具，如诗如画！在如今自然环境恶化的情况之下，美丽的兴凯湖的存在，恰如一个清纯，绝色的少女，出现在人们面前，让人们惊叹她的美丽。

描写景的作文篇5

　　虽然是春天，但这一天的太阳火辣辣地烤着大地，大地一直往上冒热气，热得小猫小狗都不敢将爪子轻易放上去。但是，我现在想带大家去看看我的校园。

　　来到我的学校，进了正门，向右边走去，一道美丽的风景线便映入眼帘：花花绿绿的树木簇拥着正中央精致的亭子。这个亭子的名字是“甘露亭”，它有着朱红的柱子，亭檐上雕刻着细致的`花纹，看上去实在是漂亮。亭子两旁栽满了花木，让我们的甘露亭显得十分热闹。

　　你看，现在正是桃花的“主场”。一朵朵桃花粉嫩嫩的，风轻轻拂过，桃花便在枝头上晃晃悠悠，犹如一个个粉色的小精灵，跳跃着、闪烁着迷离的光点。等不久之后，桃花谢了，梨花立马就会“心花怒放”，一朵朵洁白的梨花仿佛一只只展翅欲飞的白鸽绽放在枝头。梨花刚准备告辞，桂花便展开了她娇嫩的花瓣，米白色的桂花，真像一个花仙子，亭亭玉立在枝头，小朋友在树下蹦跳，它在树上舞蹈。

　　就连甘露亭旁边的小草也不甘示弱，我刚想走近甘露亭细细观赏，却看见泥土上绿油油的小草正伸展着腰肢，这真是“野火烧不尽，春风吹又生”，它们的生命力可真顽强。

　　出了甘露亭，往左边走，便是我们的新教学楼--朝晖楼。走进去，凉爽的风便呼啦啦的朝我吹，将我头上晶莹的汗珠都吹跑了。爬上楼梯，向后方走，半晌就会发现一个图书吧，图书吧的书架上摆放着许多精美的图书。看着这些书，我不禁想起高尔基的名言：“书籍是人类进步的阶梯。”书架上的书色彩鲜艳，种类繁多，整整齐齐的摆放在书架上。整个图书吧看起来就像一座书的城堡，一本本书犹如一个个哨兵，他们保护着整座城堡的安危，也保护着城堡里正在读书的小朋友们。

　　怎么样?我们学校不仅有自然风景，也有“图书吧”这样的人文风景，是不是很有趣!

　　落日的余晖赤红赤红的，它将阳光撒向地面，地面就红了;它将阳光染上白云，白云就成了红霞;它把阳光化为风，校园里就凉爽了。时间不早了，而我也该回家了，下次我再带你们去看看校园里其它的风景吧!

描写景的作文篇6

　　许多诗人曾赞美过雄伟壮丽的日出，但我看到的日落景观却能与其相媲美。我坐在火车上，大概下午六点多钟的样子，我看到了那梦幻般的日落奇观。我万万没想到太阳落山时的景色也会如此的迷人，如此的美丽！

　　太阳已经慢慢靠近西山了，天空中的云朵有的变成了火红火红的，像一朵朵盛开的牡丹，有的变成了金色的，层层叠叠的像一座巨大地金山，还有紫色的，像一个个奇形怪状的动物............东边的天空中，升起了一个弯弯的.月牙，好像在微笑着欣赏这难得一见的旷世美景。

　　夕阳的余晖洒在田野上，大地好像披上了一层金色的衣裳。余辉折射在小河上，波光粼粼，闪烁着夺目的光芒。看那，小河边有几只雪白雪白的天鹅，还有一个扎着马尾辫的小女孩，天鹅就围在小女孩的身边，人与自然的和谐被他们演绎的淋漓尽致。太美了，我甚至怀疑自己的眼睛，是真的吗？好像是一幅精美的油画啊。我揉了揉眼睛，又使劲的看了看，忍不住惊呼：“我也要去！”真的好想飞奔过去，好羡慕小女孩！

　　天渐渐的暗了下来，原来太阳像一个害羞的小姑娘躲到了山背后，但还顽强的放射着无数道金光闪闪的光芒，像一丝丝金线，又过了一会，金线慢慢地消失，天空恢复了往日的宁静。

　　突然想到刘禹锡的秋词“自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝”。我想说“人人都说日出美，我道夕阳胜朝霞！”

描写景的作文篇7

　　春天里的风能唤醒万物，而在炎热的夏天，夏风则给人们带去了凉爽;硕果累累的秋天，秋风能卷起黄黄的叶子;而在大雪纷纷的冬天，冬风则使人寒冷。刺骨。

　　假如风儿有颜色，我想春风是嫩嫩的绿色;夏风是火一般的红色;秋风是丰收的.金黄色;冬风则是雪一般的白色。

　　春天的风像柔和，宽厚的大手，吹在脸上好似父母亲呢的爱抚，感到温暖，放心。风中含有泥土的芳香，所以闻起来很清新。树木花草被春风吹得嫩绿嫩绿的煞是好看!

　　夏天的风像顽皮的小孩，一会儿这吹吹，一会儿哪吹吹，忙忙碌碌的。夏天是闷热的，夏风吹过带来一点儿凉爽。太阳火辣辣照着大地，把风也变暖了。

　　秋天的风清爽的，秋天是丰收的季节，放眼望去，那金灿灿的麦子，稻谷;像在对泥土妈妈告别;又像在对农民伯伯说:"又是一个丰收年"。忙碌的农民无时无刻在沉醉于收获的喜悦。萧瑟的秋风带着金灿灿的歌谣传遍大江南北。

　　冬天的风是冰冷的，那银装素裹的世界，美伦美涣让人心醉。

　　我曾常常担心，刺骨的冬风会不会扼杀太多的绿，会不会吓跑太多的小动物。但是，如果没有冬风的酝酿又怎么会有温柔的春风呢？四色风告诉我们好多哲理，让大家学会更好的面对，绿色，红色，黄色，白色。

　　假如风儿有颜色。

描写景的作文篇8

　　20xx年6月份，那是我们快要放假的时候，这时蚊虫也渐渐地多了起来。我在楼下的院子外面，那些蚊虫不断的在我眼前飘过，我非常讨厌这些蚊虫。天气也不断的变热了，同学们在学校里也难以入睡。我早早的洗过澡躺在床上，在想天过的怎么这么慢啊，快点放假呀。我越想越睡不着，那天月光把宿舍照的雪白、雪白的。过了一段时间，我拿起床顶头的手机，打开看了看一下，非常的惊讶，现在十一点半了。我说：天这么热，我想外去透一下气。于是我把宿舍门打开走出来了。走在门口的小人道上觉得舒服样子，这小风吹的多么爽啊！

　　当我走到了走廊里的时候，我就不由自主的站在了窗户口，趴在了窗户的栏杆上。伸出头，仰望着高高的天空。星星；月光照满了大地，在天空中行走的星星，像一群玩皮的儿童眨着神奇的眼睛。我又慢慢地低下了头望了望远处的路灯，那路灯一排一排的亮着。照着远处的大树，大树在微风摇摆着。那种姿态是多么迷人，多么美丽啊！我也在那微风下陶醉了，我在夏天的夜景想起了许许多多的往事。又回忆了小时候夏天的夜景，是多么开心；多么高兴的一件事啊。

　　那是20xx年的时候，这时我才9岁。这年的'夏天，每天晚上都有许多老年人，带着他们的孙子、孙女，在大树下面聊天，他们一边聊天、一边唱京剧。我的外姥姥再大树下讲故事，外姥姥讲天上的星星。天上的星星有许多种，斗首星、银河星、闪烁星......外姥姥说：银河星是前娘养的，斗首星是后娘养的。过海道的时候，前娘养的银河星挑石头，后娘生的斗首星挑稻草。挑石头的过了海道，挑稻草的没过。在后面气的眨眼睛。听着、听着，四处刮来风，那风一阵一阵的向我们走来，我看了看天空中闪亮的星星和明亮的月亮。在它们的照耀下，风的陪伴下。我又望了望，远处的庄稼。那夏天的夜景真的好美丽啊！真让人有一种说不出的感觉