小学的作文集合3篇
在现实生活或工作学习中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编帮大家整理的小学的作文3篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小学的作文 篇1
水洼的等待
雨连续不停地下，学校门前那条路已经成了河。上学和放学的时候，我不时听到人们对这雨天的诅咒，盼望太阳公公早点回来。
然而，这给人们出行带来许多不便的雨，却成了老天赐给孩子们最大的欢乐。你瞧：下课铃声一响，校园中浅浅的水洼，便成了低年级孩子的乐园。那片不大的水洼吸引了足足一二十个孩子，虽然此时天空中还飘洒着雨滴，有的小朋友手里拿着伞，有的'干脆空着手、光着头，就在这淅沥的雨中奔跑在水洼之间。你看，这个小朋友双手紧紧提着裤腿，试图把裤子提得老高老高，肯定是怕把衣服弄湿回家又挨妈妈的吵，可这时的他仍然把脚抬得很高很高，和小伙伴一起冲进水中，使劲踏出水花，全然不顾裤腿已全湿，脸上写满甜甜的笑。
一阵急促的上课铃声响起，那群孩子像受了惊的小鸟，一下子从地面上飞起，片刻间就消失得无影无踪。噢，不对，还有一个穿黄色上衣的孩子，此时正站在水洼的旁边。或许他刚刚找了个准备跳水的绝佳位置，听到铃声时他分明犹豫了一下，但最后还是高高地跃起，跳向刚刚平静下来的水洼，一串串涟漪在他身后泛起……
教室里传来琅琅的读书声，校园里安静了，刚刚热闹过的水洼，在默默地等待着下课的孩子……
小学的作文 篇2
当孩子周岁生日时，犹太人家庭就会举行这样的仪式：母亲翻开《圣经》，滴一点蜂蜜在上面，然后再叫孩子吻《圣经》上的蜂蜜。这和仪式的用意不言而喻：书本是甜的，知识是甜的，读书也是甜的。
是的，书是甜的，读书也是甜的。古人说过：“书籍是人类进步的阶梯。”一点也不假，书籍是祖先们智慧的结晶，凝结着他们毕生的`心血，何尝不是甜的？
读书时，翻开精致的扉页，一股幽然的清香迎面扑来，这是什么香？书香，一股五谷、蔬菜、点心的那种淡淡气味。“书是人类的精神食粮。”这句话说的真是太贴切不过了。高尔基说：“我扑在书上，如同饥饿的人扑在面包上。”不错，是的，当我读书的时候，外面那混乱的嘈杂声嘎然而止，世间仿佛什么也没有了，只剩下我和那本书，更多的则是大海，知识的海洋。
在书中，一个个鲜活的人物跃然纸上，活灵活现，生动无比，我仿佛加入了他们的行列，和他们一起喜怒哀乐，一起玩耍，一同演绎着一个个动人心魄的事件。
在一抹斜阳下，我展开了一本《史记》，看着那些事儿，我不禁心潮澎湃，热心沸腾。大禹治水，是多么艰辛！无数民工担土载石，打凿龙门山，我的心情也随之起伏，盼望着他们能早日成功；当我读到秦始皇的种种暴行，不禁怒发冲冠，恨不得变成荆轲，举起利剑刺向秦王；当我得知李陵降匈奴，司马迁入狱，我气愤极了，真想变成一个霹雳，告诉汉武帝他的错误……
书是甜的。在那里，我们能汲取智慧的结晶，获得生命的真谛，获取宝贵的教训……相信我，书是甜的，即使你不能从嘴里尝到，但你也可以在心灵品位。
小学的作文 篇3
我最崇拜的同学，他有一双明亮的眼睛，眼睛下长着一个高挺的鼻子，鼻子下长着一张红润小巧的嘴巴。他不仅体育成绩好，文化课成绩也数一数二，作文写得很棒，而且知识丰富，连老师不知道的，他也略懂一二。他是学校红领巾广播站的广播主持。不用说，大家都应该知道他的名字了吧？他就是我们班的'班长——江东龙。
说起江东龙的优点，那是太多太多了，在这里，我就给大家讲讲江东龙勤学努力的一件事吧！有一次，东龙发烧了，他仍然坚持来上学。他慢吞吞地走进教室，慢吞吞地坐在座位上，拿起语文书，开始写午写作业。写了一会儿，东龙突然趴在桌子上，张老师看见东龙趴在桌子上，就走到他的身边，关切地问：“东龙，你怎么了？”东龙吞吞吐吐地说：“我我有点发烧。”张老师摸了摸东龙的额头，说：“是发烧了。要不让家长来带你回家休息吧？”东龙说：“不用，我挺得住。我不想落下太多功课。”说完，东龙又坐得笔直，做好认真听课的准备。张老师爱怜地看着他，同学们也向他投去赞赏的眼光。
东龙就是这样勤奋好学，是我们学习的好榜样！
【小学的作文】相关文章：
小学的小学作文02-06
(集合)小学的小学作文11-15
（经典）小学的作文12-01
小学的作文01-14
小学的作文01-15
小学的作文01-16
小学的作文01-16
小学的作文01-17
小学的作文（经典）11-18
小学的作文12-22