写景的作文300字

【精华】写景的作文300字集合五篇

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编收集整理的写景的作文300字5篇，希望对大家有所帮助。

写景的作文300字 篇1

　　冬爷爷送走了大地的严寒，春姑娘踏着轻盈的脚步来到了人间。春天的景色十分美丽，就像一幅栩栩如生的画。

　　春天的阳光格外明媚，春姑娘展开了笑脸，太阳，红红的光束射过来，它那温柔地抚摸你，像年轻的母亲的手。

　　随着春姑娘的步伐，青青的小草，破土而出偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。在公园里，到处都可以看见这一些生命顽强的小草。

　　在这一个温柔的季节里在树林里，许多的树木都开满了鲜艳的花朵；大家都不肯相让，红的、黄的、紫的……各种各样的花竞相开放，真像一个美丽的大花坛。许许多多的蝴蝶和蜜蜂都闻到了花的香味，都不约而同地飞来采蜜，在半空中飞来飞去。

　　在树林里，还有许多的'小鸟在自由自在欢乐地飞翔着，高兴起来，使唱出清脆悦耳的歌曲，和煦的春光吹拂着小河，河水忽然被一阵悦耳、动听的歌声所牵动。

　　春天的雨是柔和的，只见春雨在竹叶、竹枝上跳动着。那雨时而直线滑落，时而随风飘洒，留下如烟、如雾、如纷、如丝的情影，飞溅的雨花仿佛是琴弦上跳动的音符，奏出优美的声音。

　　啊！春天真美呀！到处一片生机勃勃，如果我是一个画家，我一定有把春天的所有景物画下来。

写景的作文300字 篇2

　　新的一周开始了，有什么变化呢？有，我们认识了一个外教老师名叫“托马斯”。他是一个美国人，长得胖胖的，声音很大。他很高大，虽然我们第一次看到他，但是却感到很亲切，很想让他给我们上课。

　　上英语课的时候，我们看见托马斯老师拿了很多糖果在他的口袋里。我们都想得到糖果，所以表现得很好。老师请了一位同学站起来回答问题，这个同学回答对了，老师就给他了一颗糖。托马斯老师再次提问的时候，只听刷刷刷，我们的教室里瞬间成了一片手的森林。不知不觉中，托马斯老师的糖没有了，但是大家还是很高兴，因为我们很高兴认识了托马斯这个老师，也很高兴我们能得到糖果。下课了，我们依依不舍地和托马斯老师说再见，大家都多么想马上又上托马斯老师的'英语课。虽然托马斯老师都64岁了，但是他仍然充满活力，我照样喜欢名叫“托马斯”的外教老师。

　　认识托马斯老师是我这一周最大的收获。

写景的作文300字 篇3

　　我们的校园位于五莲路1819号，它建造于4年前，在我上一年级的时候，它刚刚建成。

　　我们的校园有三幢教学楼，一幢办公楼，红色的墙体、深灰色的琉璃瓦闪闪发光。走进我们的校园，只见十个雕刻精美的白色大花盆像“接待员”一样“接待”着每一个到来的朋友。抬头看，只见一副巨大的'画，画面里许多福山的同学在欢呼雀跃，去迎接美好灿烂的明天。几个醒目的大字“贴”在画的上方“shanghai fushan foreign lanuage primary school。

　　穿过前庭，就来到了过廊，过廊里有几棵“大树”，“大树”的“树干”很粗大，每一颗树上都有一个“鸟巢”，每一个“鸟巢”里都有一只 “小鸟”，假如你一拍手，它就会“叽叽喳喳”地叫起来。穿过过廊，就来到了操场上，操场是橄榄型的，我们每天在操场上做广播体操、练长跑、聆听老师的教诲、同学的演讲。我们的教室在b楼的第三层，教室很宽敞明亮，课桌椅排列整齐；现代化的教室设备一应俱全，讲台上放着电脑，旁边还有一个超宽屏幕的电视机，足以让坐在后排的同学都看得清清楚楚。

　　美丽的校园我爱你！——

写景的作文300字 篇4

　　秋天很美，但秋天到底是什么色彩呢?是红的黄的还是绿的？我迷惑了，于是，我准备出去寻找答案。

　　走进公园，一棵棵桂花树呈现在我的眼前，望也望不到头。桂花树上开满了金黄色的花朵，它们三个一群，五个一伙的在一起绽放着。秋风一吹，就随风飘落，花朵金灿灿的，好像天上的星星在眨眼睛。一朵朵小花飘落下来，像给大地铺上了一层地毯。啊，秋天是金色的。

　　来到果园里，瞧，果园里的苹果熟了。那红彤彤的.苹果，散发着诱人的香味，真是惹人喜爱。啊，秋天是红色的。

　　来到树林里，映入眼帘的是一片金黄，树叶间的缝隙已稀疏了很多。树木的叶子都枯黄了，秋风一吹，树叶就落了下来。它们像翩翩起舞的黄蝴蝶，慢慢地落到地上。树叶落的很慢，好像不想下来似的。再看看地上，到处都是飘落的树叶，它们好像给大地铺了一层厚厚的地毯。哦，秋天是橙色的。

　　街道两边的树木都枯黄了，可唯独松树还是那么翠绿。它昂头挺立着，接受着秋风的洗礼；它摆动着高大的身躯，好像在说，谁说秋天没有绿树，我不就是证据吗？哦，秋天还是绿色的。

　　哦，我明白了，秋天是彩色的，它有红、黄，橙······就像雨后的一道彩虹，我要用手中的画笔，把它画在我的脑海里。

写景的作文300字 篇5

　　今天，我们来到了素质教育基地。在我的印象里感受最深的是天象馆！

　　起初，老师带着我们来到了一个半圆球体建筑的一个地方，我看到这个景象之后心想：“这是什么地方，难道是一个大大的蒙古包博物馆，或是回族人以前的`一个建筑…”带着种种疑问，我们走进了这个神奇的地方，天象馆！

　　进去之后，老师问了我们许多关于星象的问题，并产生了非常多的疑问。让我们既兴奋又疑问。终于星象节日开始了。首先出现在顶棚的是非常多的经纬线，这是我才明白这个大半圆是干什么用的了。慢慢一颗颗星点慢慢的升了起来，没错这是美丽的春季星空。在春季星空中，我看到最亮丽的北斗七星。还看到了北斗七星不停地旋转着，一年四季斗尾都不会朝不同的方向。在美丽的星空中，我亲眼看到了十二个星座。知道了春、夏、秋、冬的美丽星空。

　　还有每一个星的每种含义，几颗星星连在一起的图案。看完了美丽的星空，我就默默地许下了一个愿望：“从此过后，不在污染环境，时常看到那美丽的星空。”