六年级写景作文(通用15篇)
在平时的学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。写起作文来就毫无头绪？下面是小编收集整理的六年级写景作文，希望对大家有所帮助。
六年级写景作文1
日出时大自然中的伟大奇观，如果说夕阳西下像个小姑娘，那么旭日东升就可以算是一个大仙女了！总之，日出是非常的漂亮。
有次我去海边，为了看日出，我早上五点多起床，揉着朦胧的眼睛，跟毛绒小兔子坐在海边上。
东方的地平线上，渐渐处出现了一抹鱼肚白，无数双眼睛开始盯着那儿，眨眼间又变成成了粉红色，天上的云彩越来越少，都向四周散开，突然透出一派红光，慢慢拉长，闪烁在海水之中，波光明灭……
湛蓝的天空中，万里无云，绚丽的朝霞点缀着湛蓝的天空，让天空更加美丽。
蔚蓝色的大海及湛蓝色的天空，都被月出的朝霞点缀的美美哒。
忽然，不知是谁说了一句："太阳出来啦！！！“我立刻严肃了起来，焦急的等待着太阳的到来……
太阳的上班脸出现在海边的另一角，我激动起来，眼睛目不转睛的盯着另一边。
上升……上升……上升……太阳徐徐上升！！！
他的每一次上升都在使我的心脏“铺通”的跳动，太阳出来了！太阳出来了！太阳出来了！
我们激动的`跳了起来！
日出真美呀！你的美是宛如天仙一般的美，你的美是无人能及的美，你的美，是震撼人心的美：我爱你美丽的日出！
六年级写景作文2
一场雨过后，一阵风过后，秋天就这样悄悄的来了。秋天是个丰收的季节，是一个欢乐的季节，更是一个美丽的季节。
秋天里，最美丽的风景便是落叶。一片片金黄色的叶子在阵阵秋风的催促下离开了大树母亲的怀抱，踏上了新的旅途。它们欢呼着，跳跃着，期待着，在空中做出各种动作，最终，数以万计的树叶来到了这次旅行的目的地——大地母亲的'怀抱里。秋天不仅有金黄的落叶，还有火红的枫叶，枫叶和落叶交织在一起，构成一副绝美的秋景图。
秋天还有个绝好的地方，那就是田野。风一吹过，竟使人感觉在金黄色的浪花中游泳。但最令我难忘的是小时候在田野里同小伙伴捉迷藏的趣事。那时的我们都还小，还没有田里那些农作物高，这就导致了捉的人看不到藏的人，所以，大家每次玩，找人的人都是以失败告终。可虽然如此，大家还是兴趣不减。
同我们一起在田野里的还有许多农民，他们的的脸上无不洋溢着微笑，那是幸福的微笑，是快乐的微笑。是啊，他们有什么理由不快乐呢？他们在春天种下种子，然后施肥，浇水，除草，松土，这些果实是他们劳动换来的。人生也是一样，少年时好好读书，长大后就可以找到一份轻松的工作；少年时整天只顾玩乐，长大后就可能做那些又苦又累的工作。这跟吃苦在前，享乐在后，付出多少就能得到多少不是一个道理吗？
我在秋天中玩耍，在秋天中感悟，在秋天中成长。
我热爱秋天，爱她的美丽，爱她带给人类的快乐!
六年级写景作文3
“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。”大自然也像人和月亮一样，变幻无穷：绚丽多彩的春天，枝繁叶茂的夏天，天高气爽的秋天，白雪皑皑的冬天。
“吹面不寒杨柳风”是啊，温暖的春风吹绿了柳树，吹红了桃花，吹来了燕子，吹醒了青蛙。一切都欣欣然的样子;拥入春的怀抱;春雨也不甘示弱，细细的、密密的斜织着，落在地上，湿漉漉的，雨中，柳叶更加绿得发亮，桃花也羞红了脸，小燕子都忙着做巢，青蛙在春雨中蹦着跳着，向人们传递春天的信息。
“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”又是一副别样的风景，烈日炎炎，蝉鸣阵阵，绿树成荫，花团锦簇，一切都争先恐后，生机盎然。刚刚还晴空万里，眨眼功夫，就会酝酿出一场大雨夹杂着雷电，瞬息间，万物都安静了下来，尽情的享受着雨的滋润，努力的生长着。
“采菊东篱下，悠然见南山。”菊花以它坚韧的`性格，展示了秋天的美丽，树上的叶子金灿灿的，黄的发光，火红的枫叶，连成一片，像彩霞，叶子飘在空中，像蝴蝶，像少女的彩裙。田地里，一大片一大片的庄稼整齐的整齐地排列着。像随时等待检阅的军队，多么雄伟壮观。
“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”冬天最耀眼的当然是雪了，皑皑白雪给大地穿上了白色的盛装，树木也银装素裹，一切都庄重宁静，梅花不畏严寒，以高雅坚强的品格，在风雪中绽放，显示着冬的风骨。
大自然处处都有美景，只要用心感受，就能感到其中的美。
六年级写景作文4
“春天在哪里呀！春天在哪里，春天在小朋友的眼睛里……”“咕咕咕……咕咕咕……”随着小朋友和布谷鸟的欢乐的歌声，我们便知道春天将要来临了！
“轰隆隆……轰隆隆……”又随着春雨的呼唤，我们知道春天已经来临了！
春天到了，草地上开满了许多五彩缤纷的鲜花，也就自然少不了春雨的份啦！淘气、顽皮的春雨给大地带来了无穷无尽的喜悦和幸福。
淘气的春雨把河面当成了画板，在河面上画圈圈；把河当成了游泳池，在里面游泳；把河面当成了滑冰场，在上面滑冰！
淘气的春雨把柳条当成滑滑梯，在上面玩；把柳条当成荡秋千，在上面荡；把柳条当成钢丝，在上面走！
淘气的`春雨蹦蹦跳跳地，不一会儿，就跑到了花园。
花园中的花朵们看见春雨来了，全部都迫不及待地张开花瓣，准备接受这盼望已久的洗礼！
淘气的春雨又到了乡村的田地里，农民伯伯微笑地看着春雨，心中也放下了一块沉重的石头。春雨也欢乐的下降到田地里，让田地不再干裂，让麦子、稻子长得更好，长的更多……
春天，春天就是四季中最美的一个季节，俗话说得好：“一年之计在于春”这句话说明了所有的东西都要在春天准备好、完成好！春天也是发生奇迹的开始！
六年级写景作文5
我翻阅珍藏的小时候照片，一个个故事又浮现在我的眼前。其中，我最珍惜的一张照片是我家乡的风景。
凝视眼前的照片，那是记忆深处的一种风景。蓝蓝的天空，漂浮的白云，晴空万里。翠绿的树林，有小鸟在树丛中多么快乐！小河潺潺，野花绚丽夺目。近处，清澈的河水，像镜子一样能照人。如果是一个会游泳的孩子，他会禁不住地跳下河去游泳，甚至可以做捉泥鳅，掏螃蟹的乐趣。如果是一群孩子在一起游泳，他们会在这里没玩没了地做“鹰捉鱼”的游戏。那场面是鹰击长空，蛟龙入海的感觉。这蓝蓝的天空，清清的河水，让人流连忘返，记忆深处的一种风景却永远定格在照片中。如今，新农村建设如火如荼，人们在建设家园的同时，也破坏自己生存的环境。
小河两岸的树林被一栋栋楼房所取代，岸边的野花也稀稀疏疏的，在被挖掘机挖得坑坑洼洼的土坑中不露声色。河边有白色的'塑料袋随风飘舞。河水已经失去往日的清澈，浑浊红褐，散发出刺鼻的腐臭。再也没有游弋的小鱼，再也找不到游泳的玩伴，偶尔有一只飞起麻雀，叫声也很凄凉。放眼远方的环境，城市遭受雾霾的侵袭；眼前的环境，农村遭受新农村吞噬，污水危害。
河流依旧是那条小河，人们依旧那样地纯朴，风景却不是那个风景，它永远定格在我的记忆深处。是谁动了我的风景？“不要在失去后才知道珍惜他存在的价值。”
六年级:李深
六年级写景作文6
我的家乡在浣东街道的一个小山村——盛兆坞徐高坞村。那里山清水秀，环境非常优美。
春天，山上开满了映山红，火红火红的一片，像燃烧的晚霞；夏天，满山郁郁葱葱，鸣蝉在树枝上长吟，鸟儿叽叽喳喳地欢跳；秋天，山上的野果成熟了，柿子像红灯笼似的挂满了枝头，还有全生长着刺的.栗子也等待着人们去采摘。冬天雪一下，树上兜着雪花，挂着冰凌，真是一个冰清玉洁的世界。
人们生活在小上村里，呼吸着清鲜的空气，喝着甘甜的泉水，享受着幽静的环境，无不感到怡然自得。
可是前几年，有人发现山上有石灰石，这可是宝藏啊！小山村沸腾了，人们砍掉山上的树木，开采石灰石。“当当”的击石声，“隆隆”的放炮声。“哒哒”的拖拉机声，打破了山村的宁静。人们在山下建起了大大小小的石灰窑，石灰出窑的时候，白气冲天，空气十分浑浊。石灰粉末四处飘散，道路变白了，庄稼也蒙上一片白色。人们不敢打开窗和门。更可悲的是：有一年夏天，下了一场暴雨，忽然一声巨响，像山崩地裂一般，山体滑坡了，山上的树木石块随着泥沙流冲下来，淹没了庄稼，堵塞了交通。人们得到了大自然的报应，才清醒过来。政府限止了人们开山烧窑，下措施在山坡、路旁垒起石块，重新种上树木，小山村又恢复了原来美丽清洁的面容。
六年级写景作文7
光阴似箭，日月如梭。对我来说，每一天都是独一无二的，都不会重复。
听！当清晨的一缕缕阳光照射到大地上时，不计其数的鸟儿们便开始了大合唱，时而婉转动听，时而高昂起伏，时而低沉深邃。而每天，这合唱都不一致。
看！昨天楼下的几棵白桦树抽出了点点嫩芽，嫩芽如夜空中闪烁着的小星星，星罗棋布般地分布在星空中。但是今天却完全变了一番景象——巴掌大小的嫩叶如绿油油的纸片，挂在高大笔直的树上。是啊！短短一天时间，树叶就发生了如此大的`变化，可见时间的威力真的是非常巨大。
闻！绿化带中的一棵不知名的树昨天还是绿幽幽的，绿色中能发现几个白白的花蕾。而今天再去看时，发现树上已满是花苞，有几朵还舒展开了花瓣，香气扑鼻，让我如痴如醉，仿佛进入了仙境。
瞧！同学们三五成群，有说有笑地走进校园。在周围美丽景色的衬托下，身穿各色服饰的同学们成了一幅和谐、充满生气的画。虽然每天都要来学校，但是，这一幕永远都不会重复，因为，谁能把昨天的一切重新复制呢？谁都无法做到！
我们要珍惜现在的一分一秒，时光匆匆，不要留下遗憾！
六年级写景作文8
大家好，我是你们今天的小导游，下面我将带大家去北京天坛游玩。
天坛占地272万平方米，整个面积比北京故宫还大，有两重垣墙，形成内外谈，坛墙南方北园，象征天圆地方。主要建筑有祈年岛、皇穹宇、圜丘。还去看看圜丘吧！
首先，我们来到的是圜丘坛，它又称天坛，是一座露天的三层圆形石柱，为皇帝冬至祭天的地方。坛高5。2米，分组成上、中、下三层，每层都有汉白玉栏杆望柱，均为9的`倍数。上层72快，中层108块，何为360周天度数。古人认为9表示至高至大，皇帝是天子，也至高至大。
皇穹宇位于圜丘坛的北面，是存放祭祀牌的处所。回音壁就是皇穹宇的围墙，人们在墙的不同位置面墙说话站在远处墙边，能十分清晰的听到。皇穹宇的台阶下面还有三块石板，是回音石。在第一块石上击一个掌，可以听到一下回声，二个掌可以听到两个……
下面，我们将去往天坛的主体建筑——祈年殿。它建于明永乐年间。每年皇帝都要在这举行祭天仪式，祈祷风调雨顺、五谷丰登。它高38米，是一座圆形大殿，这座大殿坐落在面积达59000平方米的圆形汉自五台基上，台基分成三层，高6米。
北京天坛风景秀丽，接下来就请大家自由参观，寻找更多美景！
六年级写景作文9
今天，我放学回家，路上刚巧有几棵梅花树，我还拿了几朵掉在地上的花瓣，仔细观察这二十四番花信封之首的梅花，可真有着“王者风范”!
现如今是四月份了，而梅花却依然挺立枝头，还在怒放。一想到梅花就有好多赞美梅花的诗句印在我的脑海中“万花敢向雪中出，树独天下春”“遥知不是雪，为有暗香来”梅花的颜色各种各样，我最喜欢的可就是红梅了。一到梅花开放的季节，红梅公园里总会是爆满了游客，都是前来看梅花的。这满树的梅花，远远望上去就像是一个个小小的球，挂在树枝上。有一次我看梅花入了迷，不小心看模糊了，竟把活生生的梅花看成了一幅墨梅，那些花朵都变成了用颜料点的色彩，使我对梅花的印象又多了一层。梅花的`花瓣大小不一，要看它的种类，比如说腊梅吧！它大小虽然只有一点，但满树都是密密麻麻的花朵，和水墨画的差不多。花瓣的样子不同，但它的花蕊却是相同的，黄色的花蕊在花瓣的衬托下显得格外鲜艳。梅花和其他花不同，他没有茉莉花一样的纯香，只有一股淡淡的香气散发出来。正好对上王冕的一句名诗“不要人夸好颜色，只留清气满乾坤”。
梅花的美令我称赞，它的精神更让我喜爱。
六年级写景作文10
我家附近有一片树林，小时候我总是在哪里玩耍，阴凉舒适的环境总是让我身陷其中。
说是一片树林，倒不如说是一个公园。它周围没有围墙，与居民楼过渡的是一片绿油油郁郁葱葱的草坪，小草在阳光下晓得格外的翠绿，也许接受了阳光的照耀，疯长起来格外厉害，长得非常的高。在草坪的尽头，陆陆续续开始有些树木。一开始稀稀疏疏，渐渐的开始成荫，其中有很多树种，但大多都是长着细细尖尖叶子的树。地上铺满了厚厚的落叶，一片泥土的颜色，然而叶子的绿有显现了生机。偶尔有些觅食的鸟儿在落叶上停留，不停的蹦跳，更让我有了一份闲玩的乐趣。
树下很凉快，我总是在两树之间吊个吊床躺在上面睡个午觉，又或是与小伙伴们在树林间嬉戏打闹，很是趣味。
在树林尽头的南边，有个池塘，可能是专门设计的小水塘吧，但长年没有人清理，湖上已密密麻麻附满了荷叶。一到夏天，场面更是壮观，满池的荷叶，碧绿碧绿，从中再点缀几多娇嫩欲滴的`荷花，煞是好看。有时候，天气爽朗时还会有几只低飞的蜻蜓，从荷花与荷叶间来回穿梭，嬉戏于池间。我也会加入其中，赤裸着双脚，与同伴打水仗，透过阳光，总是能看到一道彩虹。
小树林是我儿时的回忆，也是我现在解压的方式，每当进去后，总有种不得不静下心来的神奇感觉，再加上微风吹过后夹杂泥土和荷香的气味，很快变忘却了烦恼，重新省视自我。
六年级写景作文11
今年十一国庆长假，我和妈妈一起来到了美丽的四川黄龙景区。
黄龙海拨3400多米，你还别不相信，我刚一下车就开始有一些轻度高原反应。我们坐索道上山，一路经过了漫天白雪的林间小路和几乎被乳黄色覆盖的小山坡。下了索道，我们准备徒步上去看五彩池。但很快，我便再一次的出现了严重的高原反应，走几步路，就会有一种胸闷缺氧的感觉。这时侯，就要坐下来休息一下才缓过来，而妈妈身体好，一直在旁边鼓励我，为我加油。实在不行的时侯，妈妈就扶着我，我闭上眼慢慢走。那个时候，我的眼睛好似看见了一幅幅红军长征的画面，扣我心弦……
终于功夫不负有心人，我们娘俩儿总算爬到了五彩池这里。五彩池真不愧是“无限风光在险峰”呀！它可是我思慕已久的地方呀，我的`泪水都要出来了。五彩池果然名不虚传，千层碧水形成层层叠叠的梯形湖泊、池沼，如玉一般无瑕，清澈见底。水色因水底沉积物和树木、山色的千变万化，呈现出黄、绿、蓝等色彩，被人们称为人间仙境。
这一次黄龙之旅，使我大开眼界。毛主席曾写过一首诗：“更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。”
六年级写景作文12
充满整个秋天的是一种紧张。热烈。急促的旋律。
秋天使树上的红石榴露出了牙，使树上的柿子笑眯眯的，使树爷爷重新换装，树林里的落叶，描绘出了一幅漂亮的风景画，田野里稻子也张开大嘴笑了出来，金色占领了世界上的一切，秋风漂浮着，飞到了田野里，吹送来各种农作物的香味，给人们一种前所未有的安慰，就是因为这，人们感觉到了，秋天来到了我们身边。
秋天的颜色是金色和橘红的，正如绘画的观点，秋之色为热的黄，如金橘，如麦浪，孕育着美好的'理想。幕布渐渐拉开，美丽的秋姑娘出现在舞台中央。这美丽的姑娘用细细的手指指向大地，大地立即变的一片金黄，她又从身边那出了一个小口袋，就像变魔法似的，从口袋里蹦出了一个个水果。秋天正如书上所说的，草野在蟋蟀声中更辽阔了，溪水因枯涸见石更清冽了。那火红的石榴对着人们笑来了。
秋天的旋律是紧张的，人们的每一根神经都被绷紧，你看田野中的农民，戴着笠，弯着腰，动着手，心里只有一个念头：快收。快收，收完了，金年就有一个好收成。
但是，有些人从不理会这缤纷的秋天，只有闲情逸致的人才会喜欢这紧张的秋天，而我却要对你大声的说：秋天，我赞美你。
六年级写景作文13
我去过许多地方，欣赏过很多风景，唯独云南虎跳峡的壮观景象深深地刻在了我的脑海之中。
暑假，经过一路颠簸，我终于来到了金沙江上的第一大峡谷——虎跳峡。
景区入口处有一只栩栩如生的老虎雕像，这座雕像还有一个传说。相传很久以前，有一只老虎住在峡谷这边，但这边的食物很少，峡谷对岸却很丰富。老虎天天惦记着对岸的食物，但望着宽阔的江面，它也无奈。一天天过去，老虎终于找到这处狭窄的'江段，它纵身一跃，先跳到江心的大石头上，接着再跳上了对岸。
因为金沙江流到这里，江段比别处稍稍狭窄，江心又有一块巨石，才造就了这一处奇观。
我们走过一段石阶和栈道，来到江边。奔腾的江水带着惊涛拍岸的气势狠狠地撞击到江岸的石壁上，溅起六米多高的水花。尽管看台很高，但还是有一些水花溅到了我的身上，感觉异常清凉。江心的那块巨石巍然屹立，这样剧烈的撞击也丝毫不为所动，反倒让它变得更加磐固圆润。阳光照射在被水湿润的石头上，让它披上了一层闪亮的霓裳。这种激烈的撞击气势与磐石迎头抵挡的豪气，让所有人惊心动魄。移步到更近处，仔细聆听，底下江水撞击石壁发出沉闷的响声，我想象着一只老虎站在岩石上眺望对岸，听到了它那威风凛凛的咆哮。一阵风吹过，在腾起的水雾中，仿佛看见那只老虎正向江心的石头跳去……
虎跳峡，真乃天下之险矣！
六年级写景作文14
雪悄悄的下了，告诉人们冬天来了。雪花在空中舞台上尽情的跳舞，迎接冬爷爷的到来。风儿伴着雪花飞舞，送来了冬爷爷的笑声。大地换上了白棉袄，人们踏着雪的旋律，前往回家的路上……
因为雪太大学校放了假。回到家我放下书包去找朋友。在路上雪很厚很滑我找了一条路小心翼翼的走着。没想到，在对面走来一位老奶奶，路很窄勉强可以让一个人通过，我慌了手脚，她说：“你先走吧！”听了这一句话我红着脸低声说到：“您先走吧！”说着站在雪里示意让她过去，她不肯，在两人的争持下我站了上风，她过去了还不停的'说：“好孩子呀！……”听了这句话我心里比吃了蜜还甜。到了同学家，见她妈妈在门口推着小车好像很吃力的样子，我也过不去，就挤在前面帮她拉了上来。她对我笑了笑。我心里好开心！
和朋友商量好去佳蒙家玩，结果佳蒙不玩真扫兴！我们只好走了。走在寂静的街上好无聊，走到街头见到了一个青年背着一筐白菜，不一会儿，一个白菜掉了下来我连忙帮他捡起来小学生作文，他接过白菜说：“小姑娘，真好！”我好开心，把所有的烦恼都忘记了……
雪还在下着，风儿好像在赞扬我，雪花在对我微笑，雪越下越大了！
六年级写景作文15
冬天来临，北风呼啸，我坐在屋子里享受炉火。咚……咚咚…咚……是敲门声，我很不情愿的站起来去开门，打开门，一位衣衫褴褛的老人手拿着一个破旧的碗站在我的面前，他用嘶哑的喉咙对我说：“小姑娘，给一口热水吧”。我用厌恶的表情对着他，心想：原来是个要饭的，谁是讨口水喝，只不过是个借口，就是来骗钱的……因为我被骗的次数实在是太多了，记得那一次，我站在公交站台准备做公交回家，一个瘦弱的.小女孩走到我面前对我说：姐姐，帮帮我吧，我找不到爸妈，你给点钱我坐车。当时我决定小女孩真可怜，把身上的零钱都给了她。当我坐在公交上往窗外看时，那个熟悉的身影正在欢快的吃着烧烤……原来她是个骗子。后来不管谁向我讨钱，我都会不理睬。
然而今天这个老头却是个例外。
正当我在思索的时候，老头打断了我的思绪，“小姑娘，给一口热水吧，我不是来要钱的。”老头仿佛看透了我的心思，让我觉得羞愧，看着老人哀求的目光，我的话语变得嗫嚅：“好……。好的……”我迅速的跑去倒水。我端着满满一杯热水倒进老人的破碗里，老人并没有急着喝，他说：“能不能再给点。”我想这么多还不够吗？“我还有一个孩子，他病了。”老人的声音有一丝颤抖。我不敢怠慢连忙转身进屋。满满一大杯热水倒进了老人的破碗里同时一个热腾腾的馒头放进老人的手中。老人深切的说：“谢谢。”那声音有一丝哽咽。
看着老人单薄的背影渐渐消失在呼啸的北风中，我的眼睛也渐渐变得模糊。
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