成功四年级作文

时间:2022-01-03 09:40:41 小学作文 我要投稿

【推荐】成功四年级作文汇总九篇

  在平平淡淡的日常中,大家一定都接触过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。写起作文来就毫无头绪?以下是小编收集整理的成功四年级作文9篇,欢迎大家分享。

【推荐】成功四年级作文汇总九篇

成功四年级作文 篇1

  成功带给我们的是喜悦,成功带给我们的是经验,成功带给我们的是欣慰和满中,然而成功的背后却是无尽的辛酸和汗水,我就有一次刻骨铭心

  那是在我九岁的时候,那是个炎热的夏天,妈妈临上班叮嘱咐我说,中午回来煲汤给我喝,可是要我自已烧着煤炉。我想了想就答应了。

  妈妈去上班了。我自己找来了干煤、干柴枝、废纸、煤块和火柴。我在煤炉的最底面放了一些废纸。废纸上放上木柴枝,然后放了几场块煤块。我拿起火柴去点,可是我胳膊不够长,不是烧不着废纸,就是火柴灭了。过了几分钟,我想出了一个方法:我把一张废纸卷成条状,点燃一头,把它放进炉子里。“点燃了”“点燃了”我高兴得大叫起来。

  初战告捷,可我高兴得太早了,不知不觉我已经来到了鬼门关——燃煤。不知是怎么了,煤总是燃不着。我开始有了放弃的念头了可我刚想放弃时,突然,脑子时浮现出了老师经常说的.一句话:失败乃是成功之母。于是我打消了放弃的念头。我想了半晌,终于知道了燃着燃煤的方法。我把炉子点燃着,我度过了鬼门关,然后我浇了一些烧洒上去火大了,煤烧燃了。我终于胜利了!

  从这件小事中可知,我们想干成一件大事,还不知道有多少挫折和困难在等我们呢。

成功四年级作文 篇2

  三年级时,我就有了一辆自行车,一年多过去了,那辆车还是纹丝不动的放在那里。四年级暑假我便开始学自行车。

  一开始我掌握不好平衡,爸爸就在后面扶着我,爸爸手一松,车子就开始摆动,我就慌了神手忙脚乱起来,一下子摔倒了。有一段时间,我开始厌倦学车了,心想这破车真难学,我真想踹车子一下,刚起脚,又转念一想,我骑不好,好像不怪车子,是我不会骑而已,于是我又把脚缩了回来。

  我开始琢磨骑车的技巧。后来我发现,因为车子比我高一点,所以我骑的时候要先使劲蹬一下,我身子向上一送,做到坐垫上,利用这种惯性让车子保持平衡。慢慢地我骑得一次比一次远,每次我都练得汗流浃背,身上摔得青一块紫一块,但是我还是坚持着。

  我学会骑直线之后,就开始练习转晚,我发现每次转弯车子都会向一边倾斜把握不住就会摔倒,再转弯的.时候,我尽量把身体的重心向与转弯方向相反的方向倾斜,保持车子平衡。功夫不负有心人,经过一段时间的反复练习,我终于学会了骑车。

  车倒了,扶起来;人倒了,站起来。世上无难事,只怕有心人。只要坚持就没有过不了的关。通过学骑车。我尝到了成功的滋味,也明白了很多道理。

成功四年级作文 篇3

  很多时候,我们习惯了依据前人走过的路重复的走下去,而从来没有想过突破自我,获得更高一层的成功。而成功根据字典上的意思就是:获得预期的结果和失败相对,而成功的必备条件是创造和创新的能力。

  著名学者李可染说过:踩着前人的脚印,结果也只能是亚军。就是告诉我们,如果只停留在前人所给予我们的现有条件上而不去创新,推陈出新,那么我们人类就不会向更优质的生活状态进军,就只能停留在现有的.生活环境,如果我们的祖先,前辈都抱着得过且过的生活方式,又怎么会有现在的高楼林立,四通八达的交通设施,电脑、手机、银行卡、汽车、火车、飞机等发展迅速的各种便利设施的出现。

  正所谓有了各界人士的不断推陈出新,才能拥有现在便利的交通设施、网购环境,只要在家动动手指就可以足不出户的完成各种想要做的事情,真的是太方便了!

  人类因发现与创新而不断充实,生活因发现与创新而不断完善,民族因发现与创新而走向繁荣。”一个不懂得发现的人,只能生活在狭小的空洞里,而一个不懂得创新的人,则使那个空洞更加乏味。“

  不管是个人、生活、还是民族长远的发展都离不开发现与创新的支持,失败不可怕,可怕的是我们在前人走过的路上停滞不前。

  没有一个成功人士不是历经多次失败才获得成功的,相信自己,成功是属于自信、积极向上的人的。用百倍的努力去迎接一次又一次的挑战,战胜自己,克服困难,推陈出新,创造属于自己的美好世界!

成功四年级作文 篇4

  我终于把这个小制作做成了!”我兴奋地大叫。你也许会问:“不就是做了一个小玩意嘛,用的着这么高兴?”事情是这样的。

  昨天晚上,我把家庭作业做完后,想做一个小制作,做什么好呢?突然,我想到了一位同学手中自制的电风扇。对,就做这个!

  于是,找便准备材料:一节电池、两段导线、一卷胶布、一个玩具赛车上的马达,一个小扇叶和一个用来固定马达和电池的长方体塑料。

  我先把马达用胶布粘在长方体的`一头,然后把扇叶套在马达的前端(马达开启时转动的地方)。

  然后做下一部分:导电部位。我把两根导线分别固定在马达的两个导电部位。然后,我又把电池固定在长方体的上面,再把连着马达的导线按正负级分别用手按到电池上,可当我的手把第二根导线接到电池上的时候,奇怪的事发生了,我的手好像被极度燃烧的火苗烧到了,“啊”我大叫了一声,看到手上起了一个泡。我连忙拿出“京万红”涂在了手上,我不敢再试,但怎么也想不明白其中的原因。便去请教爸爸,爸爸对我说:“你用的是蓄电池,电力太大,再说你连在马达上的两根铁丝没有和马达连通,而是相互碰头了,这样就短路了……”我按照爸爸给我说的方法给改了一遍,果然成功了。

  是啊,把一个小制作做成功看起来非常的容易,但在操作中不免要碰到困难,而把它克服却是要有毅力的。我想,这可能就是我高兴的原因吧!

  

成功四年级作文 篇5

  嗷嗷待哺的小鸟总有第一次飞出自己温暖舒适的窝的时候,咿呀学语的幼儿也总有第一次走路的时候,步入少年时代的我终究也有许多第一次,但我最难忘的还是第一次独立解开了一道数学难题。

  这天,天气晴朗,阳光明媚,浓郁的桂花香味沁人心脾。我做完了作业,便想出去玩。可我刚跨出门槛,就被爸爸叫住了。他严肃地说:“作业做完了吗?”“做完了。”我理直气壮地说。“那还不快去做‘数奥’。”“这````,好``````吧。”我支支吾吾地回答。于是,我拿起书和笔,漫不经心地做了起来。

  前面的几道题十分简单,我三下五除二就做完了,可最后的`一道题我却怎么也做不出来。

  这道题看上去挺简单,可实际上复杂得很,我拿着笔,在草稿本上不停地演算,脑子不停地转动,拼命地想:一个容器内贮有一些水,倒掉其中的2/7的水,剩下的水各和容器共重7.2kg。再倒掉剩下水的2/3,此时水与容器的重量之和是原来的水与容器重量的1/3。问原来容器里有多少kg的水?那么现在的水就是原来的5/21,而后面又应该怎样算呢?我抓耳挠腮,冥思苦想,绞尽脑汁,却还是像只无头苍蝇似的,一点头绪也没有。

  我想了许久,有好几次都差点放弃了,可我仍不甘心。我仔细地观察每一个条件,认真地分析每一个句子的含义,每读一句,都渴望在其中找到什么线索,但是我始终解不出来。正当我要放弃时,耳边又响起了爸爸的话:“历史不能改写,需要我们去写,千万别说放弃。”是啊,我连这点小问题都解决不了,又怎么能够去写历史呢?

  于是,我又重新振作起来,努力地思考这道题的答案:现在的水是原来的水的5/21,那么5/21的水加上一个容器就等于原来的水加上一个容器乘1/3,如果是这样的话,那5/7的水加上一个容器就等于原来的水加上一个容器,也就是说1/7的水就等于一个容器的重量,那么6/7的水的重量就是7.2kg。再用7.2除以6/7,就求到了原来的水的重量。“哦,我成功了!我成功了!我终于解开了。”我高兴地叫了起来。

  此时,我顿生感慨:世界上没有解不开的谜,只要你认真观察,善于动脑,持之以恒,就能拥有无比强大的知识力量。

成功四年级作文 篇6

  在人的一生中,总会尝到各种酸甜苦辣。可要让我说一句话,那就就是:人生最幸福的事莫过于成功。不要说我幼稚,也不要不要嘲笑我,我真的不会骑大自行车,而当我看到朋友们骑着自行车出去玩的时候,我就会有一种心痒痒的感觉。经过练习,我能够自如的起大自行车了,虽然过程很艰难,但我还就是成功了!

  那天我让妈妈从仓房里推出大自行车,准备一展我的“风采”。本来觉得不就是那么可怕,可当目光定格在那布满灰尘的自行车上,还就是不由得吸了一口凉气。我不安的走上前,准备将车子推起来,可就是我长得实在就是很矮,根本就迈不上去,经过一番调试,我能上去了。可骑上车子后顿时有了窒息般的感觉,多亏妈妈在后面摁住,要不我此刻就在天堂上了。我歪歪扭扭摇摇晃晃的在妈妈的'搀扶下向前骑,渐渐稳了,可就是妈妈刚一松手,我就又开始摇晃,最后我的平衡消失了,并大幅度倾斜撞在了墙上,我被吓丢了半条命,腿上也留下了一个白色的疤。慢慢地,我吸取了经验,找到了感觉,轻快自如地骑了起来。

  无论我摔得有多狼狈,记忆有多惨痛,我始终相信一句话:人生最幸福的事莫过于成功。道路的坎坷,就会离你远去。风雨过后有彩虹,坚持不懈会成功,我成功了!

成功四年级作文 篇7

  想起那个周末发生的事情,我的脸上不由得浮现出了微笑。

  那是一个晴朗的下午,蓝的像水洗过一样的天空将我的`心情衬托得格外美好,我做了一个决定:科学课上老师讲了摩擦起电,不如我亲自做一下这个实验。

  我努力地回忆老师在课堂上讲述的每一个字,又把那本翻了无数遍的科学书拿出来仔细地读了一遍。可是这本书上没有丝毫提示,只好“脑力加体力劳动了。”

  我依然记得,材料需要准备很多:一把尺子、一张白纸撕成的碎纸片,还有可以让尺子摩擦起电的物体。好了,我的实验开始了。

  可是,做到最后一步时,我却怎么也做不成功。唉!纸片根本吸不起来,我哪里做错了呢?我又把材料各归其位,再一次重新试验,没反应,再试一次,还是没反应,难道我真的错了?我沉思了一会,哎!我为什么没有考虑过纸片的问题呢?我把白纸撕得更碎了,变成了纸屑,再分一部分出去,这下,纸屑被吸了起来,我成功了!

  我成功了,通过自己的努力成功了,我高兴地跳了起来。

成功四年级作文 篇8

  记得我五岁的时候,妈妈给我买了一辆崭新的自行车。我左看右看,总觉得比以前的车子少点什么。哦!原来是少了两个助轮。我一下傻眼了,没有辅助轮我怎么骑呀!

  妈妈一眼便看中了我的心思,说:“你长大了,不需要股辅助轮了,我买这辆车子的目的是为了锻炼你的'胆量。”

  一开始,我坐在自行车座上心里真是十五个吊桶打水,七上八下。妈妈扶着我的车把慢慢走,我自己小心地蹬着。

  慢慢的,我有把握了便得意洋洋的让妈妈松手,我小心翼翼的骑着,突然我发现前面有块大石头,这可怎么办?还没等反应过来“哎呀”一下子摔了个四脚朝天。妈妈急忙跑过来扶起我说:“你要有耐心,心急可吃不了热豆腐!”我忍住痛认真的开始练起来。妈妈看我练得差不多了便走到后面扶着。

  走着走着妈妈松手了,可我浑然不知。我无意中往后一看,妈妈不见了。“哦!我会骑了,我会了!”我欢呼起来。

  通过这次经历吗,我明白只要勇敢的尝试,就会获得成功。

成功四年级作文 篇9

  “天才出自勤奋。”这句话说得不错,勤能补拙,即使这个人不是天才,但经过勤奋地学习,不断地努力,一定能够成为一个天才。但是,如果这个人天资聪颖,出生下来就是个天才,他引以为傲,但不勤奋地学习,懒惰成习,那么,即使他再聪明,也会变愚笨。所以,一个人不管他天赋怎么样,只要经过勤奋,就一定能够成为天才。

  刚刚放学,我就被老师叫到办公室,我想;八成又是坏事吧!我的心咚咚直跳,轻手轻脚的走进办公室,低声问;“老师找我有事吗?”我看见了老师头紧皱,正在拿着前天的考试卷子,突然就有了一种不祥的预感。

  老师告诉我我英语考了94分,我居然考了意料之外的分数,94分。我想;“不会呀!怎么会考94分,过老师的一番夸奖我脸红了。领到卷子后我才知道,这是细心的结果,这是几个月来刻苦努力的结果。我才想起,原来,考的低分是不细心,不读题的.后果,如果做宇宙飞船的人们忽疏了一个小数点,造成的后果是可想而知的。”

  我渐渐低下了头,才知道,一个人要想把事情做好,首先要做到细心,因为只有细心才能够把问题追根个水落石出,而就为了细心,我几乎天天做阅读、完型,这让我明白了不要认为只要勤奋过就会永远聪明,只要你一懒惰下来,为自己取得的成就感到自满,骄傲时,那么你也会从天才降级为平凡的人。人不应该拥有骄傲自满的心态,否则再勤奋也没用。勤奋应该为每个人所拥有的心态。

  勤奋,是成功的秘诀,也是成功的铺路石。“一分耕耘一分收获”,“一分辛苦一分才”。没有耕耘,没有辛苦,就没有收获,没有知识。


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