写景的作文

时间:2023-07-28 18:58:14 写景作文 我要投稿

写景的作文5篇(优选)

  在现实生活或工作学习中,大家都接触过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编收集整理的写景的作文5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

写景的作文5篇(优选)

写景的作文 篇1

  一场春雨的浇灌,大地是湿漉漉的,它开始一点一点回温,经过雨水的冲刷,大地焕然一新。我也慢慢的从土壤中苏醒,我是一颗小小的种子,在大千世界里我只不过是一颗飘浮的尘埃。我迫不及待的想看看外面的世界,外壳的束缚阻止不了我对外面世界的期待。

  春姑娘披着一层彩衣,眼睛是多么的水灵,她长得是多么的俊俏啊!他轻轻的向我挥一挥衣袖,我心里好像涌起一股暖流,好温暖的感觉,我就像是在妈妈怀里的孩子,我依恋着妈妈给我的慈爱和宽容。

  终于我冲破束缚,小心翼翼的把头钻出土壤,我第一呼吸到新鲜的空气,慢慢的我把我的身子也伸了出来,我抖了抖身上的泥土,第一次我见到了阳光,看见小鸟,看见树,看见大自然。对周围的一切都怀这新鲜感和一颗无法满足的好奇心。我生活在一颗森林里的小溪旁,榕树爷爷,杨柳妈妈和松树爸爸都在为我的诞生而开心。

  榕树爷爷是我的天使,在我诞生的那一刻,爷爷就给我取了名字叫燃,说我会成为一个好苗子。杨柳妈妈一边含着泪一边笑着说:“这孩子,在种子里呆了这么久,真顽皮,从她飘到这里的这一刻起,她就是我们的孩子。”我的诞生使整个森林蒙上了一层喜气,我是一株幼小的树苗。这就里就成了我的家。我在他们的呵护下成长。爷爷经常给我讲故事,我有时也会咿咿呀呀的模仿着他们的话语,我成了家中的小乐星,给大家带来快乐。

  在一天的清晨,我正在沉睡,太阳公公的第一束阳光照射大地上,云朵在天空中调皮的嬉闹,一只鸟而停在我的肩上,一展歌喉;在睡梦中,我梦见森林里正在开音乐会,一只鸟儿一开嗓子就让所有的动植物陶醉其中,她的歌声是多么的让我如此如醉。我从梦中醒来,原来是一只鸟儿在我的肩头歌唱,我不好意思打断她的演奏,静静的听着,知道歌声停止,我才敢开口说话:“你好,我叫燃,你唱歌真好听!”小鸟羞涩的回答到:“你你好燃,我叫百灵。”就是这么一场音乐演奏,我们成了好朋友,百灵也经常教我唱歌。我向爷爷卖弄一番,爷爷总会笑了笑说:

  “唱得真好!”

  夏天,百灵带来她的朋友萤火虫们,在寂静的黑夜里,风儿停止了呼啸,水流声也慢慢停止了下来,所有的动植物东欧停止了手中的忙碌,静静的,闭上眼睛;歌声在风中悠扬飘转,飘转到森林的每一处“黑黑的天空低垂,亮亮的繁星相随,虫儿飞,虫儿飞,你在思念谁。”所有的鸟儿昆虫都被歌声吸引了过来。

  我在快乐和幸福中成长,不过好景不长,森林的地面开始摇晃,鸟儿都被吓飞了,动物们纷纷搬出了森林,巫妖在空中盘旋口中不停的喊叫这“地震啦,大家快跑啊!”爷爷无奈的摇了摇头眼里充满了沮丧和心酸对我说:“孩子,这不是地震而是人类的砍伐机器,北边的森林已经砍伐的差不多了,很快就轮到我们了。”砍伐机渐渐逼近,我不能理解爷爷为什么这么说,爷爷到底在说什么!摆不掉的噩梦把我惊醒“爷爷,爷爷你怎么了!”我哭着说道。伐木工正在砍伐爷爷的身躯,锯子的声音使整个森林不再宁静。爷爷安慰我说:“燃,你还小,不危险,你要坚强的活着,好好活着,爷爷不能在给你讲故事了。”我好难过,心如刀绞,也走了,爷爷不要我了吗;杨树妈妈的头发早已被泪水打湿,松树爸爸也正在遭受这爷爷的命运“爸爸,爸爸不要离开我!”我隐隐约约的听见伐木工得意的说道:“这么好的树,肯定能卖个好价钱。”爷爷,爸爸,妈妈都相继离开我,我成为一个孤儿,在寂静的黑夜里我在哭泣,没有谁能安慰我,森林里只剩下我这一棵下树,一大片木桩和一天小溪,我没有勇气活着,我也不敢活着,我成为一个孤独的孩子,白天受风沙的欺凌,夜晚受寂寞的折磨,我不得不把我的根扎的很深很深。我试图想小溪寻求希望,我一只喝着小溪的水,“爷爷我要好好活这,我不要在放弃生的希望。”

  没过多久以前的森林变成光秃秃的一片,有人类开始在此建工厂,整天都是咚咚锵锵,稀稀朗朗的敲打声锯子声。从前在这片森林里夜晚会飘转优美的旋律,如今,我再也不能听见。工厂建好了,小溪也慢慢换上一层又黑又臭的衣裳,人类开始往小溪里倾倒垃圾,恶心的粘液,黑色的塑料袋,一次性饭盒。我不得不吸收这些浸泡过的溪水,为了活下来不得已而为之。没吸一口溪水,我的心就像是在流血,在不断的被刀割。久而久之我的叶子变成了黑色,我的皮肤也变成了黑色,没有谁能帮得了我,我们想念以前的生活,我曾经是那么的.快乐。我愤愤地在心里默默的诅咒谩骂他们“你们迟早会走我们的命运。”我也会默默的祈祷“上帝啊!大自然母亲你们为什么救救我,我是你们的孩子啊!”哭是没有用的,人类看不见我们的眼泪,看不见我们的苦,他们的眼里只有利用。

  百灵不知从哪个地方又飞了回来,他飞着飞着有摔了下来,挺着一口气飞到我的肩上,满脸的憔悴,眼睛都快睁不开了,我激动的大喊到:“朋友你怎么回来了!”说完我的心里感觉一酸“朋友你干嘛要回来呢!”百灵已已经奄奄一息,无力的回答我:“朋友,我回来陪你啊,我已经没有地方可以落脚了,大多数的水源也被污染了,海洋受到污染,石油污染,垃圾污染,我饿昏了,误食垃圾,嗓子也坏了,现在我可能要去找榕树爷爷了。”我的心顿时千疮百孔,我最爱的朋友也要离开我了。一只荧火虫也飞了回来,哭着对我说:“燃,你说我们会不会死啊!”我被句话噎住了,也许明天就会死,也许永远不会死,后者这不过是自我安慰罢了。

  我不知道我还能活多久,我的眼快已经藏不住眼泪,我伤心,我难过,我心疼,爸爸妈妈,爷爷,百灵,朋友们,我好怀念以前的日子,让我们一起向上帝祈祷,再次歌唱,也许这是最后的一次吟唱,“天上的星星流泪,地上的玫瑰枯萎,冷风吹,冷风吹,只要有你陪,虫儿飞,花儿睡,一双有一对才美,不怕天黑,只心碎,不管累不累,也不管东南和西北。”百灵用最后一口气和我们一起唱完这首歌,百灵就这样长眠与此。忽然天空乌云密布,电闪雷鸣,一场倾盆大雨随即而来,这是上帝听见我们的呼唤了吗!小溪由于长期的垃圾堵塞,雨水无法排出,造成一次大洪水,我也在洪水中死去,我终于可以回家了,我仿佛看见爷爷,爸爸妈妈,朋友们在天空上飞,等等我呀。

写景的作文 篇2

  想起以前,括苍的风景让我记忆犹新,今天就带着你们去看看括苍的云。

  当早晨第一缕阳光照射下来照在一片彩云上,那片云渐渐的渐渐的开始变得美丽起来,城市里的云和这里的云相比起来,显得这里的云变化多端,城市的云大约全是白色的,而括苍的云却是赤红色的,慢慢的,太阳完整的显示出来了,所有的彩云都照亮了!在太阳的两旁有着两片彩云,风轻轻的拂过,他们变换着造型,隐隐约约的变成了两只舞狮他们张子大口,眼睛死死的盯着太阳,他们是在抢绣球吗?还有一片很大的云,看他们像一群骏马在天空上奔驰,跑过的'地方每次也会留下他们跑过的痕迹。还有许多许多的云变化多端,我说也说不尽,你到扩充还能看得见如此壮丽的景观。

  括苍的云让人流连忘返呀!

写景的作文 篇3

  10月1日国庆节放假回来,凉爽的秋风把我送到了学校门口走进大门一股香味立马使我心旷神怡。

  是什么呢?抬头一望,没见什么香味呀,不是烧采的香味,向四周望去一棵“金子树”就在我前面几步之遥。桂花盛开是淡黄色的小花瓣,中间有黄色的蕊,特别香,远望就像挂满了金子,仿佛在童话世界,一阵风吹来,漫天的“金子”漫天飞,特别美。

  走到桂花前面,看那桂花像星星那样美,仔细看每一个桂花都是不一样,有的桂花喜欢开在树叶后面,大概不喜欢阳光吧!则有的桂花笑裂了脸可能是太爱这金色的秋天吧!桂花在凉爽的秋风里飘落下来,仿佛一只只金色的.蝴蝶在告别秋风。想到这里我有一丝的伤感,桂花一年就等待这秋季,它给秋天添上了一些美丽装扮,它无私奉献给人类那是它为回报地球给了它的居住地。而人们去破坏它,桂花也在流泪。希望桂花给大自然的美,人类也好好珍惜这美。

  桂花开了,开在这金秋十月这金灿灿的日子里,给校园增添了一丝光彩。我爱桂花迷漫的香味,更爱飘香的校园。

写景的作文 篇4

  看着路上的小花或者一大片绿油油的草地,我们便知道“春天”来了。春天一到,难免看到一些与家人或朋友一同到公园欣赏美丽樱花的人。在樱花盛开的这段期间,公园人山人海,从山脚到山顶都可看见人的踪影,为的就是一睹樱花绽放的风采。除了樱花,就连道旁的行道树,也好像知道春天到了似的,跟着风儿翩翩起舞,欢迎春天的到来。

  紧接着,春天一走,夏天便前仆后继的紧跟上来,夏天的“热情”,任谁也不敢领教,纷纷投入大海的“怀抱”中。在夏天,海滩上充满人潮,人来人往,有的堆沙堡,有的打沙滩排球。各各玩得不亦乐乎,好不快乐,哪怕是输给了夏天的热情。

  几个月后,人们的毅力“战”胜了夏天。就在夏天夹着尾巴逃走的同时,一阵凉风吹来,我不禁打了个哆嗦。路旁的`小树丛也害怕的发抖了起来,一旁的枫树渐渐由绿转黄,再慢慢的变红,不用几秒,叶子便纷纷落下,不再朝气蓬勃。我恍然大悟,原来秋天到了!

  天气由凉爽变成了干冷,街道上极为冷清,大家都穿着厚厚的大衣,坐在家中的暖炉旁,等待“冬天”的离去。过了不久,天空中落下细细的雪花,雪盖过了矮树,盖过了道路,但,却盖不了人们温暖的人。

  春、夏、秋、冬,它们不仅是季节,它们更能表达人们对四季景象种种心情。

写景的作文 篇5

  我们的学校很美,放眼望去在校园的左边有两个花坛,每到夏天花坛里开着一朵朵五彩缤纷的花。旁边有滑梯、单杠、双杠。每到课间的时候,我们都会来到这里跟同学玩耍,这里留下了我和同学们快乐的笑声。

  大门的右边有一个篮球场,每到体育课的时候,这里就是我们最快乐的地方。这里有着我和同学们一场场的比赛,不仅锻炼了我们的身体,还加深了我和同学们之间的友谊。

  大门的前方是四层高的教学楼,蓝白相间的墙是那么干净、漂亮。顺着大门就走进了一条干净的走廊,雪白的墙上贴着各个班级的板报和老师写给同学们的寄语。顺着走廊就到了一个个宽敞明亮的教室,这里就是老师辛勤培育我们的'地方,在这里老师不仅教我们学文化,还教我们做一个诚实守信的人。

  这就是我们的学校,我爱我们的学校!

  教师评语:小作者按照方位顺序描写了我们学校的美丽景色,条理清楚,一气呵成。

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