快乐的小学作文(热门)
在日复一日的学习、工作或生活中,大家对作文都不陌生吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编精心整理的快乐的小学作文9篇,希望对大家有所帮助。
快乐的小学作文 篇1
每一个学期我们最盼望的一天到了,大家都兴奋不已。也许这个学期是最后一次旅游了,所以我们更加珍惜这次机会,这个学期我们去的地方是——中山泉林山庄。
我们坐了大约是一个半小时的车到达目的地,老师跟我们说好在哪个集合,我们就解散了。我们边走边看,看哪个好玩就玩哪个,我们看到了第一个游戏项目——疯狂飞椅。我们跑过去排队,不一会儿就到了,我们坐上位置,系好安全带,开始启动!转啊转,从耳边传来的鬼叫声就像是背景音乐,闭上眼睛,好享受!我们在飞椅上”享受“了几分钟,就很不情愿地下来了。走向下一个目标——摩天轮。我们走到摩天轮的底下,摩天轮好高啊,一个一个车厢慢慢的行驶着,一个车厢坐了3到4个人,我和另外两个同学坐上了摩天轮,摩天轮一点一点地升高,让人不敢再往下看,到了顶端的'时候,看到了整个游乐园,好大啊!我还看见了湖,慢慢地,摩天轮慢慢往下行驶了。
吃完中午饭,我们奔向第三个目标——科学馆。科学馆里有很多有趣的东西,第一个是——哈哈镜,分别有6个镜子,分别是大、小、高、矮、胖、瘦可有趣了。第二个是——隐形人,一个人站在一个镜子里面,只能见到头,身子都不见了。但我认为最有趣的是:奇妙小屋,一进去小屋,就好像在倾斜,可又不在动似的,我们是很难出去的。我们出去小屋后,就去了侏罗纪恐龙园,里面有很多恐龙。
我们去玩的最后一个项目是——缆车观光。全程36分钟,我们拿好票的,,就坐上了一辆蓝色的缆车,前面是辆红色的缆车,也是我的同学。我们一路欢乐,便看风景边聊天,时不时吹来一阵凉爽的风,好爽啊!我们经过了鸽子场,好多鸽子啊!缆车慢慢向上,最后,成了向上平移,好可怕啊!然后又是向下平移,速度有点快,令我们害怕起来,前面那辆缆车的同学提议唱歌,于是,我们大声地唱起歌来,歌声回荡在山林中,陪我们度过了快乐而又冒险的缆车观光。
这真是一次难忘,快乐的旅游!
快乐的小学作文 篇2
在大年三十的晚上,我正准备睡觉时,外公说:“明天早上你起床后翻开枕头会发现一个惊喜。”我好奇地问道:“是什么样的惊喜呢?”外公笑着回答道:“这是个惊喜,说出来就没什么意思了。”我感到神秘,悄悄地去问妈妈:“到底是什么惊喜呀,你快告诉我吧。”妈妈说:“新年的'惊喜就是红包呀。”我很高兴,迫不及待地等着第二天的到来。
第二天,我翻开枕头一看,真的有红包。妈妈说,这是我的压岁钱。我不解地问妈妈:“为什么要把压岁钱放在枕头下面呢?”妈妈回答道:“压岁钱最早也叫压祟钱,祟是倒霉、晦气、不吉利的意思。大人们希望孩子能幸福,就借一年一度的春节给孩子‘压祟钱’,希望‘压祟除邪保平安’。我想,怪不得外公会将‘压祟钱’放在我的枕头下,这样就可保我一年平安了。我感激地祝福道:”祝我的外公外婆身体健康、长命百岁!“
快乐的小学作文 篇3
午餐时,我有三个桌友——何其多、夏睿、杨逸舟。我们每天中午都在餐厅的一张桌子上吃饭,那是一段非常快乐的时间。杨逸舟是我们这桌的`“拿饭员”,每天帮我们三个桌友拿饭盒。他很尽职,力气也很大,有时候他一次就能把4个饭盒一起端过来。今天,不知道什么原因他只拿到了三份饭盒,他不加思索地就把三份饭分别给了我们三个人。过了一会儿,我想了想还是把自己的那份饭递给了杨逸舟。这时我看到了翁老师,便走过去对她说:“我少了一份饭。”然后,翁老师解决了问题,我拿到了饭盒。
我们四个人每天都津津有味地吃着午餐、聊聊天,我们的话题可多了。当然我还是和夏睿聊得最多了。何其多有时候也很调皮和风趣的。
饭后,我们都会把各自的餐桌区域擦得很干净,我们互相学习,互相监督,也时常互相帮助。
我喜欢我可爱的午餐桌友,这就是最初的友谊!
快乐的小学作文 篇4
今天,我们迎来了一年一度的秋游,同学们都非常高兴,我也不例外。全班同学早早的来到学校,听从老师的指挥,一个一个地上了车。一路上,大家像小鸟一样叽叽喳喳地说了起来,听说我们今天秋游的目的地是南宋官窑博物馆和八卦田,我门兴奋极了。
来到南宋官窑博物馆,听导游阿姨介绍:“这里都是皇帝用的陶器、瓷器,而且陶艺是一种文化,一种既年轻又古老的艺术,年轻是因为现代陶艺的独立和发展,古老是因为她伴随着人类文明史,透着原始的魅力,今天我们来到这里就是为了了解陶器和瓷器。我们的青瓷故乡是在浙江,在以前,是先有陶,后有瓷的……”,看完了这个地方,又来到另一个地方,这个地方有青花瓷,一般的青花瓷是由百里兰花所组成,我认为它是在瓷器中最漂亮的一种瓷器,虽说其他瓷器上有龙啊什么的,都比较五彩缤纷,但我觉得那种花花绿绿的反而不好看,还是百里兰花好看。走着走着就到了烧陶器的“龙窑”那里了,听导游阿姨说:“以前,古代人得上山去采松木,放到“龙窑”里面,然后把陶器放进“龙窑”才开始烘烤,里面的温度必须得在1200度以上,那可是很高的温度啊!”参观完博物馆,我们就在一片空草地上吃起了我们自带的各种美味的食物……
我们将自带的食物吃完后,就继续往八卦田方向进发,据说八卦田是南宋年间开辟的“籍田”,呈八卦状,九宫八格,总面积约90余亩。爬上玉皇山半山腰的紫来洞,从山上往下望去,就可以望见山下有一块八卦田。八卦田齐齐整整有八只角,把田分成八丘。八丘田上种着八种不同的庄稼。一年四季,八种庄稼呈现出八种不同的颜色。在八丘田当中,有个圆圆的土墩,那就是半阴半阳的一个太极图。八卦田的农作物有甘蔗、稻谷、土豆、白菜、包心菜、红萝卜、白萝卜……等等,这些农作物和这个地方使我想起了家乡。我和同学们都对这儿赞叹不已,想体验和感受一下这里的`一切,可是我们今天没有这样的机会,我感谢八卦田里工作的人们,是他们给我们提供这样一个地方,使我们能够认识到只要付出劳动就会有所回报的道理。
不知不觉中返校的时间到了,虽然有些累,还是恋恋不舍站在那里不动,在走的时候我还好几次的回头再看了看八卦田,在车上回忆着今天所看到听到的事物,今天的秋游可真开心啊!
快乐的小学作文 篇5
我们今天早晨的第一节课是机器人课。在下楼去科技室的时候同学们纷纷在想象心目中的机器人是怎样的.。到了科技室,我们排队等待老师为我们分组,有红组、绿组、黄组和蓝组,我被分到了红组。
一开始老师向我们介绍机器人的种类,有很多种。其中,我很喜欢“采矿机器人”,因为他的身体小巧玲珑,它手上的吸石可以在15厘米的范围内吸住“矿石”,它还可以播放出动听的音乐,爪子还可以伸长缩短。旁边黄组也很精彩,他们组的机器人可以打球、冲刺。我们组的指导老师对我们说:“同学们,咱们把矿石放在第七条线的左边。”然后老师向我们简单介绍了一下机器人是怎样向左转、向右转、向后转,怎样冲刺等一些功能。接着,另一个老师拿出了一个抓物机器人,它可以探索前方不明物体,再把它抓住。
正在我们看得入迷的时候,下课的铃声响起了。我们只能和老师们说再见,然后恋恋不舍地上楼回教室。
快乐的小学作文 篇6
我是一个轮胎,我每天都很快乐,如果有不开心的事,我会唱出我最爱的小曲。但是有一天,我的朋友让我有了理想。那一天,我被主人装到了一辆汽车上,而我的朋友被装到了飞机上。一开始,我新的主人很喜欢我,而我在他们的'花园也交到了许多朋友。有时我跟蝴蝶唱歌,有时我跟蚂蚁捉迷藏,有时我和小草猜谜语。我一天比一天快乐,偶尔我们大家都会在一起玩。但是一个轮胎告诉我,我朋友在大飞机上,而且是最出色的轮胎,好多轮胎都表扬他。
这时,我心里突然有一个想法:我也要装到飞机上。
一天深夜,朋友们都睡了,我慢慢地向飞机场滚去。我滚呀滚,一不留神我就掉到了坑里。我出来的时候,一阵大风把我撞到了墙上,我顿时晕了过去,还是雨把我给叫醒了。我继续滚,突然下起了大雪,我都被埋起来了。到了早上,我才继续滚,终于滚到了飞机场。飞机场上的轮胎说,你也要加入我们的队伍吗?我说是,他们同意了,我便加入了他们的队伍。他们队伍有欢笑,没有热情,个个人都默默无言。我得到了荣誉,却失去了快乐。
我觉得快乐比荣誉重要,我便悄悄地回家了,我希望得到热情和快乐。
快乐的小学作文 篇7
今天,我十分的激动和开心,因为,爸爸告诉我,明天就可以去日照旅游看看大海了,在我心里大海一望无际,波澜壮阔,是我十分向往的地方。我满怀激动的心情等待着明天快快地降临,这样我就可以看到大海了,每当想到这心里有说不出的高兴。
终于等到了旅游的这一天。我和爸爸去接上我的好朋友郑晨欣一起坐上了大巴,跟着旅行团一道踏上快乐的旅行,途中我有百种的想像,大海如何如何……还在我浮想联翩的时候,导游告诉我们已经到了,车上所有人的目光顺着导游的指的方向看过去,,大家不禁“哇”的一声,在我们眼前呈现出一片美丽的金色海滩,蓝天碧海、人潮蠕动、蔚为壮观。我急忙换上游衣,向着我心里向往的大海狂奔而去,当我双脚踏上金色沙滩,柔软的海沙包住了我的脚,但没有细致感觉,继续冲向大海,当一只脚踏上海水时,我又犹豫缩回了脚,大海是那么的蔚蓝、深奥及深不可测,使我想又想。但是、我还是鼓起勇气踏入大海,一股清凉的感觉使我精神百倍,向着大海的深处游去。可是,海浪一次次把我打回海边,但我还是义无反顾的向前游去,海边晴空万里,蓝天碧水,海浪很大,可以用一句成语来形象、波涛汹涌,一浪接一浪拍打着金色的沙滩上,浪花飞舞,虽然,我也喝了几口海水,海水可是一点儿也不好喝,咸咸的.、苦苦的,但是我和我的好朋友玩得真的十分开心,真的很快乐,玩海的人潮也依然兴趣盎然。
快乐的小学作文 篇8
秋假终于来了!因为我在学校里为钓鱼的事惹出了不少麻烦,所以爸爸答应我去八卦田钓鱼,我高兴的.叫起来:“今天终于能如愿以偿了!”
我们到了八卦田,借好鱼竿、找好位子、把鱼饵调配好,就差不多可以钓鱼了。
我不会钓鱼,爸爸在旁边教我说:“先把鱼饵固定在鱼钩上,然后把鱼线抛出去,等看到浮标向下动了,就可以收线了。”我听完爸爸的指导,就开始钓鱼了。我心想:一定要钓上鱼啊!我忽然看见浮标动了动,以为鱼上钩了,可是我收线时,一无所获。我心里很失落,可又重新振作起来,又钓了几次,都没钓到。旁边的老爷爷见我们钓了几次都没钓到鱼,就送我们了几条,我心想:虽然没钓到小鱼,可从这件事中让我知道了一个道理,就是,做什么事都要有耐心。
吃过中饭,我们看见有人再挖番薯,我们也去挖了,回来时满载而归。虽然我和爸爸的手都磨出水泡了,可是大丰收,还是很开心的。
快乐的小学作文 篇9
一个秋高气爽、风和日丽的上午,我和爸爸妈妈来到外公家的果园里摘果子。
我一走进果园,一股果香就扑鼻而来,柿子树上挂满了圆圆的柿子,远远望去像一盏盏小红灯笼。绿油油的橘子躲在绿叶丛中,好像在和我们玩捉迷藏。黄中透白的梨子,上小下大,好像一个个可爱的小葫芦。啊!好一派丰收的景象。
我看到这么多的果子,我的'口水都快流下来了。我看见爸爸妈妈已经在摘苹果了,我也迫不及待地来到一棵橘子树下,望着满树的橘子,我想:我一定要多摘一些,回家多尝一些。我看准了一个又大又红的橘子,伸出手,踮起脚,抓住了一个又大又红的苹果,我小心翼翼地把它摘下来,迫不及待的剥开它,往嘴里一放“啊,好甜啊。”我兴奋地说。我一个一个把橘子从树上摘下来,不一会儿就摘了满满一篮。一阵秋风吹过,一片片黄黄的树叶飘落下来,像一只只美丽的蝴蝶。我兴高采烈地捡起各种各样的、形状不同的树叶,准备拿回家做标本。
夕阳西下,我提着满满一篮果子依依不舍地回家了。我想:今天收获可真多呀!明年秋天一定要再来外公家的果园里摘果子。
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