描写景作文

时间:2022-03-04 16:20:01 写景作文 我要投稿
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精选描写景作文锦集九篇

  无论是身处学校还是步入社会,大家都不可避免地会接触到作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编为大家收集的描写景作文9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

精选描写景作文锦集九篇

描写景作文 篇1

  仰望蓝天,我感受到了天空的宽阔胸怀;感受到了太阳的热情似火;感受货到了白云的亲切温和。

  人的一生,不可能是一帆风顺的,难免会有挫折。每当困难、挫折时我总喜欢抬头,看着蓝天。当眼睛接触到那一抹蓝天时,我的`心中的暴躁、沮丧,好像都已经一扫而过。闭上眼睛,想像着自己像一只像一只小鸟一样在蓝天遨游,与太阳问好,与白云嬉戏,与同胞玩耍。仿佛困难与挫折都边得不是那么可怕了。人无完人,不可能一辈子都不会犯错,没当自己作错事被家长指则,或被老师批评时,我也喜欢抬起头,看着天空。

  蓝天有着一颗包容万物的心,它可以包容你的一切不开心;同时,它也是一个很好的治愈师,它能浮萍我们心中的创伤,能带给我们继续向前冲的力量。人的一生,也不可能是永远困境。每当我被家人称赞,被老师表扬时,我也喜欢抬起头,看着蓝天。这时,蓝天成了我的知友,你即可以向它分享快乐,也可以向它叙述你的秘密,牙会一直很安静的倾听。在这蓝天下,我要把自己曾经遇到的事情一件一件的摆出来,放在太阳底下晒晒,看看是否发了霉。

  哦,那些已经逝去的时光啊,是我人生不断积累的财富,相信它们会时时刻刻给我提醒和回味。

  仰望蓝天,我思绪飞扬。

描写景作文 篇2

  总喜欢在春天的淡蓝色的雨中奔跑!千万条银丝,荡漾在半空中,迷迷漫漫的轻纱,披上了黑油油的田野。天,一片蒙蒙,毛毛的细雨像松针似的落到坑洼里,荡起一圈圈水纹。从远处看,密密的雨帘则像透明的面纱,轻轻袅袅地飘落下来。叮叮咚咚的雨声,仿佛是一曲轻松活泼的乐曲,绵绵春雨不紧不慢地落到地上,在水坑中溅起一个个糖球大小的圆圆的水珠,于是我想,这秋雨也许是甜的吧?

  总喜欢躺在草坪上仰望蓝天,仰望白云!白云朵朵似棉花,不禁想亲热的摸它一下。云朵们在悠闲散步的同时又在宣扬着美,但是他们倒好像还浑然不知自己的奇妙,仍在继续散播着魅力。湛蓝的天空中漂浮着轻纱似的云彩,是那么的朴实、纯洁,不加修饰却楚楚动人。这种云虽然没有傍晚的云彩那么娇艳动人,但质朴的本质却比傍晚的云彩多了几分珍贵。

  总喜欢在雾中行走!出门,细细的朦朦的湿气扑面,那脸上轻柔的绒毛似乎都不堪承载,盈盈笑倒。睫毛伴着轻柔的水珠,清凉的感觉润到心底。但是人们没有意识到这美丽,披了满身的雾气匆匆行走,行走在雾气里。

  总喜欢让雪花落在肩头!大自然是怎样创造的它们?竟如此的动人。不禁伸出手,想看看这六瓣的晶莹花朵是怎样的姿态,却不料它在掌心瞬间消逝,从指间滑落。它们曾经开的多么绚烂,终究逃不过死神的魔掌。、雪洒向人间,洒向漆黑的角落,洒向一切需要白色的地方。雪花如花飘落,不如说是仙女下凡,她们舞着高贵的身子,托着深深的寒意,飞出了天空的银幕。每一次的`着地,都是对大地的热情拥抱与亲吻。即使雪花在掌心里化成了一滴水,也能留下纯净的记忆。

  总喜欢静看冰雹!天上的雨滴在云朵小妹的玩耍搓揉下,变成了一粒粒可爱的冰晶,云朵将它弄丢了,它与朋友们跳下了云层,飞到了地面,落得到处都是,闪闪亮亮的,格外美丽漂亮。

  总喜欢坐在河畔看着小河!小河真美啊。它清澈、恬静,令人神往,远看它绿得像一条翡翠色的绸带,蜿蜒曲折地绕着小山村;近看它清得可见河底的鱼虾。夜晚,弯完的月牙儿倒映在清澈的小河上,是那样的美丽,又是那样的温柔,此时的小河更显的迷人。

  我喜欢水,不论是化身还是本身。因为它们都可以带给我一种纯净的感觉!

描写景作文 篇3

  今天早上,我们坐北游12号船到了涠洲岛,涠洲岛位于北部湾,是一个很小的火山岛。涠洲岛的景色很美,岛上住着一些渔民,到处都是果树,这里空气湿润清新,很安静。

  我们住了渔民家,妈妈还给我泡了粥,我喝了一点,有点烫,我坐了一会儿吊床,院子里有香蕉树、菠萝蜜树……我坐在吊床上被海风吹着,真舒服。

描写景作文 篇4

  一年四季中,我最爱夏天,我爱夏天的明净,我爱夏天的热情,我更爱夏天里那绿色的梦.

  一个夏天的晚上,我和妈妈一起到河边去纳凉,河边的人可真多呀!有的在游泳,有的在戏水,有的在网鱼,还有的在看夕阳..........

  我陶醉在那夏夜里,看!夕阳正在西下,它收敛起刺眼的光芒,只在它的周围留下一圈柔和的光晕,像个害羞的姑娘露着红红的脸蛋.

  瞧!那飘浮的云朵,不时变化着形状,有时像龙、有时像凤、一会儿又变成了鸟、兽......栩栩如生,显得那么奇妙.

  夜,渐渐地拉上了黑色的帷幕,繁星闪烁,就像孩子们明亮的'眼睛一眨一眨的.一颗流星拖着一条淡青色尾巴,从天边坠落下来,瞬间即逝.

  皎洁的月亮是那么地温柔,像美丽大方的仙女,她笑得那么地美,那么地甜,竟笑弯了腰.

  夏夜是那么的美丽、那么地宁静、那么地动人,我爱这犹如童话般的、诗情画意的夏夜色。

描写景作文 篇5

  今天,连续下了三天三夜的倾盆大雨终于恋恋不舍地离开了,和煦的阳光普照大地,仿佛要洗净雨天的痕迹,我们一家三口趁着这阳光明媚的好日子去天台感受一下琼台仙谷的那股仙气了。

  琼台仙谷大不大?是不是以前住着仙人,才叫仙谷?琼台……一路上,一连串的问题不断浮现在我脑海里。正当我浮想联翩时,不知不觉,已经到达了目的地——琼台仙谷。

  琼台仙谷的`入口是一个山洞,黑乎乎的,令人毛骨悚然。进入阴暗潮湿的山洞,我们朝着前面发光的出口走去,不一会儿,蓝天、青山、碧水展现在我们眼前。放眼望去,一座到处是些奇形怪状的岩石的山峰映入我眼帘,在这座山峰的半山腰地方,刻着四个鲜红的大字:琼台仙谷。

  琼台仙谷景区面积有30平方公里,是国家级重点风景名胜区天台山最著名的景区之一。八仙湖、凌波栈道、悬空廊、悟真坛、跨鹤台等,我们都游了个遍,琼台仙谷全境为花岗岩地质地貌,典型的峡谷景观。沿峡谷北行,山崖对峙,山势峻峭,奇峰纷呈,怪石错列,愈入愈奇!绿水碧潭,波光粼粼,湖光山色,相映成趣。最后一个景点“登天”,因为大家太累了,所以只有我和爸爸“孤军”前往,我们边登边说说笑笑,不一会儿,便到了半山腰,这时,我们已气喘吁吁,满头大汗了。当我想放弃登顶时,爸爸便鼓励我说:“坚持就是胜利,不到山顶非好汉。”我一咬牙,使出九牛二虎之力,脚下生风似的,冲上了山顶,贪婪地呼吸着沁人心脾的新鲜空气,往山下看,我简直不敢相信自己的眼睛,游客们只有蚂蚁那么小!现在真有点“举头红日近,回首白云低”的感觉,还尝到了“一览众山小”的滋味。

  琼台仙谷还有着深厚的人文底蕴。传说轩辕皇帝在此受金液神丹;周灵王太子王乔治理桐柏金庭,常乘鹤往返;八仙常在此度凡聚会……

  啊!琼台仙谷真是人间仙境,令我留连忘返……

描写景作文 篇6

  今天下午妈妈带着我和妹妹去奶奶家玩。

  我们在一路上看到了一眼望不到边的大海,我高兴的喊道:“你们快看啊,夕阳多美啊!大海的海面在夕阳的照射下像结了冰一样,亮晶晶的。”妹妹说:“夕阳像个大火球一样。”把我笑的不得了。妈妈说的'确是很像呀。

  我说夕阳像个红红的大苹果,把整个天空染成了桔黄色的,非常的美丽。在海面上还有一条条小船,往远处望去,有许多许多的工厂,还有大吊车在吊着什么。大海多么的美丽啊!

描写景作文 篇7

  我爱我们的学校,但我更爱那充满美和活力的校园的早晨。校园的早晨是安静的。早上淡淡的霞光笼罩着整个校园。沉睡了一夜的小草,直起了腰。它那绿色的连衣裙上还挂着几颗晶莹的露珠,在太阳光的照耀下一闪一闪的,像珍珠一样。我想:“这大概是晨姑娘为小草准备的礼物吧。”花儿扬起了笑脸,随着晨风有节奏地摆动着,像是在欢迎师生们的到来。校园的早晨是热闹的。太阳刚刚从东方升起,校园树上的鸟儿不停地鸣叫着,仿佛是在演奏一首“早晨交响曲”。操场上,有的同学在打篮球,有的同学在丢沙包,还有的在互相追逐————。只见那生龙活虎

  的篮球队员们,身子一跃,手一扣,一个漂亮的动作就完成了。这引得围观的同学们一阵阵欢呼。丢沙包的同学则是目不转睛地盯着沙包生怕它突然抛过来。这时,沙包忽然向旁边的一位同学径直“飞”过来,可她好像早有准备似的,不紧不慢地来了个“水中捞月”,一下子就把沙包给接住了。校园的早晨更是忙碌的。上课铃一响,同学们赶紧三步并作两步跑回教室等待老师来上课。上课时,同学们津津有味地听着老师绘声绘色地讲课,不时有一双双小手举起来,争先恐后地回答老师提出的问题,教室里还不时传来一阵阵朗朗的读书声。啊!多美的校园的早晨!

  踏入校门,迎面飘来一阵湿润的清风的气息,这正是校园早晨的气息。

  校园的早晨,雾还未散,趁这早晨,漫步在迷雾中,仿佛徜徉在仙境一般,流连忘返。忽然,一缕金色的.阳光似手指一般,轻轻拨开了校园的面纱,然后在地上泼下一团金漆。

  慢慢飘进校道,映入眼帘的是校道两旁的绿色,这绿色仿佛是清洁剂,洁净了我们的心灵,这绿色又仿佛是清醒剂,清爽了整个人的身心,让我们张开了下垂的眼皮。

  带着全身的舒爽,轻快地游进内校门。内校门两旁,是青翠的花圃。镶嵌在两旁的花圃,又绿色了校

  园,更增添了一份生机。此时,仿佛整个世界都是绿色,不论是谁都会陶醉在这绿色中。这绿色不是枯燥的,因为上面还洋溢着晨雾的气息。

  正是因为这弥漫着的绿色,连棕榈树也被吸引了。棕榈树军队,挺着胸脯,抬着高昂的头,迈着整齐的步伐,屹立在花圃的旁边守卫着这神圣的绿色,不容许任何人侵犯这仙境,因此,这高大的卫士也筑成了校园早晨的一道风景。

  踩着这仙境一般的绿色,进了内操常这时,金黄的阳光正与漆黑的阴影作斗争,阳光正驱赶阴影,阴影正全力以挡,两种事物的交界处成了一道直线,将校园一分为二,不用说,它们必定是平分秋色。 沿着直线走,似乎人也被平分了。在左边,肩上搭着黑衣;在右边,肩上披着绿色和金衣,因为右边满是阳光和绿色。左边也有绿色,只是被黑影笼罩着,一黑一绿交融,汇成了一种天然深绿,这种绿在画家调色板上是很难调出来的,但是只要看过,就会过目不忘。

  早晨渐已逝去,朦胧睡意也不见了。校园里传出的朗朗读书声虽然打破了这寂静,可唯一存在的是绿色,因为这读书声也是绿色的,绿得动听。

  校园的早晨,绿色,

  清幽,甚至是磁铁般吸引人,迷人。

  这校园的早晨,梦一般的早晨。谁能不赞叹这校园?谁能不赞叹这早晨?

描写景作文 篇8

  人生就像一场旅行,行走世路,我们能看到各种各样的风景。在我心中,最美的风景莫过于四季的轮回了。它是那么玄妙,让人为之惊叹、为之着迷。

  “一年之计在于春。”春天是一个刚刚诞生的婴儿,充满着鲜活的生命力。他生长着,微笑着,向人们吹送着丝丝温柔的春风。清晨,太阳升起,把天地都涂得一片金黄。鸟儿也叽叽喳喳地叫着,在天空自由自在地翱翔,似乎正在传播春天来临的喜讯。树枝上也不知什么时候起悄悄冒出了几个调皮的小音符,嫩嫩的,绿绿的,十分可爱。辽阔的草地上,一棵棵小草也正悄悄地探着小脑袋,好奇地张望着外面的世界。仔细瞧瞧,那五颜六色的是什么?哦!原来是一朵朵羞答答的小花儿躲在草丛里不敢见生人呢!青青的草地旁,一条小溪唱着欢快的歌儿纵情地流淌……

  “连雨不知春去,一晴方觉夏深。”如果说春天是个初降人世的婴孩,那么夏天就是一个爱美的小姑娘,穿着各色各样艳丽的衣裳。初夏时节,各色野花都开了,红的,紫的,粉的,黄的,像绣在一块绿色大地毯上的灿烂斑点。成群的蜜蜂在花丛中忙碌着,采撷花粉,酿造蜜汁,辛勤地飞来飞去。盛夏,炎炎烈日释放出他那无穷的热情,蜻蜓只敢寻着树荫处飞,好像怕阳光烫伤了自己的翅膀。这时的小溪,才是真正热闹的地方,时不时有孩子们银铃般的笑声传出。捉螃蟹,捞虾米,打水仗等,一条小溪处处都能给孩子们无穷的乐趣。

  夏姑娘银铃般的笑声渐渐远去,在一阵阵果香中,我们迎来了温柔美丽的秋姑娘。

  秋天是一个温柔可人的大姐姐,她宽厚地爱抚着大地,并赐予她丰厚的礼物。你看!那红艳艳的苹果扒开绿叶往外瞧;小红灯笼似的枣子缀满了枝头;葡萄架下悬挂着一串串紫色的玛瑙。你看!秋风过处,五谷飘香,一片片庄稼翻滚着千层波浪。稻谷笑弯了腰,高粱涨红了脸,玉米乐开了怀。天气渐渐转凉,叶子像一只只美丽的黄蝴蝶,纷纷离开了枝头,从树上轻轻地飘落下来,在地面上铺满厚厚的一层。脚踩在枯叶上,发出“吱吱”的响声,像一曲深秋的“交响乐”。

  “忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”当整个世界变得银装素裹、洁白无瑕时,那就是撒着雪花的.冬姑娘来了。冬天像一位高贵美丽的公主,舞动着自己神奇的面纱,或是送来阵阵凛冽的寒风,或是撒下一朵朵美丽的雪花。你看,雪花终于在人们的翘首企盼中徐徐落下,她的脚步是那样轻盈、舒缓,从遥远的天际悄悄然飘落,晶莹剔透,纯净无瑕。雪片落在袒露着胸膛的大地上,哦,那是她在为大地母亲编织厚厚的羽绒衣呢!灰蒙蒙的天空逐渐明朗起来,天地洁净得像是要完全融合在一起。河水一改往日的活泼,在雪花柔情的安抚下似乎恬静地睡着了。俗话说,瑞雪兆丰年,人们满心喜悦地看着这飘飘洒洒的雪花,孩子们也兴奋地在雪地上堆起了雪人,打起了雪仗,像是已经忘记这严冬的寒冷。

  四季的轮回多么奇妙,虽然时间年复一年地流转,这大好风光我却无论如何都看不厌。啊!我爱这美丽的四季,爱这最迷人的风景!

描写景作文 篇9

  20xx年暑假的时候,我和妈妈去了一趟杭州。早晨六点,我们从上海坐大巴往杭州走。路上,导游阿姨给我们讲了很多关于西湖的事。她说:“西湖边上有一个塔叫雷峰塔,很久以前,白娘子被法海和尚压在了雷峰塔下。”三个小时后,车到了西湖边。导游阿姨让我们和宋代的大诗人苏轼的石像照一张相。

  早就听别人讲:上有天堂,下有苏杭。以前,我只是在电视上看到过西湖的美景,今天我来到西湖边一看,和我想的.一点也不一样。我以前一直觉得西湖的水很清,但是看到的水却是黄色的,什么也看不到。我们去看了苏堤,路边上的树一棵柳树一棵桃树,一棵柳树一棵桃树……我们又到了花港观渔,池塘里有很多很多红色的鱼,草地上还有一只鸽子,我和妈妈还拿面包喂了一下鸽子,还坐船到西湖中间看了看三潭。妈妈告诉我,这三个潭很有名,因为它印到了一元纸钱上,晚上有月亮的时候,月亮就印在的三潭的中间,特别美丽。

  西湖真美啊!

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