初中写景作文

时间:2025-01-07 14:36:01 写景作文 我要投稿

【热门】初中写景作文四篇

  在日常生活或是工作学习中,大家都尝试过写作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编为大家收集的初中写景作文4篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【热门】初中写景作文四篇

初中写景作文 篇1

  日出可真壮观啊!

  有一次,爸爸妈妈带我去美丽的海边,由于我非常想看海上日出,所以我一夜都没有睡,而是一直等待着神奇、壮观的海上日出的到来。

  “叮铃铃!叮铃铃!”闹钟响了。我犹如离弦之箭般跑到沙滩上,准备观看日出。

  日出还没有来,天空上隐隐约约地布着一些星星,海面上依旧风平浪静。过了一会儿,第一缕阳光射了出来,接着,随着阳光越来越多,天上的云都被染红了,好像天空着了火似的.。海面,也从蓝色,变成了鲜艳色。

  终于,太阳出来了,海面更红了,云变成金灿灿的颜色,美丽极了!

  太阳蹦出来了一半了,云仍然是黄的,阳光照耀着大地,把大地都染红了,海面上变蓝了。

  过了好久,太阳终于将它的身子全部露出来了,太阳红通通的,像一个巨大的火球。接着,太阳把光全部释放出来,顿时,阳光普照大地,那些阳光仿佛告诉人们:“已经是早上了!”

  这是我第一次看见日出,日出真是壮观得无法形容。

初中写景作文 篇2

  晨曦的旭日并不会每日如期在你的窗前向你微笑,有时向你微笑的是雨的风姿或灰色飘逸的云母。当你睁开双眼的瞬间,你看见的世界也许和你期盼的世界完全相反。此时的你,如想哭泣,不必压抑自己,但请在哭泣后,接受这个你无法改变的世界。

  这个世界不会因你而改变。你如想依然在这个世界停留,不妨淡淡地面对她;不妨欣然地接受她;不妨热烈地拥抱她……。不论你用其中的哪种方式,记得,善待自己!

  是的,善待自己。我们被母体带到这个世界,是被动的,我们没有生的发言权。生在怎样的国度,怎样的家庭,怎样的背景,我们无法选择。同样,我们也没有死的抉择权。在哪一刻离开,怎样的方式离开,我们都无法预知,无法抉择。好在,这个来去的间隙,我们可以选择以怎样的方式度过。

  快乐或痛苦中度过;奉献或索取中度过;无憾或遗憾中度过……不妨在这晨曦送来的‘礼物’中,静下心来思索……。

  面对真实的自我,坦然的接受它。也许我们没有出众的品貌,但我们可以用内在修养来替补。也许我们没有超凡的智商,但我们可以用勤奋来弥补。也许我们不被幸运之神所眷顾,但我们可以在拥有的'现状中呈现我们最美的风采……

  就算是父母也无法公平地对待她的每个子女,所以我们不妨宽容地接受命运的每个考验。把它当做人生中设定的游戏。疲惫的时候,不要强撑着继续,不妨暂作停留。委屈的时候,不必隐忍,让眼泪尽情的宣泄。开心的时候,幸福的时候,尽情的享受那刻的欢愉……。。我们不必做完人,我们,只要做自己。

  世界呈现给每个人的都是相同的东西。不要总去看阴霾的一面。阴雨和旭日;黑暗和光明;眼泪和欢笑……。前者不见得就是丑陋,后者不见得就是美好。

初中写景作文 篇3

  春来了,轻轻地,悄悄地来了。我看到了浅绿间她翠绿的影子在生长,我摸到了湿土上她五彩的足迹在绽放,我听到了树荫下她悦耳的笑声在筑巢。一切,似乎在一夜之间被唤醒了。

  初春,像把神奇的剪刀。她在藤蔓上轻轻剪,干枯的叶子纷纷落下,像只只淡黄的蝴蝶翩翩起舞。它们在藤蔓上挨过了太多的辛酸,经历了太长的痛苦,是时候让它们奔向大地妈妈的怀抱中融化在温暖舒适的梦里。她又在小河里轻轻剪,沉寂了个冬天的水流推着薄冰流淌起来,叮叮咚咚地哼唱着久违的乐曲,静悄悄的石头下面有鱼儿在吐泡泡,它们僵硬着身体度过了漫长的冬天。现在终于可以伸个懒腰,活动筋骨,玩起你追我赶的游戏。

  春天,像块绿色的手帕。她在草地上慢慢抹,枯黄的草叶下立刻冒出星星点点的绿色来,她又在梢头慢慢抹,每个树苞里都探出小巧可爱的绿点来。手帕很勤快,高山间,草地上,河水里,天空中,无不片青,片绿的,到处翠色欲流,缓缓流入云际,把天空渲染得绿汪汪的。

  春天,像支五彩的画笔。她在灌木丛中细细点,静静的小花苞纷纷冒出,像个个害羞的小姑娘在生人面着脸红,它们纺织了冬的花蕊,装饰了冬的花瓣,孕育了冬的芳香,终于迫不及待地鼓破了花苞,展开了柔软的花瓣,露出甜美的微笑。

  春天,像曲美妙的歌谣。她又在树枝上细细绕,叶丛间忽地探出紫色的小脑袋来,左右探望了番后,便跳出来展歌喉,亮羽毛,那鸟儿忍了冬的风雪,耐了冬的严寒,想了冬的乐曲,终于让那清脆悦耳又宛转动听的`歌声重温去年的曲调。

  春天,更像把巨大的扇子。她在柳树间悄悄扇,成群的柳絮顷刻间都飞了起来,像只只白色的小精灵在空中嬉戏。她又在蒲公英的花丛中悄悄扇,洁白的绒白带着未来的希望口口声声在向妈妈道别。这把扇子真神奇,天地间下子就生机勃勃。

  春天,可爱的春天,带走的是荒凉,留下的是繁华。

初中写景作文 篇4

  有种色彩,明艳却不庸俗;有种气氛,凄美却不绝望;有种思念,缠绵却不造作,初中生写景作文。哦,那便是秋的色彩,那便是秋的气氛,那便是秋的思念。

  春的繁花似锦,夏的绿树成荫,冬的白雪皑皑,在这秋风萧瑟的季节早已淡去,唯有求是人们心中独特的美景,它将归来的讯息寄予红叶,洒满一地,告诉每一个人。

  秋洋溢在农民的笑窝里,看那层层的稻浪,金黄金黄,翻滚着近了。看那累累的果实,经过春的播种夏的洗礼,审批露水,咧开嘴露出笑容,新奇的张望这个世界。沁人心脾的清香到处弥漫。

  秋沉浸在涓涓的碧波里。它所代表的不仅仅是一份收获,一份凄美,还有一份来年的希冀,望枯叶落尽,你是否会感到遗憾?看燕子南去,你是否会感慨万千?请看满园的菊花,正开的姹紫嫣红,那不是一种生命力的象征么?它们红的像火,白的像雪,粉的像霞。在困境中笑傲江湖,才是真正可贵的。况且,叶子落了,又将会见来年枝头吐新芽;燕子去了,又将会见来年欢喜报新春。以笑的姿态面对落叶,面对秋天,面对生活,你会发现,就连太阳也在笑着祝福我们。 秋飘洒在绵绵的细雨中。一切那么朦胧,远远望见那片枫叶林,已是火红一片。没有任何人,只剩下孤零零的荒冢,冷风吹起坟头上的白草,我想起故去的亲人。落叶归根是一份宿命,残花凋零是完成一次未完成的使命,晨露滑落更是一次生的光辉,只是感慨起脆弱的生命,感慨起梦里花落。逝去的已然逝去,我们无法左右。那面对离别,又当如何?我想起儿时的伙伴,想起曾经朝夕相处、欢笑嬉闹的日子,以及不掺任何杂质的小小的心愿,还有阔别已久的恩师、同窗,梦中花落,香到忧伤,中学生作文《初中生写景作文》。你们现在过得好吗?

  秋,它的确凝聚了太多太多。

  又是一年秋风萧瑟,就让我守着这寂寞的枫叶,让思念变得绵长、绵长……

  沙沙……”“沙沙……”快乐的小精灵们落到了湖中,湖中又增加了许多伙伴,他们欢快地又唱又跳。我坐在沙岸上,感受着雨带来的清爽。那些欢快舞蹈的小精灵们落到我的脸上,柔柔地好舒服,深深地吸一口气,我感到了大自然带来的清凉,那感觉没什么能比得上。

  远看,山绿油油地一片,山上的小草饱吸着地球母亲带给它们的雨露,它们不停地喝着,把小脸都涨得绿得发光。森林里的树妈妈、树爸爸、树爷爷、树奶奶、树娃娃,都欢快地跳起舞来,小鸟当它们的乐队为它们伴奏。整个世界都因这些小精灵的欢乐,而变得热闹不已。

  光着小脚丫,走在柔柔的沙滩上,一个个的小脚印印地沙滩上,小沙子们好像正在为你按摩小脚,真舒服。小船在镜子般的湖面上荡漾着,不知道要漂到哪里去,好悠闲,好悠闲……

  我,不是七月的雨……

  七月的雨怒吼着,与惊涛争鸣,肆无忌惮的掠过大地,人们讨厌它,植物害怕他……

  而我四月的绵绵细雨,温柔的渗入孩子们的'衣裳。抚着孩子们的脸。人们期盼我的到来,我来了,万物就复苏了……

  我不是十二月的雨……

  十二月的雨,寒冷而吝啬,它来了,尽管他不大,可人们能躲的都躲起来了,不能躲的,颤抖着缩在伞里,不是嘴里还冒烟,庄稼冻得钻进土里,平时称王称霸的狮子也躲进山洞里呼呼大睡。

  而我,四月的雨,温暖而无私,我来了,尽管只有几根细线,可人们看了我,都冲了出来;几对情侣手牵着手,在我的见证下,延续着“天长地久”的爱;庄稼见了我,钻出碧玉般的苗儿;狮子在我的调教下,收起了平时的威武,温顺的在碧绿的小草上走着……

  我,四月的雨,把天地织在一起,把两颗心紧紧相系。

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