描写景观的作文15篇
在生活、工作和学习中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编为大家整理的描写景观的作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
描写景观的作文1
家后一座山，山上全是松。
在冬天，绿是少有的。特别是那种特翠、特亮的绿。春天，你也许不觉得，可是冬天，你会觉得它们很有生命力，十分的可爱。
雪姑娘来了，她把花篮里的雪花慢慢地撒落了下来。雪花轻轻地落在松上。好像也不认它冻着，各它轻轻地戴上顶帽子。连棉被都不舍得盖。生怕把那可爱的绿给遮住了。
冬天，降过一场大雪，北风一刮，马路上结着厚厚的冰凌，路旁的'树木缀满了银花，建筑物像琼楼玉宇似的闪耀的银辉。可松呢？依然青翠挺立，好像挺横的一小伙子。与大雪说；“来呀！我就不怕你！”松啊，还真硬朗。雪越大，他越不怕。越绿，越亮。要交量到底似的。
可它到底是较不过寒风的。一刮起朔风阵阵，寒冷刺骨，把它们刮得东倒西歪，甚至扯断它们的枝条抛进山谷。可是，寒风一过，送儿们又挺立起来，有更脆了。潭门是没有石碑的，再说了：“不仅里风雨，怎么见彩虹。”颂，正因为经历了风雨才会如此绿，如此坚强，又如此可爱。
古代画家爱画松、兰、竹、梅，因为它们都有一股正义之气在身，从不忘记自己担负的责任：任凭风吹雨打，就是不倒的精神。
描写景观的作文2
踏出家门，看到满地散落的金黄色的桂花才忽然醒悟。秋天来的这么快！夏，已经消身匿迹。原先穿着单薄短衬衫的孩童，也披上了几件长袖。
秋姑娘悄悄地从那里飞过，把什么都变成金色的了。我走在那条熟悉的林间小路上，却有一种陌生的感觉。两旁的银杏树撑起金色的大伞。在阳光的照射下，掉落的叶子轻轻拂过我的面容，顺着发丝摔落在地上，我赶忙用手去接，生怕这些叶子在碰到地面的时候摔碎了。
前面是一片池塘，顽皮的鱼儿蹦出水面，划出一道金色的弧线，溅起无数的水花，碧波荡漾。引起水草在水底翩翩起舞。岸边火红的枫树林里住着几户人家，棕色的小木屋里发出悦耳的琴声，盘旋在空中变成金色的音符。
过了池塘就是一片金黄的麦田，麦田上有着许多割麦的人们。男人们在前面卖力的割着，妇女背着箩筐在后面拾麦穗，调皮的小孩子则在麦田上奔跑、嬉戏、打滚儿，弄得满身都是泥土。秋风轻轻地撩起田野上忙碌的人们的衣襟，又像那些孩童一样在田地里躲躲藏藏。此时的景象成了一副秀丽的'风景画。
秋天的声音是最亮丽的，听！喜鹊在给它的孩子们讲《嫦娥奔月》的故事；大山妈妈在给土地讲《牛郎织女》的故事……秋，像一个害羞的姑娘；秋，像一个顽皮的孩子；秋，是一种富贵的色彩；是一副最美的风景画。我爱秋，更爱金色的秋！
描写景观的作文3
莲花山是长安镇的一座名山。那里风景优美，是个可爱的地方。
春雨如丝，树木抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子，叶子上的露珠在微风的吹动下不停地滚动。小草从土里探出头来，群芳叶艳，姹紫嫣红。蜜蜂开始忙碌起来，小鸟在枝头歌唱，唱一支春天的赞歌。
夏日炎炎，树木长得葱葱茏茏，密密层层的枝叶把莲花山封得严严实实的，挡住了人们的视线，遮住了蓝蓝的天空。地上全是绿茸茸的小草，草里夹着一些蓝色的、紫色的、黄色的野花，像一大块五彩缤纷的地毯，让人忍不住要上前打几个滚。
秋风送爽，莲花山上落英缤纷。树木的叶子变成了金黄色，一阵风吹过来，叶子随风飘动，像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞，那么轻盈，那么温柔，好象在依依不舍的向树妈妈告别。松树伯伯还像以前那样，苍翠欲滴，披着绿色衣服，保护着莲花山。
冬天，西北风爷爷呼呼的刮过树梢，但整座莲花山依然层峦叠翠，郁郁葱葱。山脚下池塘的.水还是那样绿，绿得像是被周围的绿树、绿草染过似的。水是那样深，又那样清，清得能看见池底的沙石和已经发黑的树叶。池中的鱼儿依然快活的游着。一会而跃出水面，一会而吐出小泡泡，一会儿又在水中游来游去，可调皮呢。
描写景观的作文4
火烧云是大自然中常见的一种自然现象，可是，它却给我带来了许多微不足道的帮助。
再过几天，可怕而又高兴的期末考试就要来临了，期末考试既意味着一个学期的丰收，又意味着一个暑假的开始。为了能够更好地面对期末考试，年级准备在星期五下午进行一次语文模拟考试。
模拟考试结束后，同学们都来到天景院休息。我的`心情很烦恼，感觉有许多题都没有做对，于是，我便和两位同学静静地聊天，来消乏解闷。
“哎呀！快看火烧云！”这时，不知是哪位同学叫了一声。我朝天空望去，只见天空中果然有一片火烧云。火烧云的四周是金黄色和橙色相间的，其余中间都是天空蔚蓝的颜色。火烧云的颜色不但五彩缤纷，火烧云的样子也是变化多端：火烧云有时像一头威武的狮子，镇定地蹲在空中；有时像一条横空霸道的巨龙，挥舞着自己凶恶的爪子；有时像一只可爱的小白兔，东跑跑，西跑跑；有时像一只奔跑的猎狗，在追赶美味可口的食物；有时像一朵盛开的牡丹花，在向人们展示自己的美丽……渐渐地，渐渐地，火烧云越来越少，越来越少，直到后来变得无影无踪。我心中的烦恼也就像这片火烧云一样逐渐消失。
火烧云，是你让我心中的烦恼逐渐消失，是你让我的心情越来越好，是你让我的脸上多了一丝笑容，让我的嘴巴多了一声欢笑，火烧云，感谢你！
描写景观的作文5
上次劳动节，我干妈带着她的女儿晨雨和许多小朋友来我们东阳玩，看看这里美丽景色。经过反复讨论，我妈妈决定带我们去磐安的平板溪。
一路上，我们看到了许多美丽的景色：在一片一片的草地上，牛羊们在上面悠闲自在的吃草，累了还趴在地上“打个盹”。还有一群母鸡在树荫底下乘凉，但还是时刻保持着警惕。只要有什么响动，它就挺着身儿预备作战，看看前，看看后，咕咕地警告鸡雏要马上集合到它身边。在田里，农民们有的`在田间洒化肥，喷农药；有的在拉着牛在田中耕地；有的还在田园上浇水。
一大片一大片的草地上是不可能没有那美丽的植物——花朵。在田野中，在草地上，都有它们的身影：火红的，雪白的，粉红的，嫩黄的……，真是五颜六色，色彩缤纷！这景象让晨雨想起了语文书中，乡下人家这篇课文中的一句话：有些人家，还在门前种几株花，芍药，凤仙，鸡冠花，大丽菊，朴素中带着几分华丽，显出独特的农家风光。
在乡下，不论什么时候，不论什么季节，都有一道独特，迷人的风景！
描写景观的作文6
前几天，我们学了叶圣陶老先生写的《记金华的双龙洞》，学了这篇课文，我喜欢上了双龙洞这个地方，今天特地去详细了解了一下，现在我来给大家当一回“导游”，告诉你们双龙洞的美丽景色。
双龙洞海拔520米，顾名思义，因为它内洞洞顶有两条龙：一条黄龙、一条青龙，两条龙的龙头在外洞，龙的身子却在内洞，十分奇特。它的外洞面积大约有1200平方米，可以聚集千人。常年洞温都保持在17℃左右，冬暖夏凉。内洞洞内钟乳石、石笋、石幔、石柱、石钟、地下泉水众多。它比外洞大得多了!面积大约有3500平方米，差不多有10座房子那么大。外洞和内洞之间有一条孔隙，容得下一艘能平躺四人的小船进出。
关于双龙洞的`双龙龙头在外洞，龙身却在内洞有一个传说：传说，古代婺州连年大旱，民不聊生，青龙和黄龙知道后，偷来天池水，拯救了百姓，却因触犯天条被王母娘娘用巨石压住脖颈，困在双龙内洞，但双龙仍顽强地仰头吐水，清澈泉水至今潺潺不绝。不过，我认为大家还是在人少的时候去双龙洞，或者不去，以免因为人多而有时间问题，听说在双龙洞的孔隙坐船得排上至少两小时的队呢!
这就是美丽的双龙洞，你听了一定很想去吧!告诉你，我也没有去过呢!
描写景观的作文7
下午，爸爸·妈妈带我去黄河滩玩，一路上微风拂面，柳枝随风舞动，油菜花黄灿灿，一阵微风吹过，空气中夹杂着油菜花的香味。
一会我们到了黄河滩，我们决定先去看黄河水，走在沙地里软绵绵的，我一路狂奔来到了黄河水边，黄河水涨了许多，滔滔河水滚滚向东流去，我看着有点害怕，可妈妈却告诉我说：“黄河是中国第二长河，世界第五长河，世界上含沙量最多的.河流。黄河是我们的母亲河，若把祖国比作昂首挺立的雄鸡，黄河便是雄鸡心脏的动脉。它见证了中华人民共和国伟大的发展。黄河流程达5464千米，流域面积达到752443平方公里，上千条支流与溪川相连，犹如无数毛细血管，源源不断地流淌了3000多年”。哦！黄河还有这么悠久的历史啊！这时我再看那滔滔的河水，我觉的特别亲切，我还想起了我学过的一首诗《登鹳雀楼》白日依山尽，黄河入海流。欲穷千里目，更上一层楼。妈妈夸我真棒。起风了，我们向黄河说声再见，我恋恋不舍的往回走。
到了河堤爸爸用柳枝给我编了一个花环，特漂亮，回家的路上我一路高歌。
描写景观的作文8
我的家在戈壁深处的东风航天城，弱水河边有一片美丽的胡杨林。每到金秋的十月，妈妈都会带我去看这一美景。
来到南环路上，远远望去，哇！整片胡杨林在蓝天的映衬下就像一个上面涂满了黄油、中间夹着巧克力、下面铺着白色椰蓉的大号蛋糕！
但是走进胡杨林，你就仿佛看见了一个神奇的世界，这里的胡杨树姿态各异，有的`像士兵，站得笔直；有的像个舞蹈家，摆出了优美的造型；有的两三棵挨在一起，就像幸福的一家人；有枯死的胡杨弯着腰，就像老态龙钟的老人；还有几棵低矮的小胡杨树，长在芦苇丛里就像我和小朋友们在草丛里玩耍……
置身在胡杨林，就像来到了一个金色的海洋。几缕阳光从树冠里射进来，使叶子更加金光闪闪，好像是长在摇钱树上的金叶子，让人喜爱！微风吹过，金黄的叶子就像是一只只翩翩起舞的蝴蝶从空中纷纷飘落。我拾起一片胡杨的叶子，放在手心里，收藏起这个美丽的秋天！
临走时我回头再看一眼胡杨林，由衷感叹：金秋十月胡杨美！
描写景观的作文9
十一假期里，爸爸妈妈带我到郑州的黄河游览区游玩。
雄浑壮美的大河风光源远流长的黄河文化，以及地上“悬河”的起点，黄土高原的`终点，黄河中下游的分界线等一系列独特的地理特征，形成了博大、雄伟、壮丽、优美的自然景观。
我们到了河边，一望无际的黄河横卧在眼前，河面很平静。
河面上有许多活动，比如：坐气垫船、坐快艇等，场面十分热闹。我观察了一下，快艇都是在一条线路上面走。我疑惑不解，就问爸爸，爸爸听了，对我说：“黄河有深有浅，开快艇的人都探出了这条线路的深浅，安全了，才能走这条路。”我听了，点了点头说：“原来开快艇也是门学问呀!”
我们一直沿着河边走着。
走着走着，我远远的就看见了几艘“大船”。离近一看，原来是船上餐厅，就是把船停在岸边一直开，把船当餐厅，就叫做船上餐厅。
黄河是世界第五长河，一条5464公里的大河，在中国北方蜿蜒流动。从高空俯瞰，它恰似一个巨大的“几”字，是我们民族那独一无二的图腾。
如果你问我为什么喜爱黄河，我就告诉你：我爱他的全部!
我爱黄河，更爱我们的母亲河!
描写景观的作文10
红花湖是个美丽的大公园。
走进红花湖的大门，映入眼前的是那波光粼粼的湖水。这湖水真碧绿啊，绿得像块无瑕的翡翠。而阳光，就像细碎的金子，镶嵌在这块翡翠上。咦?那是什么?噢，原来是一群群小鱼在嬉戏，玩耍。
在绿道上走一公里多再向左转，就来到有名的“卧龙香雪”。就是桃梅园。到了二月，桃花满山开。雪白的，粉红的，艳红的……与湖水相映，河畔蜜蜂嗡嗡，空中香气阵阵，真是令人陶醉。
出了“卧龙香雪”再在绿道上走两三公里就是故乡园了。走进故乡园，眼前的`小道两旁栽满了栀子花。花开时，泌人心脾的花香充满了走道，令游人久久不舍离去。故乡园有两个水池，这两个水池是相通的，一个较大，一个较小。大水池中央有一座石板桥，通往对岸的竹园。竹园里种的是毛竹，竹竿翠绿绿的，叶子有点像少女的眉毛，很是青翠漂亮。两池都有妩媚多姿的荷花，一池是粉的，一池是紫的。粉的荷花像一个个穿着粉色裙子的小姑娘，顽皮可爱，天真无邪。紫的荷花像一个个穿着紫色长裙的少女，优雅又迷人。池中有五彩的锦鲤。当有人喂食时，锦鲤们从四面八方游来相聚抢食，那情景真令人忍俊不禁。
红花湖的美景说也说不完，瞧，它们正向我们招手，要我们细细去游赏呢!
描写景观的作文11
好一个亘古的比喻。你也许感叹它的来也匆匆，去也匆匆，不着痕迹。而我却跋山涉水，在历史里淘金沙砂，寻找它的真谛：
阳光明媚的春天，我追寻那灼灼其华的桃花；
赤日炎炎的夏天，我追寻那接天莲叶无穷碧，映日别样红的荷花；
硕果累累的秋天，我追寻那犹傲霜枝的金菊；
寒风凛冽的冬天，我追寻独傲霜雪、犹有暗香的雪梅。
也许，生命本是一场追求，成长的足迹浸没了追寻的汗水。
儿时，爸妈在田间劳作，我与奶奶相随饷田去，总期望夜幕的降临，我和全家人一齐坐在院中，一齐“轻罗小扇扑流萤”，一齐“坐看牛郎织女星”。
渐渐地步入学堂，我不再局限于自然的满足，而是悄悄走进文人的心灵。我追寻杜甫“会当凌绝顶，一览众山小”的雄心壮志；我渴望“采菊东篱下，悠然见南山”的`洒脱悠闲；我寻觅“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”的真挚友谊。
如今六月来临，追寻的脚步愈加急促，追寻的心声更加强烈。以前失意过，但不曾放下过努力，如今又坐在这久违的“沙场”上，思绪在驰骋，心儿在飞扬，大学的大门似乎已在敞开。
成长与追求是一棵树上的并蒂果，谁也分不开谁，如果分开只会两败俱伤。
我们追寻一朵丁香，想出豆蔻年华；我们追寻一泓清泉，润出天街绿意；我们追寻满园春色，然后从中撷取那一枝红杏，放在心头，感悟人生。
成长是一支沙漏，分缓急轻重，追寻与成长平分秋色。在成长的石碑上我们镌刻：铭记追求！
描写景观的作文12
一天下午，我正在全神，咱们一家子一起去看夕阳，?好吗”妈妈故做神秘的样子问我。太阳有什么好看的?尽管我心里是这样想但妈妈的命令可不敢“违抗”，只贯注地写作业。“好极不情愿地放下笔，无精打采地跟在爸妈后面。过了一会儿，妈妈把我们带到赣江边一个空旷的地方，我看到妈妈席地而坐抬头望着天空。看妈妈那一副陶醉的样子，强有好奇心的我也跟着坐了下去顺着妈妈的眼神望远处望去。
太美了!天空被夕阳染成了金红色，再加上星星点点的白云装饰，使整个天空焕然一新。瞧，那一朵朵洁白如雪的云朵，一朵儿连着一朵儿好像给夕阳织了一件金红色的沙衣。不一会儿，云朵儿又变成了红色，把太阳打扮得像皇后似的，好一副雍容华贵的画面。
大约六点左右，太阳收起了它那耀眼的光芒，变成了一个金灿灿的大圆球，但周围的`云朵儿却更加绚丽多彩，有时像个可爱的娃娃、有时像只展翅飞翔的大雁…
当太阳越来越下沉的时候，那感觉像不但给云朵儿穿了一件漂亮的“衣服”，而且还给微波淋淋的江面披上了一层金色的沙巾。
过了一会儿，太阳又向下溜了一截，在完全展示完了自己的美貌后像个调皮的孩子样的，蹦蹦跳跳地跑走了……
“太阳下山了，回去喽!”妈妈喊道。我依依不舍地跟在爸爸妈妈的后面，心里还留恋着那美丽的夕阳。“美丽的夕阳，下次我还来看你!”
描写景观的作文13
今天，我们在白云湖里游玩，那里景色优美，风景宜人，让我们感受到我们的大自然是多么美丽。
那天，我们从家里一个多钟头的车才到达白云湖，白云湖里面的风景是多么优美，我们一进到景区，就看见小花向我们招手，柳树在路旁欢迎我们。路上的小草在向我们点点头，远处的树沙沙沙地作响。我被这些美丽的风景吸引住了。“呱呱呱”是谁的歌声？原来是青蛙们在岸边歌唱。于是，我坐下来倾听这大自然的`声音，树叶声，鸟声，青蛙的声音交织在我的耳边。然后，我们就坐在椅子上，坐在椅子上时，不断有风向我们吹来，那风是那么清鲜，与城市中的风不一样。漫步在湖边时，我们感受到一阵清香，原来是湖边的花。虽然远处有火车驶过，但是我们只听见在景区里属于大自然的歌声，那歌声声声悦耳动听。我们走了有点累了，我们就坐了一辆电瓶来，在电瓶车上，微风吹拂着我的脸带着一阵清鲜的味道。于是，我们就租了一辆小船，我们在船上蹈着，身边不时有一些小鱼游过，我看呆了，我自己也把手放在湖里捞鱼。 夕阳西下，我们才依依不舍地回家，但是我的耳朵里还回荡着大自然的声音。
描写景观的作文14
一天，我在公园里散步，被一股清香所吸引，不知不觉来到了一个小花园里。
啊，那可真是花的世界呀！各种各样我叫不出名儿来的花儿在这秋意盎然的季节里绽开笑容，竞相开放。它们有的伸出洁白无瑕的手臂，向我们招手致意；有的扭动纤细的腰肢，扯起绿纱衣翩翩起舞；有的'晃动着可爱的脑袋，随风摇摆……红的似火，黄的如金，白的像雪，真是美不胜收。
在这万紫千红的花海中，高傲的牡丹早已凋谢，鲜艳的玫瑰也躲进了花房，而菊花却把自己装扮得花枝招展，个个的发型都很特别。有的理了个“板寸”，显得精神抖擞；有的剪了个“披肩式”，清纯中带着优雅；有的烫了个“爆炸头”，还真时髦呢！
“嗡嗡”叫的小蜜蜂飞到了花妈妈的怀抱里，尽情地吮吸着花蜜，忙着为过冬准备足够的粮食呢！爱凑热闹的花蝴蝶一点也不甘示弱，在花丛中飞舞旋转，跳起了优美的芭蕾舞。四周淡黄、浅绿、深绿的小草，给美丽的花园镶上了彩色的花边。
好一幅漂亮的花园秋景图呀！
描写景观的作文15
今天，爸爸、妈妈带我游览了举世闻名的壶口瀑布。我们乘车从运城出发，在那条弯弯曲曲，像挂在半天里的盘山道上颠簸了几个小时，忽然，由远而近的声响轰隆隆传到耳中，我们来到大瀑布前，我不禁被眼前的壮丽景观惊呆了。啊，这就是壶口瀑布！只见上百米宽的河床，在这里突然变窄了，汹涌的黄河水，像是从天而降，翻滚着，怒吼着，拥挤着，争先恐后地从一个壶口般的石槽中直冲几十米深的谷底。一泻千里的河水，形成一道几十米宽、翻腾摆动的大水帘，像是悬挂在石壁上的一条彩练。
河水的撞击，引起阵阵轰鸣，激起冲天的.浪花。扩散在空中的水珠，随风飘荡，上下浮游，在阳光的照射下，金灿灿、亮闪闪，如烟如雾，如雨如尘。一道彩虹在如烟的水汽中时隐时现，忽明忽暗，我像置身于云雾缥缈的仙境之中。多么雄伟！多么壮观！我们在瀑布边的石板上欢呼着，雀跃着。我举起照相机，摄下这大自然的千古杰作。
啊！壶口瀑布，你是大自然留给人们的一份珍品。你是中华民族不屈不挠、一往无前精神的象征！
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