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实用的描写景的作文400字合集九篇
无论是身处学校还是步入社会,大家对作文都不陌生吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。写起作文来就毫无头绪?以下是小编整理的描写景的作文400字9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
描写景的作文400字 篇1
“快看,快看,那是大风车啊!”我在坐在汽车里指着山上白色的大风车,情不自禁地大声叫道。迎着温润的海风,一架架大风车在山坡上转动着,像一排排士兵在山坡上放哨。绿色的山坡,白色的风车显得格外耀眼。
一个又一个的疑问浮现在我的脑海里:山上的风车是由什么材料做成的?山上的风车当风力达到几级时才会转动呢?山上的风车是干什么用的呢?
于是我问妈妈,可是妈妈只告诉我那是风力发电机外,别的就一无所知了。回家后,我用彩纸做了一个风车,然后轻轻地吹着。这时,我的脑海里又浮现了一个问题:风车为什么会转呢?我向着风车的风叶吹气,经过我的仔细观察才发现,原来风车的风叶有固定的形状可以使风在风叶表面往一个方向吹动,从而改变经过的风的风向。给风一个转动力,那么风也给了风叶一个反方向的力,而风叶又是固定在风车轴上,所以风给风叶的力又通过固定的风转化为风车的动力,因此我吹得越重,风车受到的力越大,风车转得越快,我吹得越轻,风车就转得越慢。
我还上网查了资料,原来山坡上的'大风车的桨叶的制作材料要求很高,要重量轻并且牢固,目前多用玻璃钢或其他复合材料来制造。一般来说,三级风就可以使风车转动,然后把风的动能,转变成机械能,再把机械能转变成电能,这就是风力发电。
今天我不仅在衢山看见了浙江省规模最大的风力发电设备,还知道了风力资源是取之不尽用之不绝的,利用风力发电,可以减少污染,节省煤炭、石油等常规能源。
描写景的作文400字 篇2
中山公园既美丽又是一个漂亮的大公园。
进入中山公园的门口,首先映入眼帘的是中山公园里面的花和树。那些花有菊花、月季花、杜鹃花……这些花在太阳公公照耀下开得特别灿烂、美丽,有的花还含苞欲放,有的花还亭亭玉立,有的还是花骨朵儿,有时候还会散发出芬芳扑鼻的香味。一棵棵高大、粗壮、挺拔的树,像一个士兵在保护公园。高大的树的叶子绿油油的.,一片片绿油油的叶子就像一把把小扇子。再向左走几十步,就到了金鱼池。金鱼池的金鱼在快活、自由自在地在水里游来游去。金鱼池的水清澈见底。再向右走,就到了中山公园的湖边。湖里的水清澈见底,就连湖里有一些小鱼儿在欢快地游来游去,也看得一清二楚。湖水就像一块碧绿的翡翠。湖水静得连一根针倒在地上也能听得到。湖中心有一个小岛,站在那里的人,放眼望去,好像把整个中山公园放入眼中三年级作文:美丽的中山公园三年级作文:美丽的中山公园。
佛山的中山公园不仅美丽,还像一幅漂亮的图画。中山公园既是人们旅游的好地方,又是人们休闲的好地方。
描写景的作文400字 篇3
秋姑娘不知不觉地来到人间,她一来就不停地忙起来。
家乡的秋没有春天的光艳,也不及夏天的亮丽,更没有冬天的华美,但我却独爱秋天的意境。飘零的叶子,枯树的枝丫,这边令我想起马致远的那首《天净沙秋思》。‘枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马,夕阳西下,断肠人在天涯’的深秋晚景图仿佛就出现在眼帘。夕阳西下,一个人骑着消瘦的马儿浪迹天涯,那单薄的背影令人哀伤、
有人说,秋天是个悲伤的季节,没有碧蓝的天空,如纱的云层,清澈的溪流,成荫的柳树,争艳的百花,悦耳的.蝉鸣没有生气的样子,徒留一抹惆怅。可我却深爱这秋。我爱她没有生气,爱她的惆怅悲凉。或许,我也同这秋有着相似之处罢。
秋天阴雨绵绵,天色蒙蒙。最爱做的事,便是淋雨,淅淅沥沥的雨水打在脸上,滑进嘴里,咸咸的,涩涩的,这大概就是秋的味道吧。
每当放学的时候,总会朝着家的方向一路走一路望,看到烟囱里飘出的那缕青烟被秋风打散拉长又荡向天空,我就更加迫切的想要回家。那热腾腾的面条,即使再凉的秋天,我也无从顾瑕。望着母亲两鬓新添的银丝,仿佛这秋天的晨霜般,罩得母亲也仿佛这秋里的那抹惆怅。这时,我对秋的感情就又似乎根生出一丝愤恨来,每过一个秋,母亲头上的银丝就会新生很多。
秋天是生命终结的季节也是预示新生命开始的标志,正如我最爱的那个句子:生如夏花之绚烂,死如秋叶之静美。
秋天的景色真美啊,我爱秋天!
描写景的作文400字 篇4
好一个亘古的比喻。你也许感叹它的来也匆匆,去也匆匆,不着痕迹。而我却跋山涉水,在历史里淘金沙砂,寻找它的真谛:
阳光明媚的春天,我追寻那灼灼其华的桃花;
赤日炎炎的夏天,我追寻那接天莲叶无穷碧,映日别样红的荷花;
硕果累累的秋天,我追寻那犹傲霜枝的金菊;
寒风凛冽的冬天,我追寻独傲霜雪、犹有暗香的雪梅。
也许,生命本是一场追求,成长的足迹浸没了追寻的汗水。
儿时,爸妈在田间劳作,我与奶奶相随饷田去,总期望夜幕的降临,我和全家人一齐坐在院中,一齐“轻罗小扇扑流萤”,一齐“坐看牛郎织女星”。
渐渐地步入学堂,我不再局限于自然的满足,而是悄悄走进文人的心灵。我追寻杜甫“会当凌绝顶,一览众山小”的雄心壮志;我渴望“采菊东篱下,悠然见南山”的'洒脱悠闲;我寻觅“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情”的真挚友谊。
如今六月来临,追寻的脚步愈加急促,追寻的心声更加强烈。以前失意过,但不曾放下过努力,如今又坐在这久违的“沙场”上,思绪在驰骋,心儿在飞扬,大学的大门似乎已在敞开。
成长与追求是一棵树上的并蒂果,谁也分不开谁,如果分开只会两败俱伤。
我们追寻一朵丁香,想出豆蔻年华;我们追寻一泓清泉,润出天街绿意;我们追寻满园春色,然后从中撷取那一枝红杏,放在心头,感悟人生。
成长是一支沙漏,分缓急轻重,追寻与成长平分秋色。在成长的石碑上我们镌刻:铭记追求!
描写景的作文400字 篇5
冬天,最洁白无瑕的是雪;冬天,最可爱的是雪;冬天,最活泼的是雪……冬天,美丽的景色是雪景。
初冬,像一位美丽的、高贵的、矜持的公主,舞动着她神奇的面纱,送来一个个调皮的小雪花。这些小雪花给大地母亲披上了一件银白色的大衣;给树姐姐裹上了一条雪白雪白的被子;给河水弟弟戴上了一双白色的手套……
一晚上,大地就成了雪的世界。街上的行人穿上了厚厚的棉袄,戴上了围巾、手套。但是小朋友们可就高兴了,时而和好朋友们堆个栩栩如生的小雪人,还从家里拿出一个萝卜来,给小雪人插上粗粗的大鼻子呢;时而又“单枪匹马”与好朋友打起雪仗来……使得这个冬天充满生机,一丝不比春天逊色。
冬天,虽是小朋友们最喜爱的季节,但对于花朵儿来说,它是威严的,它是冷酷无情的。然而,梅花就开在冬天,她对冬天仿佛有着令人捉摸不透的`感情。她迎着风雪开放,而且开得那么美,那么艳!那凌霜傲雪的铁骨,那疏影横斜的劲枝,毛主席曾说:“风雪送春归,飞雪迎春到。已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏。”这不正是梅花那不低头折节的品质吗?这梅花的美,不正是冬之神所赋予的吗?
冬天,一切花草树木都睡了,它们正等待着春天到来。可我却偏爱冬天,回味冬天,因为,我爱冬天!
描写景的作文400字 篇6
马草江公园真美啊!美无处不在,马草江公园就是一个美的聚集点!初入马草江公园,我就已经为眼前的美丽景致而不能自拔,马草江公园的美无法用语言来表达。进入公园,会看到一条清澈见底的小河。鱼儿在水里把尾巴悠闲地摆来摆去,不时地探出头来,似乎对眼前的事物都充满了无限的好奇心。
河边有几个婀娜多姿的少女,正摆动着她们的手臂,优美的舞姿牵动着人们的心。 河对面是一座宽大的桥。桥静静地屹立在那里,有一种神圣不可侵犯的威严。走下桥,一阵香气扑鼻而来,使人心旷神怡。突然,映入眼帘的是一群水仙花,她们弯着腰,抬着手,似乎在向人们打招呼,又好像是在和同伴们窃窃私语。
水仙花的领地上面是一片绿油油的草地,草地的四周有许多棵高大的.树木,他们就像草地的守护神一般,无时无刻不在守护着这片可爱的草地。他们高大而坚屈的身影在这片草地上永垂不朽。许多孩子在这片草地上打闹,玩耍,传来一片欢乐的笑声,久久不愿散去,似乎对这片草地难舍难分了。我玩了一会儿,突然下起了蒙蒙细雨,雨中的马草江公园又有另一番迷人的风景。许多花朵绽开了他们美丽的笑脸,神气地站在小草中间,似乎在和小草相媲美呢! 马草江公园真美啊!我爱马草江公园!
描写景的作文400字 篇7
阴历的阳春三月,春风和煦。我去青少年活动中心上完吉他课后。爸爸提议我们一起去滆湖边上的滆湖低碳公园走一走、看一看。“好啊!”我和妈妈激动地说道。“我们先去采购一些零食吧”爸爸提议。我们去家门口的超市采购完零食后,就出发去滆湖低碳公园了。一路上我们欣赏着路上的美景,道路两旁绿树成荫。过了二十几分钟,就到达目的地了。停车场上边上的小吃可多了,有手抓饼、豆腐脑、山东杂粮煎饼……好吃的美食,我们一人买了一个手抓饼啃起来。没过一会就全都吃光了,美餐过后我们向公园深处进发。“哇!这里可真美啊,有湿地有湖泊,里面还有很多小鱼畅游其中”我说到。
这里空气真好,天空真蓝,我和爸爸妈妈一起在这里用单反相机拍照记录这美好的景色。再往前走走,我们看到了一座湖中栈桥,我自告奋勇当了爸爸妈妈的专职摄影师,一幅幅美景随着咔擦咔擦的按钮声被我逐项纪录。我们又往前走了走,看见了好几对新人在拍婚纱照,看来这边可真美丽。“老爸,老爸,你看那里有个山丘。”眼尖的我立马看见了前面的小山丘,我和爸妈一起攀爬上去,站的高才能看的.远,坐在山丘上大家一边吃着零食一边欣赏着湖光山色,真是太惬意了。爸爸稍后从车里取来了折叠自行车,我们全家三口轮流骑我的自行车,边骑行边享受滆湖边上凉爽的风。这里可真好玩啊!
有意思的滆湖低碳公园之行,期待下一次再来到这里!
描写景的作文400字 篇8
我有一个美丽的校园,校园里不仅有花朵、小草和树木,还有同学们活泼的身影。
春天来了!各种各样的花都竞相开放,连小草也不甘示弱,特别是被春雨洗过后,都使劲地往上长。大课间的下课铃还没响,有些同学就想到宽大的操场上去玩了。老师说下课的那一会儿,我们都飞快的冲出了教室。学校前面是一个操场,操场既宽阔,又平坦,里面有两个篮球架,平时,同学们会在一起打篮球。下课时,操场上别提有多热闹了!同学们有的在踢毽子,有的在跑步,有的在打羽毛球,玩得非常开心。
夏天来了!小花长得更艳丽了,小草长得更茂盛了,就连同学也长高了。蝴蝶在花丛中翩翩起舞,而蜜蜂在花丛中忙碌着。虽然炎热的夏天来临了,但是,同学们的学习积极性没有减,反而热情高涨。
秋天来了!树上的叶子一片一片往下掉,我们可以用落叶做艺术课上的手工。小草、小花也枯了,变成土黄色的了。同学们的.衣服都加厚了,害怕感冒。但是也有让人高兴的是,那就是可以吃到新鲜的水果和蔬菜了。这样我们就可以长得更强壮了!
冬天来了!操场上很少看到花草的影子,只有大树伯伯才挺住了,同学们都冷的直打哆嗦,只有我们男生下课时依然那么活跃。当然,冬天也有好处,那跟夏天一样,就是要放寒假了。我们班上的同学都兴奋的不得了呢!
我们的校园不仅带给我们无穷的知识和乐趣,也让我们感受到快乐和幸福!
描写景的作文400字 篇9
四季是绚烂多彩的,如一杯苦涩的茶,又如七彩缤纷的糖;又如变幻莫测的云,不知下一秒会不会变脸。
春天是一只可爱又活泼的小精灵。
春天到了,刚出生的小蝴蝶笨拙地扑扇翅膀;刚从土地探出头来的小草,抖了抖身上的碎土;蜜蜂嗡嗡地叫,一会儿往上飞;一会儿往下飞;一会儿又落在花丛中,从花中取蜜。
夏天是一个放热器,为大家放出高温。
夏天到了,农民伯伯戴上草帽,正与夏天努力奋战,人们在夏天感到闷热,人们特别希望风姑娘,来到他们家做客。青蛙先生,顶着高温在荷叶上捉害虫,蹦来蹦去,可爱极了!
秋天是金色的海洋。
秋天到了,大地变成了一片金黄。人们迎来了大丰收,人们总不忘古人说的.,“种瓜得瓜,种豆得豆。”人们迈着大步追着、赶着,拿着大布袋装下这一片金黄。傍晚小孩们都在秋收后的田埂上追逐打闹,玩游戏!
冬天是一个白胡子爷爷。
冬天到了,大雪纷纷地下着,似细针、似鹅毛,大地瞬间变成了一个白胡子爷爷。大家被这美景所吸引,调皮的孩子被妈妈裹得严严实实地跑出来了,一会儿堆雪人,一会儿滑雪,一会儿打雪仗,玩得可开心了!
四季是多姿多彩的!我爱不一样的四季!
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