写景的作文600字

时间:2023-05-14 10:19:03 写景作文 我要投稿
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有关写景的作文600字汇总十篇

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,许多人都写过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编收集整理的写景的作文600字10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

有关写景的作文600字汇总十篇

写景的作文600字 篇1

  今天,爸爸打电话给几个同事,说要去大圩王村的一个瀑布那儿去玩。听到“瀑布”这两个字,我和表弟高兴极了,因为我们两个从未亲眼见过真正的瀑布。

  我们做好了准备,上了摩托车,出发了。在车上,我想像着那高大、雄伟的瀑布耸立在两山之间,水从高处飞流直下,不知有多壮观。车进入了山区,一路上许多山耸立在路边,两山之间的小溪流清澈见底。

  大约步行了七八里山路,我们来到了山脚下。我们看见一个激流回旋的小瀑布,水花雨点般打下来,顺着一块横石扑下来,形成一匹美丽的水晶布,罩住了里面的空间。“哗,好美呀!”我说。“更大的瀑布还在上面呢!”爸爸的同事说。

  于是,我们便走上山去。山路上遍布了一块块石头,一条几米宽的河横过那些石头,横在路中间。“河一定是从瀑布流下来的,它一定很大!”的推测。我们一步步地踏着山路,向山上走去。每走一步,我的心就离瀑布近一步,不由得激动起来。我们在茂盛的树荫下一步步地穿行,踏着石头,穿过大河。真是“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”呀,我感叹道。经过四十多分钟的'跋涉,我们终于来到了瀑布脚下。

  “哇!”我大叫,高耸的石壁上流着一道道水花,把石壁内的一个洞挡得严严实实。流水众几十米高的山顶直冲而下,不愧“飞流直下三千尺”呀!凉爽的流水从高飞到低,汇集在一起,冲出了一个深潭。水清澈得很,就像一块透亮的碧玉闪闪发亮。忽然我看见瀑布的底下架起了一座彩色的桥彩虹!“哇”我已经不止一次惊叫了。金色的阳光透射着高大的瀑布,给它铺上了一层流动的金。我们一边欣赏瀑布的美景,一边泡着清凉的潭水,享受这里的“人间天堂”。

  一直到了中午,我们才依依不舍地下山了。瀑布的美永远印在我的心里,我永远忘不了它!

写景的作文600字 篇2

  我的家乡湄潭位于贵州高原北部,大娄山南麓,乌江北岸。这里,山清水秀,植被优良,气候宜人,富有天然氧吧的美称,是一个宜居、宜游、宜发展的好地方。

  湄潭是久负盛名的鱼米之乡,有茶园面积60万亩,其“湄潭翠芽”48次获国家级金奖,湄窖酒曾获国际莱比锡金奖,湄潭“茅贡米”连续5年夺走国家金杯,还有“国家级生态示范县”这最让湄潭人感到骄傲的荣誉。从湄潭的每一份荣誉都可看出湄潭在成长。

  我的家乡湄潭有许多美丽的景点,有进入上海吉尼斯纪录的天下第一壶茶文化公园,现代红色文明的发祥地——田家沟,中国第一个国家级农垦试验场基地——象山,世界地质杰作的又奇观——奇洞天等等。万亩茶海就是一个美丽的景点,进入茶海,你会不禁陶醉在这一片茶的海洋,茶的芳香中,一个个采茶姑娘就像一只只蝴蝶,在碧毯上翩翩起舞,她们一边采茶,一边唱歌,每采摘一颗茶芽就孕育了一份希望,她们像蜜蜂一样,用勤劳的双手酿造生活的蜜。

  站在观景楼上,一眼望去,宽广辽阔,条条茶行,蛟龙出海,玉蟒匍匐;片片茶园,绿浪浩瀚,碧毯铺陈。再看茶海的形状,横成波,纵成浪,近是涛,远是潮。这所看所景,总会让人产生一种宽阔胸怀,让人放开心胸,抒发情感。

  我的家乡湄潭还是一个革命老区,1935年,红九军团在罗炳辉、蔡树藩、何长工的带领下,驻扎湄潭14天,保卫遵义会议的.召开,遵绥湄江红军游击队在湄潭辗转湄潭、绥阳、遵义战斗,留下一段段可歌可泣的故事。所以,我的家乡湄潭在革命抗战时期发挥着非常重要的作用,我们湄潭人也为此感到骄傲。

  万亩茶海是湄潭茶文化的象征,它的芳香一定会让人为之倾倒,湄潭的青山绿水、人文景观一定让人陶醉,这是一方秀美的土地,一位位纯情的姑娘。我爱我的家乡。

写景的作文600字 篇3

  周末了,我们一家去三圣花乡的荷塘月色。

  走近荷塘月色,首先映入眼帘的是一大片的碧绿的海洋,“哇,真美呀!”,我迫不急待地往里走,眼前是一望无际的荷塘,塘里的荷叶有的才只冒出一点嫩尖,可爱极了;有的已经长成手掌般大小,微风吹来,随风摇曳,高高挺立;有的已经长成“绿玉盘”了,一派生机勃勃的景象。一片片荷叶挨挨挤挤,好像是一群兄弟姐妹,心连着心,亲密无间。连小蜻蜓也急着飞过来,停在荷叶的.叶杆上,真是“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”。这时,吹来一阵风,“绿的海洋”霎时间波涛起伏,荷叶一片连着一片摇曳着,美丽极了,风还带来了一阵阵荷的清香,沁人心脾。风停了,“绿的海洋”又平静下来,叶面上的水珠儿滴溜溜地滚动着,晶莹剔透,像一颗颗漂亮的珍珠,瞬间落入塘中,不见踪影,真是“一阵风来碧浪翻,珍珠零落难收拾!”

  在这些巨大的荷叶中,长出了一支支美丽的荷花,荷花是圣洁美丽的象征,她出污泥而不染,洒清香而天然独秀,极玲珑又纯洁谦虚,亭亭玉立,惹人喜爱。她像一位仙女,在这一望无际的荷塘里跳舞,是多么的清秀,是多么的引人注目!我忽然想到了杨万里的诗句“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”。这荷叶下,还藏着一个东西,那就是莲蓬,它是荷花结的果实,莲子就是它“生下来”的。 我还听妈妈说,莲子和莲藕,是荷的两样宝贝,莲子可以入药,莲藕可以烹饪,是餐桌上的一道佳肴。

  晚上,我们一家人在农家乐里吃了荷叶稀饭,真是清凉解暑。饭后,我们在荷塘边喝荷花茶,皎白的月光撒了下来,荷塘里升起了一阵阵雾气,是那么的朦胧,是那么的美。这时,我想起了朱自清老先生的一篇散文,处在这月色下的荷塘里,我才真正的体会到了老先生散文中描写的月色下的荷塘里的幽深意境,是那么的优雅,是那么朦胧的美,我爱家乡的荷塘,更爱这月色下的荷塘之美!

写景的作文600字 篇4

  冬天是个白茫茫的季节。,周围一片静寂。

  我走到阳台上,只见天空灰蒙蒙的,一片片云在翻滚着。不久,下雪了。雪下了半天,到处都是白茫茫的一片。从上面看下去,一幢幢房子犹如一个个“姜饼小屋”上撒满了糖霜,可爱极了。

  我走出家门,来到户外。只见孩子们一个个涨红了脸,在雪地上玩耍,有的堆雪人,有的打雪仗,还有的在已经结冰的湖面上溜冰。

  这时一片洁白的雪花落在我的手心里,雪花晶莹剔透,冰冰的,凉凉的。我把它放到鼻子下面,觉得有一点凉,有一点冰。我把它放到耳边,仿佛还能听见它的.呼吸声。

  忽然,我隐约看见远处有几个小红点。我跑过去一看,原来是几朵红色的腊梅花在冰天雪地里迎风怒放。这时一阵寒风吹来,我不禁冷得打了个哆嗦,可是腊梅只是摇晃了几下,依然在枝头静静地开放,还散发出阵阵幽香。我不禁被它那坚强的品质而折服。

  我爱你,冬天。我爱你那宁静的美丽,白雪皑皑的风景。更爱你隐含着勃勃生机的含蓄。

  春天是一个春暖花开,鸟语花香的季节。

  春天的阳光格外温暖,阳光照在身上,你就像穿了一件毛衣,可暖和了!一阵风吹来,路旁的树悠悠地摇摆着,树叶“沙沙”地响着,好像在说:“快到我这边来乘凉吧!”而春风就像妈妈的手轻轻地,柔柔地抚摸着你的脸庞。

  在春天,人们可以去踏青,去户外运动……我来到公园里,看到草坪上都是小朋友们,他们踢几脚球,跳几下绳,晒一下太阳,各个都自得其乐。

  春天,是个多么美好的季节呀!

写景的作文600字 篇5

  九宫山是那南有名的旅游胜地,这里有白云吸渺的云中湖,有泉崖喷雪的喷水崖,有绝壁高耸的铜鼓凸,还有牵一“发”而动全身的摇摆松,然而我最感兴趣的是陶姚洞。

  陶姚桐位于从“一天门”到“铜鼓凸”去的公路左边的山上,相传唐朝初期陶姚二妃在洞中修行,这年冬天,大雪封山,路上断了香客,她们也无法下山化缘,在洞中冻饿而死。于是人们称这洞为陶姚洞,又叫二仙洞。

  陶姚洞的`诱人不在于它神奇的传说,而在于洞中奇妙的泉水。走进陶姚洞,首先映入眼帘的是巨大的岩石,那岩石伸出老长,成为洞顶,岩石深处低下是比较光滑的岩石,象床一样平缓略拱,泉水从石岩与底下岩石交接处流出,流到“床”前,“床”前有两个水函,水函圆圆的,像两个睑盆,函底有一条沟相通,函里泉水清做明净,函底有许多银光闪闪的硬币,那是慕名而来的游客玩了以后留下的。

  我和姐姐也准备了许多枚硬币,当妈妈带领我们姐妹俩爬山越岭来到洞前时,一股凉气迎面袭来,吹干了我们身上的热汗,吹走了我们攀登的疲劳,我来不及看洞口的美丽景色,就直奔洞中的茜个水函。我们拿出硬币往水函里放,我把硬币慢慢地平一放在水面上,果然奇妙,硬币稳稳地漂在水面上,再看妈妈和姐姐放的,也漂在上面,真是太有趣了!我又拿出一枚往水面放,可是一松手,硬币沉下去了,妈妈说:“不能性急,慢慢放,硬币不能斜。”我又静下心来,小心翼翼地放,果然,硬币一个个漂在水面上。朋友,你想试试吗?如果你想试试的话,请到通山九宫来!

写景的作文600字 篇6

  今年的冬天像是个温柔的姑娘,丝毫不觉得冷。早晨迎着徐徐的微风,和煦的阳光,给大地披上一层光辉,我和妈妈一起晨跑来锻炼身体。

  我们边跑边聊,有说有笑,可是还未跑上一圈,我们就气喘吁吁。于是我们停下来漫步,走着走着,我发现对面的人行道上围着一群人,喧闹无比。爱管闲事的我,想去瞧一瞧,母亲却拦住了我:“小孩子,不要管闲事,吵架没好事,弄不好,会惹祸上身,我们还是继续跑步吧。”可好奇心驱使着我,一定要看个究竟,我再次把祈求的目光投向了母亲。妈妈禁不住我的`死缠烂打,终于答应我的要求。我大步流星地走到对面挤了进去,原来,两个年轻小伙子正在激烈争吵,他们吵得不可开交,你一言我一语,无不相让。那位身材肥胖的人怒睁圆目,凶神恶煞,指着另一个人的鼻子,破口大骂:“你这是什么意思,把我车撞坏了,还不赔礼道歉,今天不给我个说法,休想走!”另一个也不甘示弱,免起袖子狰狞道:“明明是你不长眼睛撞到我的,想让我道歉,门都没有。”

  见到这一幕,我连忙问起过路人老伯,原来这两位年轻人骑车赶着上班,而这道口稍有些狭窄,相遇碰面时谁也不让谁,就这样径直撞上吵起来了。现在小青年人年轻气盛,蛮横无理,如果斗殴,吃亏的还是他们自己,损人害己啊!说完老伯摇摇头走开了。

  听到这里,我的心不禁微微一颤。现在有些人的品行实在太差了,一点鸡毛蒜皮的事,也要高压炮打蚊子—小题大做。更可恶的事,有架从美国飞向北京的飞机上,两位中国乘客竟互相殴打起来,打得鼻青脸肿,空姐曾多次劝解,却被泼了一杯冷冰冰的水,考虑到安全,飞机只好迫降,可他们竟只嫌对方声音太吵。

  我们要做个谦逊高尚的、有礼貌的人。做到大事化小,小事化了,世界就会很和谐安宁。这次晨跑,我懂得了很多。

写景的作文600字 篇7

  天蔚蓝,青草香,是最美的地方,我把梦想化作飞翔的翅膀,向十八岁的天空滑翔。让我骑上美丽的骏马,驰骋在十八岁的天空下,看那“芳草鲜美,落英缤纷”,“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”,“枯藤老树昏鸦,小桥流水人家”,“千里冰封,万里雪飘”。望着“残阳如血”的感叹;朝着“水何澹澹”立志;对着夜空划过的流星,为明天先出虔诚的祈祷。

  十八岁是晨曦的第一缕阳光,充满青春与活力;十八岁是仲春含苞待放的蓓蕾,前程似锦;十八岁又是天际的流星,美丽却稍纵即逝。十八岁的天空,美妙,奇幻,绚丽,丰富多彩,如百花齐放,姹紫嫣红的花园,又是追寻梦想的圣境。

  未到十八岁的人,像我,对那片蔚蓝的天空充满无限的憧憬;站在这片天空下的人,正享受瞬间却永恒的幸福;曾经在这片天空下走过的人,拥有属于这片天空下的美好回忆。我的生日恰在七月,在高考的洗礼后过度我的十八岁生日,应该别有一番滋味吧!

  梦想总是夹带泪水,还有咸咸的汗水,但我知道我一直有一双隐形的翅膀,带我飞,给我希望。我会让汗水洒过的每一天化作翅膀上的.一根根羽毛,每一根都会闪着汗水晶莹的光。张开翅膀,飞往十八岁的天空,去迎接美丽灿烂的春光;停在田园里,欣赏麦田翻金浪,风吹稻花香;停在原野上,感受“天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊”。

  十八岁的天空下,万紫千红的春天,虫鸣鸟叫的盛夏,硕果累累的金秋,白雪皑皑的寒冬,不一样的季节,不一样的风景,不一样的美丽!我对着这片天空,在心里呐喊:等着我的飞翔!

写景的作文600字 篇8

  头一天晚上我们一家人围着电视机看“于硕说天气”,“……夜间温度会下降到零度以下,局部地区会有霜冻,请大家注意保暖……”“明天早上早穿点衣服,”妈妈对我说。

  果不其然,第二天早上我就看到窗户上有了点白色的东西,这些白色的东西不规则排列在玻璃上。放眼外面的世界,真是一个不同的世界。整个世界好像一个睡意浓浓的人,空气有些凝重,植物们相继离去,青蛙早就睡了,燕子也早走了,树上的叶子开始下落,树也不愿意多动一下。

  慢慢地太阳出来了,太阳也可能是感到了天气的寒冷,它的脸有些红。一会儿阳光越来越强了,屋子里也越来越亮了。太阳完全战胜了寒冷,阳光照在人的身上暖洋洋的。窗子上的霜也开始融化,逆着光看去,那些霜也披上了红色的披风,光彩照人。大自然真是神奇,它创造出了这么美丽的景色。

  地上的.霜也渐渐化去,气温仍然很低。远处枯黄的叶子上闪着点点白光,风吹过叶子发出哗哗响声,也能是它们在离开这个世界时的最后声响,因为另一种景象要来统治这个世界了。树上叶子的颜色变得更浓了,绿得有些发黑,叶子上的霜化了,叶子有些湿润了,这些叶子在阳光下显出一种厚实的美,显出一种历经沧桑的美。地上的万物可能不习惯这身新衣服,在太阳的帮助下,它们都脱下了这身衣服,可霜都在它们身上留下了印记。

  我是一个爱幻想的人,所以我会有这样的发现。春花,秋实,冬藏。霜可能在告诉万物到休息的时候了,不信你看,燕子听懂了,它们飞往南方了;玉米听懂了,它们争相成熟了;青蛙听懂了,它们早早睡去了。这是大自然的规律,这也是一种美,不知道你发现没有。

写景的作文600字 篇9

  方法指导定位为:选好自己喜爱的景物,一种景物用一两句话或一段话来进行描写。这一方法指导的目的是帮助孩子们解决写什么的问题,这也是贯彻小学生作文指导要“从内容入手”的原则。对于初学作文的三年级孩子来说,这点尤为重要。

  如何落实方法的指导?尤其是如何让方法真正发挥作用,达到“致用”之效能?这应该是本节习作指导课的重中之重。在比对上回教学的基础上,对原来的教学环节作了调整后设计如下:一是师生一起朗诵贺知章的《咏柳》、王维的《山居秋暝》和杜牧的《江南春》三首古诗,在诗与画的欣赏中将孩子们引入美丽的景色中,目的在于既激发兴趣,又感受古诗的韵味,潜移默化地进行向古人学描摹景物方法的渗透,当然这仅仅是只可意会不可言传的阶段;二是让学生汇报自己所要介绍的.地方名称,并在黑板上写出,初步激发孩子们的表达欲望,并藉此营造宽松愉悦的课堂氛围;三是配乐欣赏学生本地和外地的美丽风景,再度直观地进入自己所喜爱的风景中,这样,既为了加强观察,也为了进一步提高写景兴趣;四是重温课文精彩文段,感悟归纳写景方法:选好自己喜爱的景物,一种景物用一两句话或一段话来进行描写。五是指导课堂小练笔:共同描写观海长廊(填写表格),具体指导为:

  让学生先列出自己感兴趣的景物如椰子树、草坪、油棕、福建茶绿篱、百鸟归巢雕塑、两小儿戏鸟雕塑、红树林、海上城市、海滩、海面等等,然后再让他们用上一两句话或一段话描绘自己所喜爱的景物,在此基础上再渗透“特别吸引人的景物可要多写几笔”的写法指导;六是学生拿出自拍的相片向同桌口头介绍自己喜欢的风景,然后指名汇报交流,教师相机做方法点拨与引导,促使习作技能的渐趋熟练;七是老师朗读下水文,进一步激发学生的写作兴趣;八是学生当堂独立写作,二十分钟完成三四百字;九是作文点评,鼓励赏识为主。

写景的作文600字 篇10

  前不久老师让我们看了家乡的地图,这才发现,重阳水库在咱西峡规模不小呢!作为一个生活在这里的人,我觉得很幸福!现在我就带你瞧瞧这迷人的重阳水库。

  过了重阳老街,远远的就看见一座大坝横在山头,大坝上排满了一盏盏路灯,十分整齐,似威严的卫士!绕过村庄,我们来到大坝一头,一块大石上刻着“重阳水库”,旁边一座凉亭供人休息。穿过大坝大门,沿着笔直的大坝走一段路可以远眺。啊,湖水映入眼帘!近处,高速路大桥横跨湖面,桥下一座漂亮的水塔连着岸边;远处,正是碧水、青山和蓝天,层层相连,尽收眼底!

  出了大坝门左拐,往前走,我们离湖水就更近了。水库上飘着几只小船,是渔人们在辛勤的劳作。道路忽然一转,看见了水库的全身!风平浪静,水面没有一丝波纹,对面的青山、铁塔清晰的映入水中。这时,湖水好像是被染成了蓝色,水天一色,好看极了!水边垂钓者的遮阳伞是水库岸边的花朵。前边的村庄里有我的`学校和家,我们每天呼吸着新鲜空气,享受着宁静与安逸,别提心里有多舒畅!

  来到浅滩的水边,沿着水岸淌一段水,踏踏青青的草,踩踩松软的泥,弯下腰朝水里一瞧,嘿,几条小鱼在吐泡泡儿!还可以拣几粒贝壳留个纪念。对岸的山上种满了果树,樱桃、杏、桃子、葡萄……应有尽有。山脚下大片草地里几头水牛悠闲地转悠着,偶尔低下头吃两口水草。夕阳西下,余晖洒在水面上金辉银光,万物披上金装,也驱散了人们一天的疲劳,心情得以放松!

  重阳水库就是这么的宁静,这么的漂亮,我享受这样的迷人风光,你呢,什么时候来转转?欢迎你!