成长小学作文15篇
在日常生活或是工作学习中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编为大家整理的成长小学作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
成长小学作文1
书，是我们成长过程中不可缺少的。我从一年级到现在已经看了五年的书了。
小时候，妈妈给我讲了：《格林童话》、《上下五千年》、《365夜故事》……这些故事，我每次听了都入迷恍如身临其境。
刚上小学时我看了《西游记》，里面主要写了：猪八戒、沙和尚、孙悟空和唐僧去西天取经的故事，这本书让我懂得了什么是善良，什么是勇气。
中年级时，我又看了《小故事大智慧全集》，其中一篇“只要信心不被打碎”让我懂得了：只要拥有不可战胜的信心，什么困难都无法将我们击倒；只要有坚持下去的信念，那我们将会有无尽力量的源泉。记得有一次，我正和几位朋友剥毛豆，剥了大约一小时，几个朋友不想剥了，便进屋休息去了，我也感到有点累，便准备去屋子里休息，我忽然想到坚持就是胜利这句话，于是我又缩回右腿继续剥，最后我看见自己剥好的毛豆，感到非常的高兴，兴奋。读书让我有了战胜 困难的信心。
现在，妈妈又给我买了一本《绿野仙踪》，里面讲了：美丽的小姑娘多萝茜和亨利叔叔，艾姆婶婶居住在堪撒斯大草原上。一天一场龙卷风把她刮到了一个陌生而神奇的'国度——奥兹国。在那里，她陆续认识了稻草人，铁樵夫，胆小狮，他们为了实现各自的心愿，互相帮助，携手写作，历尽艰难，遇到许多稀奇古怪的事情，最终，他们几个心愿达成，如愿以偿，这个故事又让我懂得了：只有凭借自己的智慧和顽强的毅力，才能在人生的道路上，取得辉煌的成就。
读书助我成长，不是身体而是心灵熏陶，思想的洗涤，读书伴我成长。
成长小学作文2
11年，如同一阵风一吹而过。镜前一站，昔日那个留着短发，稚气十足的小男孩不见了。如今是一个尝着酸甜苦辣成长的少年，在成长道路上磕磕碰碰地走着，但总有人为我照明。
爸爸曾经告诉过我：“做人，不一定要老实，但一定要诚实。”在三年级的时候，我在爸爸那要了5元钱，用来买美术用具，本来只需要2.5元的，但由于我嘴馋，又用0.5元买吃的，心想：只要回家说买用具用了3元钱就可以瞒天过海了。但事情的真相我终究还是忍不住说了出来。我不敢正视爸爸的眼睛，因为我害怕，害怕他那生气、愤怒的目光，但从他对我说话的语气来看，他并不是那么生气：“你有勇气承认，就证明你有决心改正。……”。真不知是怎么搞的，爸爸没有打我，我反而觉得鼻子酸酸的，我努力控制自己不许哭，不许哭，但就是忍不住。最后自己存了0.5元，还给了爸爸。爸爸的脸上我又看见我久违的'笑容。
一天，老师发下来数学试卷。但我看到鲜红的83.5分时，我顿时傻了眼。心想回家又要挨骂了。回到家，我还是照常回房间写作业。爸爸进来后，我把试卷给他看，低着头，等候处置，但他却没有生气，而为我分析这次考试失利的原因，告诉我下次考试要注意那些事，结果第二次考试下来我的成绩出奇的好。
就这样，在家长的鼓励、引导下，我走过了11年的成长道路，在磕磕碰碰中，领悟了做人的原则，在我今后的人生道路中，它将永远闪烁着光辉。
成长小学作文3
如果说生活是一条路，那么风雨就是生活路上的困难和挫折，正是对困难的克服，生活的道路在一步步延长，我们也在一点点长大在四年级的'时候，我曾经历过一场刻骨铭心的“风雨”，它使我明白了一个道理：骄兵必败。
在四年级上学期的期中考试中我考了全校第二，全班第一的好成绩，我高兴的睡不着觉，逢人便说，好像要使“地球人都知道”。那时，我走路都是轻飘飘的，尾巴都翘到天上去了。可是，过了不久，在一次数学测验上，我考了79分，全班倒第二！那一幕我至今记忆犹新，发下试卷后看到可怜的分数，那一个个红叉，就像我的心在滴血，老是叫我站起来:“过来！”我低着头走到讲台前，感觉到同学们在小声议论我，我的脸上也像着了火，恨不得有条地缝钻进去。“怎么搞的，这么粗心大意，记住骄傲使人落后。把这几个题在黑板上重新演算一下。”
下课后，我趴在座位上沉思，我忽然想到了三国中的关羽，那样的一位大英雄，由于骄傲轻敌，败走麦城，终至被杀，一世英名全毁在了骄傲轻敌上。我叹了口气，吃一堑长一智吧，今后决不能再骄傲自满。于是，我把这件事埋在心底，让它成为一面镜子，时时鞭策我。
不经历风雨怎么见彩虹，让暴风雨来的更猛烈些吧！再厉害的暴风雨也打不垮我们这些顶天立地的小男子汉！
成长小学作文4
我的校园很美是同学们可以快乐成长的地方。每当我进入我的校园，就会有回家的感觉。很温暖，很有安全感。
校园是我成长的地方，这里记录着我成长的痛苦，还留着嘻嘻哈哈的笑声。我爱我的校园，爱我的班级，我的老师。因为这里也是我最喜欢的家。这里是爱，智慧，仁慈，这里是我的校园让我高兴的校园。
我们校园很高，每天都有很多老师和看门人爷爷来迎接我们上学。
一进入校园，就能想到我们的五星红旗每逢星期一都在那里升起旗帜，五星红旗在空中飘扬，我们的国家多么繁荣。还有五星红旗后面是教学楼，进教学楼，上面写着很多名著，让我们的学生努力学习，也会听到朗朗上口的读书声。(另一方面)。
我的。校园给了我们很多知识，教室里有半桶，是老师准备教育的电脑。所以我们可以看到画面。照片等。
最东边是我们的操场，我们的跑道是塑料的，中间有草地，周围有很多小树，上课的时候学生们在玩，有的'在跑，有的在跳绳，一上课的话操场就乱套了。
每周二我们都在大扫除大家开始忙于老师安排的任务，擦窗户，扫地，拖地，一会儿我们打扫校园。它真干净，一点垃圾都没有！
之后的星期五，合唱、轮滑、折纸、菊花和我的社团活动是合唱。我们通常练习声音
这是我的智慧校园有趣的校园，和蔼可亲的校园，像妈妈一样的老师亲兄弟姐妹的同学，还有很多有趣的东西，下次我会一一介绍的！
成长小学作文5
家庭是圃，孩子是苗。家训家风如雨点，它随风潜入夜，润物细无声，小苗只有在雨露的滋润下才能健康成长。孩子只有在优良家训家风的熏陶下，才能出类拔萃。
“天地重孝孝当先，一个孝字全家安”。这句话把它浓缩成一个字，那就是“孝”。“孝”一直是中华民族弘扬的传统美德。在我的家里，“孝”依然是那么重要。父母从小就教育我要懂得孝顺，经常对我说：“‘百善孝为先’，这是做人最起码的要求，我们的父母也教育我们要做到孝顺！”父母的`言传身教让我明白了“孝”的传承方式，使我了解了“孝”在他们心目中的地位，使我懂得了“孝”的重要性。因为有“孝”，我的家里处处充满着温暖。每天的午饭和晚饭后，都是奶奶和妈妈在收拾碗筷，妈妈总是抢着把所有的家务都揽下来。在我十一岁那年以及以后，我打破了这个规矩，每当吃完饭后，我会立刻起身收拾碗筷。
一个炎炎夏日，午饭后，因为天气炎热，我出去帮家人买雪糕，回来时恰巧看见妈妈正将奶奶往厨房外推，一边推还一边说：“妈，这点活我干就行了，您歇着去吧！”奶奶拗不过，只好回到客厅收拾有些脏乱的茶几。烈日当头，看着妈妈额头上豆大的汗珠滚落，我的身体不由自主地走上前去。我快速走到妈妈跟前，轻轻地把妈妈扶到椅子上，说：“妈，我来吧！”尽管妈妈再三退让，我还是执着地把剩下的家务做完了，看着妈妈脸上露出了欣慰的笑容，我的心里也感到特别的高兴。
家训家风是一盏灯，照亮我前方的路；家训家风是一条路，伴我走向光明。“孝”就是我家的家训家风，在这种优良家训家风的熏陶下，我懂得了要做一个孝敬父母、品德高尚、出类拔萃的人。在未来的人生道路上，我会继续把我家的家训家风传承下去，发扬下去！
成长小学作文6
成长，伴随着酸甜苦辣，有开心，也有难过，有称愿，也有失望，成长每个人都只要一次，所以一定要珍惜！
成长之路是坎坷的，它载满了种种前所未见的困难，并且要自己克服，这些困难是忘不了的，结果可能是酸涩的，可能是甘甜的，可能的说不出的味道。而这些坎坷的事情，也是终生难忘的，是一份美好的回忆，是在成长之路上，摔倒后，自己拍拍身上的灰尘自己站起来的真实写照。
成长之路是幸福的，它装载了爸爸、妈妈的爱护，爷爷、奶奶的喜爱和所有爱你的人，当生日来临时，他们会送来祝福，会送来礼物，会献给你爱之吻；当困难来临时，他们也会在一旁默默地鼓励加油，会献给你力量之吻；当沮丧来临时，他们会倾听诉说，会献给你安慰之吻。长大后无论你在天涯海角，成长的幸福是忘不了的`。
成长之路是烦恼的，“小小少年很少烦恼，眼望四周阳光照，小小少年很少烦恼，但愿永远这样好，一年一年时间飞跑，小小少年在长高，随着年岁由小变大，他的烦恼增加了……”这首歌曲说出了多少少年在成长之路上的心声啊！无论是友谊的烦扰，学习的压力，父母的矛盾，还是事情的不顺，都让成长之路的少年们感到烦恼。
成长之路是神奇的，他会让少年们长大，懂事，成熟……
渐渐，少年们懂事了，去实现了他们少年时的梦想，闯荡世界，遨游地球，可是，少年再也找不到在成长之旅上，碰见的种种事情：
摔倒后，却在地上呆呆地傻笑；开心时，自己又蹦又跳；悲伤时，大哭一场……
而少年开始渐渐变老，这是，他会想起成长之路的经历时，他不经笑了…
成长小学作文7
母爱伴我成长是否记得那一张亲切的笑脸，是否记得那一句句亲切而温馨的问候，是否记得那双粗糙的手握着那双稚嫩的小手……记得，都记得。我已经不是那个不懂事的小女孩了，回想过去，曾经那一幕幕的爱，让我的心好暖好暖。我想，今后不论我在哪里都会很幸福很幸福。那天，考试考不好，心情很糟糕，吃中饭了不得，笋可是不是我的“大敌人”，但有忍不住多夹了几口放在嘴中品尝。看着我那样没完没了的吃，母亲担心了，她说：“别吃太多。”那时的我，只觉得心里好暖好暖。不需要太多的语言，这句就够了不得。回到房间的我默默地对自己说：要加油啊，不能落后，就算是为了母亲也一定要努力呀！
我知道，母亲不需要我的任何东西，只要现在我好好学习，长大后孝敬长辈，在外有个好名声，没有比这更好的确礼物！
多少个日日夜夜，那双温暖的手都不愿离开那双小手。在妈妈的心中有座山，她想带着我到山顶俯瞰世界，我也知道，除了自己的.努力和外人的帮助，母亲的爱也是不可少的。当在山顶看世界的我，脑子里浮现的并不是那坎坷的路，是母亲的努力，母亲的苦，母亲那永不放弃的温暖的手！
那诗词写得多好呀：妈妈，您是蓝天，我就是小鸟，只有在你的环抱我才能飞得更高！
妈妈，您是小河，我就是河里的一条雨，只有在你的保护下我才能无忧无虑的生活！
妈妈，您是大海，我是大海里的一条小船，只有在你的帮助小我才能驶想远方！
妈妈，现在您放心吧！
女儿已经长大，再也不怕风吹雨打，因为您那暖暖的母爱，伴我成长！
成长小学作文8
每个人的一生，都是一条道路，打开名为“人生旅程”的地图，每个人的道路都长得不一样，有时人的道路直直向前，有些人的上下起伏，有些人的甚至绕了好大一圈……看着这张地图，以人为镜，学习“经验”。
小时候，家庭是我们最早接触的团体，一切的学习就开始了；上了学校，和师长同学们的朝夕相处，带给我们的影响更大，同学、朋友的想法，往往牵动着我们的一笑、一怒；朋友们的成绩，有些是顶好，每每看着他们拿到考卷后脸上的喜悦，就觉得羡慕，自己也想体会，所以也用功读书，希望能有一样的喜悦；在成绩更接近他们时，心中的喜悦更加浓厚。
有些同学乐观开朗，在他们周围总能感染上快乐的气息，即使在面对各种风风雨雨时，也能乐观进取，勇于面对。我效仿他们，敞开心扉，就算乌云密布，我也试着拨开层层乌云，让那阳光照进来，我发现，身边永远有温暖相伴。
孔老夫子曾道：“见贤思齐焉，见不贤而自内省也。”每个人多多少少都有一些优点，我都会看着他们的优点，以人为镜，看看自己到底做到了多少；做到的部分努力维持，没做到的.则试着达成；同学的优点——正义感强，大方公平，不居功……都值得我学习，但在看到别人的缺点时，绝对要警惕自己，别走上相同的道路上。
俗话说：“近朱者赤，近墨者黑。”同学们的影响力甚是强大，所以在看到别人的优点时，要好好学习；在看到别人缺点时，要警惕自己，让自己更好。
成长小学作文9
尔的喜好有良多如象棋、望书、跆拳讲……可我最爱的是画绘，绘画——充満了颜色充満了空想充満了乐趣。
记得有一次上美术课，美术老师来到班里说：“同窗们这节课老师学你们画荷花，共学们在心里想一想荷花是什么样子的，是什么色彩的，画画也来从于心的”。老师走到黑板前拿讫红色和纷红色的粉笔刷，刷，刷多少下，一转瞬工夫，躺在河塘里的绿绿的荷叶和粉白色可恶的荷花就铺现在我的面前了，“哇！” “画的也太像了！”我和同学们不由自主的发出了感慨，看着乌板上这一朵朵可恨的荷花，我想老师的画画技能实高超，这时老师说：“这只是随即画画！”我心里想画这么难看仍是随意画画！下课了我答老师：“老师你怎么画的这么赖？”老师说：“画画能给人一种美的感触，居心去画，平时多练多画，画画天然就会美的'”听了老师的话让我更爱画画了。在平时的学习中，我更添关注各种绘画的技能，碰到不懂的处所及时讨教老师，我的绘画程度在一直进步。
跟着年纪的增加，我的画画技巧也越来越高明，有时出门我就会带着画具，带着纸跟笔，瞅到俏丽的场景和离奇的货色时就把它们画下来。有一次妈妈带我往水湖私园我玩，我发明门心的花坛面的花启的如斯娇艳漂亮！还领出阵阵淡咸的幽香，我立刻拿没画具卧下去画了伏来，没多久一张栩栩如生的画就展示在纸上，妈妈还连连拍手称恶。第二地我带着画去求教老师，老师很愉快，指着我的话微微地说：“想要画佳画必定要干到口灵澄亮，当真读书！”
当初我在咱们班还被称替“小画野”呢！画画是我己生中一大乐趣，正由于我的心里在画画上点，所以我爱画画，画画能使我快活，它始终鼓励着我后退。
成长小学作文10
说起书，我对它赞不绝口：书就像蜡烛，在黑暗中给我们指引方向；书就像一杯红酒，甘甜美味，让我们去细细品尝它的滋味；书就像我们的朋友，陪伴我们成长……
放寒假后，我有大把的时间可以看书，我高兴极了。其中，我最喜欢杨红樱阿姨写的《笑猫日记之寻找黑骑士》。这本书中，让我明白一个道理的一篇文章是《用墨汁染成的黑猫》。里面讲的是笑猫的'孩子二丫认识了一个很潮、很时尚的虚伪猫。俗话说，近朱者赤，近墨者黑。二丫和这个虚伪猫学到了不少坏毛病。例如走路耸着肩，拧着脖子，半眯着眼睛，装出很酷的样子；说话时的声音好像是从鼻子里哼出来的；认为全世界只有一个颜色是最潮的，那就是黑色……她在这只虚伪猫的讥讽和“鼓励”下，用墨汁把自己染成了黑色，这让笑猫和虎皮猫都十分生气。最后，它在非娜的启示下，明白了只有最自然的才是最美的。后来，二丫洗干净了身上的墨汁，变成了原来的二丫。这篇文章好像让我赋予了魔力，我以前也想把自己装扮得很时尚，但是读了这篇文章，我觉得非娜说得对，只有最自然的才是最美的。同时，还读懂了一个道理：近朱者赤，近墨者黑。交朋友时不要盲目，而要看看这个朋友的人品。否则你也会被他带坏。
在这个寒假里，我并不觉得孤独。因为我有好书陪伴，它不仅让我了解了许多知识，还让我明白了许多道理。
成长小学作文11
天上那闪烁的星星，他们好似记录着我在成长路上幸福的点点滴滴。
儿时的我觉得过家家，与朋友玩乐，过生日，与父母一起逛超市、上公园······就是幸福。
5岁，我刚上幼儿园，记得那时，因为离开了父母,又不熟悉这个陌生的环境，而且周围的小孩都在哭，不知不觉，我也哭了起来。那时的我觉得放学时见到来接我的父母,投入他们的怀抱,就是幸福.
8岁，我已经慢慢的懂事起来，那时的我觉得外面的世界好新鲜神奇，便天天缠着爸爸妈妈带我出去玩。于是，在父母都空闲时，他们便会带着我去红梅公园玩，乘车路上的风景很是美丽，有清新而又甜蜜的空气，风是如此柔软，抚上我稚嫩的脸庞，只觉得如妈妈的手一般温暖。公园里有高大的长颈鹿，看着这些庞然大物，不禁想挑战一下自己的勇气，喂长颈鹿吃食时，顺手摸一下她那细长的脖颈。最终，我成功了。我还和爸爸妈妈去划了船，好是自在。那时的我觉得,和父母一起玩,就是幸福。
13岁时，我已经不出去玩耍了，更多的是在家中看书，书，已是我生命中的一部分；书，是知识的源泉：书，是人类的“无声老师” ；书，是进步的阶梯；书，是我们高尚的朋友；书，是开启智慧大门的钥匙······书让我知道世间的.善恶、美丑；让我懂得做人的道理，伴着我成长。这时的我觉得，看书就是幸福。
幸福真的很简单很普通，一个温暖的拥抱、一次公园的游玩、一本书都是幸福。只要你仔细观察，它们真的无处不在。它很简单，但并不是普普通通的，它是我们在某一瞬间心中所想的，它会随着我们成长的变化而变化，幸福是无限的。
成长小学作文12
朝霞映红了天空，微风拂面，吹乱了书页，我的思绪，也是乱糟糟的。
《爱的天使与魔鬼》这本书，讲的是两只天鹅，在一次风暴中，分别被吹到了两个小岛。小岛上有两对夫妇，其中一只母天鹅被一对夫妇安置在了一间舒适漂亮的小木屋里，每天吃好喝好，到海里去沐浴，游戏，日子过得怡然自得；另一只天鹅却截然不同，每天都要帮收养它的夫妇拉柴火，还要被他们用火把强逼着训练飞翔，弄得遍体鳞伤。两年后，这两对夫妇双双离开小岛。这两只天鹅呢？那只当初吃好喝好的，现在由于不会捕捉猎物，所以活活饿死在了岛上；另一只被严格训练飞翔的天鹅，现在已经成为了族中之王，有了美好的家庭。
两只天鹅，也许本质是一样的，但那两对夫妇改变了他们的性格。一只由于受惯了嗟来之食，最后竟丧失了捕食能力。另一只在逆境中学会了磨练自己，因而有了一身的好本领。再跟现实生活中比较比较，独生子女正是因为习惯了衣来伸手饭来张口，才会成为什么事都不会做的“温室花朵”。反之，有些人就是因为出生在贫寒之户，所以奋发图强，最后铸就了辉煌的前程。
有一则新闻---贵州一个即将要迈入大学之门的男孩苏佳黎，在开学前的晚上，母亲居然要收拾家里的一切生活用品，提着大包小包跟孩子一起去上大学，为的是照顾佳黎的生活起居！
这样的例子还不少吗？花儿要有雨露的滋润才会茂盛无比，但倾盆大雨的.折磨却会时她残叶满地；树木是在阳光的温暖下成长茁壮，但烈日的暴晒带来的是枯木败枝。所以，让我们做一只在逆境中成长的天鹅，中而展开自己的翅膀飞翔吧！
成长小学作文13
爸爸是位细心又体贴的好人，在我的学习上中他始终不懈、默默无闻地陪伴着成长。
一年级的时候，我的学习不是很理想，他经常会为我的学习成绩而发愁，时不时地说：“你呀！再这样发展下去，没到小学毕业，我就要送到精神病院去了。”可那时我的脑子压根就是一窍不通。
记得有一天下午，他和以往一样，指导我把不会的题目慢慢分析了下。我写着写着，不知道是什么原因，让我放下了手中的笔。他看见了，便说：“是不是又遇到不会的.题呀，拿过来我看看。”于是我就把题目拿过去，他看了一下，告诉我写的方法。但是好景不长，又有几道题使我辙重蹈覆，这下肯定完了，刚才他教了我一道题，现在又有了几道题，我猜想他肯定会骂我的。结果，爸爸耐心地握住我的手，双眼紧盯住我，轻言轻语地问：“刘婧，你是不在上课时有没认真在听啊！”其实，这些题目老师在课堂上课讲过的，我只时领悟差没有立即理解过去罢了！”随后，他还是教我分析攻克了那几道题。当他确定我在课堂上听课注意力不集中时，他会露出一双很凶的眼晴，让我心里感觉害怕。从此，我也下定决心要认真用心去学习。功夫不负有心人，这几个学期，我的成绩进步飞快。
现在回想，若不是他的耐心指导，我的学习怎么能提升这么快呢？我想悄悄地告诉一声：“在我的成长路上，爸爸您辛苦了！”
成长小学作文14
莎士比亚说过：“书籍是人类的营养品”。高尔基也说过：“书籍是人类进步的阶梯”。而书于我，不单单是滋养精神的良药，还是我形影不离的朋友，它是我生命中最精彩的部分！
打小，爸爸就给我买了很多书，说这些书可以让我变聪明。但我那时还小，根本不懂，白白辜负了他的美意。
当我真正开始接触书的时候，还是在思维单纯的幼儿园，一本妙趣横生的故事书，打开了我的视角，让我觉得书比玩具更有趣，比面包更有味，基至比糖果更甜。那会儿，我们都将书带到幼儿园去看。上课看，下课也看，不知道被老师和妈妈说了多少次，但我依然"我行我素”——接着看。那时的我，天真地以为看书就是为了好玩。
时光飞逝，转眼我上了小学。这时，我觉得彩绘故事书太幼稚了，恰巧刚写作文，我便改读作文书了。我读作文书都有一个癖好，喜欢采集精品，以备不时之需。我又钟情于想象类和科技类作文书。那里有天马行空的想象力，变幻莫测的科技能量，常常忍得我"日夜颠倒"。一段时间，我读作文书，写作水平扶摇直上，书里的`营养太多了：精美的开头，新款的词汇，引人入胜的故事……那时，我觉得读书是为了积累财富，提高作文水平。
再后来，我荣升为一个高年级学生。我的认知也长了不少，心理成熟多了，知识面也广了，小说、散文、戏曲甚至古典文献我也涉猎不少，当然我还只有三层功力，离真正的读书高手还差一大截呢！这时，我知道了读书不仅仅是视觉上的远游，还是灵魂里的救赎。既开阔了我的视野，又陶冶了我的情操。
我想，我和书的故事永远不会画上一个休止号，只会伴我的成长越来越精彩！
成长小学作文15
小时候，妈妈陪我读过一本小人书，书中讲每个人在出生后都会慢慢长大，最后，小女孩变成老奶奶，小男孩变成老爷爷。妈妈说：“我们不能只长年龄不长知识，那叫空长，每个人都应该努力学习，让才能和身体一起成长。”
两岁的时候，妈妈开始教我认字。上小学前，我已经能够独立阅读简单的小故事。我不仅喜欢阅读，而且还爱表达。三岁的时候，我给妈妈的同事们讲《狐假虎威》的故事，大家都夸我聪明，一位伯伯赞许地说：“了不起啊！以后一定要上剑桥。”我觉得他小瞧了自己，一跺小脚，愤愤地说：“不，我要上哈佛！”因为妈妈买了一本《哈佛女孩刘亦婷》的书，每天给我读一段，所以在我心里，哈佛大学才是我以后要去的地方。
“昔孟母，择邻处。子不学，断机杼。”我刚出生的时候，住在北街一个比较脏乱、嘈杂的`地方，两岁的时候，我们全家搬到了爸爸的单位，妈妈说：“这里非常适合兆宁的成长，我们就做一回孟母吧！”五岁的时候，我看见同院的许多小姑娘们会弹电子琴，也闹着要学琴，经不住我的纠缠，妈妈帮我找了老师。我兴趣浓厚地学了一个月，老师直夸我聪明、悟性好。三个月后，我渐渐觉得长时间地坐着练琴是件很枯躁的事情，练琴的时候总想从琴边溜开。妈妈批评我干事没定力，这样什么事都干不好，并用“苟有志何须废寝忘食，最无益一曝十寒。”的古训教育我。现在电子琴我已经坚持弹了三年多，前不久，刚练完世界名曲《献给爱丽丝》。弹琴让我热爱音乐，音乐让我觉得音乐老师真美。生活就象跳动的音符，神秘、有趣。
“为中华之崛起而读书。”这是周总理少年时立下的誓言，我也要为国家的繁荣、富强努力学习，成长为一名新世纪的优秀少年。
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