小学的作文

时间：2024-12-01 09:18:50 小学作文我要投稿

小学的作文优秀（3篇）

　　在平平淡淡的日常中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编收集整理的小学的作文3篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

小学的作文优秀（3篇）

小学的作文篇1

　　爸爸和妈妈就像“人”字的两笔，共同努力着为我撑起一个完美、温馨的家。爸爸是“人”字中的那一笔捺，因为与妈妈慈祥温柔的爱相比,爸爸对我的爱总是默默的,深沉的,有时甚至是严厉的，他默默地蕴藏着深厚的力量，与妈妈的“撇”笔一起，无私奉献着为我撑起一个幸福的家。

　　我爸爸有一个非常明显的特征，橄榄型的小头上架着一副熊猫似的黑框眼镜，看上去拘谨而可爱。因为我特别喜欢看《大头儿子和小头爸爸》的动画片，我也特别喜欢我的爸爸，所以我亲昵地称呼他为小头爸爸，下面就让我和大家娓娓道来我眼里的小头爸爸吧！

　　小时候，我对我家小头爸爸的印象是：他高大健壮，却甘愿让我骑在他脖子上耀武扬威，我觉得我就像是一位战无不胜的大将军，而小头爸爸就是助我一臂之力的战马。

　　上幼儿园后，我对我家小头爸爸的印象是：爸爸是万能超人，遇到棘手的事情，找小头爸爸，肯定能迎刃而解。每当我遇到困难时，爸爸都会鼓励我去勇敢战胜困难。爸爸就像是我在黑夜里航行的导航灯，在导航灯准确地指引鼓励下，我学会了游泳和骑自行车；每当我失落时，爸爸都会站在我的身边鼎力支持我。爸爸就像是我在战场上战斗的战鼓，听着催人奋进的战鼓声，我信心百倍，绝不轻易向困难缴械投降。爸爸是我的忠实粉丝，他每天都会安静地坐在我身边，幸福地“享受”着，我练习时难以驾驭的“动听”琴声，我们一起经历了无数日日夜夜地练习，现在我终于能弹出行云流水般的曲子了；每当我快乐时，爸爸会及时与我一起分享。爸爸就像是我的好兄弟，与我一起保持着一颗好奇心，去探索和创新。我们一起给机器人编程，一起搭航模，一起分享着成功带来的快乐和自信；每当我犯错时，爸爸也会及时地引导、教育我。爸爸就像是我的良师益友，在我的成长过程中对我循循善诱、谆谆指导。

　　上小学后，我对我家小头爸爸又有了新的感识。我觉得爸爸就像是一棵大树，虽然常常经历风雨却不折不弯，一枝一叶都交织着最美的情感。为了使我们这棵家庭树长得更加强健有力、枝繁叶茂，爸爸经常加班加点工作，出差于不同城市，忙碌奔波。但为了让我健康快乐地成长，爸爸还在百忙之中抽出宝贵的时间陪伴我，不让我的童年生活缺乏父亲的陪伴。

　　爸爸的爱是润物细无声的，是随风潜入夜的，是不知不觉中潜移默化的。我爱我的`小头爸爸，在以后的学习与生活中，我要从点滴做起，成为一个自觉、懂事、上进的好儿子，不让爸爸多操心，我也是小小男子汉，我要为我们的三口之家承担一些我力所能及的责任，以实际行动来回报爸爸的养育之恩。

　　我和我的小头爸爸之间并没有惊天地、泣鬼神的故事，但是爸爸在日常生活中点点滴滴灌输给我、传承给我的爱，让我们父子间的"储爱槽"充盈丰腴。

小学的作文篇2

　　XX年04月12日星期二天气：晴星期六上午，邻居小东拿着一只网球独自一个人在拍，好像玩得非常高兴。于是，我走过去对小东说：“小东让我来玩玩，好吗？”“好的，你拿去玩吧！”小东说着把网球递给了我。我拿着球向墙上拍。那网球马上反弹回来。我不敢接，立刻躲开了。这时，我想到了一个玩网球的方法。我把捡回来的网球在小东面前晃了一晃，并且神秘地说：“小东，我想到了一个玩网球的好方法，你想不想玩？”“好呀！”“那我们再去叫一个人一起来玩。”说着，我叫上小东向小云家奔去。叫上小云，我们就一起来到了一块空地上。

　　我对他们两个人说：“我想到一个好主意，我们可以把网球当作乒乓球来打。”我们在空地上画一个乒乓台。然后，又在中间用几块红色的砖头搭了一条线。最后，我又在各自的'底线画了一个十字，作为发球点。接着，我们欣赏了一下画出来的乒乓台。我看得都发呆了。我让他们两个人先打。他们就站在画好的乒乓台上打起了网球来了。我还在那里发呆的时候，小东已经对我说：“小燕，接下来要你和小云打了。”我说：“怎么你们已经打好了？”“是呀，你不是已经看到了吗？我输了，所以让你来打了！”我说：“好吧！”我接过拍子就和小云打了起来。

　　比赛的规则和乒乓球的比赛规则一样，我首先发球。我发了一个下转球。小云没有接住，输了一球。接着，我又发了一球。小云接住以后用力反抽回来。我就挡了回去。这一次，两个人打了十多个回合，还分不出胜负。比赛还在进行着，我们都玩得非常高兴。