四季写景作文

时间:2023-04-16 09:24:42 写景作文 我要投稿

精选四季写景作文汇编10篇

  在日常生活或是工作学习中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编精心整理的四季写景作文10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

精选四季写景作文汇编10篇

四季写景作文 篇1

  一年有四个季节:春、夏、秋、冬,各季的景色都不同。

  春天来了,嫩绿的小草悄悄地钻出了地面,给大地披上了绿色的新装。柳树绿了,它垂下那柔软如丝的秀发,在春风中摇摆着细长的'枝条,好像在朝人们招手呢!鲜艳的花朵点缀在草丛里,美丽极了。小燕子从南方赶了回来,在天空中一边飞一边欢快地叫着,仿佛在庆祝春天的来临。

  转眼间,炎热的夏天到了,带来了一股热风。街上的行人少子,都呆在房子里不肯出来,而小河里却随处可以看到孩子们嬉戏的身影。

  秋天紧跟着到来了。凉爽的秋风把落叶吹到了地上。田野里的稻谷黄澄澄的,成熟的苹果挂满了枝头,红彤彤的,像个害羞的小姑娘羞红了脸。飞翔的大雁在不停地叫着,像是在说:“熟了,熟了,都熟了,收获的季节到了!”

  冬天降临了。纷纷扬扬的雪花给大地披上了银装,一片洁白。顽皮的孩子们聚集在一起,堆雪人、打雪仗、滑冰——。

  一年四季每个季节都有着无穷的乐趣伴随着我们,我喜欢这四个季节。

四季写景作文 篇2

  当春燕呢喃的时候,这小山村里好像仍是一片白茫茫的景象,是不是春天把这里遗忘了?仔仔细细的一看,噢!春天已在这里光临,你瞧!树梢上悄悄抽出的小芽儿,你才会恍然大悟,春天已经来了。不久,山上的小野花一定竞相开放,争妍斗艳,红的、白的、绿的……五颜六色,使你的眼睛应接不暇。

  烈日炎炎的夏天,在骄阳底下,夏日的树木是苍翠的'。微风轻拂,垂柳扭动着它那婀娜的身姿,伸展着纤细的枝条,翩翩起舞。

  硕果累累的秋天,一个个黄黄的玉米熟了,把枝头压弯了,在广阔的麦子地里,阵阵瑟瑟的秋风吹来,麦浪滚滚,溢出麦子的幽香,苹果三个一伙,五个一群挤挤嚷嚷的聚在一起,好不热闹。

  白雪皑皑的冬天,雪花漫天飞舞,树上积满了白雪,雪又松又软,那掉光了叶子的树上,挂满了毛茸茸,亮晶晶的银条儿,一阵风吹来,树木轻轻的摇动,从树上簌簌落落的抖落下来,玉屑似的雪沫儿随风飘扬,在清晨的阳光照耀下,闪现出五色灿烂的光芒。

  我的家乡一年四季景色优美,无论是野花竞放、烈日高照还是硕果累累,白雪皑皑,都令人赞不绝口,我爱我的家乡!

四季写景作文 篇3

  春,

  携着满山的翠绿,

  演奏着充满活力的乐曲,

  它把大地变得春意盎然。

  夏,

  带着一斗笠的蛙鸣,

  欢唱着夏天的.赞歌,

  它把大地变得烈日炎炎。

  秋,

  随着枯黄的落叶,

  来到人间赞扬农民的辛苦,

  给予劳累的农民丰厚的收成,

  它把大地变得果实累累。

  冬,

  托着白色的长裙,

  来到人间施展神秘的魔法,

  它把大地变得银装素裹。

  一年四季,每个季节的景色都不同,

  每个季节的景色都有自己的风格,

  每个季节景色的风格都别有韵味,

  不管是春天、夏天、还是秋天,

  或是冬天,我都喜欢。

  文章作者用简洁的语言勾勒出四季鲜明的特点,叙述的语言简朴、流畅,清楚地告诉别人自己的发现或感悟。运用 拟人等手法使得文章很生动,是篇优秀的文章。

四季写景作文 篇4

  乡村的四季是一幅幅美丽的图画。

  春天的乡村是个五彩缤纷的世界。瞧,那浅绿色的柳树,刚刚从土里探出头的小草碧绿碧绿的,像穿上了一件绿大衣,乡村里最美丽的小河上的冰融化了;碧绿碧绿的草地上长满了一朵朵美丽的野花,白的`、红的等,白的像一朵朵雪花;绿的像一片片新叶;红的像一个个大大的红太阳。在路上可以摘几朵野花做成首饰或礼物送给朋友。

  夏天的乡村是一个美丽的世界。瞧,有许多蔬菜都熟了。有火红的西红柿、碧绿的黄瓜等,挂满果园。小河里的荷花、荷叶都开了。荷花开出了粉的花、白的花,美丽极了;荷叶展开了碧绿的叶子,圆圆绿绿的。有时可以摘一个荷叶盖到头上,可以当一个清爽的伞。

  秋天的乡村是一个多姿多彩的世界。瞧,果园里的水果熟了,有红苹果,红扑扑的,像一个个小姑娘羞红了脸;有黄橙橙的梨,像一个个小女孩穿着黄衣服挂在枝头;有许多小石榴张开了嘴,露出一颗颗小珍珠。一阵风吹过,树上的叶子被风吹了下来,像一个小姑娘在翩翩起舞。

  冬天的乡村是一个雪白的世界。一场大雪过后,村子里到处都是雪。麦田里一片雪白,像披上一件雪白的大衣。村里的小河结上了一层厚厚的冰,有的小孩子在小河上溜冰,孩子们在地里玩雪、堆雪人、打雪仗等玩的可安心了。虽然把小手冻得很红但是他们都玩得开心无比。

  乡村的四季是不是很好玩!虽然很简朴但是哪里的孩子开心无比。

四季写景作文 篇5

  沙沙,沙沙…咦?这是什么声音?我走出门,迎面飘来的雨丝好象无数牛毛,悄无声息地飘在了我的脸上,带有一丝清爽,它们飘落在田野上,飘在了建筑物上,小燕子成群结队地飞了回来。叮咚,叮咚…融化的雪水从山涧上潺潺流淌。哦,原来是春姑娘到来了。

  六月的天,小孩的脸,说变就变,刚才还是晴空万里,转眼间乌云密布,雷声滚滚,轰隆隆,轰隆隆…不一会儿,便下起了倾盆大雨,豆大的雨点打在地上,噼噼啪啪…地面上出现了一个个小水坑,天空中浮起了白色的云雾。过了一会儿,雨停了,太阳公公露出了笑脸。大地上的生灵都生机勃勃,麦田里的水欢快地向前流着。

  转眼间,秋天到了,树叶变黄了,纷纷飘落下来,沙沙…仿佛走完了自己的一生。秋风呜呜地叫着,候鸟们又背着行李到南方过冬了,扑棱棱…鸟儿拍打着翅膀飞走了。

  冬天到来了,孩子们穿上棉衣到雪地里玩耍,他们嘻嘻哈哈地笑着,好象有说不完的`乐趣。过年了,咚咚…噼啪…孩子们高高兴兴地放着鞭炮,要迎接新的春天。

  美妙的声音组成了四季交响曲,让我们一起去倾听大自然的声音吧!

四季写景作文 篇6

  走过四季,大自然的伟大杰作令人叹为观止。

  漫步在春的岁月里,饱览春的婀娜多姿:过春风十里,尽荠麦青青。二月的春风拂动梳妆的柳絮。春雷响彻天空,大地从睡梦中惊醒。春雨滴答,孕育着大地的生灵茁壮成长。猛然抬头,阳光明媚,照得人一身暖洋洋。躺在大地母亲的怀抱,尽情享受春的娇艳和阳光的洗礼。

  驻足在夏的乐园里,体验夏的'热情洋溢:小溪欢快的流淌,停不下青春的脚步。树上蝉儿激情的演唱,奏响夏日的穹音。池塘里荷花含苞怒放,袭来阵阵荷香,小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头的画面再现眼前。回望田野,听取蛙声一片。在这充满激情的季节里,点燃青春的火炬,传递火热与激情。

  游走在秋的故乡,尽享秋的金黄:漫步田野,放眼望去黄橙橙的一片尽收眼底。近观眼前,饱满的稻穗弯腰欲坠。走进乡村,炊烟袅袅,谈笑风生,尽是丰收的喜悦。院中的梧桐树脱去了昆黄的外衣,正向人们展露它的铁干虬枝。深夜里,寒霜也悄悄袭来,于是有金井梧桐秋叶黄,珠帘不卷夜来霜的感慨。

  融入冬的怀抱,品尝冬的韵味:瑞雪飘飘而下,大地变成了白茫茫的一片,这正体现了冬的洁白无瑕。寒风呼呼,夹杂着沁人心脾的花香,遥望远方,瑞雪覆地,丝毫不见一花一草,终究按奈不住好奇,四处寻觅。止步间,眼前的景象令人叹为观止,株梅花冒雪盛放,香气扑鼻。于是有遥知不是雪,为有暗香来的真实写照。同时也展示了不怕风霜雨雪的崇高精神。

  走过四季:

  人的童年如春——朝气蓬勃;

  人的青年像夏——激情澎湃;

  人的中年似秋——成熟稳重;

  人的老年若冬——饱经风霜。

四季写景作文 篇7

  每一处风景都有它特殊的语言和画,或让我如醉如痴,或使我为之倾倒。可只有我心中的四季,它会说话,才会令我为之一震。

  春——复苏

  那日阳光明媚,不刺眼却格外温暧。穿上单薄的毛衣,脱下笨重的羽绒服,心儿也跟着轻松起来。在田间奔跑着,感受着大自然在寒冬之后的苏醒。

  那满山遍野的绿色揉了揉惺忪的眼睛,来和我们打着招呼。突然一小颗嫩芽吸引了我,它似乎很努力地往上爬。它使出了全身的力气。我摇摇头,嘲笑着它是多么的自不量力,便用脚狠狠地踩它。几天后再看它时,它居然冒出了新芽,顿时,我被它顽强的生命力震撼了,也对我的无情残忍感到无地自容。我深深地向它鞠了一躬。为它的坚强。

  春天来了,它悄悄地告诉我:万物复苏。

  夏——雨季

  当人们还在为夏天的炎热感到烦恼时,我却在为夜里的蝉声喝彩;当人们还在为倾盆大雨苦恼时,我却在为雨景拍手称好……

  又一个雨后的清晨,我起床后打开窗户,映入眼帘的便是雨后的景色:窗外屋檐边还有“滴答滴答”的雨声,中间混杂着泥土的气息,那是大自然的味道,迷蒙的.景吸引了我,我决定去外边走走。

  昨夜下过雨,地上没有干,轻轻绕过房前,迎接着来自黎明的问候。天又下起了雨。我没有带伞,也不想带伞。别担心,那是洗涤心灵的小雨,浸润你生活的微雨。仿佛间我和它一起陶醉其中,在一天的开始时就慢下来。放慢脚步,倾听雨声。

  夏,它轻轻地告诉我,雨季是这样美妙。

  秋——诗意

  夏季稍纵即逝,迎来了凉爽的秋天。这是金黄色的季节。

  树上的残叶开始凋落,慢慢已铺满大地。枯落的树叶洒落在地上,像极了金黄色的地毯,踩在脚下软软的。

  而珍贵的生命也在这一刻结束,等待它的是第二年的复苏。它不会因一时的颓败而放弃自已,也不会因为事物轮回而迷失自我。它的一生演绎了美丽与骄傲,尽它绵薄之力为世界增添一抹绿。当第二年阳光照进来时,又可以展现它独特的魅力。

  秋,它坚定地告诉我,生生不息。

  秋,它虽荒凉,却充满诗意。

  冬——温暖

  又是一年家人团圆围着火炉聊家常的时候了。我喜欢坐在一个角落里,看着听着家人讲话。那大概是一家人最幸福的时候。爷爷奶奶终于在见到儿女欢聚一起时,露出了久违的笑容。我一面陪着爷爷奶奶,一面忙着给长辈们端茶递水果。冬日里也在我们这样其乐融融之时变得没那么寒冷。留给了我们亲情的温暖。

  这大概是我最喜欢的时候吧!我想用时间多陪陪爷爷奶奶,让他们不再孤单。

  总认为冬天寒冷如冰,却也不曾想到也会温暧似火。

  冬,它真诚的告诉我,亲情的温暖。

  我喜欢四季,有风景的四季,有顽强生命力的四季。

  听,四季会说话。它在我耳边呢喃——万物复苏、小雨绵绵、诗情画意、亲情温暖。

  你听到了吗?

  我听到了。

四季写景作文 篇8

  四季的轮回,那一幕幕美丽的景色定格在我心中,永不变的是春的青,夏的绿,秋的红,冬的白。

  春,春天总是悄悄地到来,柳树也慢慢地长出它柔顺的“秀发”,飘下纷纷扬扬的柳絮,好像在告诉着我们:“春天来了,春天来了,万物复苏了。”小草也偷偷地从土里钻出来,好像一个个的新生儿降临在美丽的世界上。微风吹过你的脸庞,那样柔软,那样细腻,我的眼前似乎出现一片青绿,在阳光照耀下闪着光芒,那片青带来了生机。那一片青,一片新生的青在一场细雨滋润下变得更有精神了。

  夏,夏天的交响曲奏响了。炽热的夏天带着一片又一片深浓的绿,迈着沉稳的步伐,走近了。小鱼儿欢快地跳出水面,青蛙也唱出了属于他们的“独特”曲子。小道旁,绿林间,那一片又一片的绿淹没了我。在暴雨的洗礼下,夏季的绿不但没有消退,反而更加浓密了,那些被风吹倒了的植物或许没有了新生的希望,但绿却毫不在意,依然显示自己的本色,我欣赏夏季,欣赏夏季绿的内在气质。

  秋,秋的'到来并不无法言喻,大体上只不过有一些细微的变化罢了,叶子逐渐变黄,渐渐又变成红。秋天是丰收的季节,树上的果子熟透了,轻咬一口,会品尝出秋季独特的美味,我们的梦想不可能完全实现,那何不学着枫叶去展示出的火红与热烈呢?那也是一种至上的美丽。

  冬,冬总是能给人一种凄凉的感觉,但白雪皑皑的美景会勾起人们对雪人的回忆。冬天的雪在路灯的照耀下变得五彩斑斓。

  世界总会带给我们不一样的视觉盛宴,我心中的美丽是四季,四季不变的定格,春的青,夏的绿,秋的红,冬的白。

四季写景作文 篇9

  我们的校园,它既美丽又宽大,是我们学习的好场所。它的四季就更美了!校园里的景色迷人。有桃红柳绿的春天,花繁叶茂的夏天,枫红菊香的秋天,松青雪白的冬天。

  春天,桃花露出了粉红的笑脸,柳树发出了嫩绿的嫩芽儿。春天给学校满园春色,春天给我们欢乐和希望,催促我们奋发向上。

  夏天,操场中间的两颗槐树枝繁叶茂,就像两把撑开的绿色的大伞,可以挡风雨,还可以遮太阳。同学们愉快的在树下嬉戏,讲故事,做游戏。

  当秋风吹来的时候,校园四周的树叶纷纷飘落。一片片黄叶在空中舞蹈,同学们便喊抓“黄蝴蝶”。有的把它当做书签夹在书中,有的用他做标本。一阵香气迎面扑来,噢,原来是菊花开了,五颜六色的真好看!瞧,那粗白菊花香朵朵白云随风飘动。

  冬天鹅毛般的大雪纷纷扬扬的飘落下来。地上铺的是雪,厚厚的.,软软的;房上落的是雪,白皑皑的,又松有软;树上盖的是雪,把树枝压弯了腰。太阳照在白雪上,发出耀眼的光芒,刺得人们睁不开眼睛。同学们有的打雪仗,有的堆雪人,还有的滑冰。

  四季的校园太美了,美的简直无法用语言表达!我爱我的校园。

四季写景作文 篇10

  我们的校园是个美丽的大花园,它拥有春、夏、秋、冬四个外表。每一个外表都有它的特色、它的魅力、它的神奇之处。

  春天,站在校园的“士兵”长出了新的“头发”。娇嫩的迎春花和娇小的小草经过人工的护理正在茁壮的成长。抬头仰望,几只小鸟从蓝天上飞过,叽叽喳喳地叫着,好像在说:“春天来了”,再加上郎朗的读书声在校园中回荡,这样的场景多么让人神往!

  夏天,“士兵”的“头发”更绿了。绿茵茵的`草地上有几多鲜红的花,有几只美丽的蝴蝶在上面飞舞。看,小朋友在广场上升旗呢!他们站得那么笔直,唱国歌的声音那么嘹亮。草地、红花、蝴蝶和整齐的队伍构成了一幅美丽和谐的图画。

  秋天,秋姑娘用点仙棒点了一下“士兵”,“士兵”的“头发”开始发黄,慢慢凋落;秋姑娘用点仙棒点了一下草地,草地立刻变得金黄;秋姑娘用点仙棒点了一下枫树,枫叶马上变红,一片片红叶在秋风中飘落。小朋友们将它捡了起来做书签、标本。

  冬天,校园变得银装素裹,操场上,一片白茫茫的景象。同学们在雪地里奔跑,有的在打雪仗,有的在堆雪人,还有的在玩滚雪球大战。总之,操场上热闹非凡,欢声笑语响彻四方,青春在阳光下闪闪发光。

  我爱我的校园,我爱校园美丽的四季。

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