【精华】初中写景作文五篇
在现实生活或工作学习中，大家都经常看到作文的身影吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你写作文时总是无从下笔？以下是小编为大家整理的初中写景作文5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
初中写景作文 篇1
放暑假，我最盼望到奶奶家了。说实在话，别的都在其次，我最挂念的，是奶奶家的小院。
一进院门，微风会把一阵阵清香慷慨地送到你的鼻子里，让你闻都闻醉了。放眼一望，各色各样的叶子在风中翩翩起舞，并发出簌簌的声响，再伴着蛐蛐与蝈蝈的轻吟浅唱，让人觉得萦绕耳畔的是一首自然界的小交响曲。
小院的正中，种着各色各样的蔬菜。瞧，黄瓜的叶子像一把把小蒲扇，而翠绿中挂点“白毛”，还带着刺儿的小黄瓜则在绿叶丛中同你捉迷藏，并不时地探头，好奇地瞅着周围的.世界。风来了，它们又会抓住结实的藤，荡上一会儿秋千，好不自在。摘下一根嫩嫩的小黄瓜，放入口中嚼一嚼，脆脆的、甜甜的……大大小小的西红柿也不甘寂寞，把红的、黄的、绿的小灯笼捧了出来，好象这个小院就是它们照亮的。还有辣椒、茄子、豆角，它们也毫不示弱，把自己最美、的果实纷纷展现在“伙伴们”面前……
边上，各种花儿正争妍斗艳。四季牡丹每天都绽放着两朵、三朵娇艳可爱的花；芍药的花期已过，可浓绿的叶子却显示着它勃勃的生机；一簇簇、一丛丛的太阳梅迎着骄阳开得热火朝天。还有一些我叫不上名来的小花儿，散落在花草丛中，像眼睛，像星星，还眨呀眨的……
其实最惹眼的，还是那株栀子“树”，那是爸爸前年特地买回来送给爱花的奶奶的，还是我帮奶奶栽下的。在奶奶的精心呵护下，它茁壮成长。如今，已由当年的小苗长成“大树”了。郁郁葱葱的叶子绿得发亮，一朵朵的拳头般大小的花缀在枝头，白得清纯，又白得耀眼。远远望去，又恰似堆堆白雪落在绿叶丛中。阵阵沁人心脾的清香引来蜜蜂嘤嘤嗡嗡，边歌边舞……
这时候，我想起陶渊明的诗“采菊东篱下，悠然见南山”，我想，此时的我，要比陶渊明悠闲、自在得多了。
初中写景作文 篇2
看到过陡峭山顶上生长着的松树吗？当我第一次见到这样的景象时，心里充满了惊奇，更感慨于自然的顽强。当风吹遍山坡时，一粒种子不幸降落于最陡峭的地方，没有肥沃的泥土，没有充足的阳光和水分，然而它扎根了，而且长得很茁壮，这大概便是适应的结果吧！
“适应”，区区二字，却包含了无尽的挣扎与煎熬。适应的过程不言而喻。庞大的恐龙曾称霸地球，却因为环境变迁难以适应而灭绝。适应，便是生存发展；不适应，便是灭绝。自然的选择简单而残酷，然而，尽管艰难，大多数物种还是选择了适应，毕竟，生存是生物的'一种本能吧。
选择了适应，就要等待，等待着真正与环境融为一体，有了这漫长的等待，猿变成了人；有了这漫长的等待，人类变成了地球的主宰。没有人能预料下～步的变化，只是有了太多的教训，在变化之前就选择了适应。明天，也许会沧海变桑田吧。自然界在不停地变化，选择适应者也在不停地适应。不能停步，这是自然界的法则。生存和发展，本身就是_体的，生存下了，才谈得上发展；而只有在发展之后，才具备更强的生存能力。也就是说，只有适应，才能进步。
站在天涯海角，静看风云变幻，这也许是一种洒脱，是一种超然。然
而，这更是一种拒绝，是一种逃避。选择了适应，就决不会置身于“世”外。适应，不应该是被动的。选择了适应，就要敢于搏击长风，挑弄波涛，这才是真正的洒脱和超然。
其实，生活在现代的人们，都明白适应的道理，这也可能是社会对入的历练吧。然而从大自然的角度
看，人类社会里的适应只是一个自然的缩本。对个人来说，适应就是能活得更舒适、更有竞争力：对国家来说适应就能更繁荣、更强大：对人类来说，适应就能生存的更长久。
自然教给了我们选择适应，选择等待，选择生存，选择发展。适应，要求我们主动出击，邀约风云，创造未来。
初中写景作文 篇3
车厢的嘈杂把我吵醒了，天渐渐亮了。不知不觉长夜已过，只觉得车厢的灯一点点暗下来。
起初灰蒙蒙的一片黑暗，渐渐的天边露出了一丝微光，露出了鱼白的天。露出了红的，紫的，金的.朝霞。天上的云疏疏密密。慢慢的阳光一丝一缕的照进来，穿破晨雾照进了车窗。窗外的景色渐渐清晰了，远处一片空旷，罩着一层薄薄的白雾。雾中隐隐约约映托出远处的青山。山坳间几缕炊烟在微微动荡，田间几墩矮树上印着点点淡红。青翠的麦苗在风中微微摇摆不定。
车窗打开，早晨的气息弥漫开来，风中夹杂着远处花的芬芳。水声听得清楚了。几只白鹭栖息在岸边，用尖长的嘴梳理着翠羽。顺溪望去。则是一条广阔的长河。浮动的阳光太阳跳跃着，几名早起的渔民撒着期待的网。
抬头仰望，天已被染红了。几多不肯离去的云如烟似的云遮着太阳，晓风拂过便消失得无影无踪。铁路旁两三丛灌木闪着晶莹的露珠，岩下阴处，一些小小的微蕨打破了石头的单调。
垂柳如丝，在金色的晨光中舒展开来。青翠间闪着点点灿烂，眼光变得耀眼了。两旁房屋高大起来。车厢里传来阵阵鼾声。我关上车窗，拉上窗帘，轻松的躺了下来。
晓，一天的终点，另一天的起点。他唤醒了一切事物，带我走进了新的一天。
初中写景作文 篇4
八月末，夏日的炎热还未褪去，但立秋的凉风早已吹起，眼看暑假即将结束，我决定用天柱山之旅为这个暑假画上一个圆满的句号。
汽车盘旋在环山公路，车窗外草木葱茏，似乎迎接我们的到来，牛儿在耕田边悠闲地甩着尾巴，白马潭水从上游缓缓流过，不乏有顽皮的孩童，用小瓶装起刚抓到的蝾螈。到处都是清新而质朴的乡野风情。我们深浸其中，感到无比轻松自在。
在山腰上的酒店住了一晚，能听到阵阵蝉鸣，片片蛙声，窗后便有一座云雾缭绕的山峰，山泉顺着岩石，一路而下，积在一个小潭中，慢慢溢进枯叶中。
坐着第一条索道，我们缓缓上行，山石因多年的雨水冲刷而显露出片片白甲，各种树木从石缝中生长，石头既阻碍了它们向上勃发，又遏止了少之又少的养分，但因为生存环境的恶劣，它们都变得太过坚强，几乎没有什么可以打倒它们，枝干攀附着岩石，每一枝都拥有惊人的毅力与顽强。山路并不平整，树木常立于路间，我们行于这山青水秀之间，谈笑风生，好不快活。古人们常以隐居山林为乐，如此看来，在此修身养性确实会飘然欲仙。
我们路遇三块飞来石，又行过神秘谷，神秘谷中分四宫，每一宫都由石块架起，天然而成，也有一线天之类的景致，洞洞相连，环环相扣，着实有趣。皖公神像是天柱山较为著名的景观，从观景台远远望去，山峰如一个侧面的老人，神态安详，气宇轩昂，传说是安徽的老祖先，创造了这皖山皖水，并孕育了这一方的皖人。经过不懈的努力攀爬，我们望见了被喻为擎天一柱的`天柱峰，因为云雾总是久久缠绕，不肯散去，我们只能等待它掀开面纱，一睹真容。凤将云雾划过，云海漫布眼前，飒飒冷风让人心旷神怡。突然，一阵风过，天柱峰显露出了山尖，游客们兴奋地高叫，闪光灯亮个不停。不过，仅几秒钟的时间，云雾又起，笼罩了巍巍山峰，只隐约显出一个浅墨色的轮廓，给人留下无数念想。
下山时，阳光洒了下来，太阳攀过山间，阳光透过树丛，留下斑驳的日影，冷冽的山泉有了些活力，开始闪着金色的亮影。百步云梯是下山的一个大难关，我不由得想起一句俗语：上山容易下山难。从上望下看，楼梯高耸，一面沿山，一面仅有几道栏杆，我恨不得手脚并用，只能一步一个台阶，小心翼翼地摸了下来。
天柱山之旅结束了，虽然没有清楚地看见主峰，但登山在于过程，结果并不是最重要的。生活大概也是这样，我们面对世界，仅是沧海一粟，我们的生命历程不在于结果，而在于奋斗的过程，精彩的人生是在于为他人所付出的，而不是在于最终所得到的。
初中写景作文 篇5
昨天早上，我刚起床，就听到爸爸的欢呼声：“下雪啦！下雪啦！”我朝窗外看去，灰蒙蒙的天空飘起了一片片洁白的雪花。渐渐地，雪越下越大。雪花像一个个调皮的小精灵，在空中旋转着，飞舞着。没过几个小时，车棚上、雨篷上、汽车上就积了一层白白的雪，像披上了一块白色的布。雪一直下到了晚上。
今天早上，雪停了，天亮多了，太阳也出来啦。我高兴地跑到外面去玩雪。树叶像一个个摇篮，摇篮上坐着漂亮的雪精灵。绿色的叶子托着一大朵一大朵洁白的花朵，美丽极了。小草盖上了蓬松的被子，它们好像在做香甜的美梦。车棚的边沿挂着晶莹剔透的冰棱，一根根冰棱排成一排就像挂起了冰帘，把车棚装饰得格外美丽。车棚、雨篷上的雪开始融化了，滴滴答答的，奏起了一曲优美的交响乐。
我抓了一把把雪，把它们揉成了一个团团，又把它放在雪地上滚来滚去。渐渐地，雪球越来越大，就做成了雪人的.身体。我又用同样的方法做了雪人的头，它比身子圆一点，小一点。我用手慢慢修整着两个球，使它们更光滑，更圆，我还仔细地把两个球固定在了一起，不使它们分开。在雪人的脸上贴上半片树叶当作嘴巴，嵌进两粒小石子做成眼睛，围上狗尾巴草当成项链，再插上冰棱做鼻子和手，一个可爱的雪人就做成了。雪人笑眯眯地站在雪地上，正在欣赏美丽的雪景。
迷人的雪组成了一个美丽的世界，并带给我许多欢乐。
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