快乐的小学作文汇编【5篇】
无论在学习、工作或是生活中，许多人都写过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。你写作文时总是无从下笔？下面是小编整理的快乐的小学作文5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
快乐的小学作文 篇1
不知不觉中快乐的暑假已过去一大半了，这个暑假我过得特别丰富多彩。
暑假刚开始我就参加了游泳班。我很喜欢游泳，教练的每一句话我都记得牢牢的，每一个动作都认真地学。因此学得又快又好，比赛时还得了第一名呢!
不光身体要锻练，头脑也要好好做做运动。每天上午的8点到10点，就是我的学习时间。我不但复习了二年级的.知识还开始预习三年级的一些知识，为新学期做好准备。我每天坚持练习书法，老师说我写得越来越好了。
暑假里我还读了好多的书，聪明调皮的马小跳、武艺高强，神通广大的孙悟空、还有红树林里可爱的小动物都给我带来了无限的快乐。看书时我会把优美的词语和句子摘录下来，丰富我的语言知识，这样，我的作文就会写得越来越好。
爸爸妈妈有空的时候还会带我出去旅游，让我看到了无边无际的大海，还体验了惊险刺激的滑雪。
我的暑假可以过得这样多姿多彩、有滋有味，你的暑假过得怎么样呢?是不是和我一样快乐?
快乐的小学作文 篇2
说到寒假，有些人会调皮地说吃饭睡觉打豆豆，有些人会说玩游戏，还有些人会趁机出去旅行。可应该不会有一个人会说寒假不快乐的。可遗憾的是，我的寒假就偏偏不快乐。
平常，早饭都是我一个人烧的，由于要6点左右起床，我晚上就必须8点睡觉。可现在不同了，现在可是寒假，我白天都在做作业，玩电脑，外面玩，玩手机等等活动，没时间看我心爱的电视，只能回家看，可回家的时候已是10、11点钟了，我只能看一会儿电视，一般到12点的钟声敲响，我才拖着疲惫的身体回床呼呼大睡。第二天又要被母亲拉着耳朵离开我的梦乡。导致我一整天都睡不好觉，于是我想出了几个好计划。
第二天，母亲照常来到我的房间来开我的门，可母亲怎么开也开不了，这时，我躲在棉被里窃笑。可我还没有笑多长时间，门就“咔擦”一声打开了，我抬头一看，母亲正带着成功的笑走进我的房间。看来一号方法已经失败了，只能启动二号方案了。
二号方案：使用赖皮术。母亲走近我，想要掀开我的棉被来拉我的耳朵。可怎么也拉不开，因为我在里面正紧紧地拉着棉被呢！突然母亲不知从哪里破除了我的“防御网”。将冰冷的手伸进我的棉被，我当机立断，将我的`毛绒玩偶递了过去，母亲以为把我的手抓住了，便不再生疑，将毛绒我偶抓了出来，母亲一看是只小狗，便生气的把它扔在床上，头也不回地走了。过了一会儿，我认为安全，便睡着了，过了半小时，母亲悄无声息地潜入我的房间，把我逮捕了。
唉，我真是百密一疏啊！不过以后可得早点睡啦！
快乐的小学作文 篇3
森林里，小动物们都在说：“秋天来了，秋天来了！”小麻雀听了，想：秋天是什么呀？于是它飞去问妈妈。妈妈听了，说：“秋天到处都，你自己去找吧！”小麻雀听了，便开始去寻找秋天了。
它来到公园，看到五颜六色的菊花竞相开放，非常美丽。枫树的叶子开始红了，像一团团的火。路两旁的树开始落叶，像给大地铺上了一层厚厚的.地毯。
它又来到果园，看见满园的果树结满了果子。橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢！果农们忙得不亦乐乎，一筐又一筐地往山下抬果子。
小麻雀又来到农田，农田一派丰收的景象。农民伯伯在田里一边收稻谷，一边笑呵呵地说：“今年可大丰收喽！”小麻雀听了，一想：哦，原来这就是我要找的秋天啊！
小麻雀可开心了！兴高采烈地回到家，把寻找秋天的事情一五一十地告诉了妈妈。妈妈听了，高兴地说：“我的孩子真棒！”小麻雀开心地笑了。
快乐的小学作文 篇4
对我来讲，最快乐的事就是溜轮滑。只要假日，爸妈有时间就会带我去公园溜轮滑，那是一项有益身心的运动。
小时候我经常看表姐玩轮滑，小小年纪的我，实在很羡慕。二年级学期末快放的暑假时，看见学校社团在招生，我迫不及待的告诉妈妈这个好消息，妈妈一口就答应了我的要求。当天晚上，我们就去买轮滑鞋，当场大哥哥就教我基本动作，我有点怕，摔了好几跤，好痛呀！
哇！好酷喔！我第一次看见我们的教练，他们俩是溜轮滑来到学校的操场，原来他们打招呼的方式是用轮滑来个花式旋转，真是令我大开眼界。开始上课时，我心中已经做了决定，我一定要好好学习，有一天我也要像教练一样棒。但用说的似乎简单，做起动作来，我可是笨手笨脚，摔了好几次，真是痛呀！经过教练的'指导，一个星期后，我已经掌握了技巧，做每一个动作时，只要记住教练所说的重点，就可以完美的展现出来。
现在虽然在技巧上进步了很多，但我仍然还是有进步的空间，所以说：“台上十分钟、台下十年功。”这句话真的很有道理，学功夫不是一招半式就可以闯天下，要下功夫认真学习，读书做学问也是一样的道理。希望我可以快乐学习，把每一次学习都成为快乐的事。
快乐的小学作文 篇5
对于我来说，最奢侈的事莫过于睡觉。巨大的学习压力压得我喘不过气来，每天的睡眠时间顶多只有可怜的六，七个小时。所以我经常头痛。有段时间我曾一度怀疑自己得了抑郁症。莫名其妙地哭泣，厌烦与他人的交流，甚至狠命地掐自己。这是我唯一的宣泄方式。当时的状态是极其不好的，上课完全无心听讲，回家后面对大量的习题，感觉从未有过的手足无措，茫然至极，考试的分数也刺痛了我的心。这就是学习么？我问自己。为什么我不能感受到其中些许的乐趣？而此时，曾经与我同欢喜，共悲哀的朋友也离我而去了。我几尽陷入绝望。我不知道自己还拥有什么，也不清楚学习对我来说有何意义。当我快要放弃时，她住进了我的心，填补了我情感的空缺。
她会在初冬的早晨递给我一杯热牛奶；她会在我伤心时努力逗我开心；她会每天等待着我放学，尽管我们并不同路。我想，是她带给了我勇气与信心吧。此后，我的欢笑声多于啜泣声，我的微笑掩盖了所有的悲伤。对于学习，我不再惶恐，也不再迷惘。课堂上，我专心致志地倾听老师讲课；回家后，轻松地完成作业；睡梦中，还有她那甜美的微笑……是她拯救了我快要跌落的.心，让我寻找到迷失的自我。我的动力来源于她，我的快乐也来源于她。当我要感谢她时，她却说，我们是朋友，也就无需感谢。
现在，我已渐渐对学习产生了兴趣，性格也变得乐观向上。或许，每个人都有一段悲伤，只是它能否愈合。我很庆幸内心的伤口能被缝补，让我没有陷入深渊。只是，我又该如何赠给你同样的温暖呢？我要与你共同迈进理想的学府，书写我们的青涩岁月。
因为，有你的地方就是我的天堂。
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