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小学毕业给老师的作文
在平平淡淡的日常中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编为大家收集的小学毕业给老师的作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小学毕业给老师的作文1
优异的成绩，
满意的答卷，
在我们美好的童年里
多少红红的“100”。
钢笔说：“是我的字迹
写出优异的成绩。”
演算纸说“是我上面的算式
保证了答题的准确。”
书桌说：“是我的身体撑出了
满意的'答卷。”
啊！我们发自内心地说：
“是老师!是老师!
是老师让我们拥有
这样的成绩
你看——
您的嘴唇是
流不完的知识小溪，
一条条甘露从这里流向
我们这些小花儿身旁，
让我们把它吸收，
不断地茁壮成长。
老师啊！
我想对您说
我们是您放飞的小鸟，
在祖国的天空尽情飞翔
我们是您播撒的种子，
将开出芬芳的花朵!
结出甜甜的
——果实!
小学毕业给老师的作文2
敬爱的老师：
您好！
一晃六年过去了，我每天依依不舍地看着学校的一树一木，一花一草，看着我可爱的同学们，也看着每天紧张复习中皱眉的您，我想对你说，得遇良师，春风细雨，人生至幸。
小学六年，我们换过了许多老师，但唯独您一直陪伴我们六年。在我们的人生中，您是陪伴我们最长的老师，这份长情是多么的深厚，这份教育是多么的珍贵，这份记忆是多么的难忘。
光阴似箭，日月如梭，但我总记得那一天。20xx年9月1号上午，我懵懵懂懂地走进一（7）班，我静静地坐在座位上，心里害怕、紧张地看着陌生的环境。这时，走进一位女老师，只见她披着一头乌黑亮丽的头发，弯弯的眉毛，一双炯炯有神的大眼睛，樱桃般的小嘴巴，高挑的身材穿着一件素雅的连衣裙，漂亮极了！她面带微笑地说：“同学们，我姓沈、名秀，以后就是你们的语文老师……”您亲切地自我介绍，那一瞬间，我突然感觉，您是那么和蔼可亲。
六年里，我们的相处充满了酸甜苦辣。
您的课我是又爱又恨呀。每次上课，你用那标准的普通话为我们讲课时，你的话语是那么具有亲和力；您那抑扬顿挫的朗读，经常引用一些书上学不到的知识，您的知识真是太渊博了；特别你的板书，哇！您的字太潇洒太漂亮了！我就像徜徉在知识海洋的鲸鱼，自由畅游。但您的严厉真是让我如坐针毡，上课绝对不许说话，不许做小动作，不许传纸条，要积极发言。我一不小心违规，就被您请去“面壁思过”。当然班里有屡教不改的调皮生，把您的话当做耳边风，经常把您气得心碎地说：“我下学期再也不带你们了！”但你的`宽容，下学期我们又如期地见到了您。
除了严厉，您还是很温柔的。您经常像小孩一样跟我们一起玩游戏。玩老鹰抓小鸡，您就当“鸡妈妈”，把我们保护在您的“翅膀”下，当“老鹰”抓不到我们时，您高兴得手舞足蹈，当“老鹰”抓走一只“小鸡”时，您连拍大腿，后悔不已。一起游戏，让我们把您当做了知心好朋友。
课余时间，您还跟我们分享您的零食和水果，从您那里，我们吃到很多好吃的；也是从您那里，我们学会了慷慨与分享。
“新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持”我们的今天离不开您辛苦的付出。当我们上其它课时，当我们下课嬉闹时，当我们午睡休息时，我总看见您坐在教室后的办公桌，弯着背在认真地批改试卷，看见您那被学生、被岁月染白的头发，一双疲惫的双眼在专注地看着试卷，一会儿显出赞赏的表情，一会儿露出惊喜的笑容，一会儿又发出失望的叹气……那时，我眼前一片朦胧，泪水浸湿了眼眶，眼睛抹上了一层红色。老师，您辛苦了！
老师，我想说，您温柔的光晕照过我们七班每一位同学的身上，这一照，就是六年。人生能有几个六年！童年最美好的时光，在您的陪伴和关爱下，如此深刻，如此难忘，在我们心中，您就是无与伦比的美丽，是温柔本身，谢谢您，我最敬爱的老师！
祝您万事顺利，平安喜乐，永远年轻，充满活力！
您的学生：
20xx年5月7日
小学毕业给老师的作文3
敬爱的老师：
你们好！
时间如梭，转眼间我将要结束小学生活，借此，我向你们表示衷心的感谢！
一想到再有几个星期就要和你们分别了，心里总有一种说不出的滋味，酸酸的、甜甜的、空荡的、依依不舍之情难以表达。五年前，当我刚踏进“风华小学”的门槛时，还是一个无知的、幼小的孩子，老师你们像妈妈一样带着每一个孩子，你们用金钥匙为我们打开了知识的大门，让我们在知识的海洋里遨游，你们用辛勤的汗水、慈祥的笑容、温暖的双手让我们像一棵棵小树苗在你们的精心呵护下茁壮成长。每当我看到打着“A”的成绩单时，我心中充满了对你们的无限感激，这里不知包含着你们多少心血和汗水！你们不仅教我们知识，还教我们要爱祖国、爱学习、讲文明、懂礼貌和做人的道理。而今，我们马上就要踏上新的征程，师生之情，情深似海，恩重如山，我舍不得离开母校，更不舍得你们――我的启蒙老师。你们的`心情一定会和我一样，有一千个不舍，一万个不舍，但是，当小鹰羽翼丰满时一定要离开老鹰，飞向蓝天去搏击长空。敬爱的老师，请你们放心，以后不管到哪个学校，同学们都会抽空回来看你们，向你们汇报学习情况，再亲耳聆听你们的谆谆教导，以后能听到你们的话语可能就是一种享受吧！敬爱的老师，请您放心，大家不会给“风华”这张大名片抹黑，因为我们曾经都是风华的一张小名片，我们会像金子一样在各个学校继续发光。
用尽世界上最美好的语言也写不出我们师生之间的情感，因为这是我们心的呼唤！老师，谢谢您！老师，您辛苦了！
小学毕业给老师的作文4
转眼间，六年过去，我们马上就要离开母校，升入中学。回想起来，这六年母校的生活，仍历历在目。
忘不了，最敬爱的老师。老师就像园丁，辛勤地照料着我们这些小树苗。老师们不顾烈日炎炎，为了使同学们弄懂一道题，口干舌燥地重复五六遍；为了给我们弄复习资料，熬了多少个夜晚……记得那次放清明节假，陆老师的父亲病重，临走的'那一天还在给我们弄复习资料，为了我们能在小升初考好还急急忙忙地往回赶；这次金杨移民新西兰，陆老师还特地为金杨开欢送会，还精心准备了一个相册……我不会忘了敬爱的老师；不会忘了您那谆谆教导；不会忘了您那亲切的目光；从认字学数到能写会算，不会忘了您为我们操了多少心，流了多少汗；我不会忘了培育我们的老师。
忘不了，最可爱的校园。您像一位温柔的母亲，不辞辛苦地哺育着我们，让我们茁壮成长。每天早晨，您含情脉脉地望着我们走进校园。最难忘的是，我们在您温暖的怀抱中得到了知识的琼浆、智慧的力量、实用的才干，做人的道理……我不会忘了，可爱的母校。
再回首，母校的一草一木是那样熟悉；再回首，母校的一砖一瓦是那样亲切。再见了，亲爱的母校！
祝
人才辈出
20xx届毕业生：祁子倩
20xx年xx月xx日
小学毕业给老师的作文5
老师，您像“园丁”
当我们还是什么也不懂的小孩时，是您把科学知识教给我们。我们做错了事，您不是大喊大骂地说我们，而是宽容而亲切地告诉我们下次可别这样做，我们决定勇于改正错误的时候，您的脸上露出了欣慰的笑容。您不仅教给我们知识，还教我们怎样做人，
您说：“做人要诚实，不能撒谎，要是撒了谎，会害了自己。”我们有时像一支很容易熄灭的蜡烛，是您给了我们一道温暖的火，让我们永不熄灭。您除了教我们课本上的知识，还给我们讲了大自然外面的奇特而又艰险的故事。
我们像一群花草树木，您像一点点珍贵的露珠。是您把我们这些花草树木培养成了新的一群又美丽又艳丽的花草树木，路过的人，都被我们这群活泼聪明的小朋友像漂亮的`花草树木吸引住了，夸培育我们成长的“园丁”一定是个了不起的人
老师，我对您说：“您是一个辛勤的而且非常了不起的“园丁”
小学毕业给老师的作文6
敬爱的吴老师、叶老师：
老师为学生做的一切，学生一辈子也报答不完。是啊！老师就如一位指路人，让学生走上正确的道路；老师就如黑暗中的一盏明灯，给我们带来温暖。
我记得，入学面试那天，爸爸妈妈开车，送我来到了“xx第一小学”跨入大门，这里的一切都非常陌生担但又非常神秘。“你好小朋友，要来我们一（4）班吗？”我忽然听见一句亲切的话语，扭头一看，原来是一位年轻漂亮，长发披肩的`女老师在向我招手。她面带笑容，和蔼可亲地向我作自我介绍：“你好，我姓吴，你可以叫我吴老师。来我们一（4）班吗？你叫什么？”“老师问你东西呢。”妈妈说道。“啊，好……我……我叫何昊彦。”吴老师依然保持着她那天使般的笑容，她说：“别紧张，来，我带你去教室。”
那是多么亲切的话语，使我不再觉得陌生，这里的环境一下子熟悉了许多。
吴老师用心教导我们，把那一个个奇妙的拼音，组成一个个可爱的字词……到了四年级，我们就要离开吴老师的教导了，让新的老师接手我们，我们都很舍不得。但是新老师，又让我们找到了熟悉快乐的感觉。
她就是叶老师。她带着一副很好看的棕色眼镜，非常有学问，总能把课堂上得生动有趣、热火朝天。作业布置得不多，但却能陪育出一个个优秀的我们，我们都非常仰慕叶老师。
有两件关于我们与叶老师的事，我久久不能忘记。那是一个雨天，我们去春游，但上天好像故意和我们作对，下起了雨。我们的目的地是全泉林山庄，因为我很熟悉这里，所以，我带着朋友们去了离游乐园比较远的奶茶店打发时间。因为雨越下越大，我们的春游被迫暂停，要回学校。但我们没有理会，弄得老师们很着急，到处找我们。在车上，叶老师数落了我一翻，但这番话，我一生也忘记不了。
小学毕业给老师的作文7
老师，这是一种自古就被人们誉为春蚕、蜡烛的无私奉献的写照。
我曾记得我在一本书上看到过这样的一句诗“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”这句诗就是用来形容像老师这样的无私奉献者的。不知是哪个花开的时刻，悄悄地，悄悄地，我们二十一世纪的接班人就来到了世上，慢慢地，慢慢地到了上学的年龄，便缠着爸爸妈妈要去上学。我们永远忘不了那人生的第一次，是多么地开心、快乐。原来是老师和蔼的微笑，温和的话语就像快活的音符一样奏出美妙的乐章，让我们如痴如醉。但是欢乐是短暂的，我们毕竟在蜜罐里呆了好些年了，一下子没有了爸爸妈妈的疼爱，也没有了遇事时那可靠的大手了，我们一切都要自己面对了，这时候的我们没有什么能力，所以老师就短暂的代替了我们的爸爸妈妈，疼爱我们，帮助我们，让我们能在这个社会更好的生存。就这样，老师在我们心里播下了快乐、幸福的火种，校园里时时响着我们清脆、明亮的声音。那是怎样的一种幸福啊！
于是，我们感受到的一切欢乐因老师的爱而起。老师把所有的希冀寄托在我们身上。正是这样，苦心培育我们的老师在这知识的路上艰难跋涉，教我们如何做人，怎样处事。当我们感受到知识的魅力时，他们在叮咛：同学们，别忘了奋进呀；当我们在学习上失败时，他们在鼓励：成功是从失败那里起步的；当我们悲伤时，他们在安慰：同学们振作起来呀！多少个难忘的日子呀！
是您－－光荣的人民教师，让我们学会如何面对困难，如何感受生活，如何珍惜幸福，如何自我发展。您不仅带着我们在知识的海洋里遨游，更重要的是教会了我们要学着去感恩别人。这其中的点点滴滴，一个个动人的情景把我们的生活点缀得精彩美丽，也把我们的记忆巩固得刻骨铭心。老师您就是茫茫夜空中那永恒的`北斗星，照亮我们前进的道路，为我们指明方向，不走弯路。我现在已经是一名毕业班的学生了，我再有几个月就要离开这个抚育了我们六年的学校了，这不就是六年前在美丽的冬，入了学。
六年后又在“凄美”的夏离去吗？在这里我们留下了多少快乐开心童真的记忆，可是……时间不会停留的该放弃的永远也不可能留下，但是我相信我们的母校和老师们在我的记忆里不会随着时间而泛黄！！让我们在这里对老师们说一声“谢谢了！”
小学毕业给老师的作文8
记得刚上五年级的我，还是一个胆怯的女孩，根本无法像别人一样，与同学快乐地交谈。直到遇见温老师，我的血好像大海的波浪滔天，不断地沸腾。
也许是老师的面孔和蔼可亲、也许是老师讲课很活泼吧，我突然好想举手发言，畅讲一番。渴望击倒了害怕，我讲得生动具体，赢得了同学们的一片掌声。老师叫我坐下后，亲切的问了我一句：“你叫什么名字？”我的.脸立刻红了，但心里却高兴地飞上天去：因为老师问我名字，表明已经对我有好的印象啦！最后，我想：既然是老师，就应该想成是一家子嘛！于是，我大声地说了一声：“陆燕仪！”在作业本，老师第一次给我的评语是；燕仪，基础扎实的你，老师记住了！我想：老师，我爱您！我爸爸也是亲切地叫我一声：“燕仪！”现在，您也这样叫我，突然觉得有一股暖流向着我冲来……
但是，老师也有批评过我。因为我写的字退步了，老师问我：“是我教你教得不好吗？”我连忙摇头，说：“不，不是！您说的每一句话、每一个字，我都听得入耳！”“那就是你的问题喽！”老师立刻皱起眉头说。我无言以对。“认真点，专心点！”老师说。我说：“哦！”走出办公室以后，我很想哭，因为作为一个好学生，是不应该被老师叫到办公室去批评的。但是，我又想：老是只是关心而已，对我说了几句话，还不是为了我好吗？我干嘛要哭呀！我应该高兴才对呀！这时，眼泪好像退潮一般退了回去，我也高兴地回到了教室。
期末考完试后，我惊奇地发现语文考了96.5分！看到这个蛮高的分数后，对自己是百分百满意！但老师却说：“要不要打你4下，考得那么低分！”搞得我是丈二和尚摸不着头脑。回到家后，我把事情告诉给爸爸，爸爸说：“是呀！打你是对的。为什么满足于现状呢？你要永远不满足，只有这样才能爬得更高呀！”我恍然大悟，老师真是用心良苦啊！
啊！老师，您的爱就像水一样毫无杂色，一样平凡又不可缺少呀！您知道吗？我多么想轻轻地摘下一片天，可它是那么遥远，怎能比得上您的和蔼；我想轻轻扯下一朵云，可云儿怎能比的上您的纯洁；我想轻轻摘下一朵花，可它怎能比得上您给我的人生点缀的绚丽多彩呢？最后，我想说一句：“感谢您，温老师！”
小学毕业给老师的作文9
透过交织的树叶，我可以看到我们在树下打篮球，跳长绳，跑步接力，玩得不亦乐乎的美好时光。可以看到我们在树下练腰鼓的刻苦模样。可以看到下雨天，我们在树下躲雨的狼狈模样。仰着仰着，脖子便酸了。记得低年级时，这棵树还不是很高，但现在，已经有差不多五层楼那么高了。六年过去了啊。
再也回不来了，我的小学生活。
教学楼有些陈旧，但在蓝天下仍显得高大挺拔。清晨，朗朗读书声从这里传出。而夜晚，则静悄悄的，只有上晚自习的教室散发着亮光。上课时，整个学校几乎没有了声响，走廊空旷而清冷，偶尔走过几位老师。下课时，又会显得嘈杂而热闹。站在教学楼前，你或许能看见几个学生趴在窗户上调皮的向下张望，或和几个同学聊天，时不时发出一阵大笑。
教学楼中的每一层，都充斥着艺术的气息。
每层楼道的墙上，都贴着精致中散发着青涩的'画作和小报，严谨的古训，活泼的校歌歌词和曲调，庄重的“少先队员墙”。在一层还挂着许多记录重要时刻的照片。
地下室则更甚。书法教室中挂满了灵秀工整的书画。
走廊中也比比皆是。音乐教室和电子琴教室的墙上则画满了简单而又有趣的涂鸦。在通往食堂的长廊上，贴着许多海底生物，建筑模型，和创意画的照片。再往前走，则是有趣的人物英语对话。
那片曾经乘过凉的树荫，那条曾嬉戏过的走廊，那个曾领过奖的奖台，那间曾借过书的图书馆，那间曾举办过多次活动的多功能厅，那间曾经上过示范课的多媒体教室，那个曾挥洒过汗水的运动馆，那间曾做过实验的科学教室，那间曾做过陶艺的美术教师，那间曾练过歌，弹过琴的音乐教室，以及我最亲爱的五班。
我都无比清楚地记在了心中，一个都不会忘记，时长一辈子。
我最最敬爱的母校。
回首望，我发现我是那么爱您。
祝
蒸蒸日上，再创佳绩
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