（优）写景的作文8篇
在学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编帮大家整理的写景的作文8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
写景的作文 篇1
一位广州的朋友在阴雨绵绵的季节游玩了华东几省，一路细雨很让我为他们的行程叫屈，谁知她回到广州后对我说，我看到了真正的烟雨江南，心目中的江南，欣喜之情溢于言表。
我生在江南长在江南，对多雨的江南已司空见惯。烟雨矇胧的江南是一幅百看不厌的画卷，烟雨矇眬的江南给了无数文人墨客写诗作画的灵感，也成就了那些万古不朽的诗篇。
心目中的江南或许是湿湿的潮潮的？清晨，你迈步在林荫小道，路边的小草会殷勤地甩着露珠向你问好，它调皮地弄湿了你的鞋和袜，你却因此有了一天的好心情。我常惊叹西湖为何总是烟雾缭绕，湖面似乎永远弥漫着一层薄霭渐远渐淡，群山在若隐若现中让你产生幻觉，是在人间还是在仙境？我举着相机却不知把焦距对向何方，矇矇眬眬的烟雨美景让我忘了如何挨快门。优雅的环境给了江南人神闲气定的心态，湿润的气候给了江南女子娇柔的肤色，宁静、祥和、淡定、惬意是江南人生活工作的目标。
心目中的江南或许是小桥流水，是枕河人家，是黛瓦粉墙？“君到姑苏见，人家尽枕河。古宫闲地少，水巷小桥多。夜市卖菱藕，春船载绮罗。遥知未眠月，相似在渔歌。”诗人将旧时江南的风貌已描写得淋漓尽致。如果你今天再走进浙江的乌镇、苏州的周庄、江苏的同里，诗人笔下的景色还能一一还原。江南多水乡，因水成街，因水成市，于是就有了似烟若雾的感官效果，于是小船成了主要的交通工具，于是有了随处可见的便于小船通过的过街石拱桥。民居依水而建，屋檐相连，沿河而居，于是深弄曲巷、枕河人家成了江南的.一大特色。雨季中，雨点敲打着瓦片的叮当声是世上最动听的催眠曲，雨水落在青石板上溅起的一个个水泡也是江南水乡的一道独特风景。
心目中的江南或许是《雨巷》中的丁香一般结着愁怨的女子？30年代“现代派”诗歌的代表诗人戴望舒的《雨巷》曾这样写道：撑着油纸伞，独自彷徨在悠长、悠长又寂寥的雨巷，我希望逢着一个丁香一样的结着愁怨的姑娘。江南的小巷望不到头，江南的雨水緾緾绵绵，小巷的青石板干干净净，雨巷敞开宽广的胸怀，接纳着天下的友好使者，小巷不再寂寥，小巷充满了天南海北的欢笑。春晚节目《小城雨巷》正是今日江南的真实写照，撑着各色绸伞的姑娘比比皆是，只是不再愁怨不再迷茫不再惆怅，她们的青春她们的活力给了烟雨江南的美丽和遐想。
烟雨江南，江南烟雨，美在雨中，美在水中，美在矇眬中……
写景的作文 篇2
山，犹如圣哲，沉稳敦厚；水，犹如豆蔻女子，灵动，聪慧。山水造就了世间生命的美丽。
有人生活在绿柳如阴的江南，却向往千里冰封、万里雪飘的北国风光；有人生活在浩瀚无边、波澜壮阔的海边，却期待一览驼走大漠、长河落日的壮美；有人生活在明月松间照，清泉石上流的乡间，却向往过灯红酒绿的都市生活。“生活中并不是缺少美，只是缺少发现美的眼睛”。生活中的人们往往忽略了身边的风景，静思品味时，就会发现风景这边独好。
我的家乡在日照，那青幽幽的山，清粼粼的水，无时无刻不留在我的记忆深处。家乡的山上有许许多多姿态各异的石头，有的相互依靠，像是在说悄悄话，那神情宛如羞涩的少女；有的则高高站起，抬头向上，似乎要仰天长啸，抒发心中的激情；更有趣的是像顽童一样的石头，这儿一堆，那儿一块，好像是在做捉迷藏的游戏。春天到来，山上百花齐放，万紫千红，争奇斗艳；夏天树木翠绿，树荫遮阳，凉风送爽真是一派迷人的好风景。
山有山的灵秀，
水有水的空灵。在山腰平坦处有一水渠，终日流淌着清澈见底的.河水，水流到远处的小河里面，小河河面宛如明镜一般，清晰地映出蓝的天、白的云、红的花、绿的树。小河是活的，层层粼粼细波随风而起，伴着跳跃的阳光，伴着我的心，在追逐，在玩耍，河中偶有小鱼自由自在的游玩；小河是软的，微风吹过，波纹道道，像一幅迎风飘舞的丝绸；小河是硬的，像一块无暇的翡翠，闪烁着美丽的光泽。我经常在河边散步，在静静的河边徜徉，偶尔投一块小石子，或放一只小纸船在河里，随着河水轻轻飘荡。正是这充满活力的水造就了那秀丽的山，滋润了花草树木，也滋润了我的心田。
无须去名山大川，无须到沧海大漠，怀有一颗赤诚的心和一双善于发现的眼睛，无论世事怎样变化，无论走向何方，我依然爱你，家乡的山河。
写景的作文 篇3
我喜欢鸟语花香的春天，喜欢烈日炎炎的夏天，喜欢雪花飞舞的冬天，但我更喜欢五谷丰登的秋天
看，那秋天的田野里，一大片金灿灿的稻穗随着微风上下起伏，像一大片金黄色的海洋；黄澄澄的玉米可开心了，也裂开嘴笑了，露出了金黄色的牙齿。就连红彤彤的高粱都举起了熊熊燃烧的火把，像在欢迎他们的到来。看着农民伯伯脸上的汗水，我不禁想起“悯农”这首古诗来：锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。我心想：好美丽的秋天啊!
看，那秋天的果园里，红彤彤的苹果挂在枝头，好像红艳艳的宝石；还有那红彤彤的柿子，压弯了枝头，就像红红的大灯笼；看那黄澄澄的`香蕉，好像弯弯的小船;还有那金灿灿的大鸭梨，好像金黄色的宝葫芦此时的葡萄也是五颜六色，有的是暗红色，有的是绿色的，有的是深紫色，有的又是青色的……滴着一颗颗晶莹的露珠。我想：秋天真是个丰收的季节。
看，那秋天的山林里，枫树被秋风吹红了，红艳艳的枫叶像邮票，像手掌，像一团火；银杏树被秋风吹黄了，金灿灿的叶子像小扇子，当它在半空飞舞时，又好像在空中跳舞。最后悄然无声地落到了地上，形成了一大片树叶堆。我想：秋天的落叶真是多形状啊!
秋天，丰收的季节，收获的季节，我喜欢这美丽的秋天!
写景的作文 篇4
人生之中有很多风景，虽然有的短暂，但是在我心中却无法消失
去年暑假爸爸妈妈因工作突出，领导给他们两个放了几天假。妈妈为了让我增长知识，开阔眼界，准备带我去看黄河一段景点 壶口瀑布。
壶口瀑布因它的形状像茶壶的口且流速快，上、下落差大而著名。在这里一条黄河隔开了两地的人民，一边是山西省，一边是陕西省，两地的人民隔河相望，在自己的省市观赏着同样的风景。
下车后，我迫不及待地到了落差最大的地方，黄河水从上流猛地落到下游，极大的落差就形成了极其震撼的场景，我在这里被团团水雾包围着，黄河之水汹涌地落到下游，我不禁产生了一些想法：人的一生有很多的机会，如果选择对了他会飞黄腾达，如果选择错了就会坠入深渊，人的`机会就像这黄河之水，来的快，去的也快，就看你抓不抓得住。
人生中有精彩，有辉煌，同时也会有失落，有孤独。我们要好好地珍惜这亮丽的风景！
写景的作文 篇5
看，那在秋天里枯老，冬天里“安眠”的小草，在春姑娘的叫喊声下一下子苏醒过来。它披上绿衣，张望着这似曾相识的世界，开始新的生命，新的生活。路边垂柳舒枝展叶，嫩绿色的柳芽冒出头。轻柔的枝条在春风的抚摸下时而欢快地跳起舞，时而向大树伯伯们表演着各种精彩的杂技，时而向路人招手问好。柳条妹妹可真是活泼啊。
春风就像一双心灵手巧的手，不仅染绿枝头，还绿色的嫩叶回到树妈妈的怀抱，把鼓圆的野果挂在树枝杈上作。花丛中，美丽的花朵们有的还在含苞吐蕾，有的展现出婀娜多姿的身材争奇斗艳，有的绽放出迷人的笑脸向路人示好……蜜蜂也来捧场，在花丛中歌唱，惹得蝴蝶来伴舞。
春雨踏着轻盈的步子来。要问春姑娘的乐队是谁？非春雨莫属。听，春雨的交响乐开始。它们在地上“沙沙”歌唱，在树丛中“吧嗒”作响，在小河里“滴沥”奏乐……到处都是春雨奏出的春之歌。雨不仅是春姑娘的乐队，还是春姑娘手的绣花针呢。春雨一针一线地织出景色怡人的山水画，织出鲜艳茂盛的花草树木，织出仙境般的`大地。慢慢地，路地上还淌起许多的“小溪”。雨点射在“小溪”里，溅起一朵朵银色的花，射出一圈圈的涟漪。
春雨无声无息地走，留下的是一幅人赞叹不已的画面。原本透明的蔚蓝色的天空被洗得非常得明净，没有半缕云丝。那些星星点点地点缀在草地上的野花变得更加小巧玲珑、可爱迷人。燕子嘴里哼着春天的赞歌从树梢上掠过。小草上、树叶尖上出现晶莹剔透的，珍珠般的露……到处都是一片和谐的美。
春姑娘花衣裙下的大地是多么地美啊！宛如一幅神奇的变化万千的山水画，让人陶醉，让人惊讶，让人心旷神怡。
写景的作文 篇6
秋姑娘来了，带来了不一样的秋景，天是那样的高、那样的蓝。
在天空中，一群群大雁排成了一个“人”字形，发出清脆的“嗄嗄”声，像是在说“一二一，一二一一齐飞……”它们边说边飞，一直飞向了那远远的南方，燕子弟弟看到了大雁哥哥们飞走了，它忙收起行李，叫上家人，然后一起飞向那远远的南方去过冬了。
树林里，梧桐树的叶子变黃了，一片一片地落下来了，就像一群群黄蝴蝶在自由自在地飞舞着，银杏树的叶子也一片片的飘飘落落地落下来了，像一把把舞动的小扇子，枫叶全红了红得像一团团火，把人们的心也给燃烧起来了！
果园内一阵阵消香不断飘来，葡萄紫晶的像珍珠般闪闪发光；苹果红通通的像小朋友们红扑扑的脸蛋；柿子也披上了金黄色的棉饱，像一盏盏的小红灯笼；桔子也变黄了，像一块块大小不一的`金元宝……，让人看得眼花缭乱目不暇接。
田野上，黄橙橙的稻子给田野铺上了一层金色的地毯，粒粒饱满精神，大豆发出悦耳的笑声，像是在跟我们打招呼，农民伯伯正忙着收割，到处都是丰收的喜悦。
秋天是美丽的季节，丰收的季节，让人陶醉的季节。
我最爱秋天的风景。
写景的作文 篇7
早晨，我高兴地来到学校，远远地就听到同学们的欢笑声和朗朗的读书声。四周的水蜜桃，舒展着四季常青的枝叶，迎着风轻轻地摆动，像是在给我们招手，欢迎我们的到来。
我走进教室，教室里窗明几净，桌椅整齐，两边的墙上挂着一幅幅中外名人的.画像。同学们有的在做游戏，有的在读书，有的在帮助同学解答难题，展现出一幅团结友爱、刻苦学习的景象。上课铃响，教室里一片安静，老师带着慈祥的笑容，来到教室，开始了我们一天的课程。
以前，我们学校可不是这样子的，同学们经常为一些小事吵架、打闹，玩的时候不注意安全，甚至造成了生命危险。我们都听说过吧：有一个五年级的同学在走廊上快速奔跑，一不小心摔到了，撞到了栏杆，摔到了头骨，被立即送进医院，进行抢救。还有一次，两个同学打架，一个同学顺手拿起书本，向另一个同学砸去，那个同学没躲开，正好砸到了头部......
类似这样的事情屡屡发生，给学校造成了不好的影响。于是，学校组织学习《十个好行为习惯》。班主任要求我们大家背诵，并以"示范之星"的形式鼓励我们学习，让《十个好行为习惯》深入我们的内心。我们在日常学习和生活中，按照学生《十个好行为习惯》，严格要求自己，争当一名优秀的少先队员。
从此，我们的学校变样了，它变得不再只是我们学习的场所，也成为我们游戏的乐园。下课了，同学们像只小鸟一样飞出教室。低年级的小朋友做游戏，高年级的同学在乒乓球台和单双杠上比赛，欢笑声、喝彩声、加油声组成了一曲优美动听的交响乐，回荡在校园上空。
我为自己能在这美丽的校园读书而感到骄傲、自豪。
写景的作文 篇8
椒江二桥又叫海门大桥。二桥从椒江外沙腾云山通往前所街道老鼠屿村。在椒江二桥开通的那一天，我们一家人怀着兴奋的心情开车参观我们家门口的桥。（椒江二桥北边的引桥就在我们村子里开始的）
开了一段很长的引桥，车子通过勒收费站。进入二桥的正桥时，右侧一块牌子上醒目地写着“椒江二桥长3632米”。车子继续前行，我看到了银灰色的两座高大的“A”字形的桥塔，十分雄伟。
正桥是双向六车道，在车道的中间有1.8米高左右的隔离带。在车道的两边有人行道，人行道的护栏是深蓝色的。车子开到“A”字形的桥塔下，我看到了桥塔的塔基有5—6米宽，十分坚固。我带着好奇心数了数桥塔两边拉下的斜拉索。我发现每个桥架的`两边各拉下了26根碗口粗的斜拉索， 这些斜拉索既减轻了桥身的重量，又让桥变得更加牢固。椒江二桥的交通十分繁忙，一天到晚都会有许许多多车子从这里通过，来来往往、川流不息，大大便捷了灵江两岸人们的出行。
从车窗里向东远眺，可以看见宽阔无比的东海；向西看，椒江二桥和大桥遥遥相对，大桥上的车辆像火柴盒一样缓缓前行；往江面上看，一艘艘货轮从桥下驶过，也有的货轮在码头上靠岸，卸下了满载而归的货物。
夜幕降临，华灯初上。近看，桥面一盏盏霓虹灯闪烁黄、红、蓝、绿的灯光，不停地变幻着，交相辉映，像一个个跳跃的音符。远看，二桥就像一条金龙卧波，又像一幅流动的画。夜色下的二桥静听着灵江的呼吸声，触摸着椒江这座沿海小城的脉博。
如果你还没来过二桥，就快来领略二桥的雄伟、壮美吧！正是“她”的美，才吸引了无数人的目光。雄伟的椒江二桥——我们椒江的一道最新的景观桥。
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