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桃花小学作文
在日常的学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你写作文时总是无从下笔？下面是小编帮大家整理的桃花小学作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
桃花小学作文1
又是一个阳光明睸的下午，我正在小区里漫步。一边漫步一边想象着，我心中的桃花源是怎样的呢?一定是快乐的，幸福的，和谐的。
不知不觉我已经走到了游乐场。小朋友们欢快的声音、和敏捷的身影在游乐场里回荡着。这时我看到一个小女孩正站在高高的滑梯上，准备滑下来。然而她脸色苍白，牙齿不停地抖着，而眼神却无比得坚定。突然一声尖叫钻进了我的耳朵，而小女孩也肖失在了滑梯口。不出我所料，小女孩再次出现在滑梯底部，正不停地抽咽着，“哼，小淘气看你下次还敢不敢再滑。”一个中年妇女走过来轻轻地弹了一下小女孩的额头。“妈妈，你讨厌!
”小女孩突然破弟为笑，中年妇也笑了起来。
多么温馨的一副场面!
我的桃花源里一定会有这一幕的!
我离开了游乐场，又漫无目地地走起来。忽然我闻到一阵恶臭，抬头一看原来是前方的一个垃圾筒旁堆着许多垃圾正散发着恶臭。我不由自主得用手捂住鼻子，准备绕过那个垃圾筒。这时，迎面走过来一个保安，他好像也闻到了恶臭，捂住了鼻子，然而他没有像我一样绕开，而是走到垃圾筒面前，弯下了腰，犹豫了一下，伸出他那白晳的手，开始把垃圾捡进筒里。看着垃圾一点一点减少，而保安的`手也正一点一点变脏。我的心抖了一下：“难道他一点也不怕脏吗?”但他利索的动作给了我答案。
多么感人的一副场面啊!
我的桃花源也一定会有这一幕的。
天色渐渐暗下来，我看了看表，啊时间已经不早了，我得赶紧回家。
“老奶奶你小心点，我来扶您吧!
”“哦，好的，谢谢!
”又有两个人走进了我的视野。一个是一位青年，另外一位上了年纪的老奶奶。那位青年正小心 得扶着老奶奶，一点点往前走。那位青年紧张得汗都流了出来，仿佛要摔倒他一样，而老奶奶正慈祥得看着青年，眼里充满了感激。他们的一举一动深深地打动了我。
多么美妙的一副场面啊!
我的桃花源肯定会有这一幕的!
到了家，我便动手，开始绘制我心中的桃花源。里面有家人之间的亲情，有为别人牺牲自己的精神，也有陌生人之间互相的关爱。啊!
多么美丽的一个桃花源啊!
桃花小学作文2
听说郭家毛城的桃花开了，星期天，我和妈妈驱车直奔郭家镇毛城桃花岛。
车子从开州城区出发，过石龙船大桥，上北环大道，沿开城公路前行二十分钟左右，我们就惊喜地看到，车窗外，右前方山坡上覆盖着一片又一片绯红的云彩。看，快看！那就是桃花！我禁不住激动地叫起来。
妈妈将车停在山脚下，我们沿着水泥路面的步行道上山。眼前这一大片茂密的桃花林，一眼望不到边，步入其中，我顿时觉得眼花缭乱，仿佛掉入了一大团粉色的云朵中，又仿佛被一大片粉色的海水包围，感觉自己全身都变成粉色的了。
桃树枝干粗壮而又弯曲，每一个枝节都笔挺挺地横立在风中，趁你没留意，又忽地往旁边伸展，是那样随心所欲，又显得独具特色。仿佛在竞赛似的，每一棵桃树都开满了花，谁也不肯认输。从最上方的树枝的顶端，到伸向四周的枝条，再到枝条与主杆连接的夹缝里，都开满了花。有的花瓣已经完全舒展开，像一个个粉红的小摇篮，露出深红的花蕊，那是露珠宝宝的睡毯。你看，小露珠正在花蕊上做着甜蜜的梦呢！有的才展开两三片花瓣，像踏春出游的行人，稍微敞开厚厚的衣衫，迎接春姑娘的拥抱。有的还是花骨朵儿，饱满光滑，像一颗颗玫瑰红的宝石，光彩夺目。有的花瓣已经飘落，风儿一吹，下起了粉红的桃花雨，你的头上、肩上、衣襟上，沾满片片桃花，地上铺了一层粉红的地毯，让你觉得如梦似幻，不知是身在人间，还是仙境。
满山的'桃花，一朵有一朵的姿态。看看这一朵，很美；看看那一朵，也很美。如果把这一山的桃花看作一大张活的照片，那摄像师可真了不起！
我忽然觉得自己仿佛就是一朵桃花，穿着粉嫩嫩的衣衫，一阵温暖的风儿吹过，我在枝头跳起了舞。满山的桃花也跟着我翩翩起舞。风停了，我停止了舞蹈。小鸟飞过来，告诉我远方的故事；小蜜蜂飞过来，表达劳动的快乐。
过了一会儿，我才发现我不是桃花，我是在看桃花呢！
桃花小学作文3
满山遍野的桃花啊，那是春天捎来的信儿吗?——题记
红色的雾蔓延在山坡上、小道上，飘飘悠悠，弥漫在我的视线里。桃花开了，像泛红的朝霞，似羞涩的淑女。啊，那是春的杰作!
周末，我们全家一起去泉州森林公园，为的是看那一年一度盛开的桃花。一走进森林公园大门，春的气息就在我鼻子边围绕，盛开的迎春花、广玉兰不时浮现在眼前，唯有桃花迟迟不见踪影。我有些失望了，想起去年我们听别人说的：“这桃花，早点去，它不开;晚点去，它就凋谢了。”我心里一紧：难道它已经凋谢了?所以才只见那满是绿叶的桃树，而桃花却在这春天的盛会中谢绝了邀请?
我满腹狐疑，心怀惆怅：我“千里迢迢”赶来，为的就是一睹你的芳容，你却给我一个“闭门羹”?!桃花啊桃花，看在我那么辛苦找寻你的份上，就让我看看你美丽的容颜吧。我边走边细细地找寻花瓣的踪迹，看到桃树有叶没有花，我心一阵惋惜;看到散落在地上的.花瓣被游客踩成粉末，我心一阵痛。
然而，姗姗来迟犹抱琵琶半遮面的桃花终于出现了!我既惊喜又兴奋。桃树整齐地排排立于地上，挺着胸膛，绿叶附在枝丫上，玫红的桃花，点缀在小桃树枝头!它们如云如雾，无边无际地蔓延在山坡上、小道旁。放眼望去，红色的朝霞正在缓缓上升。走近一瞧，每朵桃花都争先恐后地展现它们的优美英姿，朵朵饱满，花瓣儿又红又大，娇艳欲滴。驻足向山顶望去，红色的烟还在不停地向上流动着……
追随那股红烟我们到了山顶，登上观景塔，朝山下看，一切都显得小了，只有那红烟仍然飘飘悠悠地往山上攀。游人如织，花海如潮，人面桃花相映红，这是怎样的情?怎样的景?山风吹，落英飘，简直就是陶渊明笔下的世外桃源啊!
下山时，我一步一回头，恋恋不舍地与桃花相别。只清晰地记得，那丝丝缕缕的飘忽的红烟在我的脑海中挥之不去，烙下了一个永恒的红色印记。
桃花小学作文4
桃花源离我校十多公里，位于桃源县的水溪镇附近。面临滔滔沉江，背倚巍巍青峰。桃花源以陶渊明的《桃花源记》而得名，以山青水秀、风景优美而闻名于世。多少年来，不知有多少中外游客前来旅游观光。
上午11时许，我们到达了早就心驰神往的桃花源。首先映人眼帘的是一座高大耸立、造型别致的砖石牌坊。牌坊的横额上“桃花源”三个大字古朴雄健，苍劲有力。两旁是一幅“红树青山斜阳古道，桃花流水福地洞天”的对联，首先给人一种玄妙神秘之感。
我们随着人流穿过牌坊，向前行，展现在眼前的是桃树的世界，桃花的海洋。只见千万棵桃树一棵紧挨着一棵，在和风的吹拂下，株株婆婆起舞，各具风姿，在不住地向人们招手、点头。桃花一朵紧贴着一朵，争奇斗艳，在向人们含笑问好。远远望去，一树树桃花有如红云翻滚，又如赤霞飞流。见到这美不胜收的奇景，使我真正体会到了这里真不愧是桃花之源，“桃花源”这个名字的`确美妙、贴切。
桃花源不仅是桃树的世界，桃花的海洋，也是竹的天地。我们一路漫步来到“花海”的彼岸，跨过“穷林桥”，穿过碑廊，到了“方竹亭”。那青翠欲滴的方竹，眼观是国，手摸是方，有棱有边，如刀削成。正因为如此，那座方形的绿色琉璃瓦顶的三重飞檐的亭子，便以“方竹亭”命名。
从方竹亭溯溪而上，只见一座造型优美、雕梁画栋的木制桥梁横跨在桃花溪上，那就是“遇仙桥”。相传早年有一年轻女子在此溪边遇难，多亏一位神仙搭救。人们为了求得神灵相助，便修此桥。人们有难便常来此桥，指望能遇神仙相助。
由“遇仙桥”向左沿一条石板路拾级而上，就是“桃花观”。“桃花观”雄踞于桃花山主峰的危峰之上。站在“桃花观”纵目眺望，只见四面青山座座，苍翠兀立，水溪镇的建筑物一览无余。
从“桃花观”出来，沿桃花山循坡而上，成片的苍翠松林覆盖着山林，尤以一棵直插云霄的大古松，更是引人注目。它在树群中高高挺立，有如巨伞高擎，又如鹤立鸡群，相传此树为明代仙人所植。它与黄山“迎客松”相比，也毫不逊色。
桃花源还有很多值得观赏的地方，无奈日已西斜，返回的哨声已响，我只得和同学们一步三回首地走出了桃花源。
桃花小学作文5
有人爱峨眉的秀丽,有人爱桂林的山水，有人爱泰山的雄伟，我却爱故乡的桃花。
阳春三月，天湛蓝深远，空气清新甜润。星期天，爸爸妈妈带我去城郊的桃花村。听到消息后，我高兴得一蹦三尺高。
来到桃花村，首先映入眼帘的是一片片桃花，犹如花的海洋。桃花色彩鲜艳，淡红、粉红、赤红、血红……远远望去，真像一片燃烧的火焰。金黄的油菜花把桃花围了一个圈，似乎想挡住红色的去路。桃花密密层层，毫不示弱，把黄色的大地撕开一个口子，一直通向天边。
站在树下近看桃花，它有五六个花瓣儿。桃花形态各异，有的半开着，像一个个害羞的小姑娘用手掩住自己的秀脸；有的含苞欲放，就像马上要破裂似的；还有的全开了，露出嫩黄的小花蕊，像是孔雀头上的翎毛，又像在与游人点头微笑。星星点点的桃花爬上枝头，有的三个一群，五个一伙，好像在窃窃私语；有的独立枝头，迎风招展，孤芳自赏，“瞧，我多美丽！”
我俯下身子，用鼻子细细地闻桃花，一股浓浓的香气沁人心脾，令我心旷神怡，浓郁的`香气引来无数的蝴蝶和蜜蜂，五颜六色的蝴蝶在花丛中翩翩起舞，嗡嗡直叫的蜜蜂在桃花中穿梭不息，忙碌极了。
川流不息的人们在桃树下看看这朵桃花，瞧瞧那朵桃花，喋喋不休地说过没完，一些好兴的人忙着在桃花丛中留影呢！
看着眼前的桃花，我觉得自己仿佛是一朵漂亮的桃花，穿着粉红的衣裳，站在阳光下，一阵微风吹来，我翩翩起舞，粉红的衣裳随风飘动，不仅是我一朵，所有的桃花都在舞蹈。风过了，我停止了舞蹈，静静地站在树下。蝴蝶姐姐飞过来，告诉我它是多么自由，蚂蚁爬过来，告诉我它马上要搬新家了。
“姝帆，回家了。”我醒过来，跟在妈妈的身后走在回家的路上。在越过桃花村山口时，我忍不住回头一望。火红的桃花、金黄的油菜花、绿茵茵的麦浪，直扑入我的双眼。“江山如此多娇！我一定要勤奋学习，用知识把祖国建设得更加美丽富饶！”我暗下决心。
桃花小学作文6
那一天，我如梦般地邂逅了桃花，美得让我流连忘返……。
周末，妈妈带我去看桃花。雨很小，毛毛细雨，雨也很碎像邻家阿妈唠家常。这种天气没有坏了我们打心情，而是按捺不住心中的激动，桃花我来了。
车开了一会儿，一大片一大片的桃花映入眼球，完完全全陶醉其中。全部都是粉色的，粉得让我以为全世界都是这种充满梦幻，可爱的颜色呢！
这是梦吗？好美好美，美得不能再形容了。
一下车，我就向一棵棵桃树奔去，恨不得与桃花融为一体。走细看，雨后的桃花别有一番风味。白花瓣的桃花，如素了颜，淡着妆的姑娘，有一种说不出来的从容。她那细水长流的从容和不与世争的低调，总是让人佩服，总让人有一种神秘感。
淡粉色的桃花呢？她像一个青春可爱的俏皮姑娘，探头探脑地张望到来的人们，吹着小喇叭，嘟着小嘴，害羞起来脸颊粉扑扑的，好可爱呀！真讨人喜欢！
最常见的就是全粉的桃花，花瓣上带有清晨的露水，透着水珠，有一种引人注目的独特粉。她像一位出了浴的姑娘，婀娜多姿的，看了直起激动的喜悦心情。她又像一个口红齿白的情意绵绵的少女，在这个百花胜开的季节，她似乎最争宠，最美。等待她的郎君，又有点娇羞羞的样子。她比不上白桃花的从容淡定的淡雅，也不必上淡粉桃花的俏皮可爱，但她有一张西施美人的面容，她艳得勾住了游客们的心。不禁调侃到，你这个小妖精。我对她是无比的喜爱。
啊，我走到了什么样的梦境，如此之美，看到了她如水墨画的'清素淡雅，看到了三位别有风情的美人。美得那么流连忘返，美得那么刻苦铭心。哦，这不是梦，我的确走到了一个如诗如画的山庄。赞叹一声，美极了！
我缓辔而行，走在乡间的小路上，感受到了大自然到美轮美奂。阳光似乎被桃花的美迷住了，也悠哉悠哉地出来了。我的心也随着大朵大朵的阳光变得更加明媚了，我的心也掉进了美的深潭，掉进去也捞不起来了。
桃花真美！
桃花小学作文7
一个暮春的雨天。无意来到桃花溪，看到那桃花溪特有的雨景，似雨似雾，丝丝缕缕；桃花溪是中梁山独有的，在桃花溪上，在蒙烟细雨和莽莽苍苍的历史之中。穿过田坝村，出望山阁。面前是墨青色无声的桃花溪，背后是青青的生满益母草的中梁山。
不见有潭，只有联袂而来，一版墨青的溪水，原来春夏水涨，将对岸那荷塘与桃花溪连为一体了。桃花依然像古代那样地开着，在岸边，在水里，在那种烟雨迷蒙的意境之中，静静的濡染着生命的嫣红。我突然想起，泉水和桃花和谐组合的桃花溪，似乎是在静静地等待着什么。是等待我呢，还是迷恋她的人呢？
细雨霏霏，如小猫舌头凉凉地舔着面颊。江水墨青地静，偶尔贴一朵无声的小旋涡。大自然中的蒙烟细雨最是缠缠绵绵地难以招架。那古意盎然的水村山廓和许多心绪，也都湿漉漉让人难以招架了罢！上游百米处，一块瀑布直流而下，吟咏出一首天外之音。三两牧童骑在水牛背上，悠悠地在那溪水之中，水面只剩一弯盘角的牛头和戴小斗笠的牧童的上半身。那情景，似在李可染水墨画中见过。歌声悦耳，牧歌呢，伴歌呢？
雨丝子密密的，漫天撒下轻丝罗帐。田坝村和不远处的望山阁都成了淡淡的影了，那雨莫不真个就是桃花溪的情，桃花溪的韵？此时，对岸荷塘里只有那潮湿的渡船苍黑着，在原来的地方，静静地，静静地若有所思。
蒙蒙烟雨依然无声无息，无声无息地编织着暮春的桃花溪。风有草木的气味，雨有草木的`气味，桃花溪有花草的气味，桃花溪那墨黑色嶙峋的崖岸有草木的气味。江水不倦地流，小旋涡似一朵朵水青色的小莲花，开在多少有些禅意的墨青色的溪面上。似乎有一叶小舟，倏地滑进烟雨，滑进迷蒙中的别离，从古到今，由远而近，招招手、惜别古人，惜别那诗意的陈年旧事。逝者如斯，而烟雨中的桃花潭却留住了永远的小舟，和在溪水流出的节奏中濡润出生命嫣红的桃花。
是谁在吟唱那首乐曲呢？我听见水面上有些声音，平平仄仄，殷殷切切……
桃花小学作文8
我喜爱那雍容华贵的牡丹花，我喜爱那迎寒吐芳的梅花，我喜爱那清新飘逸的兰花，我喜爱那“出淤泥而不染”的荷花，但我最喜爱那妩媚动人的桃花，因为它身姿妩媚，传说动人。
桃花的花色各种各样，丰富多彩：你瞧！红的像火，黄的赛金，粉的似霞，白的如玉，美伦美焕，好看极了！从远处眺望，宛如一位位争奇斗艳的.、可爱的小姑娘一样，真是美不胜收呀！走近一看，桃花那绒绒的花瓣已竞相开放，花心是橙色的，像一块饼干一样。细巧的花蕊上挂满了金黄色的、像小锤子似的嫩枝。那一片片娇艳的五瓣桃花，呈叶椭圆形披针状，像彩蝶、似锦缎，在田野中舒展，在山谷中缭绕。一簇簇桃花挤在一起，就像兄弟姐妹们相拥而抱，温馨极了！一阵微风轻轻地拂过，桃花特有的香味扑鼻而来：有淡雅的清香，也有浓郁的香味，几种香味混合在一起，沁人心脾，令人神清气爽，舒服极了！看到这儿，我情不自禁地想象自己就是桃花仙子，与桃花们一起享受大地母亲的怀抱，一起愉快地绽放、共舞……
桃花还有着一段浪漫，凄美动人的传说呢：传说很久以前，唐朝诗人崔护来到郊外踏青，正好偶然一位少女，此时，少女的脸颊被院中那一朵朵桃花映衬得分外娇红，崔护不禁怦然心动，他向少女要了一碗水，才恋恋不舍地离开了。第二年，崔护来到郊外再次踏青，却只见桃花不见美人了，原来，那位少女因思念他抑郁而逝了，崔护见了十分伤心，有位神位被感动了，让那少女复活，成全了一桩美好姻缘。因为这个故事，崔护题下了《题都城南庄》这首古今中外的诗歌。
桃花不仅是爱情的象征，它先用自己生命中最华丽的瞬间给人间带来一种娇艳的美；再用自己平凡的身躯滋润植物，给人间带来一种简单的美；最后用生命的最后一刻，滋润大地，为人间增添一种朴实的美。啊！桃花真的好美丽呀！
桃花小学作文9
春天来了，冰消雪融，奥运年的神州大地上，万物复苏，百花争艳，一朵朵花儿迎着春风向春姑娘行礼，春姑娘笑了笑，惊醒了小青蛙、小白蛇、小刺猬和小熊等冬眠动物。他们有的打个哈欠，起来了，有的一蹦一跳地出去找食物吃：青蛙到田里干活了，老鹰出来捉兔子了。一片都是生气勃勃的景象。
哎，那儿的人在说什么呢？我悄悄过去，仔细一听，原来，他们在议论今天下午的桃花山举行的桃花节要怎么玩，真是无聊，桃花节是去观赏桃花，不是去玩。记得去年的第一届桃花节，不仅看到了好看的桃花，还见到了校长和朋友。通过《新闻零距离》的介绍，听说这回的桃花山增加了节目表演和小吃店，桃花山提前火爆了起来，今年的.人一定会更多！
我不知道桃花山会不会比去年火爆，桃花会不会更鲜艳，不过，我知道，那些桃花粉红粉红，有的白里透红，在一起竞相开放，多么美丽，多么鲜艳呀！
我们的家是在一个安静的小区里，一到桃花山上的桃花节开幕时间，大家都有说有笑地走出了家门，安静的小区顿时热闹起来。到了桃花山，我带上妹妹，叫上哥哥，就一路小跑冲上了桃花。
妹妹发现了一种植物，就用她那“未成熟的声音”问我：“哥哥，你看那里，那是什么东西呀？”我顺着妹妹手指的方向望去，那里有一大片一大片黄色植物，真是名副其实的“黄油油”呀，我笑笑，对妹妹说：“那个是油菜籽，那上面黄色的东西可以榨油菜籽。”妹妹夸奖我：“哥哥真是见多识
广。”嘻嘻，不好意思了，这算什么见多识广嘛。
桃花山果然漂亮，上了桃花山，就可以看到可爱的桃花了，我们从楼梯到达一个小山包上，这里有好多桃花树，一朵朵美丽的桃花，有的含苞欲放；有的在微风中点头，欢迎我们的到来；有的按捺不住寂寞，从树上跳到小草的怀抱里，等着爱花的小姑娘带走。
“好好，太好了。”“再来一个！”……那边的喧闹声打断了我们的欣赏，原来是桃花节中的歌舞表演开始了。演员们随着音乐翩翩起舞，一曲终了，歌舞表演完了，自编的小品又上来了，一个好节目接着一个好节目，而且一个比一个好看。
春天你是一个奇迹，是一个神奇的仙女，你撒下了绿色，为这里添加了生机，让我们的桃花山，变成人间仙境。
桃花小学作文10
桃花园位于拥有世界自然文化遗产——皖南古村落——西递、宏村的黟县境内。桃花盛开季节，学校组织全校师生去春游踏青。如果你有兴趣，你的摄像机镜头就紧跟我们一起快乐出发吧！
一路上，同学们兴高采烈，有说有笑，心情都异常的激动。我们分乘多辆豪华旅游巴士，经过近两个小时的行程，终于抵达了目的地。
刚进桃花园，我就被路两旁的桃花所吸引，那成片成片的桃树林，是花的世界花的海洋，散发出沁人心脾的浓郁花香，让我有些醉了，“怪不得叫桃花园，真是名不虚传啊！”我暗暗赞叹道。
走进桃花园，春天的气息更加浓厚了。同学们七嘴八舌地急于表达内心的兴奋，但嘴笨词穷的，真正体会到“书到用时方恨少”了。当老师宣布解散时，我们早已按捺不住，纷纷跑到树下。不过，不是欣赏桃花，而是打开桌布，先解决“温饱”问题。看来再好再抢眼的风景，也敌不过强劲的食欲，这似乎是我们每次出去游玩的通“病”。
水足饭饱，我走到一株桃树下，仔细观赏着树枝上的桃花：粉红色的花瓣，中间钻出一丝丝黄色的花蕊，真漂亮！我凑上去闻一闻，一股清香直钻鼻孔，真好闻！忽然，一只小蜜蜂“嗡嗡”飞过来，停在旁边的一朵桃花上，全然不顾及我可能会伤害它，只尽心尽力忙碌着采它的'花粉。我想：蜜蜂已经把人类当作它的好朋友了，若不是人们g击它，它是不会轻易蜇人的。“你放心采吧，我不打扰你！”我默默道。正准备离开，妞妞走过来，问道：“怎么样？香吧！”我指了指蜜蜂，“嗯！”一声，两人悄悄走开了。
此时，同学们都三三两两自由活动着，有的是观花赏花，有的纯粹是“瞎胡闹”。唉！
我找个清闲的地方坐下，随手拾起一片花瓣，静静地思考着：花开花谢，桃长桃熟，我的心儿在桃花园里欢乐奔跑……
桃花小学作文11
春的三月，风带来了轻柔，抚摸着我们忧伤的来脸庞，会有一点湿润，会有一点冰凉。雨是春的美丽的外衣，朦胧似轻纱，为这做寂寞的城市披上一件华丽的素装。我穿过做人的惆怅，匆匆的离去。
清晨，我被几阵悦耳的鸟鸣唤醒，外面还是细雨飘渺，我打开窗户，门前的'小溪在孜孜不倦的流淌，一阵微风吹拂，迎面扑鼻而来的是那沁人心脾的泥土的芬芳。外面还是细雨朦胧，透过白色的罗帐，我看见了春的点缀，白色白得格外的醒目，三月的樱桃花又盛开了。
我拿起雨伞，漫步与羊肠小道，轻轻地走到她的跟前，一片雪白樱桃花映入我的眼帘，站在高处，如登蓬莱仙山，整个村庄都在云雾之间，似乎一位佳人身穿白色的轻纱，清风拂动着，佳人在天地之间曼舞，浓浓的花香弥漫在整个空间，在我鼻前萦绕着，问起像是喝着一杯美酒，让人如痴如醉。很久都没有问到它的味道，没有欣赏她的美姿。对她有一种莫名的思念，我楚楚地凝视着这位久别重逢的恋人，心里有一丝激动，一丝埋怨，一丝幸福。这份激动与幸福足以让我忘记整个世界。一切的一切都是白色，好美好美的颜色。
我不知疲倦的看着她，似乎要把这一片白色刻在记忆的深处，去永久是回味。雨点开始加大了滑落的速度，我把雨伞扔在地上，接受这神圣的沐浴。洗掉我身上疲惫我尘埃，涤尽心中所有的不快。雨点打在脸上有些生疼，滑落在脸上还有一丝的余温。慢慢地雨水朦胧了我的双眼，我目送着这位朋友，雨色开始由淡变浓，朦胧了我们彼此的双眼，最后一点一点的消失在我的世界里。
行走与茫茫人海之中，有时会闻到许多的花香，强烈的气味，总会搐触动我那不安的心弦，避而远之是我重复不变的法宝，如果有一天漫步于羊肠小道，抬头望见这雪白的樱桃花，却好似一见钟情，那莫名的喜悦，将是任何事也无法取代，现实的世界，是我忘记了平静，忘记忘记了思考，也忘记了三月樱桃花开。捡起一朵飘落的樱桃花，激起我心中的微微涟漪。忽视了太多，丢掉了太多。美好总在不经意间从指间滑过永葆她的记忆，翻开日记，把她写进我的青春。
桃花小学作文12
我今天听老师讲了一个真实的小故事……在这个人很小时的时候，它不受人们的关注，因此他觉得自己很不幸福。于是，他觉得是不是努力学习考上好学校就幸福了呢？他便努力的去实现自己的梦想，去寻找幸福。他的愿望实现了，并且还有了一个称心的好工作。但是，他还是觉得自己不幸福，他觉得如果当老板，可以掌握自己公司的每个人是不是就幸福了呢？经过努力，它再次的实现了一个愿望，并且有贤惠的妻子和可爱的孩子。但是，他还是觉得自己不幸福。有一天，他坐车去办事，突然地震了，他觉得自己肯定生存不了了……但是，他醒来后发现什么都没事，此时此刻，他明白了一切，自己生活在这个世界上就已经很幸福了。当我听完了这个故事，我便觉得，我和这个故事的主人公有共同的感觉，我也觉的，只要生活在这个快乐的世界上，并且有自己喜爱的班级，爱好就很幸福了。
每个人都有自己心中那个“桃花源”，有的人认为，每天什么都不干，无所事事，快快乐乐的生活就是幸福；有的人认为，陶渊明笔下的“桃花源”也是他们心中的“桃花源”；还有的人认为，没有拘束，自由自在的生活就是幸福。当然，我也不例外。每天，上课的时候，有时会坐在班级，学着功课，做的习题，听着讲解。下课的时候，和同学聊聊天，或者爬窗台上看着操场的同学无忧无虑的'玩耍着，或者温习下节课的内容……每天有着这么多快乐的事情，就很幸福了。不要总以为，过着贵族般的生活是每个人所追求的幸福，平凡人有平凡人自己的幸福，只要心存感激，世间万物对你也会有感情，你便会感到幸福。每个“桃花源”并不都是虚幻的，为自己的生活找一个支点，去努力去奋斗，就不会觉得无所事事了，也就是说，这样，便会很幸福的……我心中的“桃花源”，就是这样的。
桃花小学作文13
在暑假快过完的时候，爸爸妈妈终于有时间带我和弟弟们出去玩儿了。我和弟弟们兴奋的不得了。在路上妈妈告诉了我们目的地是太行大峡谷桃花谷。
在去桃花谷的路上，妈妈告诉我们，桃花谷是太行山的其中一个景区，电视上演的一部电视剧《射雕英雄传》中的黄药师的世外桃源。我心想有没有那么好呀，都是听别人说的吧。我带着迷惑和不相信开始了我的`桃花谷之行。
桃花谷位于林州太行山脉的一个山谷里，周围都是高耸入云的大山。进入桃花谷，首先看到的是一个大湖和一个小瀑布，里面的水好清也好凉。我们沿着栈道慢慢的往里走。人好多呀，栈道又窄，只可以一个人通过，听别人说如果不是前段时间下大雨，这里也不会有这么多的水，可供游览的路线也不会这么多难走。我心里说，幸亏有这么的水，我的水枪终于派上用场了。
走着走着，我一摸口袋，我手机怎么丢了，把我急的差点哭出来。妈妈说没看见，爸爸也说没看见，我要回去找妈妈不让，说台阶太陡人太多怕我走丢了。可我的手机就是我的小心肝宝贝呀，丢了它再好美景我也不想欣赏了。跟着人群终于来到了一片平缓的地方，爸爸才告诉我，手机是他捡起来的，掉到石头峰里了，幸亏他走在我们的后面，要不然我真的会很伤心的。
我们休息了一会儿继续往前走，这个景区最大的特点就是水多瀑布多，大大小小的瀑布得有十多个。我们终于来到了最大的瀑布跟前，我很震惊，这里的瀑布从山顶一直延伸到山脚，气势恢弘，隔了老远就听到轰轰隆隆的声音，真的是太壮观了。我们沿着台阶上到瀑布的上面，在山顶从瀑布的中间穿过去，很好玩可是好危险呀，掉下去就是深不见底的水潭，妈妈催着我们快走，可是我还想玩水枪呢，没办法只好随着大部队继续前行。
终于从桃花谷出来了，一路走一路玩儿，也不觉得累，不过上车去住的地方的时候，我和弟弟们都睡着了。我还做了一个梦，我划着小竹排穿梭在山谷中，自由自在的，真的超开心。怎么腿上有点儿疼呀，原来住的地方到了，妈妈叫不醒我直接给了我一巴掌。
桃花谷之旅结束了，我还陶醉在其中。好想住在里面不出来呀！
桃花小学作文14
河岸的桃花，去年这个时节，早已满岸的嫣红。今年怕是过冷的缘故，这两岸的桃树竟然迟迟不愿脱去这冬的衣裳，而换上春的新装。于是，一时间原想再去一睹这往年桃花丰姿的痴男怨女们，不免一个个满怀而去，败兴而归，心里没由来的平添了这莫名的惆怅和失落。
其实这河岸的桃树，原本是没有的。只是那年河滨公园的升级改造，有好事者不知从那儿运来这许多的桃苗于两岸边栽下。于是，这河的两岸，便多了这两道靓丽的风景。河岸多了这上两道风景，每年阳春三月，那两岸的桃花便竞相争妍，那满树的繁花犹如千万只翩翩起舞的彩蝶，又似点点跳跃的火苗，远远望去，象绯红的云朵，又像天上落下的晚霞。那绽放于黑谒色枝条上的大红、淡红、浅紫色花朵在青翠欲滴的绿叶映衬下，如美人姣冶的面宠，看久了，让人心旌摇荡，意醉神迷。
桃花是美丽的`。史上赞美桃花之美的文人墨客及华丽文章何止万千。唐人李群玉在他的《龙安寺佳人阿最歌八首》中这样写道：素腕撩金索，轻红约翠纱，不如栏下水，终日见桃花。足见桃花在他心中的份量及与众不同。而我觉得桃花的与众不同，首先，在于它的花色与众不同。桃花的花瓣白里透红，花蕊黄里透白，这淡淡的双色，红白相间，黄白相映，不媚不俗，不争不宠，恰到好处，让视觉平添了一种亮丽和妩媚。其次在于她的冰清玉洁。你看那初开的桃花，白的如脂如玉如雪，那么的娇嫩，那么的晶莹、水灵透亮。
诚然，也有人说，桃花过于妖媚，且生性风流。还有的人竞然把桃花当作祸水，加以百般唾骂。其实，这种说法是很不公允的。这世人自已作恶，一面堂而皇之地想方设法，尽情享受这人世间美的愉悦而唯恐不足，一面又惺惺作态，挖空心思地想出种种理由，对自已丑陋、肮脏的行为加以粉饰、开脱。这不能不让人看出人性的虚伪和那来自心底的劣性。
我爱桃花，喜欢她的争春，喜欢她的团结，喜欢她沦于世俗又不甘世俗，生于寂寞却给人快乐。自古以来，有赞梅，有咏菊，有爱莲，可桃花呢？她独自绽放、独自微笑的勇气又有谁能比拟？
桃花小学作文15
一弯碧水，从遥远的天际爬来，在蔚蓝色的山谷，滋润着蓝色的梦，年复一年。于是，每当“夕阳无限好”时，便有一缕缕青色的炊烟，披起彩霞，尽情的谱写人生的赞歌。
二月里来，三四月天。新绿，随意的铺着，绿油油，软绵绵的，甚是可爱。阳光便舒舒服服的躺在上面，倾听着鲜活生命的呼唤。
泉水叮咚，鸟语花香。陇上小江南，桃花盛开的地方――美丽的故乡再也憋不住了，于是，她再次散发出诱人的气息。
昨夜，甜蜜蜜的，蜜蜂彩蝶报喜来：“陇上桃花正艳，春风送暖人间。”不觉中，便踩上了神圣的'恋土，沿着羊肠小道开始寻寻觅觅。无意中，一丝柳枝触摸到脸上，舒服极了；远处的风带来麦苗的气息和油菜花的香味，让人完全融入到大自然中，早已忘了我是谁，谁是我。蜂儿和碟儿在前方飞着，时而快时而慢，时而又停下来，在路旁的花中打闹着。
又在不知不觉中，已来到粉红色的山谷。脑子里闪烁着童年的歌谣和笑声，先是那田野里无忧无虑的奔跑，接着又是春风满面，亲切的父老乡亲。此时，纯朴善良占据着我的心灵，他们悄悄告诉我：孩子，山谷再漂亮你也别留恋，你一定要走出去。可是，可是我怎能舍得下呢！正是这主宰万物生灵的陇上时节，才翻开了人间最温馨的一页，开启了人性的春天，染红了山河，染红了江南，染红了岁月。柔和的风，挟着飘来一片片粉红色的花瓣，夹杂着泥土的芬芳，洒向我心灵深处，勾起了我儿时的梦想。
清淡了留在故乡的眼泪，开启了今日春城的万种风情。
可是，每当桃花盛开时，在梦中出现的，还是独自站在渭河堤边，仰望历史。于是，幻想着，能够再次与情人共撑一把蓝色的伞，在叶嫩花初之时，漫步于古城街头的细雨中，找回那串眼泪。
桃花沟的夜，幽静，幽静.
只有那映月湖，托出一弯月牙，清淡，清淡.
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