小学作文7篇【经典】
在日常的学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编精心整理的小学作文7篇，欢迎阅读与收藏。
小学作文 篇1
“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏”，送了腊月，家家户户的鞭炮声就开始噼里啪啦的想起来，一家的鞭炮声还没止息呢，另一家的又不慌不忙地炸开了，你来我往的好不热闹。
放鞭炮的`习俗背后，还有还有一段“年”的传说呢！相传“年”是古时候的一种怪兽，它头上有触角，尖牙利齿，凶猛异常，每到除夕便出来吃人，后来有一位老者说：“年害怕鞭炮，害怕看见春联”，红红火火，热热闹闹的，年兽就被赶跑了。这就是“年”的由来。
过年的习俗有很多，放鞭炮、收压岁钱等等，我最喜欢的是放鞭炮，因为放鞭炮很好玩，用火点燃，然后扔到地上，马上跑开，紧接着就传来了一声一声的“啪，啪，啪……”
小学作文 篇2
我校自承接《三年级起步作文指导实践研究》课题以来，已有一年有余，为了检测我们阶段性的研究成果，同时也为了激发学生的写作兴趣，提高学生的写作能力，根据期初的研究计划安排，我校于10月23日下午在学校四楼大厅组织了三至六年级学生作文竞赛活动。
本次活动在本课题组老师和教务处组织下，我校中高年级部分学生自愿参与。 在竞赛活动过程中，学生们认真审题，当场构思、现场习作。比赛现场，每位同学潜心写作，妙笔生花，充分展示了自己丰富的观察力、想象力和写作能力。通过两节课的`努力，同学们顺利完成了一篇篇习作，经过严格评审，有12位同学分别获得了一、二、三等奖。
此次现场作文竞赛，既丰富了校园文化生活，提升了学生的写作能力，激发了学生的课外阅读兴趣，又为学生展示自我写作才能搭建了很好的平台。
小学作文 篇3
今天，我来到了以风景而闻名于世的桂林。天刚黑，我就拉着妈妈去看夜景，晚上的榕湖在灯光的照映下，美丽动人。在湖边慢慢行走，你会感觉到从未有过的凉爽。最引人注目的是两座高大的宝塔，亮着金光的是铜塔，亮着银光的`是玻璃塔，湖边的点点灯光，把两座宝塔衬托得更美了！
我对人造瀑布已是仰慕已久，今天，我终于看到了这个壮观的场面。刚开始的时候，流水跟普通的瀑布差不多，可过了一会儿，水流像被人控制了一样。一会儿从左往右的流下，一会儿从右往左的流下，刚才还是“V”字型，现在又变成“A”字型，千变万化，让人应接不暇。
人造瀑布过后，我们都把精力集中在激光喷泉上。喷泉开放了！我看见了刘三姐的水幕电影，那清晰的画面和悦耳的山歌，让我仿佛就在现场。激光喷泉时而呈拱形，时而像在欢快的舞蹈，最后，一根高高的水柱冲向云霄，围观的人们都大声尖叫起来……
不知不觉已经是夜里十点多钟，要回去了，我真舍不得呀！我回头望了望那繁华的大街，在心里许下一个愿望：长大以后，我要把家乡建设得像桂林一样美丽、富饶！
小学作文 篇4
那些斑驳明媚的记忆，汇成一条时光的长河，在回忆里闪闪发亮，散发出永恒的人性之光。——题记
入冬的季节，气温骤降，万物都有气无力地耷拉着耳朵，流行感冒顺着远自西伯利亚的寒风席卷而至，所过之处，狂妄肆虐，趾高气扬，无一幸免。我也不幸成为其高扬战旗下壮烈的一份子，苦苦抗争一周后无效，被迫弃甲。
医院不甚宽敞的长廊里人头攒动，和我命运相似的战友们挨挨挤挤，本是寂静幽暗的过道俨然化身热闹非凡的集市，来来往往带着口罩高度警戒的病患，一个个手拿药方如临大敌。更有甚者，因病床爆满，被安放在冷硬的座椅上挂起了吊瓶。我无精打采地环视四周，穿着各式校服的孩子被家长紧握着，偶尔传来心疼的斥责和不满的牢骚，此起彼伏的咳嗽搅得我心绪不安，盯着吊瓶下端有规律的液滴也显得毫无生趣。更糟糕的是，靠近门的我时不时便被推门而至的冷风扫荡，凌冽的气息使我不由得瑟缩不止。
临近我的是一位始终安静低头不语的老者，他皮肤黝黑，额头眼角丛生的细纹记录着风霜，瘦弱的裸露在外的手背上青筋分明，他沉默地按着棉絮，已经结束了难熬的洗礼了。( )
我看他缓慢地站起，整整黑色小夹袄和蓝漆漆、软塌塌的毛线小帽，是要离开了吧。他缓步移向那扇原本就虚掩透风的门，不要啊！我的心在无声呐喊，条件反射般地裹紧棉服，生怕再听到冷风无情的可怕低语。在他伸手开门的那一刹那，我绝望地闭了眼，准备咬牙停过这多次经历的艰难一刻，一秒，两秒……预料中的.寒冷没有如期降临，我瞪大了眼，有些惊讶地盯着那位瘦弱迟缓的老人。他以那样一种令人心酸的笨拙姿势在推门的同时为我挡住了呼啸的东风，宛若一把薄薄无力的旧伞抵御风雨时的坚定，他黑乎乎的手是那样温暖决然，消瘦的身影是那样坚定地为一个孩子竖起一道最美的墙。
他小心翼翼地掩了门，玻璃门的另一侧，我被猝然而至的暖意包围，成为支撑我面对下一冷风侵袭时的庞然力量，经久不息，时至今日，温暖犹存。
那位其貌不扬的老者的面貌已经被我淡忘，可他为我支起的脆弱屏障连同那份温暖一起被汇入记忆，成为我人生课堂的一部分，在那喧哗吵闹的医院长廊，蹒跚的黑影为我支起明亮，那人性中最美好光亮的一部分告诉我：最能抵抗寒冷的，不是厚厚的棉服，而是那不经意间出手相助，那最迫切时雪中送炭的援手。
它最平凡，却弥足珍贵。它最不经意，却成为我心灵的课堂。
它，就是人心，就是真善美。
小学作文 篇5
我们每个人，随时随身地带着五官，永不离身。一张脸上的五官，各有不同姿态，各具不同性格，各有所长，各有所短。
眼睛在五官中，是最重要的，大脑中大约有80%的知识和记忆都是通过眼睛获取的。可以读书认字、可以看图赏画、还可以看人赏景等。眼睛能辨别不同的光线，再将这些视觉，形象转变成神经，传送大脑，所以眼睛是人类生存不可缺少的。
耳朵和嘴巴的配合最好，他们的样子都很可爱，耳朵听到的声音，经过大脑的处理，让嘴巴来回答。
坐落在脸庞中央的就是鼻子，他有两个鼻孔，鼻孔内有许多鼻毛，当人们呼吸时鼻毛像个忠实的卫士，对空气进行仔细过滤，把灰尘挡在外面，保证肺部和气管的清洁。鼻腔内分泌许多粘液，能粘住溜进鼻孔内的灰尘和细菌。而且还能吸到新鲜的空气，人类如果没有了他，就无法生存了。
坐落在眼睛上面就是眉毛，别以为他只是眼睛的装饰物，其实眉毛是保护眼睛的.屏障，能防止雨水和汗水的侵蚀。眉毛在眼睛上边形成一道屏障，刮风时，它可以阻挡灰尘；下小雨时，不让流进眼睛裹；夏天时，额头上出很多汗，但是眉毛不会让汗水流进眼睛裹，这些都是眉毛的功劳。
五官的全体，同人群的全体一样，五官如果能团结一致，那就个个有用，不再有什么强弱之分了。
小学作文 篇6
电视台对于我来说是一个充满神秘而又向往的地方，小时候通过电视机就可以看到各种各样的画面感觉特别神奇，今天我跟着锦州广电小记者团怀着无比激动的心情来到了锦州广播电视台，来这里参观以及解答一直存在心里的好奇。
来到这里，我们首先来的是停车场，观看了精彩的才艺表演，包括武术、古筝、舞曲等才艺。参观完表演我们便走入了直播间，我怀着激动而又迫切的心情走进直播间。到了直播间我不禁打了一个寒颤，我问老师直播间怎么这么冷，老师说这里的很多机器散热差散热效果不好，所以我们需要把室内温度降低来缓解机器散热程度，这也就是主持人为什么在夏天也穿长袖衣服的原因了，之后老师又带我们参观了其他的直播间，我们还看见了大大的'摄像机。还有，原来电视台主持人是不用死记硬背稿子的，是可以读出来的，在他们主持的正前方有个提词器，字大并且滚动的很慢。
走出直播间同学们都讨论自己的发现，我也不禁感叹直播间还有这么多秘密，也敬佩新闻人的不容易。
我喜欢这样有意义的活动，希望下次有机会还能参加！
小学作文 篇7
星期五一早到了学校，发现班上有好几个同学都没来上课，听说都得了感冒在家休息，晚上放学回家，我还告诉妈妈这一情况，并说：“我身体很棒，都没有得感冒”，庆幸着自己没有得感冒，妈妈听说后，立即给我喝了板蓝根冲剂，晚上美美地睡了一大觉。星期六的早上，杭州的天气特别的冷，我起来穿衣服的时候就觉得头很痛，妈妈说“那今天就不要做功课了，好好休息一天吧”。我坐在客厅看了一小会儿电视，头就很晕，坐着不舒服，站着也不舒服，总是想要妈妈抱抱我。妈妈就给我吃了点感冒药，等午饭吃过后，妈妈在洗衣服时，我就自己脱掉外套睡在床上（平时的我是从来不睡午觉的，妈妈看见我今天睡午觉了，就想到琪琪肯定是很不舒服了，否则是不可能主动午睡的.）。这时妈妈拿来温度计给我量了一下体温是36.7度，我想：糟糕，我得了感冒了，昨天还在自夸自己身体好，今天感冒还是没有落下我。妈妈这时也就没吵我，让我睡了一下午，等5点左右时，我就全身很烫，很难受地哭着叫妈妈，妈妈发现我全身很烫，再次给我量体温时就39.5度了，吓得妈妈急急忙忙给我穿上棉睡衣就背着我往第四医院赶。到医院时我的体温已经达到40度了，医生马上给我打了退热针，然后再仔细给我诊断什么原因引起的发热，接着就开了很多药，并给我挂针输液。挂完针回家已经是很迟了，妈妈背着我走上了6楼的家，这时，爸爸赶回家坐在我床边虚寒问暖，爸爸的两个同学一家人也来我家里陪我，这么多人在家陪着生病的我，我感觉特别温暖，当时精神也好像好了很多。当天夜里我的体温还是39度左右，睡觉迷迷糊糊，妈妈一会儿给我喝很多药，一会儿又给我量体温，妈妈为了照顾我搞得一夜没睡。
第二天早上，本来是爸爸答应带我出去玩的，由于生病也泡汤了，我和妈妈又去医院挂针，在医院里很多的小朋友在挂针，我还看见我的同学张诗衡也在挂针，听同学说班里很多同学生病都在这里挂针，我在想：哎呀怎么回事啊，怎么都生病了。挂完后我还是不舒服，星期天晚上我的体温还是39度多，爸爸妈妈非常着急，因为我生病从来没有这么严重过，以前发热吃点药就没事，而这次挂了两天针一点好转都没有，我还是全身无力，一点胃口也没有，什么东西都不想吃，就想睡觉。妈妈不停地喂我喝白开水，要我多喝水会好的快些，而我就是不想喝，看见妈妈着急难过的样子，我没办法喝了一点。晚上，妈妈正想打电话给老师请假，就接到班主任老师的关心来电，得知很多同学和我一样都病了，听到是老师打电话来时，我好象就精神了一点。老师叫我在家好好休息一周时，我就安心地睡觉了。本来我还愁着星期一不能去上课，怎么办好。
第三天挂完针就好很多了，我的小脸上露出了点点笑容，爸爸妈妈看见我的笑容就都跟着开心了起来。由于这突如其来的冷空气害得我生病，工作繁忙的爸爸都没有去上班，特意在家陪我，有爸爸妈妈在我身边细心地照顾我，还有老师的每天来电关爱，我的病一天天好起来了。其实我也很想老师和同学了，希望大家都能够健康，活泼地回到学校。
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