关于雪写景作文合集十篇
在现实生活或工作学习中，大家一定都接触过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编收集整理的雪写景作文10篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
雪写景作文 篇1
我爱雨，但我更爱雪。
我爱雨的镇静，但更爱雪的纯洁。
小时候，我最喜欢下雪天，最喜欢趴在窗台上看外面那粉妆玉砌的世界，觉得窗外飘着的雪花就像是冬姑娘将鹅毛洒下，鹅毛在空中慢慢变成了细小的雪花，落在地上。我一直认为，那是冬姑娘送给大地妈妈的新大衣，白得耀眼，白得没有一点杂质。
20xx年，冬姑娘曾带来了一场雪，好大的雪，很快就有了一层厚厚的积雪。雪花落在我的掌心，小小的，凉凉的，可没有哪两朵雪花相同。我还尝过，是甜的。此时的大地，一眼望去都是纯洁无暇的白，美极了。那时，我总爱去雪地里，和那些雪精灵们对话，冬姑娘，你是为了让大地妈妈感觉温暖一点吗?
20xx年，冬姑娘又把可爱的雪精灵们带到了大地，带给了人们丰年的`好兆头。我更爱雪了，爱看她们在空中飞舞，爱看她们给大树穿上白色的礼服，爱看她们给宁静的校园带来嬉笑声……她们飘进了校园，飘进了教室，更飘进了我的心。大地再一次被温柔的白色覆盖了，一望无际的白，没有杂质的白，纯洁无暇的白，那可爱的雪精灵，那正在飘着的雪花……
我爱雪，冬姑娘，请你别让这场雪停下，好吗?
雪写景作文 篇2
咦，下雪了？看到手心一片小小的雪花在慢慢融化，抬头一看，密密麻麻的雪花从空中飘下来。啊！真的下雪啦！
你看，雪就像一只只可爱的小精灵，它们一个个从云层里探出了小脑袋左顾右盼，它们在找自己想要去的地方。当云层飘到森林的上方，松树爷爷在寒风中瑟瑟发抖，一群小雪花赶紧从云层里飘了下来，飘落在松树爷爷的枝干上，给他们披上了厚厚的棉袄，松树爷爷开心地笑了。当云层飘到田野的上方，庄稼冻得直不起腰来，又一群小雪花们落下来，给它们披上了厚厚的`棉被，庄稼们快活地和小雪花们唱起了歌谣。当云层飘到学校的上空，一群小朋友们在缩手缩脚地慢跑，看上去无精打采的，调皮的小雪花们迫不及待地跳出了云层，从天而降，小朋友们看到了小雪花，激动地又唱又跳，有的追着雪花跑来跑去，有的打起了雪仗，还有的堆起了可爱的小雪人……
瞧，小雪花们给我们带来了温暖和欢笑，所以我特别喜欢下雪！
雪写景作文 篇3
星期二的早晨，我睡觉起来看见窗外下起了鹅毛大雪，一看到这样的情景我心里想：“要是每天都像今天一样，那不就可以每天都能在雪地里面欢快的玩耍了吗！”但妈妈却说：“傻孩子，雪永远不可能下这么长的时间，如果有一天太阳出来了，就会把雪融化掉的，我走在去学校的路上时，我看见了车上满都是雪，草叶也把“白被子”披到了身上，人们穿的衣服都是厚厚的.棉袄。
等到我来到学校一看，眼前是白茫茫的一片，简直像整个世界都变成了白色一样，房子的屋顶也结上了冰柱，外面的雪不停地下着，等第一节课的下课声响完以后，我们迫不及待的冲出教室，同学们有的踩雪，有的打雪仗，还有的堆雪人，大家兴高采烈。我最喜欢的是打雪仗，我先用手把雪堆到一起，揉成像圆形球的形状，然后，再选好你要打的人，对准把球扔过去，还要学会东躲西藏，躲避攻击，如果有人要打你的话，那你就躲到一个柱子后面，等他不攻击你的时候，你就忽然跑出来拿雪球偷袭他。
我特别喜欢雪，因为雪能给我们带来很多的好处，它能让我们见到冬天的景色，等雪融化变成水时就能给植物喝水了！
雪写景作文 篇4
窗外，依旧是那绵延的雪，一寸不留地用自己的身躯掩盖住了那雄厚大地，将星星点点的绿色包裹进那一片雪白。
挣扎着，抵抗着，最终还是在密不透风的重荷之下屈服，顺从，但他甘心就这样泯灭在敌人的威压之下吗？不！他仍然挣扎着，却没有丝毫的希望。在一丝丝细微的空气流动中，他感受到了生命的召唤，一种像是从远古而来的呻吟，愈行愈近，最终在被死亡所包裹的气息中由呻吟转变成了低沉的自言自语，重新唤回了他对活下去的信心，我不能够放弃，为了她，为了他们，为了我的家人，为了一切的一切，我不能够这样轻易的死掉！绝对不行！在某一刻，他感觉头顶上的雪似乎停了，一滴晶莹如宝石般的液体顺着他的额头流下，最后流进他的嘴中，是那么的甘甜，就像生命的'味道。想到这儿，他脑海中尚未完全泯灭的希望开始觉醒似的冒出来，甚至他开始不顾一切地用冻僵的双手疯狂的抓那些坚硬的如铠甲般的冰层。
双手满是鲜红，那是一丝泪光在眼中闪烁，倒映出人性的悲哀与顽强！冰层在阳光和那一缕鲜红之下褪去原有的冰冷，热情的抓住那一片被鲜红染尽墨绿色光芒的柔软叶茎，一股狠劲如飞般的将哪一片雪白尽数推开，重见天日。
他满以为现正是青春年少，岂料故人皆是不知何处去，那堪回首月明中。大地因为这漫天的飞雪多了一种脱俗的气质，飞雪因为这厚重的土地缺了一份华丽的孤独。
初一：旧梦颜
雪写景作文 篇5
前天天气预报公布了近几天将会下雪，昨天强大的冷空气侵入了安阳县。今天清晨，天气骤然变冷，空中布满了铅色的阴云，凛冽的寒风呼呼地刮起来。
到了中午，开始下起了冰丝儿，落到脖子里，凉凉的，爽爽的。不久就看见鹅毛般的雪花从彤云密布的'天空中飘飘洒洒的落下来。一节课的时间，地上、树上、房顶上、屋檐上都布满了白色的雪。一下课，同学们都一拥窝的跑出教室，有的蹲在地上，让别人拉着他满院滑；有的从远处猛的一滑，弄得鞋子上全是雪，甚至摔倒在雪地上，弄得裤子上都是雪，但他还是站起来就滑。有的还堆雪人，打雪仗，有的小朋友甚至还把雪当成白糖吃了。
到了放学时，雪下得已有25毫米厚了，往远处望，白茫茫的一片，万里江山成了粉妆玉砌的世界。雪上踩满了各种各样的脚印。一只小花狗从我身边跑过去，一朵朵的“梅花”便印在了雪地上。
这场雪不仅给我们增添了乐趣，更给明年的庄稼带来了丰收，因为“冬天麦盖三层被，来年枕着馒头睡”。
雪写景作文 篇6
世界上有许多花，有人喜欢牡丹，因为它国色天香；有人喜欢荷花，因为它出淤泥而不染；还有人喜欢梅花，因为它傲雪红梅占群芳。而我偏偏和这些人不一样，我喜欢的这种花很特别——雪花。
雪，一向被人视为纯洁的代表，世间最高雅的天使，每当冬天，看着它徐徐飘落时，宛如天女撒下的花瓣，纷纷扬扬；又宛如飞舞的白色精灵，正在自由的飞翔，快乐的玩耍。但，在曾经的我的眼里，雪十分平常有时甚至还有些讨厌……
2年前的一个冬天，我的语文考试又考砸了，对于身为语文课代表的我，十分伤心和难过。我坐在公园的长椅上哭泣，这时，天上下起了茫茫大雪，我看到这，心里更加难受，这次考砸就是因为作文——关于雪，“雪有什么好写的”，我嘟囔道。这时，我感到头上的雪小了许多，抬头一看，原来是李老师——我们的语文老师。“小丽，不要难过了，这次只是一次失误，下次努力就好了。”老师带着安慰的语气说道。我抬着头疑惑的问道：“您就这么相信我吗？万一……”“没有万一，只有万无一失！”老师看我有些动摇便坚定地说道：“小丽，相信你自己，你一定会成功的！！！”我看着她坚定的.眼神，微微点了点头。然后伸出手来接了一片雪，说道：“那老师，雪该怎么写？”“很简单，只要你喜欢它，就自然能写出好文章啊！”老师说。我听了她的话，说：“这白花花的什么也没有，有什么可喜欢的？”老师笑着说：“怎么不可喜欢？你看那雪花洁白如玉，它像天宫派下的小天将，还像月宫桂树上落下的玉叶呢！雪花像美丽的玉色蝴蝶，似舞如醉；像吹落的蒲公英；似飘如飞；像天使赏赠的小白花儿；忽散忽聚，飘飘悠悠，轻轻盈盈，无愧是大地的杰作！只见眼前的雪花像蝴蝶一样调皮，一会儿落在屋檐下，一会落在树枝上，还不时飘在行人的脸上。”老师说到这，抬起头闭上眼面对着这些“小精灵”对她的“净化”，我看着着一切，总感觉自己明白了一些道理，我站了起来，在雪地里朝家的方向奔跑着，对老师说：老师，我明白了！谢谢您！“转头看到老师微笑着向我摆手，嘴里说了什么，已经忘了，只记着她在向我微笑——微笑——微笑……
雪是柔弱的，也是坚强的，当它刚被天神派下来时，是柔弱的，被人轻松化成水，化成空气，但那些幸存下来的，最终变为雪块变为冰，变得无坚不摧
洁白的雪，我爱你，我爱你的纯洁。你把大地装饰得一片银白，你把大地打扮得多么美丽。你把世界打扮得多么纯净！！！
雪写景作文 篇7
只要有人说起冬天，我和朋友们都会不约而同地想争着说：“多希望下雪呀，这样又可堆雪人，打雪仗了。”秋天马上就要离去，冬天就要到来，这时，我的脑海里也不免要浮现出这样的'场景：鹅毛般的雪花从天空中纷纷扬扬地飘落下来。天晴后，一个个飞来飞去的雪球打在身上也不痛，因为那是快乐的结晶。
记得我小时候遇见了一场小雪，后来就一直盼呀盼，终于盼来了一场大雪，足有二十多厘米深。看着人们在雪上走，听着那咯吱咯吱的声音，我笑了。
雪，为什么你要到一年快结束时才懒洋洋地飘下来？
雪写景作文 篇8
在充满魔力的大千世界，白雪是常见的一种。
当第一场雪洒在大地上时，柔软似云的白雪包裹住了整个世界。一片片的雪花脱离天空的怀抱，融入人间的美好。静谧的空间中，白雪带来了一份纯洁。
白雪是一切纯洁事物的'标志。它从来不像花朵那样与同类争奇斗艳，也从不像旁观者那样与人窃窃私语。它素净、洁白，但也害怕孤独。它喜欢与一望无际的大地会合，铺上了一层柔软的地毯。炎热的太阳不是不想要融化它，长长的珠帘不是不想要冲掉它，而它却带着脆弱的身姿坚持不懈地挺立在暴风中。它无色无味，宛如一位落入凡尘的一位亭亭玉立的妙龄少女。
眼神目不转睛地看漫天的白雪时，你会感受到如潮水般的诗意。凛冽的寒风吹起似羊毛般的地上的白雪。几秒前，它还躺在地上，几秒种后，它就由一条弧线从地面跳跃到空中降落到地面。在空中停滞的时间，它就悬挂在半空中，自由。毫无拘束的凝视着面前的事物，一瞬间成功看到所有事物，懂得自由，心灵纯净的重要性。于是它总是坚强地将自己美好的一面献给世人。
何以修得白雪，它纯洁、自由，善良，体现在冰天雪地的冬季。它毫无保留地献给人们。美哉，白雪。妙哉，白雪。好哉，白雪。
雪写景作文 篇9
今天，我一觉醒来拉开窗帘，只见窗外白茫茫的一片，屋顶、树木、街道都被白雪遮盖，天空中一片片就像鹅毛一般的雪花飘飘洒洒，偶尔有几片调皮地停留在了我们的窗玻璃上，“哇，下雪了!”我开心地对爸爸妈妈喊道，心想今天可能会有有趣的'事发生。赶紧刷牙洗脸吃了点早餐就兴奋地背上书包下楼了。
“ 哎哟，我的妈呀!”由于露天楼梯上有了积雪，我不小心滑了一跤，“哎，兴奋过头了，一会得当心着点。”心想着就小心翼翼地绷着脚，一步一步，拉着楼梯扶手下了楼。只见街上的人们都打着伞，慢慢地行走着，但是伞都挡不住迎面飘来的雪花，有的肩膀和背部沾了些许白、有的裤腿上溅起了地面的湿雪，甚至我看到爸爸的眉毛上都粘着几片，只是一会就不见了。
走进校园，不敢着急，生怕再摔一跤，一步步慢慢走着，终于来到楼梯口，可能是鞋底的缘故，一脚踩上去滑了下来，又试了一次还是滑溜溜，踩不上去怎么办?只有换条路走了，幸亏临时改变主意，顺利的到了教室。后来听同学说，班中的一个小朋友走了楼梯不小心摔跤了，心中不免有点同情，也有点庆幸自己没有逞强。
下雪，对于我来说，就像小动物般开心欢喜，可以打雪仗、堆雪人，在雪地上留下自己一串串的脚印特别有意思，但是听妈妈说可惜了是场春雪，虽然美但是却会影响农作物的收成，甜甜的春雪可会滋养害虫，农民伯伯更喜欢冬天的大雪，就像给农作物盖了层厚厚的棉被，而且会把虫虫都冻死，来年也会是个丰收年。没想到下雪还有那么多的学问，长见识了!
雪写景作文 篇10
我的家乡在北大荒，那儿是一个四季分明的地方。我特别喜爱家乡的冬天，家乡的雪。
小时候，每当下雪我就会问：“爸爸，这是什么呀？”爸爸告诉我：“这是雪。”雪，是那样美丽，那样轻柔，轻的落在身上，像没有一样。看哪一个一个的“小卫士”正打着降落伞往下降呢！他们落在大地上，给大地披上了新衣；落在树枝上，像开了梨花花一样，让大树变美了；落在我的手上：“1、2、3、4……咦？他们不见了。”转眼间，雪大起来。向远处望去，大地一片银白，偶尔有那么一、两棵深绿色的.松树身披雪衣屹立在白雪中，显得格外耀眼。大地装素裹，分外妖娆。
迷人的雪不但给大地披上新衣，还给校园里的孩子们带来了欢乐。瞧！那边的小朋友们正在堆雪人，雪人还有黑黑的“眼睛”呢！真有意思。啊！是什么打中了我的腿？原来是另一边的孩子们在“保卫家园”打雪仗呢！是什么声音这样欢乐？原来是老师们正在领着孩子们滚雪球呢！只见雪球从拳头一样大小，经过小朋友们的滚动，一下子“长大了”。孩子们围着比自己还高的雪球转起圈来，嘴角洋溢着丝丝抹不去的笑意。不知什么时候，操场上的雪一扫而光，只剩下几个大大的雪球陈列在路旁，像一列整齐划一的队伍在欢迎我们呢！
家乡真美，雪真美。它不但让大地变美了，更让校园变美了，让整个冬天变的更美了。
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