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我爱读书五年级作文
在学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编为大家收集的我爱读书五年级作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
我爱读书五年级作文1
午后的阳光温暖地照在大地上。这时候，拿上一本书，坐在阳台上看，对我来说，最大的乐趣也不过如此了。
我爱看书，书中的情节牵动着我，书中的主人公快乐时我也快乐，恐惧时，我的心提到了嗓子眼，我可是个十足的`书虫。书就像滋石一样紧紧地吸引着我，我读过许多书，比如《假如给我三天光明》、《哈利．波特》、《淘气包马小跳》。
以前，我痴迷童话、漫画、小人书。现在我喜欢的是小说、作文。妈妈有时也会反对我看课外书，说“看这么多课外书，有什么用，看作文书也不把里面的好词好句记着用到作文上去。”每当这时候，我便会说：“看课外书怎么了，爱因斯坦小时侯学习还不用功呢！”
和小伙伴一起看恐怖书最好玩了，看时吓得说不出话，看完就你吓我，我吓你。有一个人被吓着了，另一个人则会哈哈大笑。在《哈利．波特》第七集里，当邓不利多校长被斯内普杀了时，我的泪刷的流了下来，怎么样？我够格当一名好书虫吧！
在书海里遨游，非常惬意，因为在书中可以找回真正的我，在现实生活中考砸了就意味着我不能看心爱的课外书了，所以在看课外书的同时，学习也不能放下不管，当自己的书全看完了时，便会找人换着看、借书，我一个人常常想：长大要是开间大书店，那该多好，想看什么书就看什么书。
看书是一种高尚的追求，我不会放弃这种追求，同时也不会落下学习的。
看书，我永远的乐趣。
我爱读书五年级作文2
“书籍是全世界的营养品。”、“书籍是人类进步的阶梯。”这些举世闻名的名言，都是赞扬书的，我觉得这些话说得太对啦！
我之所以这么说，是因为我自己体验过读书的一些事。四年级时，我还只喜欢看故事书，而且只挑题目吸引人的，其他的看都不看一眼，可自从参加作文比赛后，我就开始觉得书和这两句话有很大的关联。
那时，我去参加区里的小学生作文比赛，获得了三等奖，那时的题目是：“XX的`感觉真XX”，我用上了曾在书中看到的句子：“XX的心里想打翻了醋瓶子一样，酸酸的。”等一些句子。回家后妈妈看了我的作文，说：“这次全靠这些句子，你才能写好。”是呀，就像语文书上的第四课《我的“长生果”》中的“……作文练习，开始离不开借鉴和模仿……”你们看，书籍不是写作的“营养品”吗？
作文比赛后，新华书店就成了我每周必去的地方，一周去几次。有一次，我又到书店去看书，结果我发现上次看一半的书不见了！我跑去问服务员阿姨，阿姨看了看，就说没有了，可我还是死追不放地问：“有没有库存？”阿姨说：“没有了。”但听起来已经不耐烦了，我才不问了。
区里的比赛已结束了几天，我又被叫去参加市里的作文比赛。我在写作文的过程中，又运用上我在读书过程中积累的词语、句子，以及一些感受，又使我获得了二等奖！哈哈，这下我可开心了，妈妈还请我吃肯德基。不过这也证明了书籍是进步的阶梯，你想想啊，从三等奖到二等奖，不都是书籍的功劳吗？所以，书籍是“进步的阶梯”。
我非常喜欢读书。《假如给我三天光明》精彩的故事吸引这我；《小公主》令我浮想联翩；《小王子》丰富的想象力令我佩服……书成了我的朋友，伴随着我度过每一天。
我爱读书五年级作文3
“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。”读书就应该像饥饿的人扑在面包上一样。书是人们终生的伴侣，也是最诚挚的朋友。
如果要让我挑选一样东西陪伴一生，我会拿起一本书并毫不犹豫地说：“书，书！我只要书！”我喜欢书，可不是一般地喜欢，而是属于喜欢地如痴如醉的那种哦。
小时候，我不但爱读书，也很爱护书。
那是一个乌云密布的阴天，我拿着借书卡去借书，本来那天不想去的，可是家里的书我都看上了十几遍了，看腻了都。
到了图书馆，我急忙跑到书架前去选书。《我可以抱你吗，宝贝》，我大致看了简介，嗯，不错，就这本了。在转的过程中又选了一本《三国演义》，这可是名著啊，嘿嘿，这下可捞着了。终于我选好了书，往外一看，“滴滴答答”下起雨来了，嘻嘻，还好来时带了雨伞，还是赶快回家吧。
到了大门口，突然从花坛里窜出来一只猫，又是那只绿眼睛的黑猫，这只猫可是人人皆知的“大强盗”啊，专门抢夺别人的东西，我也免不了。
我手里拿着刚借的.几本书，把它们抱得紧紧的，可不想让它给抢走了，我躲开它就跑。忽然，我的腿好像被什么绊到，不好，也顾不得那么多了，还是赶快逃。回家一看，我心爱的裤子还是被它划烂了个口子，吓得我心脏“扑通扑通”的跳。
只要有书，我就忘了吃忘了睡，我拿起一本书就把头扎了进去。“七点了，吃饭了。”妈妈喊：“宝贝，赶快出来吃饭了。”我随口答了句：“来了，马上。”然后就继续我的书海之旅，过了会儿，妈妈冲过来说：“你想让我喊几遍啊？”同时拿着书拍到了桌子上，我只好悻悻地出去吃饭了。
我爱读书，没办法，我就是这么一个无敌“小书虫”！
我爱读书五年级作文4
书中自有黄金屋。书中自有颜如玉，书中自有千钟粟。——题记
我爱读书，从小就爱。小时候，母亲常常对我说：“我觉得你一定会是一个有用的人，为什么呢？因为你爱读书。”是的，我爱读书。
我在一本书中，曾经读过著名作家毕淑敏写的《读书使人优美》。感受颇多。这篇文章最终是我明白了：要想使自己的生活过的更加美好，只有一个办法：读书。
读书还是一件很快乐的事，它可以清晰头脑，使全身充满活力。并且还可以增长知识，促进学习力。还有，里面的精彩句型还是可以提高我们的写作水平的。里面的幽默、搞笑的经典人物也时常的让我们浮想联翩。这不能叫快乐的事又要叫什么事呢？
读书是像旅游一样的愉快，因为游遍祖国的.大好河山，就像是读了一本十分有趣的书一样有趣，爬过艰难的险程就像是读懂了一篇文章的大意。品尝人间的美食就像读完一本书的乐趣一样。读书可真是像旅行一样愉快。
我读过很多本书，感受还真的挺深的：读了《鲁滨逊漂流记》，我明白了在荒岛上的鲁滨逊不怕困难的精神；读了《三国演义》，我知道了东汉末年群雄纷争所导致汉朝灭亡；读了《爱的教育》，我明白了爱在人生当中还是十分伟大的……
读书吧。书是可以带来快乐与美丽的！
我爱读书五年级作文5
我从小就很爱读书，只要一听说有书可以看，就高兴得不得了。爸爸妈妈那时很担心把眼睛给开坏了，所以经常给我规定看的时间，不准多看，可我有时候还要偷偷地看。又一次，爸爸妈妈不在家，我就从架子上哪了一本书，开始看了起来，我看了的奶本书是西游记，上面有自已而又图画，因为那上午还不认字，所以只能看图画，一直看到爸爸妈妈回来，我才偷偷的.把书放在架子上，装作睡着的样子，没有人爱他们发现。后来我上小学了，定了很多杂志，那是父母不再说什么了，可当我在看书的时候他们难免会说让我不要看得太多。可我还是想看，我想在一个没有人说，也没有人不答应的情况下读书，后来我想了一个办法，每天在上学的时候，偷偷的把一本书装在书包里，等到下课的时候，再拿出来看。这样应该没有人说了吧，我的心里得意极了，终于可以不受影响的看书了。可是不久之后，我又开始担心了，因为我晚上也想看一会儿，但晚上的时候爸爸妈妈都在家，怎么看呀，如果我对他们说我想看书的话，他们一定不愿意，并且让我早点睡觉。我想了很久，终于想出办法来了，我一个人不敢关着灯睡觉，我就借助这个弱点，每天晚上在被窝里看书，根本不会被发现，很安全。不过现在，爸爸妈妈已经同意我看课外书了，我也很高兴。现在，我在学校里一直在焦作读一本书，叫做名人故事，我一直很疼爱这本书，我没一刻都很想看它，因为他是我最好的朋友。
我爱读书五年级作文6
一本好书，蕴含着丰富的知识和美好的情感。阅读一本好书，就是跨越时间与空间，同睿智而又高尚的人谈话。在古今中外的许多成功人士都爱阅读，善于从书中吸取营养。刘向曾经说过：“书犹药也，善读之可以医愈。”
书，即使你只是的翅膀，也是一把打开智慧大门的钥匙；书，即使一条通往智慧的捷径，也是一块块吸取知识的海面绵；书。既是一颗巨大无比的知识树，也是一片快乐的森林……
夜，好似一位仙女，踮着脚尖悄悄地向我们走来。他那宽大的衣衫拂去了白天太阳带来的焦热，又轻轻的.慢慢的为天空披上一层墨色的沙衣，代表着：夜，就要到了！
“当！当！当！十点！”电子闹钟轻快地叫到。“吵什么吵！烦不烦！！！”正在看书的我随手把闹钟摔在地上，冲着它大吼一通。但是，那可怜的闹钟还是不厌其烦的发出声音，似乎在向我倾诉它的委屈，又好像在对我表示抗议。
闻讯而来的妈妈看看地上已被摔得“残疾”的闹钟，又看看正在专心致志看书的我，生气的冲我发出她的内功“河东狮吼”：“现在几点”“十点！”我漫不经心的'回答道。“该不该睡觉了”“该！”“那还不上床！”“哦！！！”我虽然嘴上这么说，但却没动。
妈妈见我没反应，便一把抢过书，扔在地上，拉灭了灯，愤怒而去。
我躺在床上，翻来覆去，久久不能入睡，心里还在想：“那本书讲到哪里了主人公最后的结局是怎么样的……”确定妈妈的卧室中的灯灭了之后，我蹑手蹑脚的下床捡回书，轻轻地打开小台灯，思绪便又牵引着我钻回书中……
我是一个标标准准的小书虫，我爱书如命。我相信：书籍能让我饱览更多天下奇闻趣事，，能让我看的更高，飞得更远！
我爱读书五年级作文7
高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯”。这句名言，我觉得特别亲切。
从小到大，是书陪伴了我成长，是书带给我无限快乐。我有一柜子的书，作文类、文学类、故事类、名言类、小说类，应有尽有。我是一个爱读书的孩子，无论什么书，都让我十分着迷。
一二年级的时候，我喜欢看一些带有拼音的童话书。《皇帝的新装》让我捧腹大笑，《小红帽》让我为她捏了一把汗，《卖火柴的小女孩》又令我为她流下了同情的眼泪……这类童话书不仅丰富了我的想象，还让我懂得了什么叫真善美，什么叫假恶丑。
渐渐的，童话一类的书已不能使我满足了，图书馆里那些各种各样的学生读物让我爱不释手。一本本的好书丰富了我的生活。从《十万个为什么》中，我知道了天体的形成及运行，看到了动物和植物的奥秘……
从四大名著中，我知道了桃园结义的三兄弟，多愁善感的林妹妹，好打抱不平的梁山好汉，历尽千辛万苦取得真经的唐僧师徒。
从《爱的教育》中，我了解了一个个感人的小故事。《汤姆叔叔的小屋》让我知道了奴隶社会的罪恶与不道德。
我把书看作不可缺少的营养品，我读书就像饥饿得人吃面包一样，津津有味。只要手中一有书，我就忘了吃忘了睡，读到优美的`词句，我会用笔把它摘录下来，细细回味。书既像一位充满智慧的老人，不断的启迪我，又像一位真诚的朋友，和我面对面地交谈。
杜甫说：“读书破万卷，下笔如有神”。像我这样对阅读如饥似渴的孩子来说，就更能体会出这句话的含义。爱读书使我得到了回报，从小学二年级开始，我的作文就常常得到老师的表扬，还不时发表在学校的作文集上。
我爱读书，书净化了我的心灵，充实了我的生活，它是我成长中不可缺少的良师益友。
我爱读书五年级作文8
说到读书，也许会有人摇头：“读书真苦啊！”是的，读书是一件并不轻松的事情，它需要动脑、用心，是要有毅力。可我觉得读书充满乐趣，因为书籍是人类进步的阶梯，是人类智慧的源泉。读一本好收，就如同与一位朋友谈心。
从小时候起，我就与书结下了不解之缘。小时候，每天晚上睡觉时，总要妈妈给我讲故事。当妈妈读到幽默风趣的地方，我会哈哈大笑；读到伤心的时候，我会为主人公不幸的遭遇而泪如雨下。现在，我每天都会利用学习之余看书读报，保证一到两小时的阅读时间。就这样，我积累的词汇丰富了，写作文不用发愁了，老师也说我的作文进步了。书是一位充满智慧的老人，不断启迪我，也像一位真诚的朋友，和我面对面交谈，让我不再有烦恼。
读书不仅让我获得了知识，还让我懂得了如何克服困难。
记得有一次，我在学自行车时，只要妈妈扶着我，我就能骑得很好，妈妈一放手，我就觉得脚和手不听使唤了，便从自行车上摔了下来。腿上青一块，紫一块的`。当我想放弃时，想起了海伦·凯勒。她天生既聋又哑又盲，但她取得了极不平凡的成就。努力学会了读书和说话，还会说英语、法语等多种语言。海伦·凯勒将她的一生奉献给了盲人福利和教育事业。再看看我自己，唉，真的是自愧不如！每次遇到困难时，我就想起了海伦·凯勒那顽强不屈的精神。
读书使我变得自信，我爱读书！
我爱读书五年级作文9
书籍是人类进步的阶梯。书是我成长过程中不可少的朋友，因为读书让我从无知变成富裕，读书给了我很多知识；读书使我变得丰富多彩。
记得有一次，放学回家路上读者朋友借我的一本书—《非常事件》这本书的作者是杨红樱。主要讲了马小跳和他的朋友发生了很多事情。我读的津津有味，尽管身旁的同学都在叽叽喳喳的说个不停，可这并不影响我。我走着走着，突然有人拽住我，原来是前面有棵树，还好身旁有人不然脑袋就要开花了。
记得还有一次，我放学回家后，认真地完成作业后，拿起桌子上的一本《爱德华的奇妙之旅》这本书主要讲了一只名叫爱德华的瓷兔子被几个小男孩不小心扔到海里，后来被人打捞起所发生的故事，我觉得这本书彩色插图及其精美，写实的画面让爱德华的这趟幻想的旅程变得更加真实。该吃饭了，可我还在看着爱德华被一个男孩从稻草人取下来送给她妹妹的那段。妈妈说："吃饭了，快来吃饭！”我还是没有搭理。妈妈终于坐不住了，我已经在空气中闻到了妈妈那浓浓的`火药味了。我知趣的放下书，可还是忍不住的瞟了几眼，妈妈皱皱眉头，从我手里一把夺过书，愤愤地说：“没收！”我正想反驳，妈妈瞪了我一眼，我只好乖乖的闭上了嘴。
我爱读书，书就像一艘轮船，带我驶进知识的海洋。
我爱读书五年级作文10
小时候，我很不听话，总是直到半夜十一二点也不睡觉。这时，妈妈总会轻声唤我：“彤彤，彤彤，快来！妈妈给你讲故事。”每次，只要妈妈一说要讲故事，，我就会听话的跑过去，躺在妈妈怀里，安静的听妈妈讲故事，美美的进入梦乡。
这天，妈妈在给我讲故事。突然，被一个自称是妈妈同事的人叫走了，我也不吵闹，安静的.拿起书，也不管正反，拿着就看。我盯着那些黑色的小家伙心里想：《海的女儿》、《丑小鸭》，你们在哪里呢？这时，妈妈回来了，她见我把书抓皱了，一下就明白了我的心思。于是，她向我解释说：“彤彤，你看这上面有许多黑色的小星星对不对？这些小星星的名字叫做“字”。他们非常和善，爱交朋友，你要好好的跟他们交朋友，你认识他们了，你就可以自己看书了，就不用妈妈给你讲故事了。”“书？妈妈，你的故事都是从书里来的吗？”“对呀！你以后也要多看书，这样你就可以给妈妈讲故事了。”“嗯！我以后也一定多看书，把故事加倍还给你！”“好！那你可得加油啊！不然，你会还不完的！”
就这样，“读书”这个字眼儿，深深的扎进我幼小的心田。我也如我所承诺的那样——多读书，大量的课外阅读扩展了我的知识面，还使我的记忆力和理解能力大大提升，我写作文也是得心应手，挥洒自如。
如今，倍增的学习压力使一向支持我读书的爸爸、妈妈也开始经常对我说：“别总是读你那些闲书，多看看课文！正课才是最重要的。”可是，我却还是“执迷不悟”。没办法，读书已经成为我生活中不可缺少的一部分，离不开啦！
读书，我的最爱！
我爱读书五年级作文11
我很喜欢读书，俗话说：“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋”。我常常去寻找“玉”和“黄金”。自从上了五年级，看书的范围更广了，妈妈给我买了《十万个为什》、《老人与海.》、《同桌冤家》、《西游记.》，其中我最喜欢的是《你不知道的我》这是郁雨君的作品，让我知道怎样成为勇敢的人，也从书中学到了许多知识。
有一次，我和妈妈去书店看书，我边走边想：上次读到哪页了，它放在哪里？到了书店，我急忙找着那本书，啊！它在这里，我翻开书，一页、两页，我像一匹饿狼，贪婪地读着。我都读入神了，书中人物高兴我也露出笑脸，书中的人要放弃，我立马鼓励他坚持住，周围的人都把目光投向我，我连忙说：“对不起对不起”。之后又埋头看书，书中的内容又深深吸引了我。
当妈妈叫我时，我却没听见，妈妈便一人逛商场了，等我饿得饥肠辘辘时，才迷过神来，我一看，发现自己已经站在这里两个小时了，我心里想：要是现在能有一张软乎乎的沙发，一桌美味的.的菜肴那该多好呀！可我只在做白日梦。我想找妈妈回家，可我找遍了整个书店，也没妈妈的身影，我当时急的都快哭了，最后找了工作人员给妈妈打了电话，妈妈把我接走了。通过这件事，我以后读书再认真也不能这样了，我真长了记性。
书是航海的船，书是带我们飞翔的翅膀，书是一把打开疑惑箱子的“钥匙”，书是人类进步的阶梯，书中有许多有趣的事，没有书就没有乐趣，是书给了我智慧，给了我源泉。我爱读书。
我爱读书五年级作文12
我爱读的书很多。小时侯，我认不了多少字，看书只能看画，所以我就爱看画册。后来，认了点字，就开始买带注音的童话看了。由于在读注音读本时注意积累词汇，理解能力较强了，哲理故事自然就成了我的最爱。
我爱读书，因为读作文书能丰富我的词汇量，好词，好句量，这样，写作文就不用愁了。因为读科普书能带我在知识的`海洋里尽情遨游。尽情畅想。因为读故事书能加强我的想象力，让想象作文成为你的强项。因为读搞笑书能让我在不开心时也开怀大笑，心情放松。
我怎样热爱读书，看了这件事，你就全明白了。
读书带给我的好处也是数不尽的。只要认真读。
阅读，更可以帮你解闷，当你十分郁闷的时候，可以读书，看看文章，就可以助你陶养性情。
培根说：“读书足以怡静，足以博采，足以长才。”说明阅读是增长知识的最佳途径。曾有位学者也提到：“读一本好书好比是与一个高尚的人对话。”
阅读，可以使人增长见闻，每天一篇好文章已令你的学问增添不少。
阅读，更可以帮你解闷，当你十分郁闷的时候，可以读书，看看文章，就可以助你陶养性情。
记得罗曼。罗兰说过：“和书籍在一起，永远都不会叹气。”最后，请别忘记爱读书的诀窍：书读懂了，自然就爱读了。
我爱读书五年级作文13
我爱读书，因为书可以让我增长知识；我爱读书，因为书可以让我懂得道理；我爱读书，因为读书可以让我知道我在什么时候该做什么；我爱读书，因为……高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯。”这一点我深有感触。
在此之前，我是一个不爱读书，就算是读书也心不在蔫的一个女孩，为什么我的变化如此快呢？那就要感谢我的妈妈了！
记得有一回，我和妈妈出去散步。妈妈给我讲的好故事一个连着一个，我听着即兴奋，又有点嫉妒妈妈知道这么多的故事。经过我的观察，我发现妈妈特别喜欢看书，而且特别喜欢看《家长会》这本杂志。有一回我趁妈妈在厨房做饭的时间，拿起让妈妈爱不释手的《家长会》，趴在我的桌子上看起了《家长会》。
翻开书的扉页，是一篇名叫《不浪费一个苹果》的文章。我细细的看了这篇文章，这篇文章给人一个启示：爱和给予是一种情怀，也是一种能力，他将为孩子更好的理解和处理人与人之间、人与社会之间的关系，开启一扇心灵之门。这篇文章让我不禁下了一个决心：把这本书认真的看一遍。于是我便钻进书的海洋，认真的看书。
经过我这几年看书，而我也懂得了很多知识，但是我的记性不太好，很快就忘了。自从我学了《读书莫放拦路虎》后，我就在读书时做笔记，这样一来，我的读书效率升高了，写作文的'水平也有所升高，这真是一举两得。
前一段，校信通组织了暑假书香班级评选活动，我们班的同学努力写博，终于功夫不负有心人，我们班荣获书香班级的称号。这一段，校信通又组织了寒假书香班级的评选活动，我相信我们班级博客圈的人会努力写博，我也会努力的，争取再获得书香班级的称号！
我爱读书五年级作文14
在我小时候，我就很爱读书，睡觉时妈妈总跟我讲一个故事——一个贴近生活的事；一个童话；一篇美文，我听得很高兴。从此，我就渐渐爱上了阅读。从书中，我读到了林海音的《窃读记》，他在这么贫穷的情况下一本书在几家书店才能读完。而且他还冒着被书店老板发现的危险，发愤读书。记得有一次，我看《安徒生童话》入迷了，妈妈喊了好几次：“到你姥姥家吃饭去！快穿衣服，菜都凉了。你姥姥等急了！”可我总是不由自主地说：“再看一会嘛，就看一篇。一会再提吃饭的事。”可我看完一个又一个，总不愿放下书。妈妈说：“你这个小书虫，看书倒也不是坏事，可不能总看呀！”妈妈坐下来耐心等我，可我的脑瓜子总不争气，就好像说：“主人求求你了，再让我了解一下这本书的内容吧！”看完这些总是迫不及待地想阅读下面的精美词句和故事情节。并被他们深深吸引着，直到以一个精彩的结尾结束，我的`脑海里全是书的内容，我被感动了，所以我呆住了。过了好一会，我才从故事里回到现实中，我已经看了几个小时的书了。书，是人类知识大门的金钥匙；书，是我形影不离的好朋友；书，是不断鼓励我前行的智者……
因为我知道：读了书，才能进入知识的大门，才能领略知识的味道，才能在知识的海洋中自由穿梭……
我爱读书五年级作文15
人们常说“开卷有益”，在我看来，也是这样。书就像一把金钥匙，帮我们打开知识的大门。书也是我生活中一道必不可少的“美餐”，我每天都要去“品尝”它。
我的阅读兴趣十分广发。只要上面有字的东西，我都爱看。我很喜欢读历史故事，童话，寓言也会读。小时候，妈妈给我买了本儿童绘画书，刚开始我看的津津有味，后来上小学后再读就觉得没有意思了。于是我又开始读童话书籍了。《舒克和贝塔》趣味无穷，《卖火柴的小女孩》又是我泪落如珠。
当我步入小学高年级时，童话书已经不能“喂饱”我了，我又把“食物”转向了名人名著。
有一天晚上，我正在读《三国演义》，读到了痴迷的地步，浑然不知时间在悄悄的溜走。一直读到了十点多。妈妈唠叨起来：“几点了，还不赶紧睡觉，明天早上又该赖床了！”“真是的，正在打仗呢，偏偏这时候睡觉。”我的心里怨声载道。压着一肚子火去睡觉。突然，一个主意在我的脑海油然而生。
在夜里，我踮起脚尖，悄悄的下床，把耳朵贴在墙上听妈妈那屋里的声音，只听见“啪”一声关灯的声音。不一会就听见爸爸的`鼾声。我心中的一块石头落地了。我的手在书架上摸索着，找到了那本书。悄悄地开灯读起来。过来好长时间，妈妈起来上厕所，一眼看见了屋里的灯光，一开门就把我捉住了。把我说了一顿，脸气的像个红柿子。但我觉的这也值得。
阅读还让我的写作水平提高了不少，有一次写作文，要求编一个童话，我很高兴，把以前积累的好词好句终于派上了用场，我一气呵成，最后我写的童话当做范文在全班朗读。
书不是飞船，但它能让我们了解宇宙，书不是地下探测器，但它能让我们知晓地球……书就是这么神奇，我爱读书。
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