【精选】四年级故事作文4篇
在日常学习、工作抑或是生活中，许多人都写过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编整理的四年级故事作文4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
四年级故事作文 篇1
爱，对每个人来说并不陌生；爱，隐藏在每一件小事里，等着我们去细细发现……
我的母亲一头乌黑亮丽的头发，像一条黑色的瀑布，美丽极了！她那两片柳叶般的眉毛衬托着一双炯炯有神的大眼睛，使她显得分外漂亮。我的母亲还有一个小巧的鼻子和一张能说会道的嘴巴。
我母亲的眼睛变化多端。每当我因淘气而闯祸时，母亲就会用她那圆溜溜的眼睛看着我，好像在教育我，叫我不要犯下不应该犯的.错误，从中，我便会检讨自己、反省自己；每当我考试成绩优秀时，母亲就会用月牙般的眼睛鼓励我，叫我不要骄傲，要谦虚，因为骄傲使人落后；每当我在外面遇到困难时，母亲的眼睛会给我提示，让我怎样去克服困难、面对困难；每当我在外面受到委屈时，母亲的眼睛会……瞧！我母亲的眼睛是那样的深邃，那样的神秘啊！
母爱是伟大的，母爱是无私的，母爱慈祥的，母爱是温暖的，母爱是纯洁的，母爱是不可替代的！让我们用实际行动去报答母亲吧！
四年级故事作文 篇2
我就是大名鼎鼎的汽车国王。我的子民们和人类朝夕共处，帮人类运输、送客……人类也对我们很好，给我们维修、加油……我们大家的生活都很快乐。
可有一天，宝马赛车“八零零腰（8001）”来报:“报——陛下，由于我们汽车王国大量排放尾气，造成雾霾影响、温室效应等，严重地破坏了环境卫生。为了保护环境，人类请我们在尾气排放方面进行改造。”“哦”我立即开了个小型会议，大臣们一致同意我去其他国拜访一下“好，我这就去看看轮船国有什么好办法。”
到了轮船国王的宫殿，我向轮船国王提出了疑问。“噢，最进我们轮船王国来了一位新成员，名字叫核动力航母。是用核动力运行的。这核动力非常经久耐用且动力很大，半衰期可达数亿年到数十亿年呢！使用时间很长。”“谢谢指导，我这就回去改造，再见。”我回到我的宫殿，把油都换成了核动力。可没过几天又有人反映了，说核动力虽好，可放射性强，对人体十分不利。唉，我只好再拜访电车国。这次，我学到了用电做动力，可储备仓太占地方，于是，我又拜访了自行车国和飞机国，但都有弊端。
我经过反复思考，决定利用光和尘土的'能量，取名叫光合尘土能。就是用特殊材料做车的顶部，在白天可以吸收太阳光，晚上吸收月光，如果动力不够，还可以用路上的尘土做动能。
经过我们的改造，空气变得清新了。天更蓝了，草更绿了，地球妈妈变得更美了。
四年级故事作文 篇3
天还没亮，小蜗牛就上路，今天是它第一天上幼儿园。可是它慢慢的爬到幼儿园的时候，动物娃娃们都在和大象老师说再见。
第二天，小蜗牛早早地就出发，他爬很长的时间，才走一小段路。他邻居家的小兔子才走几步就把小蜗牛刚走的.路全走完。小蜗牛伤心地哭。
小兔子转过身子等小蜗牛说：“别哭，别哭，你走得太慢，我来带你走吧！”小兔说着就把小蜗牛放在它的耳朵里，然后撒腿就跑。
到幼儿园，大象老师笑眯眯的说：“很好，今天小兔子第一。”“还有我呢！”小蜗牛在小兔子的耳朵里露出小小的触角大声喊道。
后来，大象老师在动物娃娃们都来的时候，表扬小兔子和小蜗牛。
第三天，小蜗牛让小马给带到学校，大象老师说：“很好今天小马第一，看来小蜗牛不是第一。”“不，我还是第一。”小蜗牛从小马的尾巴里钻出来。大象老师又表扬小马和小蜗牛。
第三天，大象老师在大门口等着说：“今天谁是第一呢？”“是我。”天空上响起小蜗牛的声音。大象老师抬头一看，小蜗牛正在小鸟身上唱歌呢！
四年级故事作文 篇4
成长，就像一条小河，一直静静地流着。水里的鱼儿，是一件件成长的故事，有开心，也有难过。
在炎炎夏日的一天，我准备考钢琴五级。到了赛场，妈妈对我说：“儿子，不要紧张。”我点了点头，但好景不长，我最不想听到的声音想起来：“6018号，6018号请到等候厅等待。”我来到了练琴室想练练，可是，只要把手放在琴键上，手就颤抖起来，紧张的心缓缓上升。我抬起头望着窗外，呀！窗外的'花园真美，小鸟在枝头唱歌，蝴蝶在空中飞舞。特别是院里的那墙爬山虎，绿得沉郁阳光照射在爬山虎的嫩叶上，显得爬山虎生机勃勃，又像温柔可爱的小精灵在上面跳跃着，闪着迷人的广掉。我的心情慢慢地平静了下来。开始练琴，过了一会儿，一道道声音传入我的耳里：“6018号、6018号，请上台表演。”
我抱着谱子上了台，向观众和评委老师问个好，然后开始弹奏。先听听《洋娃娃的梦》吧，悦耳的声音仿佛洋娃娃就在眼前。再听听《致爱丽丝》，优美的琴声透露着爱丽丝的美丽，弹完曲子后，台下掌声如累。评委老师笑眯眯地看着我，对我说：“小朋友，你是十个晋级中的一位。”我高兴地跳起来。出了赛场，看看花，看看草，我开心地笑着。
成长的小河静静地流着，河里的小鱼时而快，时而慢。成长，总是使我感到快乐和无比的幸福。
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