实用的校园写景作文汇编10篇
在日复一日的学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编收集整理的校园写景作文10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
校园写景作文 篇1
我们校园西北边有一个美丽的大花坛。
站在观景台上,向东望,挺立着一颗粗壮的大樟树,树枝长着绿油油的叶子,仔细一看,树枝顶端冒出了一片片嫩黄色的新叶呢,一片生机勃勃。樟树的树干很粗,张开手臂才能将它全部抱住。从远处看,大樟树仿佛是一个高大的巨人,正守护着大花坛。
樟树的旁边盛开着二棵紫荆花,一颗洁白如雪,一颗紫红紫红的。从远处看,紫荆花像两丛珊瑚,近看它们的花则像一只只翩翩起舞的蝴蝶。一阵风吹过,紫荆花随风摇摆像是跳起了优美的`舞蹈。
我正看得入迷,忽然听见一些同学的赞叹声:“哇!好美啊!”我转过头,循声望去,呀!一颗樱花树,白中带粉的樱花绽满了整棵树,那么美丽,那么典雅,像一位面含笑意的少女。
樱树旁边是红叶石楠。当我把目光停留在红叶石楠上时,被它们的平整、鲜艳所倾倒,就好像刚被修剪过似的,看着鲜嫩的红叶,忍不住想,如果到上面躺一躺,该有多柔软啊!
大花坛的花草树木真美啊!
校园写景作文 篇2
人的生命有三分之一时间在学校度过的,学校这方净土以她独有的气质滋养着我们这些如花般娇嫩的生命。如果把我的学校比喻成郁郁葱葱的大树,那合谐的生态是树的根须;合谐的师生关系是树的枝干;同学与同学之间的友善是树的叶脉;良好的学风、校风则是树的精髓。
和谐生态
生态是一个地方物质环境和精神环境的表现,这一点,我校当之无愧,环保、节约是老师们每天对我们耳提面命的主要内容,每年的3月12日植树节,全体师生总动员,投入到紧张而乐趣的体力劳动中,为保护成长中的树苗,给树的表皮刷保护层,并为它剪枝修叶。新种植的幼苗,浇灌使它茁壮成长,微风吹过,汗气蒸发,摇曳的树枝向我们招手致意,当我们在幽径,树影婆娑的小路散步时,我们感觉脚下的路是通往攀登高峰的育人之路,一种惬意,奋进在心中升腾。
合谐的师生关系
对于芊芊学子而言,求学路上和老师建立的深情厚谊远比在成长路上与父母之间的亲情多。看,快看,校园合谐的师生关系随处可见,尽管两鬓斑白,她却溶入那几个正在打篮球的学生们中间,一笑一颦,一跳一跃,都呈现师生合谐的氛围中;朗朗读书,偶尔抬头,老师亲切的目光冲我们点头微笑。这种合谐的师生关系让我们从幼稚走像成熟,理想变成现实。
同学与同学之间的友情
“嗨!这题不会做我来给你讲”,这简单的话语中包含纯洁而朴实的情感。“这本练习册不错,借给你看看”,这无私的语言把青少年的单纯演绎得活灵活现。“咱们几个周六去看看生病的'兰兰,顺便把课堂笔记给她带去吧!”这简单的语言把友情升华到最高境界。在一个又一个的友谊互动中,学生们把友谊勾画得惟妙惟肖。
学风、校风是乐园的灵魂
说到我们学校的学风,那更是说不完道不尽,大家都争先恐后[注: 抢着向前,唯恐落后。]做品学兼优的学生。他学习优秀,我下载他的塌实好学;她乐于助人,我复制了她的品行;他从不骂人,我也积极使用礼貌用语;值得一提的是,学校每次考场里,从来没有老师监考,学生们把诚以养德,信以修身做为做人准则。
朋友,我就是在这样的校园凝瑞咀华,乐学,求实奠定了我人生的修养,诚实、健康、勤劳铺就我未来的路。你说,我在这样的校园里历练,我的未来是不是无限光明呢?
校园写景作文 篇3
桂林山之奇,漓江水之绿…… 天下美景不计其数;可是,我却更喜欢我那美丽的校园。
踏进校园的大门,我们便看见了一个大大的“和”字,这个“和”字跟我们平时写的“和”不太一样,是反写的艺术体,五颜六色。这“和”字象征着我们学校的“和”文化,希望我们每一位同学在这个和美的校园里做一个“和乐少年”。每一个采二的学子都在踏进校园的那一刻记住了老师对我们的期望。
跨过了让我们记在心头的“和”字,再往里走,便是一块高大的墙,这便是我们学校的校园文化墙了。文化墙上贴着许多照片,这些照片都是我们参加或是举办活动时留下的影。瞧,照片中老师和同学们笑得多甜蜜呀!咦,这张照片中的人物我可认识,他们是我们班的林一婧和林子渊两位同学,他们在“感动杭城十大人物”的`颁奖典礼上做了礼仪生。我的笑脸虽然没有这面墙上,但我仍感到非常快乐,因为我被这浓浓的笑意给感染了。靠着文化墙,遐想着,想着想着,我仿佛也在文化墙上,我笑着跟同学们说:“我会努力的,我会成为一名优秀的“和乐少年”!
代表和文化的“和”字,以及高大的文化墙,这都是我们学校一道独特的风景线,像这样的景致在校园内举不胜举。希望我们能在这个和美的校园中去勤奋学习,天天进步。
校园写景作文 篇4
无论什么时候,无论什么季节,只要你来到我们的校园,就像看到了一幅美丽的图画。
学校有造型别致的大门,有活泼可爱的舜乐园,还有像一对好朋友似的南北教学楼……
让我先来给你介绍一下学校的大门吧!它不同于其他地方的大门,它是由六根细长的枝叶组成的,看上去就像一只绿色的小船。
走进校门,首先映入眼帘的是非常干净的卿云路。沿着这条路向里走,往左一拐弯,就来到了大家最喜欢的地方——舜乐园。
舜乐园在教师办公室的后面,是个活泼可爱的地方。这里有漂亮的花坛,紫色的喇叭花和红色的腊梅花是我最喜欢的两种花。最有特色的是银灰色的小石象,一只母象、四只小象,它们各有各的姿势,样子十分惹人喜爱。
春天,这里百花齐放,百鸟争鸣。大树长出了嫩嫩的.小芽芽,整个舜乐园就变成了一个绿色的世界,招引来了许多小蜜蜂和小蝴蝶。
夏天,这里花繁叶茂,小朋友热的时候还能去树下的阴凉地玩耍。
秋天,所有的树、花、草……都枯萎了。只有冬青树还穿着一件绿色的风衣。
冬天,下雪的时候,大家就能在这里堆雪人、打雪仗……玩得高高兴兴,快快乐乐!
从舜乐园出来,就来到了北教学楼。它的对面是南教学楼。南北教学楼都是大家学习和生活的天地。
我们的校园真是太美丽了!校园里还有很多美丽的景物,我一定要观察校园,再讲给你听。
校园写景作文 篇5
灿烂的阳光沐浴着我们亲爱而美丽的母校。匆匆走过的老师学生,还带着露珠的花儿争奇斗艳便构成了一幅校园风光图。
在这幅生机勃勃的景象中,你能想象到它以前是怎么样的吗?
没有先进的多媒体平台,上课时,粉笔尘时不时就会钻进你的鼻子里,使你不由自主地打个大喷嚏。但是如果你现在来到我的学校,总会让你大吃一惊。
来到学校门前,首先映入你眼帘的就要数那几个朱红色的大字了:新北江小学。瞧,在阳光的照耀下,那几块牌匾闪闪发光,给人一种赏心悦目的感觉。
继续向前走,最引人注目的地方就是那座喷泉了!此起彼伏山峰似的水柱层层叠叠,里面还有一个五光十色的雕像;几只调皮可爱的小鸟无助地扇动着羽毛未丰的翅膀,眼神里充满的不仅是无知,更是期待,渴望飞向浩大的蓝天。
在喷泉的左边,有着一个小花坛。那里绿树成荫,鲜花盛开,露珠儿在五彩缤纷的花瓣上跳跃、滚动;娇嫩的绿草轻轻抚摸着土黄色的`大地,风儿吹得它欢快地舞蹈、歌唱看,那棵大榕树是那样的挺拔,又不时昂首东望,好似在想我们致敬。
继续向前走,那就是我们的操场。每天,同学们个个朝气蓬勃地锻炼身体,发誓要有一个强健的体魄,才能报效祖国。看,那两个同学正在塑胶跑道上跑步。看到这一幕,我不由自主地想起:三年前,学校用的是煤渣跑道,跑起来尘土飞扬直到现在,我们学校换上了塑胶跑道,我们才能发挥出最好最棒的水平
我爱我敬爱的老师,我爱我亲爱的同学,但更爱我的学校,因为它变美了!
校园写景作文 篇6
走进校园,首先映入眼帘的是一条长长的、宽阔笔直的沥青主干道。低矮的绿色小树丛夹道而种,它们枝繁叶茂,青翠欲滴,被修剪得整整齐齐,像是给整条大道镶上了翠绿色的花边,令人赏心悦目。一排排树木挺立在道路两旁,犹如一位位年轻的士兵守卫着美丽的校园。
步入校园十米左右,在主干道的右边,能看见两幢红白相间的教学楼相对而建。同学们正在宽敞明亮的教室里认真学习,不时还传来阵阵朗朗的读书声。下课了,教学楼中间的操场就沸腾起来。同学们在操场上快乐地玩耍,有的跳绳,有的踢球,有的做游戏,欢声笑语不绝于耳。操场的四周种满了各种各样的树,有水杉、樟树、玉兰树、桂花树……每到金秋时节,桂花树枝头就开满黄灿灿的桂花,像满天璀璨的星星。整个校园弥漫在浓郁的桂花香中,那香气沁人心脾,令人陶醉。
位于主干道左边的“文化广场”也是校园里一道亮丽的风景线。孔子、陶行知、爱迪生等几位中外名人的铜像静静地伫立其中,他们似乎在时刻提醒同学们珍惜时间好好学习,给校园增添了浓厚的文化气息。位于广场中间的.“展翅”雕塑也十分引人注目。它造型独特,寓意深刻,象征着同学们在知识的海洋中纵情遨游,将来展翅高飞,报效祖国。
沿着主干道往里再走二十米左右,一个大型的运动场展现在你眼前。它的外沿是红色塑胶跑道,中间是碧绿的草地。平时大家在这里进行各种各样的体育运动:跑步、跳高、跳远……开运动会时,这里更是热闹非凡,同学们在运动场上奋力拼搏,留下了许许多多的美好回忆。
啊!我们的校园是如此美丽,我爱我们的校园!
校园写景作文 篇7
弹指间,六年的小学生活即将结束,我们就要对石坝小学说“拜拜”了。告别美丽的校园,告别朝夕相处的老师和同学,告别一草一木一花,告别那熟悉的泥土味。此时此刻,校园生活中许许多多的美好回忆浮现在眼前。 记得校园西北角那棵高大的桂花树,就像一把绿色的巨伞,又像一朵漂亮的蘑菇。夏天,我们在树下乘凉、嬉戏,桂花树早已成了我们亲密无间的朋友。秋天,桂花开了,同学们聚集在树下享受着桂花的芳香,浓郁的香味沁人心脾,让人神清气爽。 学校那巨大的铁门也让人勾起不少的回忆。大风吹来时,隆隆直响,宛如雷声阵阵。开关时哐当一声,着实刺耳,却让校园更加安全。跨入大门,我们从幼稚变得懂事,走出大门,我们一定会成为祖国的栋梁之才。 最难忘的莫过于学校的舞台,因为同学们最喜欢的事情总是在舞台上发生。一次又一次的颁奖典礼在舞台上进行,一张张奖状印着一张张笑脸,多么美丽呀!节日里,舞台上不仅一次次给我们展示出精彩的节目画面,还给我们提供了展示才艺的平台。学校一声声正义的.号令总是从舞台上发出,一次次德育训话也是在舞台上进行。一代又一代的石坝人守纪律、讲文明、树新风的良好习惯都在这里孕育而生,是舞台教会了我们怎样做人。 校园里宽阔的操场、明亮的教室、笔直的旗杆、高高飘扬的五星红旗、鲜艳的花朵,无不令人陶醉。校园里浓浓的亲情、甜甜的话语、朗朗的笑声无不让人欣慰。校园的每一个角落,无不让人难以忘怀。 母校,我爱你!我会永远记住你的一切!今天,你为我们腾飞添羽,明天我会为你的美丽添彩!
校园写景作文 篇8
春天,大地从冬寒里苏醒过来,我们的校园也被春姑娘装扮得特别美丽。接下来让我带你们看看看那美丽的'校园吧。
首先看到的是立在校园门口的剡山标志,上面刻着几个金黄色的大字:“今天我以剡山为荣明天剡山以我为荣”。看到这几个字让人感觉神气十足。
再往右看是一个葱郁的小花园。一走进去你便会看到地上立着一个牌子上面写着“让天更蓝、水更清,让草更绿、花更艳”几个字。再往里走,你会看见我们的裘翌芳老校
校园写景作文 篇9
下午放学回家的路上,我正准备出校门,忽然被眼前的景色吸住不放,我怎么也逃不掉。是大花坛!太美啦,地上长着细细长长的小草,仿佛一张大大的地毯,我真想在“地毯”上坐一坐!
边上的墙上长着一棵正在努力爬墙的爬山虎,我不想打扰它,于是慢慢从旁边绕开了。可美丽的景色再次把我迷住,花坛边上长着几棵像糖葫芦的`小树,大家看到的话会觉得可爱,但我是觉得好吃,我慢慢地流出了口水。
再往前走,我又不走了,因为前面蘑菇似的小树,我眼都没眨一下,仿佛看见几只小兔在“蘑菇”下嬉戏,玩耍。
再看花坛中间,是几十棵小树合成的大飞碟,我好像看见外星人从飞碟上慢慢走下来,我被吓了一跳,连忙向家跑去。
学校里的大花坛真美丽!我真想再看一次!
校园写景作文 篇10
我们的校园特别美丽.绿树成阴,鸟语花香.一走进校们,犹如来到绿色的海洋,令人心旷神怡.可最引人注意的是美丽的中央花园的大池塘.
池塘呈椭圆形,里面有两个大小不一的亭子.夏天的时候,我们经常走过石子路到亭子里去玩.
池塘里有许多小蝌蚪快活的游着.只见一根细细的棒子迎面而来,一群小蝌蚪一拥而上,用嘴巴咬住棒子,使出全身力气,把棒子推到另一边,我被它门这种团结的精神而感动.
以前,我从来没过蝌蚪的嘴巴,现在我可见到了.蝌蚪的'嘴巴扁扁的,大大的,可爱极了.
突然,一只癞蛤蟆浮了上来,"它要游泳了".一个小孩说.我们全神贯注地盯着这只癞蛤蟆,看它是怎么样游泳的.它先把脚弯曲了,然后两只脚画了一个大圆圈,再伸直,最后用手画了一个椭圆形.惹得我们哈哈大笑.
池塘旁边有许多草地,一片绿色,草地上隐隐约约看见几朵小花,真美.
我爱我们的校园,更爱中央花园的池塘。
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