四季写景作文
在平日的学习、工作和生活里，大家都写过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编帮大家整理的四季写景作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
四季写景作文1
春天，绿树葱茏，万紫千红；
夏天，骄阳似火，烈日炎炎；
秋天，金风送爽，硕果累累；
冬天，狂风暴雪，滴水成冰。
它们像四副画，无限徘徊在我们眼前。
春姑娘迈着轻盈的步伐来了，她携着神奇的小花篮，把五彩的鲜花洒向大地。放眼望去，到处一片生机勃勃。小草弟弟钻出土地，露出新的发型，披着新的绿衣。小花妹妹露出脑袋，绽放出美丽的'花瓣，好奇地探望世界。风儿轻轻飘过，树爷爷与它们共同翩翩起舞，迎接春姑娘的到来，祝贺春天再一次美好。
夏姑娘迈着匆匆的步伐来了，她携着火红的小花篮，把炽热的骄阳洒向大地。太阳公公像个大火球，把酷热的骄阳扑向大地。小花小草们仿佛都受不了了，顶着烫手的身体与红彤彤的脸，无奈的、没力的像太阳公公低头。
求姑娘迈着清爽的步伐来了，她携着金色的小花篮，把累累的硕果撒向大地。放眼望去，一片金黄，宛如顽皮的秋姑娘拿画笔涂得哩！看，农民伯伯笑了，为今年的大丰收笑了。落叶像枯叶蝶一样纷纷落下，为农民们感到欣慰。
冬姑娘迈着寒冷的步伐来了，她携着洁白的小花篮，把美丽的雪花撒向大地。遥望，一片白色，雪纷纷扬扬的下着，狂风呼啸，大雪像雪精灵一样被呼啸而来的风卷的翩翩起舞。孩子们笑着、闹着、玩着，在冬天里留下一个甜甜的微笑。
看春天，真是“西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥”啊！
看夏天，真是“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”啊！
看秋天，真是“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”啊！
看冬天，真是“窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船”啊！
四季写景作文2
要说起四季的景色，我只能发出三个字的感慨：“美极了！”置身在这美丽的境界中，你一定会感到大吃一惊！原来世界是如此的美丽、可爱。当你用惊异的眼神注视着眼前这道奇景时，你作何感想？现在，就让我带你去领略一下这道美景吧！（问句引出下文）
春姑娘悄悄地来到了人间，无任何声息。雷伯伯像是欢迎她似的，打响了第一声雷，“是春雷！”对！是的，春天来了，大地如惊醒了一般，迅速换上了春为他准备的绿色新衣；大树也好像刚从睡梦中醒来，抽出了绿油油的新叶；小溪上已经凝固了的冰也消失得无影无踪，它们溶化了；小溪欢快的流淌着；动物也都从各自的洞中出来觅食，鸟儿跳上了枝头，叽叽喳喳叫个不停，仿佛在为春天的到来而感到高兴不已……（写出春的`特点）
春姑娘刚走，顽皮的夏宝宝又接了她的班。（转折句用的好）哟！你瞧这个夏宝宝，到处“胡作非为”，把地面烤得火热，让人们热得直喘气……这都是他的杰作。可孩了们十分喜欢他，有了他，孩子们可以在游泳池里嬉戏，可以品尝美味的冰冻食品，还可以在公园里观看那粉红色的荷花，夏天能让孩子们高兴，不美吗？
秋则是给人带来了丰收的喜悦，果园里，各种水果挂满枝头，苹果红红的，像一个害羞的小姑娘；香蕉金黄的颜色像是挂在天边的新月。果园里还有各种景象，举不胜举，我就不一一去说了。
呼――北风刮过，人们都明白，冬姐姐来了，她给大地盖上了雪白的棉被，我们在空旷的雪地上打雪仗，乘雪车，堆雪人，真好玩儿！雪花飘飘，风儿萧萧，放眼望去一片雪白……置身四季美景，让我体味到生活的无限美好。我爱四季！
四季写景作文3
春天是万物复苏的季节，小动物们开始结束冬眠，从暖暖的小屋里探出头来，寻找食物和伙伴。树木冒出了新芽，小草也从泥土中钻出稚嫩的嫩芽，一点点长出个头。春天的风是温柔的，舒适的，令人陶醉的，吹拂着脸庞，带走了冬天寒冷的温度与潮湿的空气，大地开始恢复生机盎然的景象。
夏天是一年中最酷热的季节，草木展现出生机勃勃的状态。大树枝繁叶茂也依然阻挡不住烈日强光的照耀。地表温度开始攀升，紫外线照射时间也是最多的，人们都喜欢待在凉爽的空调房里不愿出门。马路上一眼望过去的车辆，自带眩晕朦胧的色彩，让人睁不开眼。这样的'午后，大家都渴望来一场酣畅淋漓的大雨，浇灌灼热的空气和大地，给内心降降温。
秋天则是一个凉爽惬意的季节，花草树木开始凋谢，温度达到不燥不冷的适中程度，此时是赏落叶、赏菊花的最佳时期。当然，最美的还是当属公园里成排成队整齐种植的银杏树，在秋天的渲染下把叶子都染成金黄金黄的颜色，一阵萧瑟的秋风掠过，在天空中飞舞盘旋，此情此景是那般赏心悦目，吸引摄影爱好者的驻足拍照。
冬天是一年中最寒冷的季节，很多女孩子到了冬天会出现手脚冰凉的情况，其实这是因为缺少运动，环境的冷却决定身体无法散发热量，长时间处于冰冷状态。这个时节要多吃一些温补和暖胃的食物，提高我们的抵抗力，促使我们不会轻易出现感冒等症状。冬天也是一个非常美丽的季节，飞舞的雪花把世界装扮成银装素裹的雪白色，俨然像身处在童话世界一般，孩子们开心的堆雪人、打雪仗，玩的别提有多开心了。
四季写景作文4
七阶上 骆俚翰
大自然有许多声音，一天的声音，一个季节的音乐，还有一年四季的音乐：春之曲，夏之歌，秋之乐，冬之音。各个娓娓动听。
春之曲
二十四个节气，二十四个节奏。“沙！沙！沙”春雨开了一个完美的开头，雨后竹林里竹笋从土里“嗖嗖嗖”地冒出了头，长成又高又壮的竹子，小溪妹妹从梦中醒了过来，和春天一起玩耍，发出“叮叮咚咚”的声音，欢快的小鱼在水中玩耍嬉戏，为春天衬托出了欢快与活力。人们把厚厚的棉衣脱下来与春天们嬉戏，“嘻！嘻！嘻”的声音，在草地，在小溪，在春天的奏曲里。
夏之歌
“轰隆隆！轰隆隆！”雷公公使劲地敲着他的大鼓发出低沉的音符。雷雨和台风兄弟一个发出“沙沙沙”声，一个发出“呼呼呼”声，这对兄弟配合得天衣无缝，雨滴儿点在路上发出一声声“稀里哗啦”，雨滴落到屋顶上发出了清脆的'“滴答！滴答！”声，雨后一场演唱会开始，青蛙在荷叶上“呱！呱！呱”地唱着欢快的歌。蝉呢？它正在树上唱着“知了！知了！”的摇滚歌曲。
秋之乐
“呼！呼！”凉风习习的秋风，把一片片落叶吹落，却把果实变成熟。一个个苹果，一亩亩稻田，散发出了丰收的气味。大雁们在天空中摆人字形向南边飞去。
冬之音
一阵阵雪从天而降，帮地球穿上了棉衣。一朵朵美丽的雪花在天空中翩翩起舞，风把它们吹向哪，它们就向哪飘。冰冰的雪，在孩子们眼中是玩具，他们在公园里进行着一场激烈的打雪仗比赛。
大自然声音很美妙，四季的音乐丰富有趣。
四季写景作文5
你要说哪里最美？我会毫不犹豫的回答你：“我的家乡！”家乡虽不如黄河雄壮，长城宏伟，天山美丽，九寨沟神奇……但家乡的四季是最美的。
春天，走进校园。孩子们正努力学习，开始新一期的奋斗，还能听到琅琅的读书声。走到田野里，农民伯伯正辛勤的耕耘。春姑娘唤醒了大地，为大地穿上绿衣。就连河水也在哗哗的为春天的到来而高兴。
夏天，偶尔会下几场倾盆大雨给你降降温。这时，家乡的孩子们也已放假，他们经常三五成群的在一起滑旱冰。而我也会与朋友们打水仗。“炎热”是夏天必不可少的。可老人们很聪明，他们经常搬一把睡椅，坐在树荫下聊聊今天的收成，抱怨夏天的`炎热。这都成了夏天一道美丽的风景线。
秋天，是人们盼望的季节，是一个收获累累的季节。农民们的农作物成熟了，学生们收获了有益的知识！走进田野里，稻子金黄金黄的，风一吹就像金色的海洋，不禁让人赞叹！ 高粱脸红扑扑的，一定是在为秋天的到来喝得酩酊大醉。棉花一簇簇的向我们展示它的饱满。走在小路上，一阵阵桂花香沁人心脾。花园里姹紫嫣红，像天边的彩霞那么绚烂；像高空的长虹那么耀眼；像绵延无尽的织锦那么华丽。使人应接不暇……
冬天，给人的感受无疑是“寒冷”，可家乡的冬天是“纯”。白色的天、白色的树、白色的房子、白色的地……到处都是清一色的白。这时候孩子们会堆雪人，打雪仗，滚雪球……农民伯伯会看着被大雪覆盖的庄稼乐呵呵地说：“瑞雪兆丰年呀！”
看！家乡有生机勃勃的春天，空闲的夏天，硕果累累，万紫千红的秋天，纯白色的冬天。一切都是这么美，真希望家乡能一直这样的美下去。
四季写景作文6
四季皆为春、夏、秋、冬四个季节。
春景，似如色彩斑斓的蝴蝶，飞入五彩缤纷的花儿中，给来观赏春景的游客们，都增添了一方壮丽的景色。让来观赏春景的游人们都赞叹不已，春景的颜色动人、扇动了游人们的真心。真不愧是“春色满园关不住，一枝红杏出墙来”（游园不值）叶绍翁中的诗句，赞叹了春景的美丽景色。就连诗人也赞叹起了春景的美不胜收啊！不愧是世外桃源啊！
夏景，皆似河畔池边的莲花景色，竟然照应在了湛蓝的天空上。真不愧是“毕竟西湖六月中，风光不与四时同”这首是杨万里送别林子方，赞叹西湖景色的美丽景色的赞叹。游人们还赞叹景色的美不胜收。夸赞西湖池畔的朵朵莲花，粉中透白。
秋景，是最美不胜收的季节了。因为，秋景就像图上的种种壁画，照耀着秋景的景色，火红色的'枫叶挂在一颗颗小树上，点缀着像小叮当那样，给十月中的秋景，画上了一片片火红色的枫叶，真是叫美不胜收啊！火红枫叶林，迎来了游客们的观赏与赞叹。
冬景，就更是浓妆淡抹了。洁白的雪花，飘飘扬扬的，从蔚蓝的天空上照耀下来，形成了一幅幅美丽的冬景壁画了。叫人不经赞叹不已！说一月的冬景实在让人赞叹不已，真不愧是：一月飘雪已是开啊，冬景中还有，数不胜数的洁白腊梅，飘着香萦绕着坐坐青山。高尚洁白的雪花，从蔚蓝的蓝天上飘落下来。
由此可见，春、夏、秋、冬，四个季节的美不胜收，可见四季的美不胜收，难怪个个游人都赞叹着，四季的美不胜收呢！真是叫人说四季景色的美不胜收啊！
四季写景作文7
大自然无时无刻都是在变化的，一年四季的变化人人可见。春--鸟语花香，夏--绿树成荫，秋--硕果累累，冬--大雪纷飞。
春天，没有了冬天的一丝寒意，万物复苏，树上的嫩叶像喝了林丹妙药似的飞速成长，前几天还光秃秃的树上，现在已多了几分绿意。许多花都默默无闻的'开放了，当你走在一条满是鲜花的路上时，你会发现花开得一朵比一朵芬芳，一朵比一朵艳丽。春风一吹，你慢慢地闭上双眼，享受着春天给你带来的美。小鸟的歌声，花儿的芬芳，草木的清香……
夏天，太阳像个大火球一样炙烤着大地，郁郁葱葱的大树为人们遮挡了这魔鬼束缚般的炎热，树荫下时不时会传来孩子们的嬉戏声和打闹声。孩子们成群结队地来到树荫下写作业，玩耍，可这天空却不作美，下起了淅淅沥沥的小雨，雨越下越大，无奈的孩子们只好跑回了家，一个人寂寞地呆在家里，看着这倾盆大雨是如何猛烈地扫荡着整个世界。
秋天，果树上的果子把树枝压弯了腰，麦子在阳光的照耀下显得金灿灿的。农民都在忙着收取他们的劳动果实。一旁的农民正背着他们的劳动果实向家里走，路上他们经过一条小道，秋风吹过，树叶像蝴蝶一样从他们面前飘过，然后轻轻地落在地上。由于树叶的颜色各不相同，所以就如同无数五彩缤纷的蝴蝶在飞舞，把人带入了奇幻的蝴蝶王国。
冬天，世界像被施了魔法，每一处都是雪，白花花的，森林里小河，被披上了一层薄薄的白纱，动物们渐渐都冬眠了，山洞里显得十分幽静。孩子们当然不会傻傻地呆在家里，约着小伙伴在雪地上尽情地奔跑一番。雪球大战开始了，无数雪球从两座堡垒之间飞过，形成了一道十分亮丽的风景线。
变化是莫测的，春夏秋冬的变化给我们呈现了大自然地美。
四季写景作文8
一年四季，春夏秋冬，岁月的车轮缓缓碾过，留下一条浅浅深深的痕迹。看人间花开花谢，观天上云卷云舒，不同的季节有着不同的韵味，四季的美，让人陶醉，让人迷恋。我不禁向四季问候：你好！
每逢“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”的时节，春天的脚步就近了。享受着春风拂面的细腻，吸嗅着清香爽朗的春韵，轻轻地抚摸着一缕缕纤细嫩绿的柳条，我们向春天祝福，祝福她又一次绽放新的生命；祝福她能再一次为我们，为大自然增添累累硕果，描绘绚烂的风景；祝福她的生命从此多姿多彩。春天带来的是快乐、是生机、是色彩，我们将春天造就的每一番景象铭记心头，去品味、去摸索、去聆听，感受到的是“余音绕梁”的韵律。我不禁向春天问好：你好！
巧遇“两只黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天”的生机勃勃，我们感受到了夏季的清凉、活泼。一切生物都是兴奋的，这时，我们才领悟到，夏季是奔放的，是豪迈的。远远地我们听到了她热情的呼吸，因为我们为她临近的足音欢喜。当我们陶醉于她热烈的声音中，我们没有束缚，游弋其中，看到的是热情似火的奔放，听到的是温馨荡漾的乐章，感觉到的是一片霞光、一片温暖。我不禁向夏季问好：你好！
欣赏“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”的红晕胜景，秋天正为她的生日营造美轮美奂的风景。满眼泛着“红光”的枫叶林，让我们忘却叶落归根、繁花凋零的.凄美；让我们忘记“桃花谭水深千尺，不及汪伦送我情”的眷恋；忘记“满目萧然，感慨而悲”的压抑。我们转而欣赏她生命的鼎盛，繁华的朝气。秋天的生日——唯美而意味深长。我不禁向秋天问候：你好！
冬季，我们呼吸着“寒香如故”的腊梅所散发出的诱人香醇。寻觅着“墙角数枝梅，凌寒独自开”的刚强。我们知道，这是冬天所具有的“独领风骚”的坚贞节操。我不禁向冬天问好：你好！
四季的风景，在时节的变化中，具有不同的韵味；四季的美，储存生气，贮藏生命。
四季写景作文9
四季犹如一幅美丽的画卷，每个季节都有它独特的色彩。
春天，是一幅嫩绿的水彩。小草在春风的召唤下努力地破土而出，它要寻找它的小伙伴们，伴着春风的吹拂，蝴蝶也从远处飞来了，还有成群结队的蜜蜂，嘘……不要惊扰它们，这里是只属于它们的乐园。
在它们快乐的嬉闹中花儿也醒了，一睁眼它就看到了阳光的笑脸，看到了漂亮的蝴蝶妹妹和勤劳的蜜蜂哥哥，它的脸羞成了红色，它的红脸蛋让春天更加迷人了。
它的美让已抽出绿叶的的`垂柳更加欢欣鼓舞，在这争鲜斗艳的气氛中垂柳的嫩叶变的更绿了，散在河里的倒影映绿了天际。
翠绿的春天过去了。炎热的夏天又来临了，夏天是一个能把人们衣服都湿透的季节，夏天池里开满了荷花、荷叶，有的小青蛙在荷叶上“呱呱”的叫着。有时候就连池塘里的水也是热的。水中的鱼么，热的都藏在荷叶的下面。知了在树上不停地叫着“知了、知了”。
夏天的美是绚烂的，我觉得秋天的美却是深沉的。在挂满枝头的果实的映衬下，秋天给农民伯伯带来了欢心的笑脸，它的朴实与付出带给了秋天另一种美，时间的流逝，秋天在付出了自己的全部色彩之后，秋天静静地落下了帷幕。
秋天是金黄的，在最绚烂的季节留下丰硕的果实后，冬天在漫天的雪花中登场了，银装素裹的山头，寂静的田野反而使冬天成了一年中最安静的季节，冬天在用一种最纯洁的颜色表达着它对其他季节的赞美，也正是冬天的谦逊才使得春天有了生机，夏天有了色彩，秋天有了收获。
如梦的四季带给我们不一样的美，却带给我们共同的感受，在春夏秋冬的交替中我们不断的付出与成长，也正如春夏秋冬般的迷人，我爱这如梦的四季，你呢？
四季写景作文10
四季很美丽，可是四季到底是什么样子呢？
春天到处是生机勃勃、春意盎然的一片。刚苏醒的竹笋儿从地底下探出头来，好奇地望着这个世界，好像在问：“春天来了吗？”树上的绿芽儿被春天的歌声叫醒了，小草们也纷纷跑了出来……
春像是一位姑娘，而春姑娘又像一个化汝师。用她那娇嫩的双手，把漂亮的鲜花一朵一朵地插满大地，嫩黄的迎春花、洁白的梨花、淡绿的兰花、粉红的桃花……大地变得格外美丽。
夏天，荷花开了。荷花是一种美丽、多色的花。白荷花像雪一样白，红荷花像火一样红。白荷花挨挨挤挤在一起，犹如下起了大雪；红荷花挨挨挤挤在一起，仿佛烧起了烈火；粉红色的荷花远远望去，像是少女羞红的.脸。
夏天像一个水果世界。有香甜可口的大西瓜，有甜美多汁的甘蔗，有又酸又甜的杨梅……
夏天，男孩们纷纷下河游泳。他们在河里嬉戏、玩耍，在河里抓小鱼、螃蟹，在河里射猫猫、狗刨、蛙泳、仰浮……
秋天是一个丰收的季节。农民伯伯在忙碌着收稻谷、收水果。我来到一棵苹果树前，红彤彤的苹果好像在对我说：“快来摘我吧，我可甜了！”农民伯伯们脸上都露出了笑容，这是因为他们有一个好的收成。调皮的小男孩儿在草垛里玩躲猫猫，很难找到。
冬天，到处一片白雪皑皑。小朋友在那里堆雪人，打雪仗，可热闹了！我自己在那里堆了一个雪人。我先滚了一个大雪球当它的身体，又滚了一个小雪球当头，用两粒纽扣当眼睛，一个胡萝卜当鼻子，用一个树枝画嘴巴，再用两把扫把当手，一个桶子当帽子。雪人完成了，我心里乐滋滋的。
站在高处远远望去，四季像一幅生动、美丽的画。
我爱四季！
四季写景作文11
我们的校园四季如画，每一个季节都有它不同的风景，每一个季节都有它不同的歌曲！
春天，校园里的小草、小树长出了新的嫩芽，小花也从睡梦中醒来，迷迷糊糊地睁开了眼睛，然后开心地说：“春天到喽！春天到喽！”小燕子从南方飞来，忙着在池塘边采集泥土，他们要在老教学楼里，筑建今年的新巢。同学们个个精神抖擞，他们也回到了久违的校园，朗朗的读书声再一次在校园里响起。
夏天，满天飞舞的.蝴蝶、还有蜻蜓，不停地在我们头顶飞来飞去，把躲在教室里乘凉的同学们都吸引了过来。我看得直入迷，竟把自己也幻想成了一只蜻蜓。我追随着另一只蜻蜓来到了池塘边，池塘里的小鱼，有的在水面上吐泡泡，有的在荷叶下捉迷藏，还有的在自由自在地游泳呢！
秋天，校园里大多数的树开始落叶了。一片片落叶，就像一只只蝴蝶，在风中跳舞。只有那桂花树叶还是绿油油的，而桂花却悄悄地盛开了。金桂花像黄金，金灿灿的，银桂花像白银，白晃晃的。风一吹，整个校园都弥漫着桂花的清香。爱美的同学，将掉落在地上的桂花悄悄地藏到书包里，藏到文具盒里，藏到书本里，她们是想把这芬芳带回家吗？
冬天，同学们一个个都将自己捂得严严实实，红通通的小脸蛋都不惧怕寒冷。只要一下雪，他们就都会往操场上跑。雪花飞舞在空中，操场上到处都是白茫茫的一片。同学们有的在堆雪人，有的在打雪仗，有的居然搞起了恶作剧，抓一个雪球，塞进别人的衣服里。冬天的校园里，到处都是一片欢声笑语。
这就是我的校园四季曲，每一个季节，都有它的快乐！
四季写景作文12
春季
碧绿是春天的象征。此时的我们也与天地万物一同苏醒了，探出了小脑袋，去追寻未知的天地。我们有着小草的坚韧不拔，有着柳叶的细腻柔和，有着雄鹰的远大抱负。随着一阵风儿吹过窗前，转身回头，只见孩子们一双双渴求知识的眼睛停留在黑板上。专注的眼神给每个人的明天带来了希望。大家都跟随着春姑娘的步伐，不断前进，去创造属于自己的一片新绿。
夏季
火红是夏天的色彩。我们的心也是这样，炽热的如同夏日的太阳，不停地散发着耀眼的光芒。它的跳动代表着我们的生命仍在继续，我们迈向学海的步伐仍未停止。我们用知识谱写着青春的赞歌。同学们课上的积极踊跃，操场上的活力四射无不展现着夏日特有的气息。炎炎夏日，我们洋溢着对生命、对生活，对知识的热情。
秋季
金黄是秋天的意境。转眼丰收的季节来临，农民伯伯又开始忙碌起来。稻田里一粒粒饱满的米粒象征着茁壮成长的'我们。丰富的知识充实了我们，多彩的生活感染了我们，纯洁的友情陪伴着我们。我们也迎来了收获的时光。我们像海绵一般尽情地吮吸着知识的甘露，不竭的力量，远大的理想支撑着我们勇敢地走下去，去往成功的彼岸。金秋对于我们不是悲凉凄清，而是阳光般的温暖。
冬季
雪白是冬天的标志。冷冽的寒风阻挡不了我们前进的决心，反而刺骨的疼痛激励着我们向上。这是严冬给我们的考验。然而它特有的雪白给了我们内心的平静。让我们用一颗纯洁的心去迎接学习。这个银装素裹的世界是我们自我反思的好机会。它寂静的足以令我们倾听到自己内心最底层的声音，从污浊的世界重返自然，去洗涤我们的心灵，以便于更好地吸收知识。
我们的四季多姿多彩。它有着春夏秋冬的妆扮，有着绿红黄白的点缀，有着柔烈暖冷的综合。让我们在如此灿烂的环境中去开创我们的一片天地。
四季写景作文13
那一阵风拂过柳梢，那一道青龙般的闪电划过浩浩长空，那一片片枯黄的落叶随风落下，那纯洁无比的雪花黯然飘起。四季，有他自己的情感。
春天，是欢快的。不知从那天起，绿色的风向世界吹了，绿色的叶重回大地，整个世界变了个样。我的心情十分愉快，世界万物好像与我一样开心。我在春天中，与刚刚探出头来的小草一样，生机勃勃，每天仰望天空，看着那个白花花的云彩，期待一个更美好的明天。春天如清晨，总是带给人清新畅快的感觉，那种快感是无法想象的。
夏天，是尽情奔放的。大树们毫不害羞，十分奔放，展开了他那绿油油的叶子，带给人们凉爽。我在空调房中，自由自在没有任何烦恼和忧伤，那就是我的'个人空间。深呼吸，那树木们的气味随之入鼻，顿时，全身似乎被这种空气循环了一遍。他是中午时的烈阳高照，自由的空间中偶尔插进一丝忧伤。
我，每次最不愿看见的就是秋天，因为他是忧伤的。看见那火红火红的落叶，心中，难免会有些伤心，也许是因为树木凋谢，失去了以前那光彩夺目的景象，我有时常常会为秋天而悲伤。秋天是个伤感的季节，他伴随着夕阳的落日，一点一点地被黑暗笼罩。
这个季节让我又爱又恨——冬天，他是孤独的。叶子离开了大树的怀抱，飘向世界各地，为土壤服务，在那一大片的树林中，树上只剩下几片久久不愿离去的叶儿和那光秃秃的树枝。他们将在冬天，独自享受那美丽而冷漠的雪花。往往生命垂危比离开更为可怕，在冬天，许多生机已经离开，但我总有一种说不出来到感觉。我为什么不愿迎接秋天，却可以漫不经心的承认冬天？说实话，我也不知道。冬天那种入黑夜一般的神情，让我琢磨不透，也许他的神秘是个谜。
让我们来观看这个多情的四季，他带给我们了喜怒哀乐。
四季写景作文14
春夏秋冬像四位神奇的魔术师，在自然这个大舞台上表演各自的绝技，绽放美丽的一面。
春
春姑娘可是一位鼎鼎大名的画家哦！她用那纤细的手潇洒地挥动五彩笔，把世界描绘得多姿多彩。她用绿色绘草-------绿草如茵，寸草生辉。她用金色绘天----阳光普照金色的`大地。春姑娘还用泼墨画绘出了有名的“春雨图”春姑娘的画是独一无二，她描绘出新世界的希望。
夏
世界的彩色，逐渐成了深绿，之后缓缓拉开了序幕。夏是一位充满活力的少年，迈着矫健的步伐做上台来。夏的神情灼灼发亮，注视着大地，世界上发顿时出现了一片炎热。知了在树上叫着：“好热好热，我快要被烤死了”树那粗壮的遮住了夏的目光，对大地洒下一片浓荫。夏看到什么地方，感觉都是热热的，仿佛要被烤焦了似的。夏向大家们满意的施展绝技之后，收起了目光，走下台。
秋
秋姑娘带着球风和秋雨，悄悄地来了。大屏幕也变成了金黄色的。秋风可是一个勤快的小姑娘，她一会儿把谷吹干，一会儿在晒场帮助农民白白扬场。秋种了，地太干了。秋雨小弟又来啦。给大地洒下了甘露，农民白白快活的忙着秋种。秋姑娘带着秋风和秋雨，给树枝上的枯叶梳洗干净。秋似一位害羞的少女，款款步下台去。
冬
冬天到了!冬小弟像一个爱干净小孩，全身雪白，连屏幕也变白了。他带领北风妹妹和白雪公主来了。北风妹妹虽然小，她很泼辣，她一上场，就一个劲的“呼呼呼”的吹，她对害虫们恨之入骨。白雪公主给大地和麦苗盖上了厚厚的棉被，让他们过好冬。冬小弟看着大地的变化，高兴地笑了，胖胖嘟嘟的脸上露出了两个小酒窝。他蹦着跳着下了台。
在春夏秋冬表演时，时间飞快驶过。
春夏秋冬在自然这个大舞台上表演各自的节目。
四季写景作文15
日复一日，年复一年，时光伴随着我们长大，物是人非。唯一不变的是四季，是春夏秋冬，是从始至终陪着我们的大自然。
春季是一年中最早出现的季节。她如同一位姐姐，明媚而又温暖。她带来了春雨，一年中的第一场雨，淅淅沥沥。融化了白雪皑皑，融化了清澈的水，融化了大家的心。“随风潜入夜，润物细无声”说得就是这般。她带来了春风，轻抚柔丽，这万物才确确实实地体会到“如沐春风”。
夏季如同一位老爷爷，热情得让人招架不住。金黄的太阳发出闪耀的光，连藏在白云底下都令人“无法直视”，爷爷们都喜爱热闹，夏季也不例外：知了叽叽喳喳的，无时无刻都在鸣叫，奏出一曲专为太阳公公演唱的“夏季交响曲”。
秋季如同一位题邻家大哥哥，他英姿飒爽，为人民带来火红的颜色。果实长在树上，微风一吹，摇摇晃晃地。听：“扑通”一声，远处树上有一颗苹果掉落，坐在果树下，被红彤彤的苹果砸中的那个小孩。是否就是大名鼎鼎的牛顿呢？
冬季如同一位年过半百的老人，他步履蹒跚，每走一步都要抚平自己白花花的.胡子。他特别爱睡觉，恨不得将黑夜占据整一年，虽然这是不可能实现的，但在他的“努力”下，夜晚的时间被拉长了，在下午6点左右，就能听到他睡着的呼噜声。
百花齐放，百身争鸣，阳光刺眼得很，一群小朋友排着整齐的队伍从我们眼前经过，小河开始流淌——这是什么季节？是春季！
站在一条小溪前，清水打在泉石上，发出“稀里哗啦”的水声。低头看，水里的小螃蟹拜托了妈妈的束缚，在与自己的朋友们玩捉述藏呢！咦？这是什么？哇！是杨柳姐姐！她弯着腰，对着小溪照镜子呢——这是什么季节？是夏季！
远远望去——好鲜艳的颜色！金黄的树处叶，橙红的太阳，微黄的小草，火红的果实——这是什么季节？是秋季！
白雪皑皑，大雪挡住了我的视野，拖住了我的步伐，眼前一片白茫茫，让我一度怀疑自己是天上的仙女，被派下凡来了——这是什么季节？是冬季！我们又回来啦！
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