七年级写景的作文

时间:2022-11-02 16:58:21 写景作文 我要投稿

七年级写景的作文

  在学习、工作乃至生活中,大家对作文都不陌生吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。写起作文来就毫无头绪?以下是小编精心整理的七年级写景的作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

七年级写景的作文

七年级写景的作文1

  春,夏,秋,冬,都有不同的变化,下面就让我们看看春,夏,秋,冬的变化。

  春天,像个小姑娘。春姑娘来到了草坪,小草立刻探出头来;春姑娘来到小河边,小河的冰融化了;春姑娘来到公园里-,迎春花,桃花都露出了笑脸;春姑娘来到田野里,农民伯伯开始在田野里,种下希望的种子。

  夏天,像个小男孩。他来到池塘边,荷花开了;他来到西瓜地里,西瓜立刻变得又大又鲜嫩。

  秋天,像一位天使。她来到果园里,苹果变得又大又红;荔枝变得又大又胖,把皮撑破了,露出了白白的肚皮;一串串的葡萄挂在葡萄架上打秋千;她来到农田里,玉米换上了新衣服,张开嘴笑了;稻子特别有礼貌,弯着腰迎接秋天的天使。

  冬天,像个小女孩。小女孩来到了平地上平地立刻铺上了白色而又洁净的地毯;小女孩来到树枝上,树枝变得像刚刚洗了澡一样变的白花花的。

  通过上面的观察与描写,我发现了春,夏,秋,冬的变化。春天是许多植物生长的季节,小花,小草都探出头来,树叶也不再光秃秃的,长出了嫩绿的`叶子,小河里的冰也融化了;而夏天却是骄阳似火,池塘里的荷花竞相开放,西瓜也变得又大又甜,让人觉得鲜嫩可口;秋天是个丰收的季节,也是个美不胜收的季节,秋天果实累累,吹起的落叶,就像一只只在空中翩翩起舞的蝴蝶;冬天也有了翻天复地的变化,冬天像老爷爷的白胡子。春,夏,秋,冬各不相同,变化真大。

七年级写景的作文2

  “岁寒三友”—松竹梅。它们是诗文作品中的常客,被古代不少名家歌赞。文人墨客们歌颂梅耐寒开放的品格,歌颂松经冬不凋的品格,那竹的品格呢?

  学校的生态很好,植被覆盖面积大,众多植物中我最爱的是学校自习室旁的风口处都是纤细的竹。冬夏蝉附在竹上叫个不停,每根竹子都是纤细的且竹竿上的笋壳叶也都还在,竹竿十分光滑。微风吹过发出小到不仔细听都听不见的沙沙声。它们是一群簇拥在一起,不似树木或大的竹子独立一株,它们是几十棵长在一起,共用一方小天地,共同成长。当夏季的狂风暴雨来袭,它们彼此相互扶持,任凭它风雨再大,也不奈何不了。正是它们的团结一致才使得它们能够在风口上存活,且长得茂盛!就如清代的郑燮的《竹石》所写的:咬定青山不放松,立根原在破岩中。千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。而这就是竹的'品格。

  夏秋的风是燥热的,而冬天的风是凛冽的。冬天走在路上,风就像刀子一般锋利。但是这些竹依然屹立于那块土地。当旁边高大的银杏树和其他不知名的树的叶子已经随着深秋的来临而落尽时,竹依旧是翠绿的、枝繁叶茂的。说到竹,首先想到的应该就是扬州八怪之一、清代著名的画家郑板桥了。他的《题墨竹图》写了:细细的叶,疏疏的节;雪压不倒,风吹不折。它没有冬天梅花的花香,也没有松柏那么魁梧壮大,但它在地下看不了的土地里扎根,四处延伸,使自己更加稳固,也为来年春夏时节新生命的孕育!而这就是竹的品格!

  竹的品格是令人敬佩的。这些长在风口处的竹相互团结、彼此扶持。即使在寒冷的冬季也保持着它自身的那一抹翠绿,不畏严寒酷暑,依旧挺拔屹立于那一方小天地!

七年级写景的作文3

  我的家乡在宁夏回族自治区石嘴山市惠农区红果子镇,那里是一个不知名的小地方,但却有说不完的美景。有“母亲河”之称的波涛汹涌的黄河,有矿藏丰富的贺兰山,有号称万亩的红柳园,有……

  我们就来说一说贺兰山脚下的罗家园吧!那是一个山中有水,水绕山流,树木奇特的地方。如果你要去那里游玩,我建议到之后先包一个蒙古包,边享受大自然带给你的无限美景,边品尝农家山柴山火炖山羊的奇特美味。吃饱了,找几个人搬一个小桌子,坐在蒙古包外浓浓树阴下面乘凉,再聊聊天、吃一吃小吃……或在小河边洗洗脸,玩玩水……那种快乐,简直是用语言无法表达的。

  然后来到大雄宝殿去上香、拜佛,再开始爬山。那里的山,虽然没有名山的.陡峭、险峻,却有她内在的美。山势延绵,爬起来一点都不费劲,比武当山都好爬。因为贺兰山上没有阶梯,我们大家爬起来易如反掌。

  介绍完家乡的山,我再介绍一下家乡的水吧!我们红果子镇的水,是从贺兰山上引流下来的,纯天然的,对人体不但无害,反而有益的山泉水。水质清澈,甘甜可口,含有人体所需的多种微量元素,有好多叔叔阿姨都慕名前来我们这儿“借”水吃,有趣吧!我是喝着从贺兰山上流下来的纯天然水长大的,她是我们的生活健康、快乐!

  此刻我想对大家说:“贺兰山水甲宁夏!”惠农人民欢迎广大的旅游爱好者前来观光旅游,热情的惠农人民一定会让你趁兴而来,满意而归。

七年级写景的作文4

  曾在脑海中,闪过一道风景,那种感觉,是熟悉的。心底里那个风景,是最理想、最独特、也最向往的。这是一种,很特别的感觉。

  这种风景,不是名胜人,也不是游园,或许只是一条小径,一个角落,一片草地……

  这个风景,一直飘浮在我的脑海里,念念不忘,奈何缘分未到,它只能在脑海里闪烁。

  直到,我走进了这个校园……

  第一次走进校园,第一次走上校道,那种熟悉感扑面而来。我想,我的缘分到了。

  原来,我曾念念不忘,从未走过却从心底里最向往的,是一条校道。

  这长长的'校道,铺着淡红色和淡黄色相间的石砖,边沿是一排低矮的花丛,直到校道的尽头。校道的复古的路灯,是我最喜欢的款式。傍晚的路灯,散发出的黄晕,与这半明半暗的天色融为一体,不突兀,更是一抺别有风味的景色。

  路旁的一棵棵大树,织出一块绿荫,当阳光透过绿荫,斑驳照在地上,仿佛蹲下,就能拾起一颗星星。秋叶飞舞时,翻飞到校道上,一片,二片,三片,把校道点缀得诗情画意。

  风景,这边独好。

  我想,校园的风景,会使我念念不忘,可最向往的,是这条校道的灵魂。

  我们每天都走在这校道上,我们的心情,不会因为校道而改变,可我们,把心情的一部分,留在了这悠长的校道。这条校道,是一根丝线,穿着多少人的多少的心情,默默地承载着那段忘不掉的青春。

  忘不掉,始终忘不掉。我第一次学跳长绳,也在这校道上。初学跳长绳的我,略显青涩,总是会磕磕绊绊。轻风吹到校道上,轻拂着我的脸,拭去微热,留下来的清凉,更给了我学下去的勇气与决心。

  后来,我在这条校道上,学会了跳长绳,穿越绳间,是一种快乐。

  这承载着青春的校道,多么美好。

  风景,这边独好。

七年级写景的作文5

  星期五下午,阳光明媚,在老师的带领下,我们排着整整齐齐的队伍,浩浩荡荡地向江滨公园出发了。

  迎着和煦的春风,迈开轻快的脚步我们来到江边的水泥路上。水泥路的外面是波光粼粼的瓯江,近处是一大片一大片绿油油的油菜地。水泥路的里面有一条清澈见底的'湖,湖边的柳树望着湖里自己美丽的身姿,随着清风翩翩起舞。小草也不甘示弱,争先恐后地探出可爱小脑袋,嫩嫩的,绿绿的,好像给大地妈妈铺上了一层绿色的地毯。各种各样的花也都开了,有金黄金黄的迎春花,有粉红粉红的桃花,有开得正滟的茶花,还有许许多多叫不出名字的野花,它们都在展示自己美丽的舞姿。啊,真美呀!

  我们边走边欣赏美丽的风景,不知不觉就来到目的地。我们找到一处阴凉的地方,坐下来边吃边聊。

  过了一会儿,叶老师走过来对大家说:“我们去和二{5}班进行拔河比赛吧。”我们听了异口同声地说:“好。”男孩子先来,他们来到绳子旁边做好准备,口哨声一响,他们用力拉,可是输了。轮到我们女孩子,我迫不及待地跑到绳子旁边,抓紧绳子,蹲好马步,随着哨声响起,激励的比赛开始了。我们使劲往后拉,男生给我们加油助威,加油声此起彼伏,一浪高过一浪,可是我们还是输了。再玩一会儿,我们就依依不舍地回校了。

  真期待下次老师再带我们出来玩啊!

七年级写景的作文6

  寒冷的冬天被和煦的春风吹走了,灿烂的阳光洒在原野的每个角落,唤醒了万物,给大地带来了无穷的希望与生机。趁着这大好春光,大家跟我一起去乡村看看吧。

  这是丘陵地区,整齐的水田静静地躺在山涧的平地上。农民伯伯有的忙着播种,有的忙着除草,有的忙着施肥……一边劳动一边快乐地说着、笑着。绿油油的田野在天空的映衬下,显得格外生机勃勃。

  山坡上是一片片油菜田,金黄的油菜花在阳光下显得光彩夺目。微风拂过,油菜花翩翩起舞,放眼望去,犹如一片金色的海洋,向人们展示着即将丰收的气息,家家户户都沉浸在油菜花的.香味之中了。油菜花的芳香还招来了辛勤的小蜜蜂,嗡嗡地跳着“8”字舞。

  山的最上面是一片竹林,一场春雨过后,那晶莹的水珠挂在竹尖上,象颗珍珠闪闪发光。竹林里弥漫着清鲜空气,用力吸上一口,细细品尝,还有一股股淡淡的甜味呢。几只小鸟飞上飞下,追逐在林间,吱吱地叫着,夹着一些昆虫的叫声,感觉这里热闹极了。

  天空一碧如洗,蓝天里几朵白云不断地在变着戏法,一会儿象四蹄腾飞的骏马,一会儿象可爱的小绵羊,一会儿又象温顺的大黄牛……天空中不时有鸟群飞过,如果你的运气好,也许会看到一群大雁唱着嘹亮的歌声从远方回来。

  不远处有一个圆形的大池塘。池塘的水清澈见底,下面的小石头色彩斑斓,偶尔还会有几条小鱼探出头来向你打招呼。风平浪静的湖面,犹如一面亮晶晶的镜子。微风吹过,塘面泛起一道道波纹,金光闪闪。蓝天、白云、翠竹、绿树……倒映在池塘中,组成了五颜六色的图画,美丽极了。

  看着这迷人景色,我情不自禁地赞叹:这儿真美!

七年级写景的作文7

  我深深地恋着外婆家的柳树湾。 一花一世界。而对我来说,这片柳树湾就是我的世界。记得第一次来到柳树湾时是蝉鸣的季节,整个大地生机勃勃,柳树湾里种满了柳树,碧绿的枝条好似姑娘的长发,漫步在大片的绿荫下,迎着明媚的阳光,享受着凉爽的风,我的夏天就这样悄然逝去。

  假如秋天是悲凉、萧瑟的。那么柳树湾的秋天便是美丽、凉爽的。漫步湾中,枯黄的柳叶蝴蝶般纷纷飘落下来,抬头仰望,呵!好一幅柳叶飘落图!心中的不悦总能忘得一干二净,秋天的.柳树湾是我心灵的过滤器,我的心很高很绿。

  转眼间,冬天就到了。冬天的柳树湾光秃秃一片,抬头就能望到天,从湾的这头可以一眼望到那头,踩着由落叶铺就的“地毯”,抚摸着柳树那苍老的“皮肤”,似乎可以清晰地感觉到“落红不是无情物,化作春泥更护花”的感动,爱玩的我常常和伙伴们在这里嬉戏,想要为这片柳树湾带来一些久违的欢乐。晶莹的雪花在空中跳着芭蕾,落在树枝上,给树枝盖上了一层白色的被子,它们就像这样沉睡着……

  春天是万物复苏的季节,湾中的柳树都抽出了新芽,远远望去,像穿上了一层薄薄的绿纱衣,我不时给柳树浇点水,所以它们的生命力十分旺盛。“有心栽花花不成,无心插柳柳成荫”说的就是这个意思了。 就在这片柳树湾里,我度过了绿色的童年。它的生命是旺盛,它的颜色是希望,它的本质是顽强,虽然现在我很少去看它,但它已藏在我记忆的最深处。

七年级写景的作文8

  2014年7月22日,我和奶奶还有小妹妹叶子和他爸爸共十二人组成一个旅游团,下午六点上了火车,睡了一觉醒来,我们就到了宁夏A级风景区啦。

  啊!金色的沙海,绿色的波浪!好美丽的沙坡头!风景区大门两位美丽的蒙古族姑娘迎出来,给我们敬献了雪白的哈达和美酒,我们高兴的接受他们的邀请,然后坐上了电瓶车,参观了大草原。啊!碧绿的草原上有许多小羊和骏马在吃草,蓝蓝的天空中还有飞来飞去的大燕,不一会我们就到达了目的地。

  我们第一个项目是骑马,由于奶奶年纪大了,不能骑马,我自己也不敢一个人骑一匹马,于是一个工作人员和我一起骑一匹马,当时,马跑的太快了,我有点害怕,工作人员让我使劲往后拉缰绳,果然,马跑慢了。骑完马以后,我们又去坐越野车,啊!好刺激呀,越野车好像在沙漠里翻跟斗,每当下坡时,大家不约而同地狂喊起来,我也大声的喊了出来“哦……”!好痛快!真过瘾啊,真想再多坐一会。可惜很快就到了目的`地。

  大家又去骑摩托车,我也感觉很过瘾,很刺激,一样感觉时间过得飞快。接着是自由活动,大家都在美丽的风景中拍照。而我和小妹妹叶子最感兴趣的是堆沙堡,太好玩了!不一会,我们就堆出了一个大城堡,堆着堆着,吸引了叔叔阿姨们,他们也和我们一起堆城堡,就连我奶奶也参加了我们的活动。不一会,一个漂亮、美丽、壮观的城堡展示在大家的眼前,叔叔阿姨们都抢着给城堡照相,我和叶子妹妹高兴极了。

  我们欢呼跳跃起来,正在欢呼中,导游叔叔来接我们上车,去餐厅吃饭。唉!我真不想走,一步三回头恋恋不舍的望着城堡离去。

七年级写景的作文9

  窗外,梧桐叶和着清爽的微风在空中起舞纷飞,似一只枯叶蝶,振翅欲飞,又似一位跳着芭蕾舞的美丽女子,旋转着,旋转着,轻轻地落在了古朴的木椅上,我凝视着它,恍然大悟:大自然的讯息来了呀!

  我踏着轻盈的脚步,缓缓走到乡间。抬头,天空一碧如洗,蓝的纯粹,蓝的令人惊艳,似一块镶嵌在天地之间澄清而空灵的蓝色翡翠;放眼,山峦跌宕起伏,延绵不绝,一道儿黄,一道儿青黑,好像给山披上一件带水纹的花衣;稻田里,金色的麦浪滚滚而来,它似乎是看见一副滑稽的场面了,竟笑得合不拢嘴,弯着腰,捧着肚子,哈哈大笑,把眼泪都挤出来咯!高粱们似是遇见男孩给它们告白,面对这场突如其来的表白,高粱少女们一时不知所措,脸涨红了,似一颗颗红苹果,让人忍不住采撷!这不,稻田里传来了人声,农民们脸颊上挂着晶莹的汗水,一个个儿洋溢着喜悦的笑容,忙得热火朝天,真是映了“喜看稻寂千重浪,遍地英雄下夕烟”,这句诗!低头,路边的菊花争相开放,“暗暗淡淡紫,融融治治黄”,五颜六色的。

  我漫步到了一片幽邃的树林里,哼着一首悠长绵韵的歌曲,清扬的歌声迎和着清凉的微风,把溪水般叮咚作响的声音传到了四面八方。穿过落英缤纷的世界,来到一棵古老而神秘的大树前,“嘎嘣,嘎嘣”树枝发出清脆的响声,我小心翼翼的向它走去,生怕惊醒这位慈祥和蔼的.百年老人。我侧头,俯身,蝉翼般的睫毛缓缓落下,耳朵紧贴着树干,柔弱无骨的小手轻轻覆在树皮上。闭着眼,听着它那绵长的心跳,感受着它血液的流动,它似乎要沉睡了,不知是为什么?一片枯叶轻轻地落在了我那泼墨般的云锦秀发上,惊醒了我长久的沉思。

  这就是我家乡的秋天。

七年级写景的作文10

  站在黑夜的星星下,我都会产生新奇的遐想,想有这样,那样的功能,想当这样那样的伟大人物;想有这样,那样独特的东西,这些遐想让我感到新奇。

  一次,我和妈妈走在一条小路上散步,望着天上的颗颗星星,我不由得产生遐想;那星星上一定有人住在上面吧,星星是地球,月亮是太阳,月亮把星星照亮。当我们这个半球是黑夜,他们那边就是白天。天上的流星就是飞机、火箭等其它交通工具,这交通工具多快多方便啊,一眨眼就到了目的地。想到这里,我好奇地妈妈说:“妈妈,那天上也有人住吗?星星有多少颗,天上的一天得多长啊!”“那我不知道,你自己当一名宇航员去探索吧!”妈妈说。到这里,我实然想当一名宇航员,载着飞船、火箭去探索这其中的奥秘,去发现天上的哲理。当我是一名宇航员,我会先去干什么呢?是探索星星,还是探索月亮,还是太阳。我要先探索太阳,去看看那里有没有生存着的人们,那里也许生活着人类,只是他们适应在高温地区生存;我还要去探索月亮,听“嫦娥奔月”的故事,我要去寻找嫦娥,与她交流一下天上的情况,到底有多少人生存在这里,和她交个好朋友,常与月球联系。我要去抱一下嫦娥姐姐的玉兔,和月球上的动物友好相处。我还要去星星上,爬到星星的.五和角上,我国的国旗上就有五个角的星星,我要为我第一个接触“真”五星红旗而欢呼,我还要去探索土星、火星等天上的每个角落,载着宇宙飞船去探索宇宙新奥秘。

  遐想总是要去探索,我个人都有自己的遐想大门,拿到钥匙就可以打开它,进入自己的遐想大门。

七年级写景的作文11

  美,是无处不在的。有可能是美好的品质,有可能是一个美丽的人儿,也有可能是美丽的景物。

  去年暑假,我和妈妈一起去了竹乡安吉游玩。

  到了安吉,一入眼的就是一大片的竹海,一望无际的绿色,竹子随着风跳着舞,好像是在欢迎我们似的翠绿色的竹叶沙沙作响,粗壮的竹竿也随风飘动着。

  我们去的那天正好下了点小雨,在蒙蒙细雨中,看着瀑布飞流直下三千尺,水清澈无比,光着脚站在水中。尖尖的石头刮着你的脚好像在给你按摩一样。下雨天,水流更大。走在山路上,就看见有一股像小溪流一样的水从山顶滑落,落到了山路上,路过的人可以在这里洗洗脚,冰冰凉凉是水抚摸着你的脚,好像刚刚走山路的`疲倦都被洗掉了一样。

  又向下走,看见一个小亭子,周围长着些小花,花朵上还有刚刚下雨时留下的痕迹。清新的空气,清澈的瀑布,翠绿的竹子,娇嫩的小花。成功的组合成了一幅美丽的画。让人流连忘返。

  继续向下走,就看见有一个游客把喝完水的矿泉水瓶直接扔在了干净整洁的草地上,当地的人看到了立刻就捡了起来,这让草地又恢复了原来的整洁。那个游客看到了这一幕羞愧难当,小声的说了声对不起。周围的人的笑声充满了善意。

  这么美丽的景色不是一朝一夕就可以完成的,这是要靠大家的努力。如果当时他没有捡起那个矿泉水瓶,那么安吉现在就不会有这么美的景色。

  安吉不但景色美,人更美。

七年级写景的作文12

  我的家乡在丽水缙云县,它还有个好听的名字叫“石城”。不但名好听,而且还有许多风景优美的地方。有标志性的美丽的建筑缙云阁;有好玩的黄龙寺;有闻名遐迩的仙都,仙都里高耸入云的石笋,雄伟的黄帝祠宇,还被赐予“天然摄影棚”的美誉呢;还有一条贯穿着“石城”的清澈的好溪。滨江公园就坐落在这条好溪边。

  随我到公园去坐坐吧。来到公园入口,首先看到的一块硕大的光滑的石头,上面刻着“滨江公园”四个鲜红的大字。再是一面雕龙刻凤的石墙,还刻着李白、白居易、王安石等大诗人和各自的简介。

  沿着黑色的鹅卵石铺成的.小径往里走,小径两边盛开着各种各样的不知名的小花。有黄的,像一只只翩翩起舞的蝴蝶;有粉红的,像小姑娘那绽开的笑脸;有大红的,像火焰一般绽放。油亮的嫩嫩的小草地谁都不会踏上去伤害它,因为小草也会痛哦。弯弯曲曲的小径带我来到了几棵银杏树下,那银杏叶跟随着秋风飘落了一地,给树下的小草披上了一层厚厚的,金黄的树叶毯,小草可暖和了。

  滨江公园的南面是石头砌成的栏杆,还有一排供游玩的人们休息的石凳子,下边就是清澈的好溪啦。好溪水在阳光的照射下波光闪闪,真是“水光潋滟晴方好,欲把好溪比西子”啊!

  我爱美丽的滨江公园!

七年级写景的作文13

  春天悄然而至,春风随即拂遍大地。没有咆哮的风做伴,没有怒吼的雷尾随,只带着一颗纯净而透明的心。就这样雨来了。

  小雨淅沥沥地下着,随风而飘,随风而舞。雨是自然的精灵,是可以读懂自然的精灵。泥土的.芳香随雨飘,随雨舞。

  雨静静地飘落,悄悄地溜入池塘,不愿惊醒鱼儿的一帘春梦;雨在天空中起舞,将自己献身于龟裂的大地,润湿了大地的心扉;雨也悄悄地流入了我们的心田,将希望注入我们的血液。

  细雨绵绵,向天地讲述着春的妩媚,向人们诠释着春的风采。

  雨热爱这片土地,它从天而落,轻轻地飘,淡淡地笑,盈盈起舞。这也正是它这一生中最美却是最后的一支舞。舞罢,它消失了,只在大地上留恋地画了一个圈,这是一个令大地魂牵梦萦的一个结。

  雨毫不畏惧自己即将消逝,用世间最美的形式为自己的生命画上了一个圆满的句号。大地笑了,人们也笑了,而雨,只把它的精神留在了人间。但是我们坚信,此时此刻,雨,也笑了。

  轻轻地接一滴雨水,它会向你诠释生命的价值,它最懂价值,因为它的一生是充实而有价值的。

  【教师评语】这是一篇写景的优美散文,借景抒情,抒发对生活的感悟。开篇交代背景,引起读者的阅读兴趣。想象丰富,先后有序,层次分明。寓情于景,情景交融,结尾点题。

七年级写景的作文14

  校园那充满书卷气的地方令我向往,但校园里四季的美景更令我陶醉。

  春天,校园里一片生机勃勃。学校的小花园里到处弥漫着芬芳的花香,花朵儿都绽放出来了,一朵朵千姿百态,争奇斗艳,一朵比一朵美,一朵比一朵艳。勤劳的蜜蜂忙着采蜜,美丽的蝴蝶收集花粉,它们好像是在为花儿舞蹈,好像在赞美它们,又好像是在叫大家快来看。这时,女孩子们就在小花园里做游戏,一边玩,一边闻着扑鼻的花香,一边唱着歌。有时,玩累了,坐在草地上,顺手采一朵花,深深地闻一口气,此时已顾不得去想那不能采花的'规矩了。花香使大家把所有的烦恼都忘记了,因为这种香味使人陶醉,令人着迷,大家都沉浸在花的世界里。

  夏天,校园里一片熙熙攘攘。火辣辣的太阳照射在学校里的一棵老松树上,松树渗出厚厚的松脂,在阳光下发出金黄色的光,好像一不小心就会滴下来。真不知道什么时候才能形成琥珀。男孩子们则在操场上玩,他们有的踢足球,有的打篮球,还有的比赛跑步。他们一个个面红耳赤、汗流浃背。

  秋天,校园里一片果实累累、红叶似火。校园里的枇杷树成熟了。椭圆形的叶子衬托着淡黄色的果实,里面的果肉好似要胀出来了,特别透人。枫香树则是另一番美景,小花园里此时已铺上了一条火红色的枫叶毯,枫香树还不时地飘下一片枫叶。秋风扫过,枫叶又一下子飘落下来,美丽极了。女孩子们小心翼翼地走在这条小路上,有时还蹲下身子,捡几片枫叶。男孩子们则躺在上面。

  送走了秋风,又迎来了冬天。下雪了,树枝上盖了厚厚一层雪,地上、屋顶上、汽车上到处都是雪,远处白茫茫一片,雪白雪白的。大家都在雪地里扔雪球、堆雪人……

  校园的四季是美丽的,是迷人的。它好似一部电影,在我的脑海里播放着。

七年级写景的作文15

  闷热的傍晚,凝滞的空气,窗外蝉声,蛙声一片,甚是心烦。:蓦然间一阵银光闪过,紧接着雷声轰隆轰隆而至,电闪雷鸣之后,大雨如期而至,其阵势犹如天神劈开天空,将天河之水引入人间。

  狂风怒吼,忽的吹开了门扉,豆大的雨珠砸到地面,溅起银珠点点,狂风袭过树干,吹折枝丫,吹落树叶。

  在傍晚,奏起一曲哀乐,在豆大的雨点之下,行人丛丛忙忙,奔跑躲雨,隔壁邻居家的孩子确突然拿着伞跑了出去,他的妈妈在屋内大声说到“跑慢一点”

  大雨猛烈的敲打着屋顶,冲击这玻璃,在这夜幕降临之际,奏出一曲动人心弦的乐章。点点水珠突破了窗户的层层阻隔,蜿蜒曲折,缓缓前进,在墙壁上留下一到到水迹。

  正在窗外看雨的我,忽然看见了邻居家的小男孩,穿着小黄鸭的雨衣,拿着一把雨伞,小心翼翼的帮楼下一株玫瑰花苞遮雨,出于好奇与无聊,我便拿上雨伞出门走到孩子旁边询问,男孩说这是他从爷爷家带了的,即将要送给妈妈的生日礼物,不能受到损坏。男孩的爸爸下班回来了,父子两人好似心有灵犀一般,父亲从包里拿出一个小小的折叠遮雨棚,在帮玫瑰花撑好遮雨棚后,父子两人便一起说说笑笑的回家了。

  夜幕降临,振奋人心的铿锵乐章慢慢的变得舒缓起来,犹如平静,温馨的`助眠曲,抚慰着身心疲惫的人儿。随着雨滴而来的还有丝丝缕缕的香气,清清淡淡,难以追寻。

  看向窗外大雨渐缓,两旁的花朵都展现出一种雨打风吹去的凄凉之感,而那一朵玫瑰花苞确在风雨之后洗去尘埃,慢慢的舒展开枝叶,蓄满精力只为绽放作准备。

  “叮咚,叮咚”随着门铃的响起,一阵香气袭来,是给妈妈买了花到了。

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