下雪六年级作文

时间:2022-05-08 13:37:49 小学作文 我要投稿
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下雪六年级作文

  在平平淡淡的日常中,大家总少不了接触作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编收集整理的下雪六年级作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

下雪六年级作文

下雪六年级作文1

  星期四中午,我因为上课说话被老师批评了一顿。放学后,我沮丧的背上书包,怏怏不乐地向家里去。

  突然,我听见有人喊:“下雪了!下雪了呀!”我抬头一看,无数个雪花在天空跳舞,然后落到地上,哇,好美!我立刻伸出热乎乎的手,想接住一个雪花,一个很小很小的雪花落到了我的手心里,倏忽地不见了。

  他们都说雪花是棱形的,我不信。我用衣服接住一些雪花,仔细一看,洁白的.雪花,犹如蒲公英的花朵,飞到各个地方,在各个地方停脚。

  看着纯洁无暇的雪花,我高兴起来,心情也开朗了许多,加快了回家的速度。

  这场雪在今天终于停了,我穿好衣服,带上手套,下楼玩起雪了,妈妈也跟着走了下来,慢慢看着这片白霭霭的雪说:“多亏了这场雪,空气不在干燥了,病毒也消失了!”

  我试着踩向雪,然后这堆白雪立刻变黑了。有的还融化成了水,我想:“这雪的生命多么短暂呀,从云上往下飘,最终却落到了地上,任人踩踏任任玩耍,然后便成了不起眼的水。”

  我脱下手套去感受雪的温度,我抓起一把雪啊,真冷,我赶紧拍掉手上的血,搓着手,使我的双手立刻温暖的起来,妈妈走了过来说:“你抓一把雪,再搓搓你的手。”我忍着雪的冷,搓起手来,一会儿手就又暖和了起来,我想虽然是凉的,但只要你克服它,它就会是你的工具。

  我站了起来,向池塘那边走去,突然脚一滑,便是屁股上的一阵酸痛,然后是下半身的湿透,我想:雪一定在说,想要克服我,先摸摸你的屁股知不知道痛。

  妈妈连忙把我扶上了楼给我换了裤子,我再一次感触:雪让我们玩儿、让我们赏、让我们哭、让我们笑,但过不了多久,它就会消失的。

下雪六年级作文2

  雪是冬天的使者,洁白的象征,它以自己独有的身姿装点着大地。像玉一样洁,像烟一样轻,像柳絮一样柔,从天空中纷纷扬扬地飘落,把这美丽的世界装点的“银装素裹,分外妖娆。

  我坐在窗前,忽然一朵朵雪花飞舞在灰蒙蒙的天空,这使我兴奋不已,我急忙跑下楼去,去迎接好久不见的“客人”。

  只见一片一片的雪花飘飘悠悠从天而降,落在房顶上,落在行人的头顶上。我伸出双手想去迎接飘落的雪花,可小雪花刚落到手心里就消失了,于是我把手缩进了袖子里,只是细细地观察着。我看清楚了它的容颜,六个瓣,晶莹剔透,好美啊!仰起头,看它们在空中舞蹈,我忍不住伸出舌头,想尝一尝雪花的味道,它们落在我的舌头上,冰凉冰凉的。

  下午,雪越下越大,树上盖了一层层厚厚的雪被,踩在雪地上面软软的,还会发出咯吱咯吱的声音。小朋友们都不怕冷,跑了出来,有的打雪仗,有的堆雪人。大家玩的不亦乐乎,快乐的度过了这美好的一天。

  调皮的雪花把厚厚的棉被铺在大地上,一切都白茫茫的,我在白皑皑的.雪中奔跑,享受着童年的快乐与童真,享受着雪的温情,享受白皑皑的雪世界的纯净,在那里每个人都会重新获得童年的美好。

  我爱这片白皑皑的世界,更喜欢那一朵朵雪白的“天使”。

下雪六年级作文3

  盼望着、盼望着,终于盼来了期盼已久的雪。

  夜,窗外,雪花像带着童年的梦一般的精灵,从蓝的天空中飘落,有六个瓣,带着六个晶莹的梦,不停的撒向山川,河流,树木,房子,街道……大地仿佛穿上了一件又白又亮的大衣似的。

  早晨,课堂上老师的话语已经是长了翅膀,全体不经我们的耳朵就飞了出去。我们的心也已经飞向窗外。“叮铃铃”下课铃声响了,同学们像一支离弦的箭一样冲出教室,不约而同地奔向操场。

  操场早已覆盖着皑皑白雪,一片洁白。同学们有的在开心地堆着雪人,有的在打雪仗,还有的人在滑雪,大家玩得不亦乐乎。瞧!那几个在打雪仗的同学玩得多么高兴,打中别人的乐得合不拢嘴,而被人打中的人却怒气冲冲的对一个更大的雪球,准备反击。在堆雪人的同学手和脸都被冻得红扑扑的,但是一个个活灵活现的雪人从他们的.手里诞生。在滑雪的人更是惊险,他们刚滑过去,尖叫声就此起彼伏,随着风驰电掣般地动作,声浪也从空中飞起,再跌落在雪上。在这个课间里,整个操场都成了游乐园。

  “哈哈哈”,“扑”又有一个同学与雪来了一次亲密接触。在大家兴奋玩耍时,雪花居然又飘过来了,小小的了,像一位文静的小女孩,缓慢又文雅的落下来,落到身上的时候,却又变成一个调皮的小男孩,钻进了衣领,钻进了发际……

  我喜欢这场既有趣又奇异的雪!

下雪六年级作文4

  可爱的雪花突如其来,一片又一片,漫天都是。雪花一小朵一小朵的,好像老天就这么一点新年礼物,为了让地球的每一个角落都能与雪花零间隔打仗,都能感受她浓浓的爱意,把它掰碎了一般。急

  “下雪了!”一声惊喜,生生地把我从好梦中“揪”了出来。我揉揉朦胧的睡眼,眯着眼朝窗外望去——哇,真的下雪了!

  性子的小雪花“簌簌”地往下“赶”,好似被关了许久的雪娃娃突然得到容许,让它到人世玩耍片刻。

  雪越下越大,垂垂模糊了我的视野。可爱的雪花时时落在我们的头上,肩上,书包上。偶然,会有调皮的小雪花钻进你的脖子,和你亲密打仗,凉丝丝的——“好冷啊!”缩缩脖子,却带着几分喜悦。

  可爱的雪花突如其来,一片又一片,漫天都是。雪花一小朵一小朵的,好像老天就这么一点新年礼物,为了让地球的每一个角落都能与雪花零间隔打仗,都能感受她浓浓的爱意,把它掰碎了一般。急

  我伸出红红的小手,想接住它,好细细地瞧一瞧,看看它是不是跟教师说的一样,是美丽的六边形花儿。可小雪花好像特别害羞,一转眼,就不见了。大概,是我这粗鲁的行动吓的。

  逐步地,整个天下变白了。弯弯曲曲的巷子上,光秃秃的树枝上,高崎岖低的屋顶上,都铺上了一床厚厚的白白的绒被子似的,真成了一个粉妆玉砌的天下!是啊,新年到了,白雪公主大概什么时候寂静来到人世,地球妈妈给自己换上了明净的.新衣裳,用雪花装点一下,欢迎贵客的到来。我料想着。

  “玩雪喽!”一阵阵欢声笑语打断了我的思路。放眼望去,操场上曾经成了高兴的海洋:全心全意堆雪人的,兴致勃勃打雪仗的,撒开腿相互追逐的,好不热闹!大概是经不起勾引,也大概是耐不住寥寂,看,教师们也跟孩子似的“野”了——“走,玩雪去!”

  走,玩雪去!

下雪六年级作文5

  盼星星,盼月亮,总算把我日思夜想的雪给盼来了。

  睡梦中,我就感到一股凉气,睁开眼睛,只见窗外白茫茫一片。不会下雪了吧,我欣喜地想到。顿时,我感觉心跳加速,来不及穿上衣服,就跳下床,向窗外眺望,天哪,真的是雪!我立即已迅雷不及掩耳之势穿上衣服,把爸爸妈妈摇醒,告诉他们这个喜讯。

  吃完饭,我跑到楼上的露天阳台上,打开门,我被眼前的景象惊呆了:地上的雪厚的.我一脚下去踩不着地,我只好装备雨靴,来到这白雪皑皑的世界。首先,我想到了堆雪人,我便把许多雪块堆在一起,可是堆来堆去还是那么一小层,我并不气馁,在互联网上找到了正确的方法:先捏一个小雪球,再放到雪地里一直滚,就可以做成一个大雪球了。可是在我滚雪球的时候,并不这么顺利,才滚了一会儿,我就感觉力不从心了,只是觉得雪球越来越重,已经超过了我所能承受的范围,我的手上越来越没劲,有一次,我用尽全身的力气,想把雪球翻个身,但此时的雪球似乎已有千斤重,我的脸颊便和大雪球来了个亲密接触,真是透心凉啊!没办法,这能弄这么大了。下一步是做眼睛鼻子嘴巴了。我找来两个大核桃核,镶嵌在雪人的脸上,又在鼻子哪里插了跟螺丝,再把一个水桶扣在雪人头上,一个完整的雪人就做好了。

  望着我费尽心血才搭成的雪人,我心里简直比吃了蜜还甜。

下雪六年级作文6

  盼望着,盼望着,终于下雪了!

  早上起来推开窗户,像爆米花一样的雪花,从苍苍茫茫的天空中飘落下来,密密的。这是一场中雪,也是一场雨雪(雨雪指的是掉在地上就化成了水),我伸出手,用一块布,接住了几片小雪花。它们是那样的白,那样的小,但是,我觉得有一些美中不足的是:雪花太容易化了,不能给我们小孩子一片白茫茫的雪地,供给我们堆雪人、打雪仗。毕竟,这是20xx年的第一场雪。

  雪慢慢地变大了,雪花,纷纷扬扬的从苍穹中飘落下来。一路上,我太高兴,脱去了手套,拿着路上一些没有脏的雪,把它们合成一个小雪球,拿了一会儿,感到自己的手有一点麻木,我舍不得这个小雪球,便在它的上面,“捣”出了几个小洞,用我的手指,“抓”住洞。这样,可以减少一些寒冷。一路上,我不断的在自己的雪球上加一些雪,把自己的雪球,弄得大一点。但这个小洞依然没有什么变化。

  我到了学校。哇!学校简直是太美了,虽然不能说是“粉装玉砌”,但别有一番风味。雪花落在盆景上,盆景上的雪,洁白松软。没有叶子的树枝,像一个新娘,披着洁白的'“婚纱”,显的亭亭玉立、分外妖娆。一些平台上,都堆满了雪!教学楼的楼顶的红琉璃瓦上,铺满了一层薄薄的雪,红白相间,真漂亮!啊!是雪,送给了人们这么美丽的景色啊!

  同学们都在有雪的地方玩雪球。比一比谁的雪球更大一些!我看到最大的,有水果盆那么大。然后男同学拿着雪互相轻轻地砸着人玩!女同学拿到了雪球后,不互相砸,而是拿自己带下来的一些小棍子、小树枝甚至小刀,把自己的小雪球弄得特别圆,不知道为什么。上课了,她们就把自己的小雪球砸碎,下了课后再接着玩。

  我喜欢雪!喜欢它的纯洁,喜欢它的美丽,喜欢它带给我们的乐趣!

  哦!下雪了!

下雪六年级作文7

  昨天晚上,我做了个梦。

  清晨,我起床看外面,啊,下雪了!漫天飞舞的雪花把大地涂上了一层白色。我背上书包踏着白雪“咯吱咯吱”地去上学。我把书包放在教室里,走向操场。“啪”一个大雪球突然打在了我的身上。我被吓了一大跳。哈哈!原来是我们班的女同学和男同学在操场上打雪仗呢!

  我看到同学们在操场上打的热闹,心里想:嘿!下面可该轮到我上场了!我急忙走到操场,我就精心制作了一个大大的雪球,悄悄朝一个男生打去。“嗨!打中了”!我和女同学大喊起来。而那边被砸着的'男同学顿时变成了“白胡子老头”可笑极了!不好,男同学开始反攻了。之间李子阳把一个足有拳头大的雪球重重的朝我射来,我还来不及躲闪,就已经被击中了。可是,他们还不罢休,每人都在地上捡了一个大雪球,“砰”!“咚咚”一个个大雪球砸在我的身上。男同学看着我,大笑起来:“哈哈哈!蔡月变成了大雪人!“听见他们的笑声,我还真有点不服气,便走到跑道上,双手使劲将雪聚拢在一块。然后一点一点快速将它们按在一起。终于我的新武器——“导弹”做成了。这回,我的“导弹”可跟足球一样大了。看!我要发起进攻了。我举起“导弹”,快速跑着,将“导弹”扔了出去。刹那间,砸在一个男生身上。他立刻变成了一个“白胡子老头”。女生看见了都喊:“打得好”!我看后,笑得捂着肚子。

  如果这个梦是真的,那就太好了!

下雪六年级作文8

  冬天已经悄悄地来临。你听,那是北风在呼啸;你看,那是温度计的温度在缓缓下降。可是,总觉得少了点什么,没错,是雪。

  每年冬天雪是必不可少的,今年的冬天已经过去一半了,天气预报也基本天天预报有雪,但是,连一点雪的踪影也没有,雪何时才能下起来呢?

  事情终于有了转机,答案是12月13日(本周四)。周四的早上仍跟平常一样索然无味,大约9点左右,天上忽的下起了雪!雪很细小,入地即化。

  全校沸腾了,下课铃刚响,同学们立刻如潮水般地涌出教室。很快,操场上已经没有一块可踏足的地方了。

  大家异常的兴奋,不,亢奋,简直就像疯了一般,他们有的仰起头,享受雪花沐浴;有的你追我赶,在打雪仗;有的看看瞅瞅,接雪玩;还有的'张大嘴巴,让雪花飘进嘴里,吃雪花;甚至有的利用瓷砖地板来滑雪,欢呼声响彻云霄。

  当然,在这大好雪色里,谁不想留下美好的回忆呢。中午,母亲接送我时特意不骑自行车,我们就在路上观雪、玩雪,还咔嚓咔嚓照了几张雪景照,我给母亲照了几张,母亲给我照了几张,雪景里的我,显得特别神气。

  不知什么时候,小雪片早已变成了鹅毛大雪。下午放学回来,院子里的一切东西都被白雪覆盖了。所以,晚上我和小朋友们打了一场激烈的雪战。我们在雪中度过了一个快乐的夜晚。

  中午,在雪下的正急的时候,我滚了一个鹅蛋大的雪球,我把它小心翼翼地放进了冰箱里,算是为这个冬天的第一场雪留下了个纪念吧。

下雪六年级作文9

  今天,外面下起了鹅毛大雪,走近一看,呀,天空变白了,花草树木变白了,大地的四极和五方的名山都变白了,整个世界都变白了。

  而此时,渔民在外面划着小船辛苦的抓鱼。瞧!渔民用自己的努力换来了成功,换来了幸福,换来了粮食,这地方真的能给人带来快乐啊!

  这美丽的场景,仿佛是在给花草树木披上了一件洁白的衣裳,它们穿上是多么的兴奋,多么的开心。那些没有穿上花白衣裳的树木,都会羡慕的说:“哇,真洁白,真可爱啊!”

  渐渐地,雪已经铺满了大地,那些孩子们正在嬉戏着,堆雪人,打雪仗,看着孩子们玩地那么欢快,那样开心,大人也乐呵呵地笑了。

  这个冬天,很多孩子都玩的非常开心,真是个有趣的冬天。

  在寒风呼啸过的清晨,从远处看树上的叶子已经落光了,大地只呈现出几种颜色,如浅棕色的芦苇丛,被人割过的芦苇丛,浅灰白色的`静止的湖水,远处的小树林已经融入在煞白的天际中。

  走近一看,天与地交融在一起。分不清哪是天哪是地,湖面平静地如镜子一般,这静美地如画卷一般的景色,就仿佛是一个仙子居住的地方一样。

  再走近一看,呀!天气渐渐地变冷,它们穿的衣服也慢慢变厚,鹅毛大雪下的越来越猛,房顶上也铺满了洁白的大雪,雪不放过任何一个细节,把每个角落都清扫了一遍。

  瞧!雪后的景色也非常美,树木脱下了洁白的衣裳,湖面恢复了平静,真是一种不可描述的美啊!

  这让我不禁地想起了一首诗歌:“千山鸟飞绝,万径人踪灭,孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。”

下雪六年级作文10

  早上起床,转身望窗外,只见往日的绿树、红瓦、还有各种颜色的车,都盖上了一层“白棉被”,天空中一片一片鹅毛似的雪花正飘飘扬扬往下落,放眼一望,白茫茫一片——哇!下雪了!

  在我们江南,下场雪可是很难得的!我一想到可以和同学做雪球,打雪仗,早兴奋得一蹦三尺高,连忙洗漱完毕,匆匆吃完早饭,收拾完书包,迫不及待地冲下楼,投入这大雪的怀抱。我抬头向天上望,一片片雪花如一个个调皮的小精灵,有的飘飘悠悠绕圈圈,有的一晃一晃随风飞去,最后都落到地上;有的立马化了,和水融合在一起,还有的落到地上,逐渐积成一层薄薄的雪;一旁景物都披上了银色的新装,我从一旁的车上抓了些雪,哇!真软呀!我看着灰蒙蒙的`天空,真想弄明白这奇妙的雪到底是怎么形成的;我又伸出手,看落下的雪是怎么个形状;伸出舌头,尝尝雪到底是怎么个滋味……

  我一边观赏着雪景,一边走着,来到学校。学校里早闹翻了天,我们教学楼前面的一个乒乓球场成了我们的战场。同学们都从教室里跑出来,抓起一把把雪花,揉起一个个雪球,你扔扔你,我扔扔他。有的从楼上扔下去,有的从楼下扔上来,还有的同学捧着一个巨型雪球到处吓人。我也加入了这场战斗,虽然手早冻得红红的,可还挡不住我对玩雪的欲望。直到上课铃响了,我们才依依不舍离开这战场。

  听说这场雪一直会下到明天才停呢!我们还可以再玩上一天,如果一年四季都下雪,那该多好呀!

下雪六年级作文11

  清晨,我刚走出门,突然觉得脸颊一凉,抬头望去,哇!下雪了!我禁不住欢呼起来!雪越下越大,洁白无暇的雪花纷纷扬扬地从天空飘落下来,宛如美丽的银蝶在空中翩翩起舞。远远望去,一片白茫茫,像是银砌的世界,宽宽的马路像一条条银色的地毯,踩上去像厚厚的棉被一样舒服,光着身子的树儿也穿上了白雪姑娘送给她的棉衣。树中最美的要数四季长青的冬青了,她挺着笔直的腰杆,仍屹立在雪中,现在她已银装素裹,分外妖娆,给这雪景增添了几分别致。

  我慢慢走进雪中,尝试着伸出手掌,接一片小雪花,它晶莹洁净,玲珑秀巧,我凝视着这小冰晶逐渐从我手里消失,感觉它已融入我心,带着一丝清凉。大片雪花仍不停地飘落着,如芦花,似玉屑,像柳絮。我轻轻地抬起头,张开嘴,一片小雪花落入我的嘴里,啊!凉丝丝、甜滋滋,可称人间美味!不一会儿,我觉得飘飘然了,是不是雪神给了我力量,让我变成了小雪花……雪停了,阳光透出来了。我小心翼翼地往前走,脚下的雪“啧啧”作响。我走到河岸边极目远眺,真是一个粉妆玉砌的世界,天和地像是连在了一块,天地浑然一体,世界万物好象都静止了,我忽然感觉自己那么渺小,河对岸也在雪的笼罩下变得模糊不清了。

  一阵风吹来,我闻到了一股沁人心脾的清香,是雪的.香味吗?不,而是对岸开得正盛的腊梅花,那花象琥珀或玉石雕成的,很有点冰清玉洁的韵致。看它身旁,掉光了叶子的树枝象一根根银条在阳光下闪闪发光,真是一番“千树万树梨花开”的景象。雪,是上天送给我们的礼物;雪,更是来年丰收的象征……我爱你,美丽的白雪!

下雪六年级作文12

  树叶枯黄,飘飘洒洒地,像一只只翩翩起舞的蝴蝶,在空中飞翔,悄悄落地。渐渐地,飘扬的雪花慢慢地慢慢地从洁白的云层降落人间,给大地披上了一件雪白的新衣裳,美丽极了。

  雪,是冬天的使者,它来也匆匆,去也匆匆。有时,它生气起来,哪儿也不去,就停留在它的'家乡——哈尔滨。我举起我的小手,只见一片洁白的雪花飘落在我手上。我好奇地把小手伸到眼前,只见我手上的不是那洁白的雪化了,而是一滴水。我睁大眼睛看了看,然水滴滑落到地上……真好,下雪了。

  雪,是一个铜钟。它来了,说明新年就要到了,我们又要长大一岁了。夜晚,当听见钟声和鞭炮声在一起唱着美妙的歌儿,我的眼睛就会散发出灿烂的光芒。古人有“炮竹声中一岁除,春风送暖入屠苏”的说法,真的鞭炮唱起了美妙的歌声,春天来了……真好,下雪了。

  雪,是冬的孩子。冬妈妈是个有个性的人,雪当然也一样。雪是奉妈妈的命令来到人间的。雪用自己的美,让人间和自己一样享受着。它让自己那洁白的眼泪滴落在树梢头,滴落在灌木丛的手臂上,滴落在大地妈妈的身体上……从空中跳着优雅的舞姿走向人间,我不禁赞叹道:“真好,下雪了!”

  雪,它跟董妈妈一样的有性格,它没有春的柔和,没有夏的饱满,也没有秋的丰硕,却有冬妈妈那独特的性格。我爱雪,我爱下雪。

下雪六年级作文13

  在寒冷的冬天里,我最期待的便是鹅毛般的雪花缓缓地从天空中落下。最令我难忘的便是和爸爸一起堆雪人。

  我依稀记得下雪前的一天,天格外冷。于是我在妈妈的叮嘱下,裹上了一件厚厚的棉袄。

  我被“叮铃铃”的闹钟声吵醒。我慢慢睁开眼睛发现我的小房间变的格外亮堂。我揉揉惺忪的睡眼,发现窗外变成了白茫茫的一片。于是我立刻来了精神,迫不及待的'跑到窗边,打开窗户。我将脑袋尽全力向窗外伸,只是想要更清楚一点看到纯净的雪花。鹅毛般的雪花自由自在的从天空落下,落在已积满积雪的路上,或是挂着树枝上。正在这时,爸爸走进我的房间。爸爸拿起床边的衣服让我穿上,并轻声在我的耳旁对我说:“妞妞,想不想去堆雪人吖。”我开心的睁大双眼,连忙点头说好。爸爸半蹲着身子,在我的耳边悄悄告诉我说:“等妈妈出去了,我们就出去堆雪人好不好?”我拼命点头说好。“那你快去把早餐吃了,把作业写写。”爸爸看我把衣服穿好并说。

  等妈妈前脚刚走出家门,爸爸便走进了我的小房间里。待我戴好手套,爸爸就带着我走到离家不远的一块空地上。爸爸手里拿着一个大铁锹,负责把积雪铲成一堆。我则被派去周围寻找能做雪人的眼睛,鼻子,嘴巴的东西。当我正要弯腰捡雪地上的一个被遗弃的塑料瓶作雪人的鼻子时,我的鼻子被一个冷冰冰的不明物体击中。我立即丢掉手中的瓶子,双手一起抚摸鼻子。爸爸见我一直蹲那没动,急忙走到我面前。爸爸蹲在我的面前,正要开口说话,也被一个雪球击中。我们的周围突然传来阵阵笑声。我们朝着声音的方向看去,是几个小男孩,手里还拿着雪球。爸爸双手从雪地上滚起一个雪球,笑着问我:“要不要报仇?”见我连忙点头后便把手里雪球放在我的手里。我拿起雪球朝刚刚雪球扔来的方向丢过去......

下雪六年级作文14

  美丽的金秋刚刚向我们招手告别,我们又迎来了美丽的冬天,那大朵大朵银色的雪花从灰蒙蒙的天空中纷纷扬扬飘向大地,就像树林中飞舞的落叶令人心旷神怡。 这些美景让我深深陶醉,雪妈妈给大地盖上了一层层厚厚的棉被,摸上去非常舒服,像摸了海绵一样。大树穿上了银色的礼服,就像一个美丽的公主,小草在一层层棉被下做着快乐的梦,有许多小动物已经进入了甜蜜的梦乡。真是一个闪光透亮的世界,阳光一照,到处都是波光闪闪,真是粉妆玉砌呀! 雪越下越大,公园里传来一片片笑声,人群沸腾起来了,原来是小朋友们在打雪仗、堆雪人,滑冰,你瞧,他们玩得开心呀!雪花落在稻田里,帮助农民伯伯杀死害虫,让农民伯伯获得丰收。雪花落在我的脸上和我拥抱。啊!真凉爽,当我去摸它的时候,雪花立即消失了,它好像和我玩着捉迷藏的`游戏,真顽皮!雪花落在大树上,大树的果实成熟了。许多雪花还汇聚在一起把绿叶紧紧抱住,是绿色感动了这些小雪花,它们都变成了冰、玲珑剔透,美极了,妙极了。 雪花,你在我心中是纯洁的,雪花你在我眼中是晶莹的,你是我眼中最美丽的公主。雪花可以让农民获得丰收,雪花可以给孩子们带来无穷的快乐,雪花可以把世界点缀得格外美丽。雪花我永远喜欢你。点评: 是一篇很美的文章,语言朴实中又不失华丽,优美的文字把读者带进的雪天的意境,被你的文章深深的陶醉了,行文十分流畅,特别是比喻等修辞方法的使用是文章的亮点,像“大树穿上了银色的礼服,就像一个美丽的公主,小草在一层层棉被下做着快乐的梦,有许多小动物已经进入了甜蜜的梦乡。”这句就能够强烈的吸引读者的眼球,文中还有很多类似的精彩语句,就不一一举例了,雪花的纯洁与美丽在小作者的笔下被表现的淋漓尽致,结尾部分简洁但紧扣主题。

下雪六年级作文15

  “同志,告诉你一个不幸的消息。”

  在下课铃响过之后,我的同桌极其沉重的敲敲正在埋头苦干的我。

  “下雪了!!!!”

  我飞快的冲出教室,走廊上早已挤满了人。大家有说有笑,都身出手抓雪,可抓到之后却立刻化成了水。再抓,再化……楼下的人也都欢欢喜喜,渐渐成为了“白毛女”。人们都沉浸在雪中,感受无穷无尽的快乐。

  雪越下越大。像一个个小精灵,在天空中尽情的舞蹈;如一名名高傲的公主,不肯屈尊落到地下;似一位位洁癖的仙女,穿着洁白的衣裙,在空中寻找干净的地方,随时落地。天在雪的衬托下更蓝了,雪在天的衬托下更白了。

  放学了,我独自一人走在回家的路上。寒风刺骨,雪落到了我的脖子里,浑身冷飕飕的。不争气的鞋子一点也不抗寒,我的脚已经麻木了。回想起今早拒绝带伞时的情景,早知今日,何必当初啊!

  “小妹妹,忘带伞了吧!去哪儿?”

  身后的两个叔叔和打一把伞,笑眯眯的问我。我受宠若惊,回过神来,忙指了指我家的方向。两位叔叔点了点头,对我说:“正好,顺路,跟我们打一把伞吧!”这句话如一缕春风,让我感受到了春天的到来。我欢欢喜喜的跑到伞下,感到了前所未有的温暖。

  我身上的雪慢慢化干了,路边的.人也多了起来。大多数都是像我们这样几个人打一把的。有老人、小孩、还有形形色色的中年人。奇怪的是,每把伞都似乎有着魔力,能把每一个老奶奶、老爷爷、小弟弟、小妹妹,遮得严严实实的。

  时间一分一秒的过去,雪一点一点小了,我也到了家。和两位叔叔到过谢后,走进了家属院。家属院中,已经有许多小孩在堆雪人、打雪仗了。平日里经常闹矛盾的小朋友,都变成了一个战壕里的战友,是雪,使他们这么亲密无间。我也不顾严寒,加入了他们的队伍。

  下雪真好!

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