学生描写小学的作文500字

时间:2025-04-06 08:41:12 小学作文 我要投稿
  • 相关推荐

【必备】学生描写小学的作文500字汇总6篇

  在日常学习、工作或生活中,许多人都写过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编为大家整理的学生描写小学的作文500字6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【必备】学生描写小学的作文500字汇总6篇

学生描写小学的作文500字 篇1

  风,肆无忌惮地在天地间奔跑着。

  “啪——”枝叶被折断,这是一株不知名的弱小的花。小小的白色花骨朵儿被粘上泥水,默然躺在地上。风依然呼啸着,怒吼着。

  俯下身子,我望着这看似弱不禁风的植物,心中升起一丝惋惜与失落。“应该活不下去了吧。”我轻声呢喃着。

  天公不作美,几天来整片天空都是灰蒙蒙的,没有一丝的云,只有猖狂的风。我的心情也如同这天气一般压抑。整日被父母说不是,总是遇到那冷漠不屑的眼光,被朋友在背后指指点点,心情怎能好起来呢?眼前试卷上的分数似乎也在嘲笑着我:“看吧,你的努力都白费了。”

  时光匆匆流逝,转眼一个周末悠悠晃走了。轻轻背起书包,推开家门,一缕阳光轻轻柔柔如丝绸般滑过脸庞。天气原来早已放晴。一抹耀眼的白色在眼前晃动,那是什么?我疑惑着定睛一瞧,噢,这不是前几日被风吹断枝叶的`植株吗?天,它竟活了下来!我震惊了。

  微风拂过,细细的花瓣摇曳着,朝阳将那闪闪的金黄粉末喷洒在花朵上,它显得那样楚楚动人,它真美!

  这样看似弱不禁风的花朵儿,在强风下存活,迸发出它顽强的光芒,着实让我惊叹。忽然想起我这几日的唉声叹气,惭愧了。我连这么一株花都不如啊!曾听过“不经历风雨,怎能见彩虹”,我不正应该像这花朵一样,顽强不屈吗?成功更容易光顾磨难和艰辛,正如只有经历过泥泞的道路才会留下脚印。这些小小的困难>挫折算得了什么,它们只是我走向成功的垫脚石而已!

  心情顿时豁然开朗了。花朵在风中继续摇曳着,小小的它越发迷人美丽。倏忽间,我明白了

  ——有一种美丽,叫顽强。

学生描写小学的作文500字 篇2

  我养了一条白白胖胖的蚕,它身穿一身雪白的衣裳。脑袋总是一摇一晃着,好像在乞求着我,说:“我饿了,快给我一点桑叶吧!”

  于是,我拿来几片桑叶,放在它身旁。他看见了,立刻一扭一扭地爬到桑叶上,小脑袋沿着桑叶的边缘。“沙沙,沙沙”,津津有味地吃了起来。它就这样一直吃了许久,仿佛它的小肚子是个无底洞似的。

  望着蚕宝宝那有趣的吃相,心里不禁想:蚕尽管吃进去的是普普通通的桑叶,但吐出的却是珍贵的蚕丝。怪不得,有许多人都很喜欢它。

  蚕宝宝

  科学课上老师让我们回家养蚕,要求要从开始就要做好记录,看它的生长情况发生的变化,回家后我让我妈弄了一些蚕种子。

  蚕的卵比小米粒大些,白色的有点黑,粘在一片纸的上面。过了两天,卵壳内出现了一个小黑点,越来越明显,到后来竟是一只小小的虫子从卵壳里爬出来了,我知道这就是一只小蚕了。小蚕的身体细小,呈黑褐色,全身满生着毛毛,形态象蚂蚁,老师说叫做蚁蚕,毛毛叫刚毛。

  蚁蚕就能吃桑叶,生长的很快,它的身体中部变青绿色,刚毛变少了,随着身体的不断增大,体色逐渐变淡,青色里面有白色。

  第4天开始,幼虫不吃桑叶了,吐了一些丝状的`物质,把肚子和尾巴缠在蚕叶上,一动不动,我以为它在吐丝做茧,老师说它在蜕皮。果然,经过一昼夜时间,即脱去旧皮,换上新衣服。

  刚脱去皮的蚕又开始吃食物了,继续生长,到了一定程度,大约6天又要脱皮。这次我知道它又要蜕皮,就不喂它了,等它蜕完皮再开始为它桑叶吃。这样一共蜕了4次皮,每次蜕皮后吃的食物特别多。老师说它已经长到五岁了,就要吐丝做茧了,让我给它做个小房子。五岁的蚕宝宝身体前边半透明状态,也不吃桑叶了,把头抬得很高,左右摇摆,像是在跳舞,把口里的一根细细的长丝有规律地织在小房子里。3天以后,一只白色的茧就做成了,我的蚕宝宝就在里面睡着了。

学生描写小学的作文500字 篇3

  丑小鸭的命运是好的,因为他没有放弃生的希望,也是幸运的,因为他最后变成了白天鹅。人生有希望,也有绝望,只在于你是否在乎,是否相信。即使被别人伤得有多惨,也要努力的走下去,不要在乎别人的眼光,也不要在乎别人的抱怨,努力做自己。

  也许有很多人说:我愿为你而改变。而在我认为,如果改变了,那就不是你自己了。

  我与丑小鸭可能是一样的,因为出生都是一样的平凡,在人群中,我会迷失我自己,我会找不到我自己。我是如此的平凡,可我知道,我有梦想,我要为了我的梦想而奋斗,即使是平凡又怎样,即使是不出众又怎样,只要我不放弃,那就一定会成功。我与丑小鸭有可能是不一样的,他本就是天鹅,即使不奋斗,也有可能会成为天鹅的吧。可是我们,就要付出努力,付出汗水。丑小鸭会成为天鹅,可我们就不一定。

  每个人都有成为天鹅的梦,可这个梦不一定会成真。在于你付出多少,就收获多少,不付出。就没有收获。虽然大家的出生平凡,不过,只要你认真对待,你也可能会成为白天鹅。像他那么耀眼,那么出众。不要亲一放弃你的梦,人生本就是一个不断受伤,不断复原的过程,可能你走了一半的.路,你发现不好走,半途而废。但你不知道的是,可能那路的前方还有另一幅美景,山清水秀。如果放弃梦,就是放弃你自己了,放弃你自己就是放弃你自己的人生,放弃你自己的人生,你就什么都没啦。

  人的一生最珍贵的不是外表,金钱,也许金钱固然重要,但,你的梦,梦所给你的希望与动力,才是你今生最值得骄傲的东西。

学生描写小学的作文500字 篇4

  我婆婆最喜欢种花,在院子里,花盆几乎占了半个院子。春天,百花盛开,婆婆家漂亮极了,万紫千红的。

  这美丽的景色吸引了很多邻居,他们都啧啧赞叹:“这花真美啊。”婆婆听了眼睛都眯成了一条缝,显得很自豪。我看婆婆种了那么多花,却一盆都没死,我就认为种花很简单,没把种花放在眼里。

  我看蝴蝶花非常漂亮,可以以假乱真。于是我便向婆婆要了一盆,婆婆只好答应了。我把花放在院子里,天天浇水,一个月后,花变得有点烂,我赶紧找婆婆。婆婆说:“你浇水太多了,一个星期浇一两次就够了,花的`水太多,所以有点烂,还好你喊我喊得及时,你再浇一次,花就被淹死了。”说完婆婆把这盆话放进干泥盆里。一个星期后,花总算恢复了。

  可是我依然不信种花难,就又要了一盆花。我总结了上次的经验,又按婆婆说的做了,一个月后花儿都没死,我高兴极了!但我种了两三个月后,就不耐烦了,就把很多水浇进花盆,想这样一个月都不要浇了。这一浇可好,把花给浇死了,但我还不知道花已经死了。就这样一个月过去了,花叶已发黄,我觉得不对劲了,又喊来了婆婆。婆婆一来看到花,心疼地说:“唉,你怎么又把花浇成这样啊?这次我真的回天无力了!”我低着头,轻声答道:“我看花都种了两个月了,长的很好,就想偷懒了,就一下浇了很多水,想一个月不要浇水了,没想到又……”。婆婆语重心长:“种花可急不来啊,我种了这么多花,要精心培育一年甚至几年才开花呢。种花要有耐心啊!”

  看来我低估了种花的难度。做任何事情都和种花一样,要有耐心才能成功。

学生描写小学的作文500字 篇5

  叮零零,上课了,我突然发现语文书忘记拿了,我就跑到何妮芳那求她借我语文书看,:“何妮芳,我忘记带语文书了,等会上课你能不能借我书看呀!”何妮芳眼睛一瞪,双手一插. 头一偏.说:“你是谁呀,我为什么要借你呀!”我当时听了火冒三丈,气恼不己,心想:不跟她计较了,对呀! 找易鑫泰借去,说完,就立刻跑到他那去了,没想到易鑫泰竟然爽快地答应了,这时,我才知道何妮芳就是拿同桌的我当“敌人”,易鑫泰才是把我的朋友。虽然他的学习成绩不太好,但是他的大却让我省去了很多麻烦。

  对于何妮芳我还记得在刚开学时,因为课本学校不够,我没有领到语文书,老师要我们俩个人一起看,但是在上作文课时。她就故意不给我看。在我写作文时,她一直在看语文书,等我的作文写完了,想看语文书时,她却不答应。当时我就生气地说;“是黄老师要我们一起看的。你为什么不听老师的呢?”当时她就生气地对着我,脸涨得通红并说道:“书上写得是我的名字,书就是我的了,我为什么要给你看呢?”当时我气得无话可说。心想:面对这种不可理喻的人, 没什么话可说,干脆不理她,这一个学期我都没有和她友好过,就天天和易鑫泰玩,我跟他就是:“有福同享,有难同当。”的'好朋友。

  而她对于李惠颖就象对待她的姐妹一样。李惠颖扫地的时侯,常常等到很晚才回家。只要是何妮芳有东西吃,一定会给李惠颖;有好玩的,也会给她......。

  你看,我的同桌一天之间脸色的变化可真是多变啊。如果拿同桌的我与李惠颖相比,“简直就是相差十万八千里”。我衷心的希望何妮芳以后能够成为 一个人人都欢喜的人,而不是一个变化多端的人。

学生描写小学的作文500字 篇6

  今天上午刚上语文课,黄老师上课就给我们每人发了一片银杏树叶。这是黄老师从北京带回来的。虽然只是一片银杏树叶,但是却是黄老师从北京带回来的,所以它具有很大重要的纪念意义。我决定把它收藏八年。

  银杏树的拉丁学名为“ginkgo”,别称分别有“白果”,“公孙树”,“鸭脚树”,“蒲扇”。二名法为“ginkgo,biloba。”银杏生长较慢,寿命极长,从栽种到结果要二十多年,四十年后才能大量结果,因此又名“公孙树”,有“公种而孙得食”的含义。是树中的老寿星。

  在山东省日照市莒县浮来山的定林寺内有一棵大银杏树,相传是商代种植的,已有4000多年历史了,多么古老的.树啊!它与雪松,南洋松,金钱松一起,被称为世界四大园林树木。

  银杏树的树叶,树皮和银杏果可以用来做药。银杏树是第四纪冰川运动后遗留下来的最古老的裸子植物,是世界上十分珍贵的树种之一,因此被当作植物界中的“活化石”。

  在湖北省宜昌夷陵雾渡河镇猫子湾,一棵千年银杏树浴火重生,已受到相关部门的挂牌保护。相传宋朝神宗继位全国天灾不断,王安石推行新法青苗、市易、方田均税时,百姓为祈求天降甘露,良田保收,就请一位道教高人天师在最枯脊的山岗上种上一棵银杏树,据说银杏树能保一方安宁,尤其可以挡风雷,后来这个地方不管怎么旱涝都能保收成。20xx年春节一场大火给这颗银杏树烧了一天一夜,正痛惜这颗千年银杏树将枯死,古树后来奇迹复活了,现在已经受到相关部门的保护。

  同学们我们要保护银杏树。和银杏树同门的所以其它植物都已灭绝,我们不能让银杏树再灭绝。

【学生描写小学的作文500字】相关文章:

学生描写小学的作文06-18

描写的小学生作文03-11

关于描写的小学生作文07-23

有关描写的小学生作文11-17

描写人物的小学生作文06-21

描写的小学生作文[集合]11-20

小学生描写动物的作文10-05

描写梅花的小学生作文04-22

小学生描写动物的作文06-14

小学生描写冬天景色的作文12-01