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【推荐】描写景的作文3篇
在现实生活或工作学习中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么你有了解过作文吗？以下是小编精心整理的描写景的作文3篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
描写景的作文 篇1
搭乘着徐徐行进的大巴，眼前的景色在慢慢倒退。透过清晰而干净的窗户，看到窗外的一片青葱。随着大巴地慢慢减速，路边突然出现了一个牌子—黄飞鸿祠（狮艺表演）
顺着人群，通过大堂，穿过一道小门，赫然展现出一片天地，空旷的地面，上面竖着16根柱子，左右各8根，小广场的中央插着一面大彩旗。旗子后亦是别有洞天，但是“闲人免进”。“洞天”旁摆放着一个硕大的狮头，虽经岁月的冲刷，颜色已经渐渐掉落，但那神情，那气场却丝毫不能让人忽视它的存在。人们陆续进场，坐在广场周围。
伴随着音乐，先走出几位表演武术的人，它们技艺精湛，拳头与腿绽放着力量的震撼人心的气息。但是最精彩的却是而后的舞狮。舞狮乃中国非物质文化之一，也有吉祥如意的象征。而这场舞狮，也让我领略到了力量与文化的美和与之影响的巨大。“红狮子”与“黄狮子”先后出场，两只“狮子”活灵活现，仿若真狮子般的在上空跳跃，行走，博取着人们的目光。它们的一举一动，每一个细节，都把握得恰好分寸，不骄不躁，甚好。在这里停留了一会儿，我们就继续乘坐大巴前往西樵山景区。
当满目几乎被翠绿色所填满后，我们到达了景区，拎着兴奋的心走入这个神秘的地方。先是钻入了“四方竹林”中，竹林中有各类竹子，感觉它们挤满了这片竹林，但是每单个竹子却会有一定的间隙。每一株都姿态万千，但却仍是阳刚之美，非常喜欢。紧接着我们涌入了“桃花源”，里面各类的花簇拥在一起，缤纷的颜色为这肥沃的'土地铺上了一层色彩，红的，黄的，紫夹白的，它们以绿茎为辅，绽放着笑容。一路的行走，终于看到了山中那尊巨大的佛像。
佛像与我们似隔千里，“千里”既一层接一层的阶梯，阶梯下方与阶梯中雕刻着许多精美的浮雕，也种满了鲜花。我摩拳擦掌，跨上了通往大佛的阶梯。一步接一步，看着佛像离自己越来越近，往身后望去，却觉与地面越来越远。终于，登上了阶梯最高处。再细看那佛像，面目慈祥，双目微闭，嘴唇轻抿，身穿花纹细密的衣服。她的神态与举止，使院中的气息越变庄重。她高耸入云，却使人感觉那么的亲切。再看她的底部边缘，各种浮雕，每一个浮雕都演绎着一个故事，或是一场梦，每一个细节，都雕刻的清楚而不落一点儿瑕疵。而远望一整个佛像，她遥望着远方，不知看到了什么有趣的景象。
而后，我们也参观了其他的景区，景区中大多是风景优美，小桥流水，有山有水，也有奇石，缆车的700米游览看见了大山的一草一木，动植物的各种姿态。
西樵山，非常美。
描写景的作文 篇2
秋天是多姿多彩的，秋天是迷人的…它可以让你忘记一切烦恼。
转眼间，秋姑娘买这轻轻的脚步来到我们身边。早晨站在窗口，那调皮的秋风拉着我的衣角把我带到了窗边，啊，眼前的一幕让我大吃一惊！一夜之间，金黄色的树叶落满了整个院子，树木也在一夜之间变得光秃秃的。抬起头，大雁排着整齐的队伍向南方飞去，他们有节奏的写出了四个大字：秋天来了。
走进田野，金黄色的玉米像个小娃娃似的'咧着嘴笑；花生不像石榴和桃子那样高高地把果子挂在枝头，而是默默地把种子埋藏在地下。你听：“隆…隆…隆”是什么声音？那是农民伯伯在开着拖拉机收玉米呢！你瞧他们个个都笑的合不拢嘴。
树林里更是一番别致的景色，好不美丽！树叶在空中翩翩起舞，落到地上，给大地母亲盖上了一层金色的被子。枝头上，小鸟们叽叽喳喳的叫个不停，好像再商量什么大事。
校园里，同学们琅琅的读书声充满了校园……
啊！秋之神韵，我赞美你；秋之神韵，我欣赏你！因为你是迷人的，你没有夏天那么火辣，你没有冬天那样寒冷。秋天，你值得我去赞美！
描写景的作文 篇3
一夜大雪，城市房顶上积起了一层厚雪，站在高楼的平顶山望出去，就像连绵起伏的雪山。我跑到阳台上看雪景，“啊！”我情不自禁地叫了一声，嘴张得大大，大的能塞下一个鸡蛋。凛冽的寒风呼啸着，雪花纷纷扬扬地落下来，到处都披上了银装，一切都变成了白色，那一朵朵雪花从空中飘落下来，像一只只美丽的白蝶翩翩起舞。
我激动极了，真想马上来到学校看看，看看学校的操场是一片雪白，像是一条雪白色的毛毯了呢？看看学校的树木是不是都披上了银装了呢？看看学校的教学楼是不是积上了一层厚厚的雪了呢？看看学校的……说着我来到了学校，我被眼前的场景惊呆了，一片，二片，三片的雪花飘落下来，有的雪花落到房瓦上；有的雪花落到枯萎的小草上；还有的雪花落到我衣服上，变成了晶莹剔透的小水滴。花坛上那鲜艳的一串红，绿油油的龙柏，都被大雪给覆盖了，只有白茫茫的一片。寒风吹过，脸上如刀割一般，冬天的小精灵—雪地也从天上跳着美丽的舞蹈，来到了人间的每一个角落，不经意间他们早已将房顶，树木，草地，公路当作了舞台，争先恐后的前往表演。大树小树披上了银装，一栋栋教学楼仿佛童话中的水晶宫殿，我快步走到操场前，看见同学们全副武装到了牙齿。我跑到教室扔下书包就往楼下跑。我跑到楼下看见操场上一片白茫茫的，就像一张雪白的纸，只不过纸上多了许多脚印和玩耍的同学们，看见同学们在玩耍我不经意手痒了。
我看见杜欢欢就拿起我偷偷准备好的雪球神不知不觉地已经朝她扔去，杜欢欢知道了我的.鬼把戏，躲过了我的雪球。她也就造起了雪球，我也不甘示弱，躲到墙后也制造起了雪球。等我觉得够多了的时候，就站起神来拼命扔，谁知道杜欢欢躲在雨伞后面，好狡猾啊！我心中不由吐出这两个字。紧接着我把左手合右手的两个雪球“融为一体”，目的只有一个，就是让杜欢欢以为我扔雪球时的间隔很长。果然，经过我几次的设计，杜欢欢大胆起来，我见到这，马上左右拿一个，右手拿一个，先是把右手的雪球向她扔去，然后马上把左手的一个传到右手，在我扔完右手的雪球之后，杜欢欢以为我没球了，就放下伞，谁知又飞来一个球，她被砸中了。这次的打雪仗我玩得真开心。
这一场大雪给我带来了开心，带来了喜悦，带来了欢声笑语。
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