【必备】四季写景作文合集5篇
在学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编收集整理的四季写景作文5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
四季写景作文 篇1
春姑娘悄然无声地来到了人间。你们听，春风‘沙沙“地刮了起来；小鸟在枝头放开嗓门儿叽叽喳喳地唱了起来；小溪哗啦啦地唱着欢快的歌儿，穿过森林，来到田野；可爱的青蛙们也在田间呱呱呱叫过不停，好像在呼唤：“兄弟们，起床啦！春天来了！”
夏姐姐也不甘示弱地走了过来，带来了炎热。金蝉们在树梢上知了知了地叫个不停，好像在说：“夏姐姐，热死我了，热死我了，你能不能给我一点凉风啊！”到了晚上，人们都在院子里乘凉，这时蟋蟀们就在草丛里嘶嘶地叫着，好像在给乘凉的人们弹一首动听的交响曲：我们是勇敢的军人……多么美妙的.夏夜之声。
不知道什么时候秋阿姨把凉爽带来了，一阵秋风吹过，树上的叶子跳着舞慢慢地落了下来。调皮的孩子们踩在上面，发出嗒吧嗒吧的声音。你们看，他们玩得多开心啊！
冬爷爷也上台了，刮着他那凛冽的寒风。白皑皑的大雪铺了一地，小朋友们双脚踩在上面，发出咯吱咯吱的声音。几只无家可归的小狗也冻得“汪汪，汪汪”地直叫。给寂静的冬夜增添了几分热闹。
啊，四季的声音，你是多么的美妙，我爱你！
四季写景作文 篇2
春季
碧绿是春天的象征。此时的我们也与天地万物一同苏醒了，探出了小脑袋，去追寻未知的天地。我们有着小草的坚韧不拔，有着柳叶的细腻柔和，有着雄鹰的远大抱负。随着一阵风儿吹过窗前，转身回头，只见孩子们一双双渴求知识的眼睛停留在黑板上。专注的眼神给每个人的明天带来了希望。大家都跟随着春姑娘的步伐，不断前进，去创造属于自己的一片新绿。
夏季
火红是夏天的色彩。我们的心也是这样，炽热的如同夏日的太阳，不停地散发着耀眼的'光芒。它的跳动代表着我们的生命仍在继续，我们迈向学海的步伐仍未停止。我们用知识谱写着青春的赞歌。同学们课上的积极踊跃，操场上的活力四射无不展现着夏日特有的气息。炎炎夏日，我们洋溢着对生命、对生活，对知识的热情。
秋季
金黄是秋天的意境。转眼丰收的季节来临，农民伯伯又开始忙碌起来。稻田里一粒粒饱满的米粒象征着茁壮成长的我们。丰富的知识充实了我们，多彩的生活感染了我们，纯洁的友情陪伴着我们。我们也迎来了收获的时光。我们像海绵一般尽情地吮吸着知识的甘露，不竭的力量，远大的理想支撑着我们勇敢地走下去，去往成功的彼岸。金秋对于我们不是悲凉凄清，而是阳光般的温暖。
冬季
雪白是冬天的标志。冷冽的寒风阻挡不了我们前进的决心，反而刺骨的疼痛激励着我们向上。这是严冬给我们的考验。然而它特有的雪白给了我们内心的平静。让我们用一颗纯洁的心去迎接学习。这个银装素裹的世界是我们自我反思的好机会。它寂静的足以令我们倾听到自己内心最底层的声音，从污浊的世界重返自然，去洗涤我们的心灵，以便于更好地吸收知识。
我们的四季多姿多彩。它有着春夏秋冬的妆扮，有着绿红黄白的点缀，有着柔烈暖冷的综合。让我们在如此灿烂的环境中去开创我们的一片天地。
四季写景作文 篇3
一年四季绚丽多彩，她仿佛是一首优美的歌，打动了我；她仿佛是一个花仙子，在给四季作画；她仿佛是一位老爷爷，有着长长的胡子；她仿佛是一个舞蹈家，翩翩起舞；她仿佛是一个多彩的童话……
总会有一阵清风，吹醒这个水灵灵的小姑娘。原来是春姑娘的脚步声。
她给大地换上了一身美丽的绿衣，上面有泥土的香气，草扭动着它们纤细的.腰肢，在和叽喳报春的鸟儿呢喃呓语。看！天空像是被一条嫩蓝的绸缎擦过，多么蓝呀，看了不免心旷神怡，连鸟儿都留恋。她给小朋友们带来了不少快乐，在蓝蓝的天空上有着五颜六色的风筝，小朋友们欢声笑语，这是春姑娘带给她们的！
这就是春，不但万物复苏，春风和煦，而且，鸟语花香。
总会有一声叫声，叫醒这个美丽的小姑娘。原来是夏姑娘的脚步。瞧，大树越来越茂盛了，好像一把把撑开的大伞。
“吱吱、吱吱”一位小姑娘在跳舞，跳得她满头大汗。知了仿佛在说：“好热呀！不过我最喜欢秋天！”
这就是夏，不但夏日炎炎，而且暑日蝉鸣。
总会有一个魔法师，悄悄地来到。原来是秋姐姐的脚步。
看！黄黄的枫林被秋天这个魔法师变成了红的。随着悠闲飘过的大风，红红的枫叶飘飘悠悠地落下，犹如蝴蝶翩翩起舞。
这就是秋，不但秋风习习，而且天高云淡。
总会有一个老爷爷，拖着长长的胡子。原来是冬爷爷来了。
瞧！这个老爷爷带来了一个结拜的世界。有的小朋友在打雪仗；有的小朋友在堆雪人……看着雪花落下，老爷爷开心地笑了。
这就是冬，不但冰天雪地而且银妆玉饰。
我爱五颜六色、多姿多彩的四季！
四季写景作文 篇4
春日的开朗，夏日的奔放，秋日的朴素，冬日的华贵，四季往复，总有一种记忆值得珍藏。
——题记
“小小花径香自来，唯我月下独徘徊。本应离去香径外，奈奈何花香还复来。”
春天，总是第一个和你打招呼的小姑娘。用她那轻灵的吟唱唤蜜蜂来伴唱，蝴蝶来伴舞，弄得处处鸟语花香。粉红色的花瓣上滑下几颗晶莹的珍珠，叶儿便像长裙一般围住了这娇羞的公主。不注意可不行，诺！这不又是阵阵花香扑鼻而来，牵扯着你的衣角；清风也来牵绊你离去的脚步，你忍心不在这花径上走一走吗？脑海里不知不觉的，便多了一颗繁星……
“幽幽夏雨云漫天，花草丛中尽争鲜。不复径上游走过，郁郁花香谁人怜？”
夏天，一位永远火辣热情似火的少女。她哪里会管你的脾气？幽幽细雨说下便下了，但雨从来不会很瓢泼，也永远不会太轻柔。树木张开手臂，像饥渴的人儿一般吮吸着；小草迎着雨滴随和的跳起了舞蹈，颇有意味；而那满径的鲜花，足像刚刚出浴，面色微红的少女。有些羞愧，可爱，纯真，令我不禁心心头一颤：这满径的花儿又有谁怜爱呢？唯有我在这雨中足以嗅着花香，观赏着轻灵淡雅的人间美景吧……
“大雁纷飞尽南去，落叶飘零霜满地。何人议此真萧条，我言此景与春及”
秋天，更像一位充满想象力的小丫头。为什么这么说呢？不用我解释。看那满天飘零纷飞的落叶，并非毫无规律的乱飘，而更像一只只疲倦了的蝴蝶；看见那漫山遍野的`红色枫叶中夹着绿色的青松了吗？更像是小丫头在给我们展示他青春的一面；那满径上唯一开着的菊花，小丫头最爱的菊花，便更加形象地展示出了：这丫头，想象力不错！天空中繁星点点，脑海中已是群星璀璨……
“微微寒风雪花飘，草木枯黄花尽调？转身莫再回头望，却是银装更妖娆。”
冬天，可是一位暴躁但略显沉稳的少女了。哪里会管你同意与否，伴着轻轻的寒风，雪花便飘零着纷飞而下了。落在身上，不禁有些气愤，回过头，却蓦然间愣着了，满径尽是一片雪白。在阳光的照耀下有些刺眼，银白色的长裙飘啊飘，飘进了我的心里，别说，还真是别有一番风味呢，妖娆庄重。咦？那墙角一抹淡红，是否也在装点着冬天呢……
落日如同血红色的安眠丸，填补了许多空落落的日子。那我们为何不能用这四季填补内心的空虚呢？
不同的四季，给予我不同的小径；不同的记忆，给予我不同的人生……这四季美丽的景色在大自然的手笔之下不会给我们什么吗？
总有一种记忆值得珍藏，不是吗？
四季写景作文 篇5
花开花落的校园里，到处花木扶疏，景色宜人，青春的脚步伴着我走过四季，走向成熟。――题记
绿色的春天
春，风尘仆仆地来了，校园里到处都是生机勃勃，春意盎然。树木抽出了嫩芽，小草探出了脑袋，给校园披上了一层绿色的外衣。操场四周的柳树舒展开身姿，在春风中轻轻摇荡，好像少女甩着刚刚洗过的秀发在春光里舞蹈。校园里的丁香花悄悄地开放了，白的、粉的、紫的……扑鼻的香味飘满了整个校园，让你顿时感到心旷神怡。清脆悦耳的鸟鸣，如檐角下的风铃，在绿树上欢快地摇响了一个蛰伏许久的梦。
走在春天的校园中，呼吸着沁人心脾的空气，看着春光染绿的树木，心情也不自觉的好了起来。我们在这绿树红花的世界里，认真的学习，让这美丽的世界变成一幅真正的画卷。
仲夏之梦
时间如流水，转眼间脾气暴躁的夏季悄然而来。挺拔的杨树犹如通往天空的梯子，梧桐树的树叶，就像一顶顶撑开的绿色大绒伞。花坛里，鲜花怒放，姹紫嫣红美不胜收。池里的荷花出淤泥而不染，在水面上亭亭玉立，与一些不知名的小花争奇斗艳，使人眼花缭乱、目不暇接。
这时你走进校园，就像走进了连绵不断的.美丽画卷，走进了紫罗兰般的美梦。在这梦一般的校园里，我在盛夏的阳光下慢慢成长。
记忆中的落叶
校园里的树木飒飒作响，金黄色的树叶像飞舞的蝴蝶缓缓飘落。校园成了金色的世界，给同学们带来了无穷的乐趣。站在教学楼上遥望远处的山上，一大片一大片全是金色的落叶，像一张黄色的地毯。校园中，同学们有的采集好看的叶子做标本，有的支起画架写生，当作永久的回忆。
于是在微微的叹息中，倾听落叶；
于是在淡淡的忧伤中，收获回忆。
雪白的世界
秋去冬来，北风凛冽，鹅毛大雪从天而降，给我们的校园披上了一层厚厚的银装。这时，所有的树木都只剩下光秃秃的树干了，而教学楼前那四季常青的松柏却生机勃勃，像钢铁战士一样耸立在风雪之中，守护着我们的校园。我们在雪地里打雪仗，堆雪人，摇树枝，一声声爽朗的欢笑流荡在冬日空旷的校园里。真是其乐无穷！
在这美不胜收的校园里，我快乐自由地成长，贪婪地吮吸着知识的营养。我爱我们的校园，我要在这美丽的校园里放飞我的梦想！
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