小学作文

时间:2024-12-14 10:42:58 小学作文 我要投稿

小学作文大全5篇

  在平日的学习、工作和生活里,大家都跟作文打过交道吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编精心整理的小学作文5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

小学作文大全5篇

小学作文 篇1

  要说天下谁最贪吃,那肯定非我姑姑莫属了。

  有一次,姑姑来我家做客,正好我准备拿出葡萄品尝。“真是的!早不到晚不到,偏偏在我吃葡萄的时候来,这是出门就能踩到狗屎的运气啊!”我愤愤地想。果然姑姑走过来问我要葡萄,我挑了几颗青葡萄给了她,然后急忙跑到厨房准备洗完手再吃,可刚洗到一半就听到姑姑吐籽的声音,我连忙转身拿起葡萄对姑姑说:“你不是吃过了吗?怎么还吃我的?”姑姑笑眯眯地说:“你刚才给我吃的不甜,这个好吃。”我看着姑姑那高兴的表情和笑眯眯的眼睛嘀咕道:“哼,偷吃有啥光荣的。”姑姑好像有顺风耳似的,这么小的声音都能听见。她的脸色立刻变得难堪起来,可转瞬间她又换了表情,笑着说:“偷吃?我这哪叫偷吃,都是一家人吃几个不算什么。”我心想,什么几个,明明是一大串。

  虽然姑姑贪吃,但是她却乐于助人。有一次姑姑家的小区里来了一个乞丐,小区里的人们都想办法绕着乞丐走,姑姑却毫不犹豫地把兜里所有的.钱给了乞丐。我不解地问姑姑:“那些钱可以买好多吃的,为什么要给了那个乞丐?”姑姑笑了笑说:“姑姑会努力工作,有了钱就可以买更多的吃的,可那位老人家却没有了工作能力,我帮他一下没什么的。”

  “贪吃鬼”姑姑名副其实,可她的善良却让我觉得她又是那样与众不同。

小学作文 篇2

  在远古时期,玉龙和金凤是邻居,每天都是打个照面才能分开。

  有一次玉龙和金风都去了一个仙岛上看到了一个闪闪发光的石头,它们就想把这个石头磨成珠子,然后玉龙扒金凤啄,过了很多年终于啄成了珠子。它们很喜欢,就一直在这个仙岛上过日子守护着明珠,珠子真是宝贝,珠光到哪,哪里就是树木长青,百花齐放,山明水秀、五谷丰登......

  这天,王母娘娘看到这颗明珠很爱慕,就悄悄的把明珠偷走了,还关闭啦九个门而且都上啦锁。过了一会,金凤和玉龙意识到了明珠不见啦,就东找找西找找,哪都找不到,他两个伤心极了。后来在王母娘娘生日的那一天,她把明珠让各位仙长看,还说:“这可是天上难找,地上难寻的宝贝啊!”然后王母娘娘就打开啦这九个门,到了外面去。

  玉龙和金凤一看到天上的亮光就知道是明珠,于是他俩都飞到了天上,玉龙走上去说:“这是我们的明珠。‘王母娘娘张口就骂这是我的`明珠,争吵中王母娘娘手一滑明珠掉下去啦,明珠掉到了人间。随后就变成啦现在的西湖,玉龙和金凤都依依不舍,最后都化成啦两座山一直守护着西湖。

小学作文 篇3

  窗外阳光明媚,透过空气飘来淡淡的栀子花香,风儿轻拂,不由得抚乱了我的长发,从我的身边飘过,也带走了我的思绪。

  放学了,我背着书包一蹦一跳地投入你怀里,你坐在栀子树下,拥着我,温和地问我累不累,我在你怀里磨了磨,惹得你呵呵地笑。

  一阵微风拂过,树上的一朵栀子花飘落到了我的头上,我拿起,嗅了嗅,好香。“姥姥,在你怀里好舒适、好温暖哦。”我嗔道。 你宠溺地抚了抚我的柔发。 夕阳下,院子里,你我幸福的画面被天边的彩霞所定格。

  午夜的钟声最终还是敲响了。 你静静地躺在床上,神态好安详,但还是有些不舍,是因为我吗?

  门外的栀子花在一阵狂风下,落了一地,随即又被吹走了……

  你不是说过你不会离开我的吗,你不是说过你要一直陪着我的吗?我趴在你冰冷的身体上,希望你能醒来看看,你的外孙女听话了,长大了…… 我的眼泪滴到你的脸颊,你依然未醒;我的呼唤传入你耳,你依然未醒。那一刻,好期望你能再次抚抚我的柔发,拥我入你怀!

  眼泪,一滴, 两滴, 三滴……

  任凭泪水肆涌,妈妈竭力把我拉离你的.身边,而我紧紧地拉住你的手,生怕就此放手,你将永远离去。 我还是放手了,你还是离去了。

  夕阳失去了踪影,是因为不忍看到这分离的场景吗?风儿轻拂我的脸,是在安慰我吗?雨儿飘落,亦是在伤感吗?可是,姥姥,你却……

  又一阵风吹过我的脸颊,一滴热泪滴在手背,唤回我纷飞的思绪。

  抬头望天,姥姥的笑脸,依然出现。

  原来你一直陪在我的身边。

  清风吹拂,此刻,我好温暖。

小学作文 篇4

  有多少人没有经过风风雨雨,有多少人挑战自我,其实我也有过一段这样的经历。

  从小我就在学习拉丁舞,虽然一直很喜欢跳舞,但是却忍受不了练基本功时的那种艰苦。一次,妈妈叫我独自去舞蹈班(平时都是妈妈陪我去,那次她有事去不了),我怕跳不好被老师骂,死活都不去。尽管一再恳求妈妈让我别去,可是妈妈严厉的`眼神告诉了我,绝对不可以。这样,我只有硬着头皮去了。到了班上,老师像往常一样让我们下腰,劈叉,我怕疼,就一直叉不下去。老师过来啦,用力地往下帮我压。哎哟!好疼呀,不争气的眼泪一下就滚了出来。心想还是放弃吧,又一想,我不能半途而废,我一定要坚持下去!咬紧牙,忍着痛,时间一分一分的过去了,我在心里默默地对自己说,加油!加油!终于,老师说;休息!啊!我终于坚持下来了,我成功的战胜了自己。虽然腿酸酸的,脚还有点抽筋,不过心里享受着成功的喜悦,感到很轻松,还有点激动。接下来老师教我们跳舞,连续跳了两个小时,我满头大汗,却不觉得一点累!

  经过这件往事,我明白了任何事情,只要你坚持去做,只要你付出了努力,就会找到自信,就会成功!

小学作文 篇5

  我很喜欢运动,因为运动有助与身体的健康。

  记得很小的时候,爸爸带我到游泳馆去游泳,我既兴奋又紧张。到了游泳池边,我先做了下水前准备:首先我压了压脚,然后拍了拍胳膊,我扭了扭腰。做完下水前准备,我套上游泳圈。看到水面摇摇晃晃,感觉有点晕,不敢下水。在爸爸的'鼓励下,我眼睛一闭,心想:有游泳圈,怕什么!我下了水。可过了一会儿,我便看见大家都不用救生圈,而在那里游得很开心。于是我便又拿下游泳圈,开始学游泳。爸爸很会游泳,他游了过来。首先,他教我蛙泳,说:“蛙泳要手脚配合,就是说手从前面拨到后面,同时要换气,把水压下去,露出头来呼吸。然后脚往后蹬时应勾起来蹬,合拢时立马脚绷直了使劲一夹。就这样不停地交替运行就行了。”我点了点头,爸爸又接着说:“你首先练习的是到水面上可以漂起来,两个胳膊伸直,两脚绷直夹在一起。”

  我掌握了要领,开始练习,我首先要让自己漂起来,可其实也不简单,每当趴到水上,就会一个劲儿往下沉,手和脚乱蹬。我试了一次又一次,不是喝水就是憋不足气。我又想起了爸爸的话,我照样做了一次,比上次稍微有了进步,就这样我不停地练呀练,直到我可以躺在水面上。

  我可以在水中漂起来之后,我又开始练脚部和手部的动作,先想一会儿爸爸的话,我先趴到水上,手拨到后面同时换气,脚勾起来最后绷直夹住。我一次又一次地训练,一次又一次的失败,但我没放弃,一直练,终于我可以手脚配合,学会了蛙泳。

  在回家的路上,我仿佛还在游泳池里游泳。

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