【精选】雪写景作文锦集十篇
在日常学习、工作和生活中，大家总少不了接触作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编为大家整理的雪写景作文10篇，希望对大家有所帮助。
雪写景作文 篇1
雪纷纷扬扬的，不断往下落，就像谁不小心将玉瓶打碎，那碎了的玉瓶化为了飞舞的雪花儿，迈者“s”型的步子飘落大地。不一会儿，树木披上了雪白的冬装；房屋戴上了一顶洁白的帽子；大地也铺上了一层厚地毯。
那天，我去广场找爷爷。“呼——”，北风怒号，我穿得严严实实的，顶着风雪小心翼翼地走向公交车停靠站。一位老奶奶在我的'前面也一步一滑地艰难走着。突然不知怎么了，身子向后倒来。我吓了一大跳，呆住了。说时迟那时快，就在她即将倒地之时，一个小伙子以迅雷不及掩耳之势冲了上来，一把扶住了老奶奶。老奶奶缓过神来了，连连向他道谢：“谢谢，谢谢……”。小伙子摆摆手，在大家的赞叹声中默默地走开了。
车来了，车上却是人山人海的，挤成一团，早已是座无虚席。我挤到车子后面站好。尽管车子速度不快，但还是摇摇晃晃的。车子一个刹车，殃及到了我们。我一下子没拉住扶手，往前冲去。眼看就要撞到别人了，一位阿姨拉住了我，将我按到了她的位置上说：“小朋友，，小心啊！来，这个位置，你坐吧！”说完，就挤进了人群中。
车到站了，我下了车，一个人走在雪中。突然，前方出现了一辆车的轮廓，走近一看，原来是一辆小面包车抛锚在了路边。看见了这样的情景，我的眼前浮现出了一路上那些好心人的身影，决心一定要帮助他。于是，我跑到了爷爷家，叫上了爷爷，又一次来到了小车的旁边，3人齐心协力，一齐将车子推了出来。
大雪依旧在飘飘，而我的心情却阳光灿烂；雪是冷冰冰的，但人们的心却是暖烘烘的！雪是美丽的，人心是美丽的，社会更是美丽的！
雪写景作文 篇2
冬日熙光，残阳映晚霞，寒潮迷雾渺茫茫。寒冬一方，落雪无瑕，世界呈一片寂寥。寒霜严厉，独自一人漫步在落雪的夕阳之下，雪花铺千里，世界一片纯白。企目望去，田野间，纵横交错阡陌间，银装素裹，万里江山一片秀美无瑕。
那些凋落的树叶，在寒风中微微颤栗；那些逝去的残样年华，在冷冬中变得萧瑟不堪。捻起一段流水时光，静待佳年华，雪上空留班然印记，那些易老的风花雪夜，是等待千年的不归之客。
落雪千片，冷寒浸天，人在风中立，心那能热得起。指尖流年，流水潺潺，丝竹之耳，绕乱其心。穿越千年的尘埃，淌着泪的芊芊盈手，在瑟瑟冷敷中微笑。臆断天涯，暗香盈袖浅留香，红尘静漠探春归来。
推开梦的'天窗，在百花凋零的清冷里，悠然听雪，听雪飘落在窗前的洁白的心事，听雪花轻柔的叹息，听雪花落地时的温润响声，如同听着一朵花开的声音，那一片片雪，翩然起舞，舞起一抹嫣然，舞起盈盈香。
雪依然飘着，醉梦的夜里，雪，在如诗的梦里踏歌而行，飘进孤凉的夜里……
雪写景作文 篇3
初冬，空气中凉意渐浓，竟未发现几点雪已悄然落下，让素净的冬日显得异常灵动。
雪花飞舞着，穿透了即将拉上黑色帷幕的天空，在校园中打着旋儿，纷纷扬扬地靠近我们。于是，羽绒服上、雨伞上、书包上，都成为了雪的落脚点，被它用那一点点一片片的白打扮得颇有一番情趣。此刻的雪，像蝴蝶却又更玲珑可爱，像精灵却又更生机盎然，这样清新而又淡雅的美，怎能不令人为之心动呢？
我抬头仰望，在校门口昏黄路灯的照射下，雪花被洇染成了柔和的橙黄色，虽然冷，但却备感温馨。没有岑参笔下“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”的银装素裹，没有韩愈笔下“白雪却嫌春色晚，故穿庭树作飞花”的精彩纷呈，初冬季节的'它们，却有着自己独特的恬静韵味，又略带一丝唯美，倒也是别有一番风味的。
雪又大了些，密密地斜织着，有些小雪珠不经意地从伞沿上滚落，还有些雪珠调皮地蹦到脸上，有些痒，还带着些许凉意。街上的孩子们牵着爸爸妈妈的手，兴奋地叫着、跳着，伸出双手，任雪花在自己的掌心里作短暂停留。他们微微仰起的灿烂笑脸与飘落的雪花、五颜六色的霓虹灯相映成趣。一片片雪花，犹如空中一盏盏彩灯，还时不时地变换着颜色。这时的雪幕，映着满目的繁华，颇有些灯火阑珊的意味了。
今年初冬的雪不同于往年的雪那样铺天盖地地袭来，而如同往窗玻璃上哈了口气般的轻柔。它给大地披上了薄薄的轻纱，少了冷寂，少了愁云。它尽情地舞动双翼，用纯洁的心灵抚慰大地，不饰雕琢，一切都被衬托得幽远、高洁。雪亦如一位素面朝天的女子，恬淡安静地站在微风中，面带微笑。她身着一袭白裙，袅袅婷婷地向我们走来，宣告冬的来临。
站在这漫天飞舞的雪花下，我是不是应该感谢大自然给予我的馈赠？可不是么，雨、雪、风、阳光，大自然的美多种多样，而我却独爱雪，这蕴含着无穷生机的、纯洁的雪。
雪写景作文 篇4
清晨，北风呼呼的吹着。
“哦，雪！雪可真大啊！”早晨，我正熟睡，隐约听到有人喊雪。我赶紧起床，走到窗边，看着外面，啊，鹅毛般的大雪纷纷扬扬从天上撒向人间，像一幅巨大的“雪白色窗帘”。通过“窗帘”，我看到远处，高楼大厦，或隐或现；连绵的高山，既像一个古色古香的城堡，有好像一条白色的巨龙。看到这些，我不禁惊呼：“雪是美好的！”在去学校的'路上，看到松树覆盖着雪；一辆路过的汽车覆盖着雪，像雪王国差遣的使者；雪像一个调皮的男孩。雪花落在我的脖子上，好凉啊！我忍不住尖叫。我伸手去抓那顽皮的雪花，到了手心便融化了，像是在和我捉迷藏。我看，雪花是六角的形状，如不是仔细看，不像是雪。刚进入学校，传来的欢呼声，原来是学生们打雪仗。雪球在空中飞来飞去，”我们赢了！”同学们高兴极了。
雪越下越大，厚厚的雪在地上……
雪写景作文 篇5
雪，大家一定不感觉得陌生，但雪给你带来遐想了吗？
星期四的一天早上，我一大早起来就听见有人喊今天要下雪！我没在意，到了第三节体育课，天空飘起了小雪，雪好像在说：我们是上帝的使者，我们将给小草盖上厚厚的棉被。这是我想 起了童话白雪王后中的加伊说的雪花就像那飞舞着的白蜜蜂。我抓住了雪花，想看看它的形状，它化了，好像不让我偷看一样。
雪越下越大，到下午时，小草盖上了棉被，楼房披上了白色的风纱，汽车戴上了白色的帽子，还有许多小朋友在打雪仗！这是雪给儿童带来无限快乐，对不对？
啊，那些飞舞着的`白色小精灵要给大地穿上白色的新装，可爱的小精灵你还要去哪？快告诉我吧！可他们又想调皮的孩子咯咯地笑着。
雪写景作文 篇6
雪，真是大自然的杰作。
清晨，蔚然的窗帘映衬着暗暗的白光，我拉开窗帘的一角，只见天空中阴沉沉的，估计是要下雪了吧。
中午时分，洁白的雪开始懒洋洋地飘下来，忽直忽斜，忽急忽缓。虽然只是小雪，但带给同学们的却是久违的快乐和兴奋。穿梭在雪花之中，虽然在上课，但也压制不了同学们激动的心情。天气越来越冷，雪花越下越大，同学们再也按捺不住激动的心情，争先恐后地往外跑，这些雪花仿佛是大自然的.使者，在寒风中演绎着优美动人的舞蹈，每一片雪花都晶莹透亮，一尘不染。每当它来到我们的地方做客，就跟我们开玩笑，舞动着“六角”礼裙，跳起了欢快的舞步，时儿落在我们的脸上，手上，时儿同我们玩起了捉迷藏，倏地化成滴滴水珠，我们再也找不到它，可它却不知躲在哪一个角落里在笑呢。下午的雪逐渐大了起来，每一朵雪花都犹如柳絮，伴着风，轻盈地落在了乌黑的大地上。我特意跑下楼，去体会雪花带给我无穷的欢乐，这种欢乐并不是打雪仗和堆雪人能够带来的，这种欢乐是静静地注视着雪花。大雪纷飞，雪在乌黑的大地上描绘出美丽的画，不是用鲜艳的红，高贵的紫，奇妙的绿，淳朴的棕，而是一尘不染的白，它在每个人的心中写上了两个字——纯洁。
渐渐地，雪给大地穿上了银装；给大树裹上了银袄。
这真是一个银装素裹的世界。
雪写景作文 篇7
天阴沉沉的，天灰蒙蒙的，天厚厚的、低低的、一片灰黄色的浊云。东北风也“呜呜”地吼叫，肆虐地在旷野里奔跑；它仿佛握着锐利的刀剑，能刺穿严严实实的皮袄，啊，要下雪了！
不一会儿，雪就下起来了。它像一粒粒晶莹细小的.冰球，像是有人捏成的，光滑而又均匀，被呼呼的北风卷着，沙沙作响，直往人们脸上打，往脖领里钻，哬，好凉啊，路上的行人把衣领竖起来，藏头缩颈。校园里的同学们直欢呼：“下雪了，下雪了！”
雪越下越大，由原来的小颗粒变成了六个瓣的雪花，就像哪位手巧的姑娘剪成的，晶莹剔透。洁白的雪花悄然无声地飘着，轻轻地落下来，纷纷扬扬，多美啊！像鹅毛，像柳絮，像纯洁的百合花，天地之间就像织了一片白网。
雪停了，房屋披上了洁白的素装，柳枝变成了臃肿的根条。大雪把杨树的吱吱杈杈打扮得像美丽的珊瑚，又像奇异的鹿角。天连着天，地连着地，白雪茫茫，无边无际……笔直的水泥路上已经盖上了一条长长的白地毯，那么纯洁，那么晶莹。树上也缀满了银花，毛茸茸的，比原先粗了，建筑物像琼楼玉宇似的闪着耀眼的银灰。
雪，没有噪音的轰鸣，没有烦人的喧闹，没有缤纷的色彩，也没有人为的粉饰。她带给你只是：活泼的旋律，恬静的微笑，银色的希望，纯洁的遐想……
雪写景作文 篇8
雪，洁白的雪，如天使般散落在人间，让人舍不得去打扰，只是静静地看着便也觉得满足。
窗前，透着一层浓浓的雾气，遮挡了透彻的玻璃，维留下白绸般的光晕。窗外的一切，莫不是柳絮纷飞，莫不是幼鸟初鸣的清涧。一团团的白色气体，包裹住了一切，就好像回忆里那样，只留下白茫茫的雪，白茫茫的一切，白茫茫的人心，融化冰封已久的寒冰。
透耀着五彩迷红的褶皱的冰，不厚，还有点浅，被光照的美丽的，五彩的，很难想象，冰上仍有一些未脱稚气的孩子，忍着寒冷，呼呼手中冰冷的手，没有知觉，冻着了似的，变成如紫姜般的坚硬。他们想堆雪人，傻傻等着大雪，雪大点，好让他们堆雪人，但只有零星坠落的薄雪，有些在坠落的时候早已经受不住地面的`热，而融化了。孩子们等着，期望的等着，雪不遂他们的愿，似乎直往天下，所以天变的厚重白茫的一块，好像蛋糕似的，看的孩子们直眼馋，反正等不着大雪了，孩子一哄而散的走了。空旷的雪地上，什么笑声也没留下，支离破碎的脚印也随着时间的推移泄露了形状。雪，仍是雪，覆盖了一切，什么也没有。
太阳微露，天边四周的红晕如海浪般涌向一处，最后倾泻于人间，这股热气，带着岩浆般火红的热气，逐渐融化了一切，欢声与笑语，悲哀与欢乐，光明与黑暗……以及那一场婴儿怜惜般的小雪，也灰飞成烟灭。
冬天，似乎总是白茫茫的一片，似乎总是冷清清的一阵，而现在的冬天，似乎总是温情的艳阳，似乎总是不安的人心气候在变暖，别让人心变冷。试当的，为孩子多堆几个雪人，不要让孩子的美梦在寒冬中破碎。
这就是冬天洁白的雪，把人间也变得洁白无瑕了……
雪写景作文 篇9
今天是个普通，却又不普通的日子。一大早，我像往常一样洗漱、穿衣、背书包，准备去上学。一出门，天还没有亮，天气阴冷阴冷的，还散发着一股泥土和雪花的味道，要下雪喽！
差不多第一节课的时候，雪花终于现身了，它们就像一粒粒白砂糖，从天而降；又像一片片落叶，在空中跳着优美的“华尔兹”。纷纷扬扬的雪花为操场铺上了一层白色的棉被，为楼房穿上了一层暖和的外衣；又为树木披上了一条条柔美的白围巾。
“叮铃铃，叮铃铃”，同学们个个全副武装，迫不及待地冲下楼，到了操场，我们发现早就有小伙伴来玩雪了，天空中还飘着雪花，可大家还是那么兴奋，有的同学互相追逐打雪仗；有的同学抓紧时间滚雪球、堆雪人；还有的同学干脆在雪地里打滚儿，大家笑着、跳着、叫着，玩儿的乐此不疲……“同学们，老师们，离上课还有两分钟时间……”一听到广播的声音，我们只好恋恋不舍地跑回了教室。
这一天，我们都特别兴奋，这是雪带给我们的欢乐！到了晚上，我正在读《森林报》呢，妈妈突然对我说：“儿子，爸妈陪你出去堆雪人吧？”“好啊！好啊！”我一听妈妈的提议，高兴极了，穿上外套，带上手套马上就出发了。一路上，景色是那么美，地上的雪花在路灯的照映下晶莹透亮，好像一层雪白的地毯；柳树、松树和杨树的树枝上也堆积着一层层雪花，样子非常有趣：有的像一条条长短不一的白蛇；有的像一顶顶优雅的礼帽；还有的像一根根美味的.雪糕插在了树上。突然，妈妈问我：“你想不想听听雪落下的声音？来，到妈妈这儿，你听……”妈妈一伸手，抖落下树枝上的雪，哇，我上当了，我的头上、脖子里都是雪，我就知道，雪落下是没有声音的。
到了巴音高勒公园，我们借着路灯开始堆雪人，雪球可不好滚，可我们人多力量大，很快，我们堆起了雪人的身体，又一会儿，我们滚起了它的头，眼看就要大功告成了，我拿出提前准备好的两颗葡萄，为它安上了眼睛，又用准备好的枯叶、小树枝，为它装上了耳朵和嘴巴。时间过得可真快，就该回家了。再见，小雪人，我明天再来看你吧！
雪写景作文 篇10
早上，起床时到处都是白花花的，我吃惊极了！想：“难道下雪了吗？”我说：“奶奶，昨天晚上下雪了吗？”“是呀！昨天晚上下雪了！今天还要下一天呢！”
到学校的路上我发现：房屋全白了、楼道上有积雪，大树、花朵全部变成了撑雪的架子。马路仿佛是一位慈祥的“老人”今天也穿上了美丽的白色大衣，让人走起来有“嘎吱、嘎吱”的声音，忽然我才发现：可爱的小鸟不见了！我想这“嘎吱、嘎吱”声应该是马路“爷爷”替小鸟“妹妹”唱歌吧！一阵北风吹来！风都要把我吹成冰了！寒风加大力度，树木、花草都开始“摇头摆尾”雪花像一把隐形的小刀，把衣服划开，让寒风吹进去。又像一块块的小冰雹打在人们的'脸上、手上、身上、头上，让人无比难受。
雪花轻飘飘的洒落下来，有的雪花还是组成图形飞舞下来的呢！别人说：雪花是六角形的，会不会有八角形的呢？在不知不觉中，雪花点变大了，变多了。有的像蒲公英的花瓣、有的像梨花、有的像棉花……在空中飞舞。学校的广播响了：“同学们请注意！同学们请注意！雪下大了，请回到教室进行活动！”话音刚落大家像风似般回到教室，这时“啊！”的一声传到耳边来。我过去问：“小妹妹你是那个班的？怎么了？摔到哪了？”“我…我是一年级（2）班的我刚才脚一滑摔倒了，现在脚好疼呀！”“好！我带你去你的见老师。”
“谁玩打雪仗？”“我、我、我 ……我们都玩。”“好！要玩的下楼。”我跟着下去了，操场 上有大大小小的雪人，有的像小兔、有的像小花猫、有的像熊猫……还有许多的人在玩打雪仗，于是我和连晓婷的雪仗就开始了。“我扔、我扔、我再扔。”嘻嘻！她一个也没打着，“我也扔。哈哈~我竟然打中了！”她气的火冒三丈，正准备反击时我说：“停！停！停！我们堆雪人吧！”“好吧！”她回答。她堆头、手、身体，我轻松极了，找一个树枝画一个笑脸…… 叮叮叮！上课了……下课后，我们发现小雪人不见了，我希望它变成云宝宝 ……
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